蠟炬成灰淚始干作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蠟炬成灰淚始干作文，希望能夠幫助到大家。

蠟炬成灰淚始干作文1

　　聽了“讓世界充滿愛”的主題演講后，我感觸良久，受益頗多。我的眼淚不禁汩汩地淌下。我流下的是被博大的愛所深深感動(dòng)的淚，是向無私的愛而致敬的虔誠(chéng)啊！

　　亞里士多德說過，“吾愛吾師，吾更愛真理�！崩蠋煟�雖不是我們頂禮膜拜的神明，卻如一縷陽光照耀著我前進(jìn)的道路，如一滴甘露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

　　當(dāng)聽到演講者談起老師的時(shí)候，我落淚了。老師是無私的，他們把自己大半生都奉獻(xiàn)在了這個(gè)崗位上，“朝如青絲暮成雪”，而且每隔幾年就要送走一批學(xué)生。這些辛勤培育了幾年的孩子們就要走了，而老師卻只能帶著不舍默默地為孩子們祝福著，然后輕輕拭去離別的眼淚，走向講臺(tái)，繼續(xù)培養(yǎng)后一輩的莘莘學(xué)子。

　　剎那間，我想起了我初中的班主任，才四十出頭的他，卻早被飛雪染白雙鬢，被歲月之刀在額頭上刻下幾道深深的皺紋。繁忙的工作讓他過早地變得面容憔悴。在初二、初三的兩年里，他不斷的教導(dǎo)我們應(yīng)該“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱，”并時(shí)刻地提醒我們“勿謂今日不學(xué)有明月，勿謂今年不學(xué)有來年，”也常常告誡我們“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。

　　在沖刺中考的最后兩天里，他不停地叮囑我們要注意休息，不要太累，放松心情，而他自己卻顯得比我們?nèi)魏稳硕家�緊張，人也蒼老了許多。終于，考試快要結(jié)束了，只差明天早上最后一門考完就可離校了�；蛟S是一個(gè)月，或許是幾年，我才可能有時(shí)間來這個(gè)陪伴了我五年的學(xué)校。晚上，召開了班會(huì)，教室里鴉雀無聲，沒有了昔日的.歡聲笑語，沒有了一如既往的俏皮淘氣，只有不間斷的抽噎聲此起彼伏。班主任坐在講臺(tái)上，叮嚀幾句后就沒再多說話，就這樣的，時(shí)光在沉默中逝去。第二天，當(dāng)最后一門考完后，我最后一次來到這個(gè)待了兩年的教室，我清晰地看見了黑板上那熟悉的字跡：“同學(xué)們，你們?cè)诟咧幸�努力學(xué)習(xí)，好好做人。祝你們心想事成，成為時(shí)代的驕子。”我的眼睛模糊了。班主任朝我這邊走過來，叫住了我，又是那慈祥的面孔，又是那平淡的笑容：“自己覺得考得怎么樣啊？考不考得起重點(diǎn)呦！”我沒有做聲，低著頭微微笑了笑。我咬緊牙關(guān)，想要竭力忍住那將要奪眶而出的淚水，可眼淚還是不由自主地如潮水般奔涌而出，我泣不成聲。他輕輕拍著我的肩膀，說了很多，但我卻一句也沒聽清；但有一點(diǎn)是肯定的：那些都是作為一名人民教師每次鼓勵(lì)學(xué)生所發(fā)自肺腑的話！

　　進(jìn)入高中后，任課的老師大多都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教者，他們都已到了中年，上有老，下有小，肩上負(fù)著更重的責(zé)任。但他們還是拋下家小，全然投入，一絲不茍，我不禁再次地被震撼了。

　　學(xué)校搬到了郊區(qū)，一切都是簡(jiǎn)陋的，條件艱苦，老師沒有宿舍�？崾顕�(yán)寒時(shí)，由于老師們的居住地比較遠(yuǎn)，再加上交通不便，他們午休時(shí)就只好在狹小的辦公室里隨便用躺椅蜷縮著睡覺。

　　由于我們的學(xué)校靠近一條大河，所以在秋意未盡的時(shí)候就呼呼刮起了刺骨的寒風(fēng)，但每天五點(diǎn)多時(shí)，在校門外的公路上總會(huì)隱約地看見有幾個(gè)熟悉而又佝僂的身影頂著凜冽的寒風(fēng)，騎著摩托車或自行車疾速朝學(xué)校奔來。當(dāng)他們卸下頭盔時(shí)，露出的是一張張滄桑的臉，那是被歲月所刻下的痕跡��！當(dāng)他們脫掉手套時(shí)，呈現(xiàn)出的是一雙雙布滿繭子的手，那是被粉筆所磨出的疤痕�。‘�(dāng)他們各自走進(jìn)自己班級(jí)的教室時(shí)，洋溢著的卻是慈祥的微笑，那笑臉正是對(duì)“人民教師”稱號(hào)的最好的解讀�。±蠋煾冻隽巳绱硕�，可他們又得到了什么呢？正如他們自我調(diào)侃的：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三本教案，四壁空空……

　　是��！老師從來都是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，在用微笑面對(duì)著學(xué)生的背后，又有誰知道他們遠(yuǎn)離父母兒女的痛苦，養(yǎng)家糊口的艱辛，批閱作業(yè)的勞苦和管理學(xué)生的辛勞！

　　而我們這些孩子呢，有的給老師起外號(hào)，有的見著老師卻像老鼠見了貓似的慌忙“逃竄”，有的則上課時(shí)故意搗亂，難道我們就應(yīng)該要以這樣的態(tài)度來對(duì)待那些把我們當(dāng)成兒女般的老師嗎！？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總喜歡用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這詩句來激勵(lì)我們，難道我們就不應(yīng)該拿出“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的執(zhí)著來努力學(xué)習(xí)��？我想，這應(yīng)該就是我們回報(bào)給老師最好的禮物！

蠟炬成灰淚始干作文2

　　剛剛做了外公，得了一個(gè)頗為漂亮的外孫子，這里單位又加工資了，按照非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別工資加薪，接著省作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)問了我的一些情況以后，我成為省作協(xié)會(huì)員，開心的事情一個(gè)接一個(gè)。這還不算，在老同學(xué)馬森根、潘赟等人的盛情聯(lián)系之下，我加了我們公衛(wèi)十三班的微信�；氐酱蠹彝サ母杏X真好！

　　大家馬上開始玩微信，而且參與率百分之八十,真熱鬧！

　　大家搶完了何賢芬發(fā)的紅包，接著聊著聊著就談起了我們的母校，那個(gè)南昌的衛(wèi)星小城石崗。在微信里，三十多年前的同學(xué)——————我那些曾經(jīng)同窗兄弟姐妹都提到同一個(gè)地方————南昌石崗，我們的母校江西省衛(wèi)校就在那里。

　　有不少同學(xué)都說，石崗倒是發(fā)展了不少，可就我們那個(gè)省衛(wèi)校，我們那個(gè)八萬平方米的校園，如今已經(jīng)是荒草凄凄，十分荒涼。大家感嘆噓噓，有些人甚至有些傷心。

　　我倒是想調(diào)劑一下這種氣氛，就發(fā)過去一條信息，說：“其實(shí)，荒涼一些也好，有一個(gè)對(duì)比�！蔽业乃�謂對(duì)比的意思，意思是指：“既然事情已經(jīng)這樣了，我們總不至于沉浸在那荒蕪的.哀傷中吧，再說，如果現(xiàn)在我們那個(gè)曾經(jīng)的母校過于繁華，反而顯得我們那個(gè)時(shí)代太落后了，相反，如果是現(xiàn)在那里變得荒涼，不是顯得我們那個(gè)時(shí)候曾經(jīng)是如何地意氣風(fēng)發(fā)，書生意氣嗎？”就是退一百步來說，我對(duì)于我的母校有一個(gè)比喻，我的母校石崗鎮(zhèn)就像是吐完絲的春蠶，其實(shí)很有奉獻(xiàn)精神的，就像是燃燒完奉獻(xiàn)徹底的蠟燭。

　　記得在八十年代中期，我們?cè)谑瘝徢髮W(xué)，我們除了顯微鏡，試管，栓塞實(shí)驗(yàn)，排球，集體電影，就是唱歌，唱得最多的歌是《八十年代的新一輩》，歌曲里唱道：“再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美……”是啊，這二十年，從1987年到20xx年，足足二十年，一直到現(xiàn)在的20xx年，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙（我們雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)，可是，1979年的對(duì)越反擊戰(zhàn)我們是耳聞過的，甚至有人聽過對(duì)越前線英雄報(bào)告團(tuán)的報(bào)告），只有社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，先是BP機(jī)，后來是有線電視、手機(jī)、電腦；交通上，省道、國(guó)道，高速公路，直至動(dòng)車，高鐵，許多省城的地鐵，；通訊方面，視頻，，可視電話；家庭方面，空調(diào)，太陽能，電冰箱，家庭影院。這一件件，一樁樁，哪一樣是我們年輕的時(shí)候有的�。靠墒�，現(xiàn)在都有了，我們這些出生在六十年代中期的人都感慨萬分�，F(xiàn)在，我們偉大的祖國(guó)真的是如那時(shí)候的歌曲里唱的一樣：“天也新，地也新，春光更明媚，城市鄉(xiāng)村處處增光輝……”

　　想想這些，我們的母校，我們十分親愛的母校，我們的石崗，我們年輕時(shí)候留下過許多足跡的地方，這個(gè)地方荒蕪一些怕什么，就像是“倒下去一個(gè)，站起來一大批”，就像是薪火相傳的蠟燭，所以我說，我們的母校就是蠟燭，但是這是一支十分榮幸的蠟燭，是一支燃燒得十分徹底的額蠟燭，雖然這支蠟燭燃盡了，但是，石崗，我們親愛的石崗，給祖國(guó)貢獻(xiàn)了許多社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們這些同學(xué)現(xiàn)在分布在祖國(guó)的四面八方，在江西的，在福建的，在北京的，在廣東的，許多地方都有、我們雖然很少有人為了祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，但是我們當(dāng)中很多是人類健康的衛(wèi)士，我們大都奮戰(zhàn)在衛(wèi)生戰(zhàn)線，更多的是為了祖國(guó)乃至于人類的健康保障做貢獻(xiàn)。

　　母校，他自己雖然荒蕪了，但是，荒蕪了怕什么？因?yàn)樗�自己的荒蕪換取了祖國(guó)的大踏步前進(jìn)，這不是一本萬利的事情嗎？所以，想起母校，想起母校的校址石崗，我就想起了“蠟炬成灰淚始干”這句話。

　　“蠟炬成灰淚始干”，可見我親愛的母校是最具奉獻(xiàn)精神的，就像老黃牛，吃下去的是草，擠出的是奶，擠出的是精華。母校萬歲！母校，雖然你已經(jīng)荒蕪，可是，你仍然能夠萬歲，至少在我們心里，在 省衛(wèi)校公衛(wèi)十三班的全體同學(xué)心里，在省衛(wèi)校全體同學(xué)心里，你是能夠萬歲的，因?yàn)槟感Ｔ谖覀冃睦�，不但沒有荒蕪過，而且永遠(yuǎn)是郁郁蔥蔥，生命常在的。

【蠟炬成灰淚始干作文】相關(guān)文章：

蠟炬成灰淚始干作文07-14

蠟炬成灰淚始干作文(優(yōu)選)07-21

蠟炬成灰淚始干作文常用3篇09-23

蠟炬成灰淚始干作文[合集3篇]09-18

爭(zhēng)吵作文03-05

誠(chéng)實(shí)作文03-05

奔跑作文03-05

窗作文03-05

爭(zhēng)吵的作文03-05