一縷春風(fēng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一縷春風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一縷春風(fēng)作文1
溫柔的春風(fēng)帶來(lái)的是涼意，還有心里難得的安靜�？墒谴禾煲呀�(jīng)不覺(jué)溜走，現(xiàn)在我只能回味。（人類這愚蠢的動(dòng)物做過(guò)多少這樣的事�。┐蠛沽芾斓乃Ｇ蚧貋�(lái)，春風(fēng)用柔順的手或者是絲巾為我拭汗；她還為我濾去日日作祟的虛榮心，帶來(lái)一時(shí)短暫又美好的佛心（信佛的人是幸福的）。更有趣的是春風(fēng)總讓我鼻子發(fā)癢，打打一次噴嚏，然后憨憨的大吸一口氣。
有誰(shuí)和我一樣喜歡春天？
我想，李白是喜歡春風(fēng)的，他和春風(fēng)一樣浪漫。我不愿舉上幾首這樣狀情滿懷的詩(shī)句，這只要翻翻書，上個(gè)百度，卻顯得庸俗。只想著他外披一件寬布衣，風(fēng)中登高，任春風(fēng)拂袖，任其撫發(fā)，站在高石上望遠(yuǎn)。望東，是窮困可憐的老翁老嫗，心里憂然；望西，是繁榮喧囂的盛唐昌貌，猶然于心；望南，風(fēng)鉆葉隙簇簇作響，風(fēng)卷云霧嬗變?yōu)榧啠迫蛔缘冒�；望北，幻化出一片竹林，一院菊花。然后席地而坐，閉眼靜思，再大詠一句不為后世所知的妙句，繼而就地躺下，以云為鏡，春風(fēng)撫頭。如果是莊子，會(huì)不會(huì)幻化成蝶？
大概韓愈也是鐘情于春風(fēng)的吧，他應(yīng)該很向往春風(fēng)恩澤大地的壯舉吧。據(jù)我所了解，韓愈確實(shí)是個(gè)有作為的人，他在浙江福建這一帶于人民一同除鱷魚，這實(shí)在是實(shí)事，與虛話不同；他還在那一帶興建學(xué)院，發(fā)展了一方教育。值得強(qiáng)調(diào)的是，這是他罷官后的憤舉（似乎還是喪子后的舉動(dòng)），有人說(shuō)過(guò)韓愈經(jīng)歷了最大的苦難，卻保有最好的生活態(tài)度，大概是從這得出的.結(jié)論吧。足以見得，韓愈定是鐘情春風(fēng)的，不然怎會(huì)有這樣的決心和毅力“為民謀�！�，如春風(fēng)般施恩？
可惜我對(duì)古人了解實(shí)在不多。
我還知道西方一位名不見經(jīng)傳的作曲家。為什么名不見經(jīng)傳？一是他并非貝多芬式的“大家”。二，大家應(yīng)該都知道“鈴兒響叮當(dāng)”這首歌，是啊，他的作品遠(yuǎn)比這個(gè)人的名氣大得多啊。他叫約翰·皮爾彭特。從此記住他吧，他像春風(fēng)般“蓬勃”“生機(jī)”，他像圣誕老人一樣快樂(lè)，他是個(gè)不能被打倒的精靈，樂(lè)觀的像太陽(yáng)，像溪水，像一切美好的事物。聽聽看，他的歌里是否有冬季的寒冷？是否有冰冷的雪？是否有人人都祈福禱告招來(lái)好運(yùn)的耶穌？要知道，圣誕節(jié)不是像歌里那樣美好，那時(shí)還有人在挨餓受凍，飽嘗生存之苦。這歡樂(lè)的歌正式連生存都難以保障的可憐人寫的。我多么欣賞這樣的人，可是與他相比，我自己又是多么渺��！
還有誰(shuí)愛慕春風(fēng)呢？
應(yīng)該說(shuō)誰(shuí)不鐘情于她呢？誰(shuí)不鐘情于高尚的品質(zhì)呢？
瞧我，一個(gè)到處破損的皮革。一個(gè)皮革很是崇拜美妙絕倫的春風(fēng)，總覺(jué)得引人發(fā)笑。又何止是我？
學(xué)子聲聲抱怨：“學(xué)習(xí)苦，在中國(guó)學(xué)習(xí)更苦�！笨伤麄兛稍湎Ф嗄晖暗挠颜x，可曾留戀摯友兼導(dǎo)師的情誼，是否珍惜了步入社會(huì)、承擔(dān)責(zé)任前的釋然？
又有多少叱咤官場(chǎng)的“官兒”抱著“為人民服務(wù)”的大志向戴上烏紗，而懷著“對(duì)不起”的愧疚心理在官場(chǎng)徜徉。
而大部分身處社會(huì)的人，也讓高樓遮擋了陽(yáng)光，讓搖滾樂(lè)振鳴了雙耳，讓沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了本性，趕走了平靜和安詳。
與那些沐浴春風(fēng)的人相比，我們不比他們少愛著“品質(zhì)的春風(fēng)”，只是他們淋浴著“春風(fēng)”，而我們只是讓春風(fēng)溜走，不能盛享。
即使這樣，能安享一時(shí)春風(fēng)，不也是莫大的幸福嗎？
一縷春風(fēng)作文2
他們的微笑，是源于信任，他們揚(yáng)起的不是嘴角，而是信任的風(fēng)。
記得上初三的時(shí)候，有一天下雨了，陰云密布的云使人覺(jué)得很不自在，情緒壓抑。我站在公交站臺(tái)不耐煩的等著公交車，大概20多分鐘之后終于有一輛車伴隨著嘩啦啦的雨聲出現(xiàn)了，我像是中了彩票一樣激動(dòng)地跨上車，但隨之而來(lái)的又是一陣霹靂——我沒(méi)有帶零錢，只有一張10塊，我就拿著10塊錢去后面找其他乘客換錢，起初我找了一個(gè)中年大叔，我低聲的說(shuō)：“叔叔，能不能幫我換點(diǎn)兒零錢”，但是只見他擺擺手，話也沒(méi)說(shuō)就把頭轉(zhuǎn)向窗外。于是我又向后面的一個(gè)阿姨求助，只見她拿著10塊錢仔細(xì)的看了又看，冷冰冰的說(shuō)了一句：“這要是假的.咋辦？”我心猛地一涼，勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“那算了，謝謝”。無(wú)奈之下，我只好去同司機(jī)商量下午再把錢補(bǔ)上，司機(jī)爽快的答應(yīng)了，我向車廂中走去，但心里依舊不是滋味。經(jīng)過(guò)一中午的忐忑不安，到了下午上學(xué)的時(shí)候，我緩緩地走上公交車，對(duì)司機(jī)說(shuō)著我欠了一次票，并投了兩元錢。只見司機(jī)驚訝的說(shuō)：“你竟然還挺認(rèn)真��！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他當(dāng)初也沒(méi)抱著我能還的希望……
經(jīng)過(guò)這件事兒，我深深地感覺(jué)到了不信任帶給人的沉悶�，F(xiàn)在每每想起這段看似不起眼的公交經(jīng)歷，我都像海燕一樣發(fā)自內(nèi)心的呼喚著社會(huì)的信任，乞求著人們的共鳴！其實(shí)努力傳遞著正能量的人也有許多。
前不久我看了《重返狼群》，它記錄了作者將一只野外剛出生的狼崽養(yǎng)大之后成功放回草原的故事。這本書中給我印象最深的除了狼性之外，還有作者在漫無(wú)邊際的草原上的生活。在那里人煙稀少，人們與外界聯(lián)系并不緊密，他們都保留著淳樸的氣性，對(duì)于突如其來(lái)的外人，他們不會(huì)用異樣的眼光進(jìn)行仔細(xì)審度，更不會(huì)因?yàn)閾?dān)心那是壞人而拒之門外，他們往往都熱情的招待客人進(jìn)屋，遞上一杯熱騰騰的青稞酒，開心的和客人喝酒聊天，從他們的熱情中我們讀得出他們對(duì)陌生人的信任。這又使我想起了那次公交車上那些人不屑于施舍他們的信任的呆滯的表情，心頭也隨之一緊。也許這些牧民并不知道他們的信任是多么崇高，因?yàn)樗麄儜阎菩模３种瞧緲愕男撵`凈土。
“人之初，性本善”。也許一些少數(shù)的不良現(xiàn)象使人們不愿信任陌生人。但是，少數(shù)的惡習(xí)會(huì)越來(lái)越少，和諧的社會(huì)需要信任。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣”。人們敬愛的“饅頭老太”正是因?yàn)樾湃嗡�，所以她的饅頭攤寄托著許多人心中的溫暖與笑容；草原上的牧民由于信任他人，所以他們能夠從客人身上得到歡樂(lè)；兒童正是因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的猜疑，所以他們能夠過(guò)著快樂(lè)的童年！
信任的風(fēng)，吹來(lái)了和諧帶來(lái)了笑，飄來(lái)了快樂(lè)送來(lái)了晴。那些能夠信任別人的人，自然也能收獲微笑，他們揚(yáng)起的不是嘴角，而是信任的風(fēng)！讓我們揚(yáng)起這陣風(fēng)，讓它引領(lǐng)我們的生活更加美好！
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