- 拾金不昧作文 推薦度:
- 拾金不昧作文 推薦度:
- 拾金不昧作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拾金不昧作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的拾金不昧作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拾金不昧作文1
靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是筆直的美,曲線是盤旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場高燒沒有得到及時的醫(yī)治,她在一所不知名小學讀書,自從那一場高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,她的家庭并不富裕,在學校里的學習成績并不優(yōu)秀,也沒有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個‘笑柄’。
這個星期,又輪到她們小組值日了,幾個調(diào)皮的男生故意去欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。她開始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個籃球場的時侯,她看見,一個紅色的小紙片,她走過去,想掃走它結(jié)果看見的卻是一百元錢里面還夾著一張三十元錢和幾個硬幣,她想丟了錢的同學一定很著急,應(yīng)該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會兒她把錢交給了老師。老師用廣播說;“一年級二班的某某某同學拾金不昧,請丟失的'同學到政教處來認領(lǐng)!眮G錢的同學非常的感激我的堂妹。
雖然她長的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。我們應(yīng)該學習她的這種美德?匆粋人不能只看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧作文2
從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠,就知道了撿東西要歸還的道理。現(xiàn)在他教會了我四個字—拾金不昧。他叫王宇浩,是我的同班同學,他長著一副瓜子臉,有兩個小酒窩,她說,流動小組的成員對我們比較關(guān)心。
這個星期五的中午,大家靜靜地坐在教室里,有的在做作業(yè),有的在看書,有的在休息,教室里安靜的連根針掉下來都聽得見。突然,一句話仿佛一個驚雷響徹了整個教室“我在樓梯口看見一個穿黑衣服的男孩掉了20塊錢”,聽到這句話,大家同學們議論紛紛,有的說:“有這種事,會不會他自己編出來的?”有的說:“他會怎么處理這20塊錢呢?”有的說“丟錢的人該著急了吧,還是趕緊找失主吧。”正當大家七嘴八舌討論得熱火朝天的時候,王老師走了過來。他建議王宇浩去各個班級問一下,肯定會有人知道的'。王宇浩聽了馬上行動起來,一個班一個班問過去。功夫不負有心人,下午第一節(jié)課他終于找到了失主,原來是五(8)班的一個同學不小心掉錢的。
這件事讓我重新認識了這位同學,他拾金不昧的精神令我感動,這種精神也值得我們?nèi)W習和效仿。這件事也讓我領(lǐng)悟到:做事之前先做人,要做個誠實的人,不要貪圖別人的錢財,要做一個樂于助人心地善良的小學生,讓更多人感到溫暖!
拾金不昧作文3
一天,我放學回家,一進門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進屋問:“媽,你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說:“我……今天把4000元錢丟了,怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時一驚,怎么,怎么會呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時候,住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道:“好妹子,你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來,媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包,感到是多么親切,就像離散多年的母女又團聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里,顫聲說道:“對!對!就是這只包,你怎么撿到的,趙姨?”不等趙婆婆回答,她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說什么也不肯收下。
原來,我媽媽下班回來去上廁所的.時候,順便把包放到廁所的培上,回來時忘拿走了。趙婆婆去上廁所時發(fā)現(xiàn)了這只包,她翻開一看原來里面有很厚一沓錢,工資清冊上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
拾金不昧作文4
星期五,放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后我要去和同學玩。
我在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢包掉了!笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?
正在我猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的`,是我丟的!蔽荫R上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢。”我說:“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了。”
雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文5
一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學----唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學校走去.當我快要到學校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學們都匆匆地走向了學校,誰也沒有停下來認領(lǐng)這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學生”,現(xiàn)在既然沒有人來認領(lǐng)錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的.小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學校,我的臉立刻就變紅了!只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓,敲開了老師的辦公室......
當?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學,他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的!”同學們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習,做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”!
拾金不昧作文6
有些小事發(fā)生后,像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級下學期的一天,當時放學了,我在學校的操場上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了?墒堑郊液,我想:“平時我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會著急和傷心的!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢交到大隊部,不是自己的東西不能據(jù)為己有!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。
第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的.大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。
出了大隊部,我感到外面的天更藍了,國旗迎風飄揚,我的心情也是特別舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應(yīng)該做的。
拾金不昧作文7
記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應(yīng)了。在當我吃飯時候,一個又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無數(shù)補丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的`吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。
媽媽一進商店的時候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時候,一看沒有包,那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來:是不是那個的男的?不對一定是,我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時:“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當我聽到這些話時,心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請問您的名字?”那個男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。
通過這個人我感受到:那個男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W習。
這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀!
拾金不昧作文8
一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學校交給老師,老師一定會在班上表揚我!闭斘业靡獾臅r候,有兩個同學用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的`失主!倍且粋沒有撿到的還暗暗自責說:“我真沒用,為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”
我和那個同學一起高高興興地走到學校,從此也成為了好朋友,到了學校我和那同學一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識,一個月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個同學,我們說:“拾金不昧是我們小學生該做的,不用謝。”他還給我們學校的領(lǐng)導說了他的家庭情況,希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。
拾金不昧作文9
“到底要不要交給老師呢?”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想:還是自己留著吧,反正我的零花錢已經(jīng)沒了。還是留著吧!
回到家這個錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定要我交給老師,我說:"反正我的零花錢也沒了,這錢包里的錢就當我的零花錢用吧!"媽媽很認真地對我說:"不行,你的零花錢沒了我們會給你的,這個錢包里錢是人家的,你不能把別人的東西占為己有,這樣是不道德的,如果每個人都看到自己喜歡的東西都占為己有,不勞而獲的'話,這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個錢包,我低著頭走進房間,突然想到媽媽在我小的時候經(jīng)常教育我的一句話:"你如果在哪天撿到貴重物品,想一下失主是多么著急啊?所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主,這樣叫拾金不昧!蔽业椭^知道自己錯了,第二天到學校把錢包交給老師,最后在老師的幫助下一起找到了失主,并將錢包還給了他,我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時,我心里真的好高興。
謝謝您,媽媽!是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德,使我終身受益。
拾金不昧作文10
以前,我認為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午,老師讓明天交錢。晚上,我把錢往筆袋里一放,就睡覺了。
第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢,我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團團轉(zhuǎn),老師見了問:“劉躍琦同學,你沒帶錢嗎?”“我……我?guī)уX了,老師!薄爸懒,你們小組來交錢!”
我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢,我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢,想死呀!煩人精,快點把錢還給我!”“我沒偷,這是你的錢呀,還給你。”他微笑著說!巴盗宋业腻X,還頂嘴?”我面紅耳赤的'說,“想死呀,你!”“我沒偷!”我想:“難道他真沒偷?哦!對了,上第2節(jié)課前,覺得有什么東西掉了,但當時自己并沒有在意,原來是掉錢了,看來我誤解他了。”我急忙說:“對不起,我想起來了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰對誰錯,我原諒你了!我們是朋友!”我被感動了……
我有了一個非常要好的朋友,我很開心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚他拾金不昧,我們要向他學習!
【拾金不昧作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】拾金不昧作文11-06
拾金不昧作文07-11
拾金不昧的作文08-16
[優(yōu)選]拾金不昧作文10-22
(熱)拾金不昧作文07-12
拾金不昧的人作文09-10
拾金不昧作文(熱門)09-04
關(guān)于拾金不昧的作文09-24
有關(guān)拾金不昧作文10-03
拾金不昧作文[優(yōu)秀]02-25