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原來他是這樣的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的原來他是這樣的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來他是這樣的人作文1
手緊緊的抓著把手,汗水把打濕了我的手,車把像橡膠這時變得又尖又硬,手心隱隱作痛。
“糟了,快遲到了!”我心里默默想到,我當(dāng)時只有一個念頭,“蹬,快蹬!”我顧不了那么多了,我的車子帶著我風(fēng)速向前前行,“吱——”的一聲,車輪被狠狠的磕了一下,整個輪子漸漸軟下來,好像癱瘓似的,“我來個去,怎么啥倒霉事兒都讓我碰上!”
我不耐煩的.望著這無精打采的車輪,我焦急地向四周望去,突然一行字跳入我的眼簾,是一個修車鋪,我心中就認(rèn)定了,那玻璃肯定是他們放的,我也顧不得了,我把車子推向舊車,鋪子是一個中年男子,估計他的孩子和我一樣大我,臉上有微微胡茬,應(yīng)該是更刮過的胡子,皮膚黝黑,他的背梁很直,汗?jié)n襟了他的襯衫,整個人都透露著一股土里土氣的氣息,怎么也沒想到那塊玻璃是他放的。
“我看你的校服是學(xué)生吧!我看你是快要遲到了!彼唤牡貑柕。
“對,怎么了?”我有些不耐煩的說,心里還暗自想著:那玻璃肯定是他放的,要不然他怎么會問起這個。
“沒事兒,你這好修,快走吧,不收你錢,別到時候遲到!
我的心為之一震,他原來是這樣的人,他原來是一個助人為樂,他原來是一個有顆熱紅彤之人,他原來是個心靈美好有道德的人,我慚愧的低下頭。
原來他是這樣的人作文2
他,是一個剛轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。個子不高,身體瘦弱,皮膚也黑黝黝的,平時沉默寡言,很少有人會注意到他。
記得那是剛開學(xué)的第一天,老師組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。同學(xué)們頂著驕陽,直到老師準(zhǔn)備收工時,他才姍姍來遲。這時,一些不好聽的話語此起彼伏的響了起來。面對大家的嘲諷,他面紅耳赤,連忙解釋道:“我看見一個六年級學(xué)生流了鼻血,我在幫他清洗!”大家對這樣的'借口嗤之以鼻。從此,他便被冠上了“懶蟲”的稱?芍钡侥且惶,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
驕陽炙烤著大地,本來生機(jī)勃勃的小草此時也有氣無力地垂著腦袋,此時,我們卻接到了幫老師搬書的任務(wù)。剛開始大家興致勃勃,可一會就溜走了一大半部分學(xué)生,剩下的也偷起懶來,而我也不例外。正當(dāng)我在享受那難得的清涼微風(fēng)時,一道身影映入了眼簾。定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是班里的那個“懶蟲”,只見他此時費力地搬著一捆書,踉踉蹌蹌走向辦公室,腰也不堪重負(fù)地彎了下去,本就不強(qiáng)壯的身體,更顯佝僂。
轟!羞愧如決堤地洪水涌向心間。這就是同學(xué)們口中的“懶蟲“!可事實上只有他一人還在堅持,大家卻躲在一邊乘涼,相比與他,大家才更像”懶蟲“!我羞愧難當(dāng),再也從風(fēng)中感覺不到一絲的清涼。我不由得邁開沉重的步伐,跟他一起搬起書來。
直到那時,我才明白,原來他是這樣的人:一個比我們都要更加地吃苦耐勞的人。
原來他是這樣的人作文3
他,猶如夏日冽泉,滋潤著我的心田。
夏日將至,天氣尤為炎熱,站在百米跑道上的我蓄勢待發(fā),也許太熱,也許是緊張,突然一種干渴的感覺襲來,怎么辦呢?一眼看到了場外拿著水瓶的他,我跑去,向他尋求一點水,他卻問我:“你有杯嗎?”我頓時急了,“什么時候了,還那么挑剔,都是男生,你怕啥呀!”說著,我便要搶過水杯。他卻大喊道:“你不能用這個杯喝!”我一氣之下,甩手而去,沒有聽他解釋,什么人嘛,小氣鬼,一點水都不借,還說什么沒有杯,明擺著就是不想借。
我心不在焉地上了跑道,只聽“砰”一聲槍響,所有人都沖了出去,一開始沒感覺怎么樣,可是越跑越累,陽光好似越來越毒烈,炙烤著我,大地也死死拉著我的腿,但我怎么能放棄呢!這是班級的榮譽!于是,咬咬牙,到了終點。
累極了的我,一下子癱坐在地上,聽見有人喊我的名字,才微微抬起頭,一個大大的笑容正在向我跑來,手里拿著一瓶水,是他,我氣不打一處來,裝作沒看見,他小心翼翼地在我身邊蹲下,要扶我起來,我卻一把甩開,“別假惺惺的……”還沒說完,他遞過一瓶水,小聲解釋道:“我感冒了,怕傳染給你……”。我全身都震悚起來,后面的`話都沒有聽見,我趕緊接過水來,咕咚咕咚灌了一大氣,那水頓時滋潤了我饑渴的身體,但滋潤我心田的是他的真誠與關(guān)心。
原來,是我誤解了他,他是一個無私的,真誠的人,尤為后悔的是,我沒能當(dāng)面向他說聲抱歉。
原來他是這樣的人作文4
他走了,教室里只剩下我一人。他居然讓我來幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個人為什么要搞這么多?
放學(xué)了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個人搞衛(wèi)生,真是太可惡了!我掃著地,看見他座位底下有許多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾紙,心想:這個許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了,真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的'包干區(qū)整理好,垃圾清理好!我真是太慘了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了!
今天留我一個人在這里,下個星期你必須全搞。他這個星期前面幾天都在幫我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時,他都跟我很好;這幾天,他也和我相處地很好,今天怎么就突然走了呢?會不會是有事情,會不會是今天他有興趣班?各種各樣的猜測在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于,掃完了三個大組,還剩下最后一個大組了。吱啦,門開了!許蔣恒走了進(jìn)來,對我說了一番后,便開始搞衛(wèi)生。我很明白了:許蔣恒他只是有點事,并不是執(zhí)意要逃走的。
在他推門而進(jìn)的那一刻,我覺得他是個重情義的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好!
原來他是這樣的人作文5
“我是不是應(yīng)該去辦公室了?李老師說過十五分鐘,到了沒有?”張婕著急地問正在看書的我,興意正高,才不想理她呢,眼睛抬也不抬的回答:“你問我,我怎么知道,想去就去唄!”“噢”聽聲音她好像有點失望,哼,自己也不知道看表的,還當(dāng)語文課代表,有沒責(zé)任心的。
“陪我去一趟!蓖蝗挥幸恢皇执钤谖壹缟,我不情愿地回頭,這可是精彩片段,誰在叫我啊?”原來又是張婕,我真是有點煩了,腳像粘在地上一樣,不想站起來,慢吞吞地走著,像個機(jī)器人,我舍不得放下書就邊走邊看,她卻已經(jīng)跑到辦公室門口,回頭看見我還在三(2)班門口,就又返回來,用力拉著我走。到了辦公室門前,我就接著翻開書津津有味地看起書來。
她在我旁邊像個猴子一樣活蹦亂跳地來回跳著,數(shù)著一、二、三、一、二、三、好,走!笨墒菂s沒進(jìn)去,老師不在,我憤怒極了,白來了這些時間我可以看多少書啊,太浪費我寶貴時間了,我生氣地坐在位子上,屁股都還沒坐熱,她便又活生生地被“拔”起來,我不情愿地走,心想:“她怎么也不沮喪反復(fù)來找老師,走到門口,老師終于在了,但她還要我?guī)兔m正對老師說的話,一遍一遍重復(fù),一切就緒,我在后面推了她一把,她深吸一口氣,大膽地進(jìn)去了。
望著她瘦小的.背影,我在瞬間明白:“原來她是這么有責(zé)任心的人啊!”
原來他是這樣的人作文6
在我的印象中,她肥胖、老土、笨拙。
她肥胖的身材,略矮的個子,小小的眼睛瞇成一條縫,粗糙的聲音,這些特征使我對她心生厭惡。我雖和她同桌,但極少跟她說話,總是對她一臉嫌棄,不理不睬。她學(xué)習(xí)不好,每次輕聲地問我題,我總是以各種理由推托!拔乙膊粫薄斑沒做到”“不知道”這些便是我常找的理由。但是她卻不生氣,只是低頭“哦”一聲,便不再問,埋頭繼續(xù)算,我心中暗笑她在白費力氣。
可是那次她卻讓我刮目相看。
那次練習(xí),我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁,不停地計算著,卻找不到解題思路。無意中瞟向她,她竟然奇跡般地做出來了。我想問問她,又想起自己以前對人家不理睬,現(xiàn)在去問肯定會碰釘子。正在我遲疑之時,她覺察到我的目光:“怎么了?”“哦,沒什么,你竟然做出了那題!”我指著那道題。她聽到我的驚訝語氣,有些臉紅:“其實這道題只要加上輔助線……“她用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講解著。她略一點撥,我恍然大悟,很快那道之前覺得很復(fù)雜的題輕而易舉地做出來了。我在為自己以前的'狹隘慚愧同時,更敬佩她勤奮好學(xué)并不計前嫌地給我講解。這道題成為了我們友誼之門的鑰匙,從那以后,我們成了無話不談的好朋友。
在交往中我從她身上學(xué)到了很多:笑對困難、真誠待人……
原來,她是這樣一個人。她雖有著不華麗的外表,但她的內(nèi)心卻是非常美好:勤奮好學(xué)、寬容善良、樂于助人……
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