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我成功了作文(合集10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我成功了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成功了作文1
成功在我身上出現(xiàn)過許多次,有在班級演講成功,競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒來接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來,我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時老師問我:“兩個星期后會有一個表演,你想不想上臺表演啊?”我一直想要有一個上臺表演的'機(jī)會,來展現(xiàn)我那獨一無二的頂乒乓球的技術(shù),這個機(jī)會簡直是上天對我的眷顧,我想都沒想,就跳起來大聲說:“想”!老師接下來給我講了臺詞,叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個消息,也很高興,特地從淘寶上買來一套像電視里紹興師爺穿的長大褂。接下來的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。
終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個濃妝,拿起我心愛的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報我的名字,“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”,聽到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺,向臺下的觀眾鞠躬問好,開始了我的表演。臺下的觀眾跟著主持人一起互動數(shù)著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會發(fā)光的。
我成功了作文2
每個人都會成功,但“失敗帶成功之母”的背后總有一個“失敗”陪著它,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見彩虹?現(xiàn)在,讓我摘下一顆星星,和你們說說看吧!
那一次,我8歲,陽光明媚,風(fēng)和日麗,今天我們一家人去筆架山鍛煉身體。不一會,爸爸開著小轎車就到了筆架山山腳下,頓時,芳香的“山味”就撲面而來。我說干就干,一個箭步奔向筆架山小路,回頭看,爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)沒影了。
過不多久,我大汗流離,坐在石椅上直喘粗氣,心不由得想:好累啊!還是放棄好了……但是,這個想法馬上就被我的內(nèi)心推翻了,我怎么能放棄?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?于是,我又緩緩地走上山頭去。沒多久,就順利登上了筆架山山頂了。
到了山頂,我坐在一塊奇大的石頭上,享受著成功奪來后的美麗風(fēng)景。不由得贊嘆:“真美啊!”爸爸、媽媽、姐姐緊跟在后,媽媽開玩笑說:“喲,寶貝,你怎么跑那么快,腳下裝了哪吒的風(fēng)火輪嗎?”“不是,是靠著我堅定的信念!”我不和媽媽開玩笑,堅定地說。
我們一家人,換洗的吹著迎面而來的`清爽的清風(fēng),哼起了小曲!俺晒笳骈_心!”我對著山下吶喊道。爸爸摸摸我的頭,笑著說:“孩子,成功是重要的,但是最重要的還是成功的經(jīng)過,因為是它讓你收獲了甜美的勝利果實!蔽尹c點頭,開心的大笑。
這次的成功讓我明白:只要有堅定的信念,什么事也可以辦成,就像“世上無難事只怕有心人!”
我成功了作文3
在小時候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準(zhǔn)在紙上,就可以將這張紙點燃!蔽耶(dāng)時聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來,我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機(jī)會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的'汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答,爸爸笑著說:“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文4
俗話說:“失敗乃成功之母”,可直到那一天,我才領(lǐng)悟到它的'真正含義。
那一天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興地手舞足蹈,急忙推著它到廣場上準(zhǔn)備練習(xí)。我專心致志地扶著車龍頭,左腳踩著踏板,右腳試探性地蹬上自行車,誰知,還沒坐穩(wěn)便“咣當(dāng)”一聲連人帶車一起摔倒在地。我揉著摔得鐵青的小腿,不服輸?shù)卣f:“小樣兒,我還制服不了你了!”于是,我爬起來,再次坐到了自行車上,車輪像涂了油一樣不聽話使喚,還沒騎呢,就又把我給摔倒在地。
這時,爸爸走了過來,把我扶到凳子上關(guān)切地問:“怎么樣,摔疼了嗎?”我忍痛點了點頭!澳沁騎嗎?”我一怔,不明白爸爸究竟是什么意思,雖然身上還隱隱作痛,但我怎么能為這一點挫折就放棄呢?“爸爸,我還要繼續(xù)騎。”爸爸雙手扶著車子的后面,我小心翼翼地控制住龍頭,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我慢慢地找到了平衡的感覺。最終,我可以自由地騎自行車了。
沒有失敗哪有成功?凡事只要持之以恒,成功就在你面前。
我成功了作文5
在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對我們說“今天咱們作實驗!蓖瑢W(xué)聽到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發(fā)材料:一塊濕布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當(dāng)時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒里拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來,心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準(zhǔn)第緩火柴,這次真的著了,我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的,因為我是從失敗中成功的。
“世上無難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的.實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。
我成功了作文6
在我的記憶中有很多成功的事情,如:學(xué)會了打籃球,能自己在家了,終于牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中,令我最自豪的是——我會自己做飯了。
我一直不會做飯,常常想著為自己做一頓可口的飯菜。我曾經(jīng)嘗試過很多次,但都是以失敗告終,終于在那一次我成功了。
在一個秋風(fēng)送爽的早晨,我懷著美好的心情開始了新的一天。我決定不再去外面吃,決定在家做頓既營養(yǎng)又可口的早餐。這次對自己充滿了信心和勇氣,當(dāng)然也不能有半點馬虎。我提醒著自己,不要忘了放火腿,打雞蛋的'時候要小心,煮面條的時候要掌握好時間,切蔥花的時候不要把手指甲也切下來……我小心翼翼地做好每一步,保持頭腦清醒,不在做飯的時候抽空看電視,時刻注意著。
功夫不負(fù)有心人,我沒有在打雞蛋的時候把碗打翻,沒有在盛飯的時候把湯撒得滿地都是,沒有在做飯的時候把頭發(fā)掉到碗里,沒有……
最后,我成功了!我成功了!這是激動的歡呼,這是興奮的歡呼,這更是自豪的歡呼!我將不會忘記那個美好的早晨,我成功了!
我成功了作文7
一天,我在家里做傳聲筒,我用兩個塑料瓶,攔腰剪開,用下半部分,在底部扎一個洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子里,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然后把兩個帶吸管的瓶子用許多吸管連起來。因為我剪得瓶口不齊,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗,才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢?
我振奮精神,找來兩個紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說話,可是失敗了,這是為什么呢?媽媽告訴我這個傳聲筒是利用了聲波振動的原理,薄膜振動使吸管中的氣體再帶動另一端的薄膜振動,把聲音傳遞過去。我把薄膜繃緊后,又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口,我把這端的.杯口貼近耳朵,杯中傳來了真切的聲音。我成功了!
我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要后退,要動腦筋、勤思索,迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文8
人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。
那年,也才十歲,看看別人騎自行車,覺得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買一輛自行車,沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天,媽媽買來自行車,說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸,去騎車。剛開始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過了一會兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒。過了一會兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時,不知摔了多次個跟頭,翻了多少次車,直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天,我照練不誤。因為才剛剛會騎一點點,并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因為我知道,“風(fēng)雨后,才有彩虹!”一點點小小的傷疤算什么?一點點挫折算什么?它豈能阻擋一個人的成功?它能使一個人失掉信心?它們,對自己有信心的人來說,它們只是一只只小小的.蟲子,對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說,它們是個巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會騎自行車了!
蝴蝶,經(jīng)過在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥,經(jīng)過多少次的練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個有自信的成功少年。
我成功了作文9
記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下,放眼望去:“哇!好高啊!我們能爬上去嗎?”我不禁問爸爸!爸灰蛑繕(biāo)去努力,就一定能成功!”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了,剛上山時我覺得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像?珊镁安婚L快到平臺的時候腿就開始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過了一會實在走不動了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉(zhuǎn)說:“上面有小松鼠等著你喂它們呢!快點!”我一聽高興地跳了起來,跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著爸爸的`衣服耍賴,就是不想走了。爸爸耐心地對我說:“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想啊!”我毫不猶豫地說,“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點了點頭,跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現(xiàn)在眼前,真的是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
我成功了作文10
俗話說:“失敗是成功之母!边@句話說的一點都沒有錯,生活中難免會有失敗,但是只要有失敗過后就會有成功。
在上三年級下學(xué)期那時,我考了二級。每天放學(xué)我都要去上課補(bǔ)習(xí)二級的內(nèi)容,往往寫不完作業(yè)。于是我在等老師上課的時候,就把書包拿到教室里寫作業(yè),就這樣我的'作業(yè)也寫不完。我抓緊時間寫,爭取在老師沒來之前寫完作業(yè),每天我都認(rèn)真的聽課,不會的下課問老師,爭取把知識都弄懂。到了考試那一天,我非常的害怕,生怕考不好,做完聽力和筆試,就該考口語了,在等待當(dāng)中,我一直在想:老師會問我什么題呢?“下一位!崩蠋熃械。到我了,“加油你一定能行的!心里像是有只小天使在默默的鼓勵我,這下我的心里踏實了。老師只問了我?guī)讉難的問題,然后又叫我讀了一篇短文,我剛讀了一半,老師就叫我停了。出了校門,我對媽媽說:”好難呀!“下學(xué)期一開學(xué),單子就發(fā)下來了,我一看,心里”咯噔“一下沒考過。唉,下次一定要努力。
四年級上學(xué)期,又有這個考試了,我報了二級和三級B,我依然補(bǔ)習(xí),但我比以前認(rèn)真多了,這次考試時,我不太緊張了,那是因為我比以前更上一層樓了,這次我出來又對媽媽說:”太簡單了!“這次單子發(fā)下來了,哈哈,我考過了!好高興啊!回到家里我把這件事告訴了媽媽、爸爸、姐姐、外公和外婆,一家人高興不得了。
今天我成功了,明天我依然要成功!加油!
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