搖籃曲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的搖籃曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搖籃曲作文1

　　前幾日，放在花園中的小魚(yú)缸大抵被鳥(niǎo)亦或者是貓盯上了，趁著半夜時(shí)分，撈走了三條金魚(yú)，且這魚(yú)還都與我有兩三年的情誼。心中憤憤，卻又頗感無(wú)奈，總不能如旁人所說(shuō)，將花園布滿鐵絲網(wǎng)，那或許堵截了貓或鳥(niǎo)，可卻將自己囚禁。

　　心情煩躁，拿了一本書(shū)捧在手中。不知為何對(duì)著老師推薦的書(shū)目，即使再有趣，也絲毫提不起興致，隨便翻看幾頁(yè)便扔在一旁，翻起自己剛買的村上春樹(shù)的小說(shuō)。隨手打開(kāi)音箱，音樂(lè)是隨機(jī)播放的，響起的卻是那首搖籃曲。

　　說(shuō)實(shí)話，在這種心煩意亂的時(shí)候聽(tīng)這種溫柔的曲子，著實(shí)讓人惱火。或許人體之中的某些器官可以在短時(shí)間內(nèi)不受大腦控制。像我平日里便常常覺(jué)得自己命運(yùn)殘凄，卻要裝作倔強(qiáng)，明明不想哭，淚腺卻不知為何工作得特別熱情。此刻也是如此，或許勾起了記憶中某些殘缺的片段。窗外的鳥(niǎo)不論大小，總之但凡一對(duì)出來(lái)的，總是見(jiàn)它們不斷啄食，卻從未下咽，原以為這群鳥(niǎo)或許集體患上了某種病毒，后來(lái)才看到雛鳥(niǎo)的那顆小小的腦袋，從父母嘴中奪過(guò)食物。

　　小時(shí)候就這么趴在床頭，那時(shí)生活不比現(xiàn)在，現(xiàn)今回憶起來(lái)宛如印度神劇中的黑白畫(huà)面。我趴在床頭，努力用杯子遮住腦袋，總覺(jué)得深夜里會(huì)有大老虎走進(jìn)房中，就連看到窗外一只貓的投影都會(huì)被驚醒。媽媽的臉上總是掛著眼袋，很深，很黑。卻總是不厭其煩地在我耳邊哼唱，也就是這首搖籃曲，盡管種種的跑調(diào)走心，但或許對(duì)曾經(jīng)那個(gè)膽小而又脆弱的小朋友來(lái)說(shuō)，這卻是夜晚夢(mèng)中最美的旋律�；蛟S此刻也盡數(shù)原諒了那些在夜晚依舊殷勤的貓與鳥(niǎo)，在它們對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)中，我感受到了我的渺小。

　　生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，我甚至開(kāi)始假想，如果我是一條魚(yú)，或許我更希望以奉獻(xiàn)自己的'生命來(lái)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，而非最終孤獨(dú)的翻白漂浮在水面上吧。魚(yú)缸中還算干凈，若不是細(xì)數(shù)，絲毫看不出有打斗的痕跡，它們的下手干凈似乎也讓我的靈魂得到了一絲絲的慰藉……

搖籃曲作文2

　　“睡吧，睡吧，我敬愛(ài)的法寶，媽媽的單手永遙守護(hù)你......”每應(yīng)我聽(tīng)到這首耳熟能略的搖籃曲，就情不自禁地想起爺爺在我睡覺(jué)時(shí)用半生不熟的一般話唱屬于我和他的搖籃曲。

　　孩子，老是隨同著繪聲繪色的故事和甜甜的歌聲進(jìn)眠的，我也不例外。小時(shí)候，爺爺為我唱搖籃曲，不懂事的我總覺(jué)得爺爺?shù)纳ひ艉芫�，像一只大灰狼在嚎鳴，不學(xué)校里老師的聲音美，既細(xì)膩又甜潤(rùn)。可是我卻偏離不啟那粗壯的聲音，每該我睡覺(jué)時(shí)總要叫爺爺唱搖籃曲:“孩兒乖，要睡了，爺爺哄，奶奶催，一覺(jué)悟來(lái)精力惡，違著書(shū)包上學(xué)校......”他一邊唱一邊用那廣大的手掌微微拍打我稚嫩的胸膛，一晚交著一晚，就這樣，不知過(guò)了多多個(gè)年齡。

　　一天置教，我睹到爺爺躺在藤椅上，我腦海面閃現(xiàn)沒(méi)一個(gè)動(dòng)機(jī)：我也要給爺爺蓋被子，唱撼籃曲哄他睡覺(jué)。說(shuō)干就干，我書(shū)包還沒(méi)抬下來(lái)就立即跑上樓，奶奶在后點(diǎn)一邊跑一邊叫:“你干什么？鈍下來(lái)，別摔了!”我齊然不瞅。下去時(shí)，奶奶見(jiàn)我腹著一條小被子，啼笑皆非爾有點(diǎn)丈二跟尚——摸不著腦筋。我返鏡子前一站，定睛一望，地哪，這兒怎么會(huì)有一只愚笨的`小企鵝？奶奶答:“小祖宗，你干什么把被子拖下來(lái)干什么？晚上還蓋不蓋了？”“我要給爺爺蓋被子，唱歌哄他睡覺(jué)。”我一臉無(wú)邪地說(shuō)。我拖伏被子晨爺爺走往，膽大妄為地替爺爺蓋上被子，用我小小的手拍擊他胸脯，嘴里還唱著屬于咱們的搖籃曲。

　　當(dāng)初回憶訖來(lái)認(rèn)為那時(shí)實(shí)傻，居然給爺爺這個(gè)年功半百的己唱搖籃曲，可是我又感到這傻勁里還透著一股血濃于水的疏情。

搖籃曲作文3

　　“啊……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”小時(shí)候，這美妙的歌聲總縈繞在我耳畔，那是母親在歌唱。

　　我眷戀母親溫暖的懷抱，那是我成長(zhǎng)的搖籃；留戀那美妙的歌聲，那是兒時(shí)愛(ài)的搖籃曲。孟浩然用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”表達(dá)了對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛(ài)，我用“媽媽我愛(ài)你”概括了母親飽受的滄桑，道出了女兒對(duì)媽媽無(wú)盡的愛(ài)。

　　我的媽媽，她中等個(gè)頭，是個(gè)很普通的婦女。由于常年操勞，頭上已不知不覺(jué)地爬上了幾根銀絲，臉上也開(kāi)始有些細(xì)細(xì)的皺紋，可目光卻依舊炯炯有神。

　　媽媽，她是嘮叨的。

　　出門前，媽媽總是說(shuō)：“別忘了早點(diǎn)回家�！背燥垥r(shí)，媽媽總是說(shuō)：“別忘了吃菜�！睂�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“要細(xì)心點(diǎn)啊。”……我總是不耐煩，心想：媽媽真嘮叨！

　　其實(shí)，嘮叨又何嘗不是一種愛(ài)呢？

　　我的`媽媽文化并不是很高，但是很能教導(dǎo)孩子。記得小時(shí)候，我很喜歡玩小動(dòng)物。有一回，鄰居大哥哥送我一只小鳥(niǎo)，我很是高興�；氐郊抑�，媽媽見(jiàn)我手里似乎有什么，便問(wèn)我：“手里有什么東西呀？給媽媽看看好不好？”“是一只小鳥(niǎo)。”我用兒時(shí)稚嫩的聲音告訴媽媽。“哦，原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！眿寢尰腥淮笪颉＿^(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們把它放了好不？”我搖搖頭，并不愿意。媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，告訴我，小鳥(niǎo)也是有家的，如果不回家，它的爸爸媽媽也會(huì)擔(dān)心的。最后，我心軟了，放走了小鳥(niǎo)。媽媽夸我是心地善良的好孩子，我也開(kāi)心地笑了。

　　美妙的歌聲，那是兒時(shí)的搖籃曲；母親的“嘮叨聲”，母親的諄諄教誨，那是我成長(zhǎng)的搖籃曲……

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