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我的書架作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的書架作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書架作文1
在我家有兩個(gè)書柜，一個(gè)是高一點(diǎn)，一個(gè)矮一點(diǎn)的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書，小的也有九十本，左右，可多書了。
大書柜里，有我最愛看的歷史書，和打發(fā)時(shí)間的漫畫書、連環(huán)畫，除了這些書以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書、音樂(lè)書……
我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的，一直放在書柜里，我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環(huán)畫是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買一套。
記得有一次，我的漫畫書的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見了，真為我的書擔(dān)心啊。
小書柜里，也有歷史書、故事書、漫畫書……
我的小書柜里只放有我自己的書，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱裆系臅驗(yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書看。
這小書柜上的書有的'是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書柜的書都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛的書，我天天都看。
這就是我們家的書柜了。
我的書架作文2
在我房間的寫字臺(tái)上，放著一只精致的書架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在這條“船”上，“裝載”著我在小學(xué)、中學(xué)時(shí)獲獎(jiǎng)所得到的各類書籍，也有父母在我生日時(shí)送給我的一些好書。平時(shí)我一有空，就踏在這條“船”的各個(gè)“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個(gè)精美的雙層書架，下層放置著各類參考書，它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。每當(dāng)我有空，就鉆到書堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我求職的欲望。書架上還有許多雜志、科幻小說(shuō)，偶爾也放著幾本武俠書，閑暇之余，偶爾翻閱，以消磨時(shí)間，從中也得到了享受。書架上層可都是我敬愛的“無(wú)聲老師”——工具書。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，我第一個(gè)就請(qǐng)教書架上的這些“老師”。他們總會(huì)給我滿意的答案。其中一本《辭�！�，它可真謂“萬(wàn)事通”，無(wú)所不知。它是一位“好醫(yī)生”，任何“疑難雜癥”，它都會(huì)很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船，載我遠(yuǎn)航，去尋找知識(shí)的彼岸，在豐富知識(shí)的海港停靠。書架上的`各類書籍是不可缺少的精神食糧，它充實(shí)了我的生活。這艘“船”帶我揚(yáng)航遠(yuǎn)航，到更新、更廣的知識(shí)大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開墾！
我的書架作文3
我們家有二個(gè)小書架一個(gè)是我的還有一個(gè)是妹妹的，它是我的好伙伴，我很喜歡它。
書架像一座小房子，媽媽給我買了各種各樣的書都住在我的小書架上，它們?cè)谶@所小房子里快樂(lè)極了，它陪伴著我給了我許許多多的樂(lè)趣，所以我給它取了個(gè)名字叫“百寶書屋”，因?yàn)樾茏屛覍W(xué)到很多東西，它像一個(gè)寶藏，伴著我度過(guò)金色的童年。
媽媽給我買了許許多多的課外書：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《美麗的月球》……豐富多彩的課外讀物把小書架擠得滿滿的。
有一天晚上我還做了一個(gè)非常有趣的'夢(mèng)，夢(mèng)見童話書里的7個(gè)小矮人出來(lái)和我一塊做游泳我們玩得很開心！
我喜歡小書架，因?yàn)樗侵R(shí)海洋中的一個(gè)小港口，從中我可以獲得許多寶貴的知識(shí)，站在書架前我默默對(duì)它說(shuō)：“可愛的小書架，真感謝你！”
我的書架作文4
在我的小房間里，放著陪伴我整整三年的好伙伴――小書架。在別人的眼里，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架，可在我的眼里，它卻是一座知識(shí)的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要去探索的奧密。
在這座房子里，有許多老成員了，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等，它們?cè)?jīng)伴隨著我渡過(guò)許多美好的時(shí)光，也為我留下了許多美好的記憶，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書，說(shuō)真的，昨晚我還做了一個(gè)可怕而又有趣的`夢(mèng)呢！我夢(mèng)見了許多書爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō)：“小主人，你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活，又那么亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬(wàn)不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠弓道歉，化了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早，我把書架擦地干干凈凈，把書分類擺好，雖說(shuō)書依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書架前，我默默地說(shuō)道：“小書架，你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書架作文5
我的房間里有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師，那就是我的小書架。
我的小書架是木制的，長(zhǎng)方形，沒(méi)有門，高兩米，寬一米二。分五層，旁邊有三個(gè)抽屜，可以放許多書。
書架從下到上放的都是書。第一層是童話書，第二層是作文書和學(xué)習(xí)書，第三層是歷史書和科技書，第四層是我以前學(xué)過(guò)的'課本，第五層目前還沒(méi)有放任何東西，因?yàn)樗吡�，我夠不著。這么多書我都很喜歡，其中我最喜歡是童話書，因?yàn)樗墓适聝?nèi)容很神奇，很美麗。每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看幾篇小故事，這樣我就會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。
每當(dāng)我寫作業(yè)不會(huì)時(shí)，就會(huì)去問(wèn)那個(gè)滿腹經(jīng)綸的老師——小書架，她會(huì)很耐心的給我講題。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，就會(huì)看一會(huì)兒歷史書，它會(huì)帶我去各個(gè)朝代游玩。
有一次，寫完作業(yè)后時(shí)間還很早，我就拿起一本書看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我聽見媽媽叫我吃飯，可我還不想吃飯就沒(méi)吭聲。媽媽連叫了好幾聲沒(méi)見我出來(lái)，很生氣，就來(lái)看看我在干什么。她打開房門看見我在專心看書，就輕聲地說(shuō)：“看書是好事，但是不能因?yàn)榭磿筒怀燥�，是不是？”我聽了臉很紅，以后我再也不犯這種錯(cuò)誤了。
我一定要把書架里的書全部看完，知道更多的知識(shí)，跟著老師一起走進(jìn)知識(shí)的海洋，一起遨游。
我的書架作文6
我的臥室一角有一個(gè)書架，是它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，同時(shí)也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書架共六層，第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放著讓我不用去上補(bǔ)習(xí)班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善，什么是惡的故事書。第四層放了給我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩(shī)詞書。
當(dāng)我翻開漫畫書時(shí)，他就像是正在馬戲團(tuán)表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當(dāng)我翻開作文書時(shí)，它教會(huì)了我怎么描寫精彩的語(yǔ)句和好的段落；當(dāng)我翻開故事書是，它使我的'心情變得跟主人公心情一樣，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興；當(dāng)我翻開學(xué)習(xí)資料時(shí)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我要時(shí)刻警告自己看了一定不能再忘了；當(dāng)我翻開舊課本就讓我想起一年級(jí)時(shí)老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當(dāng)我觸手就能拿到詩(shī)歌之類的書時(shí)，我打心眼里佩服作者寫出這樣好的作品，用心體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)出的細(xì)膩的情感。
你看我的小書架不比書店差吧！只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識(shí)的世界。溫馨的小書架永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的書架作文7
我家有一個(gè)小書架，披著紅色的“外衣”，設(shè)計(jì)的精巧別致，非常的漂亮。
小書架大約有二米高，共分為六層。第一層放的是學(xué)習(xí)參考書。第二層是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書。第三層是我的工具書——詞典。第四層放著我最喜歡漫畫書。第五層是我的'歷史類書。而第六層放著我的相冊(cè)。
我的小書架雖然不夠龐大，但它卻像百科探密一般吸引著我，讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。上面的書都是我的最愛，如《愛麗絲漫游記》帶我走進(jìn)了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對(duì)童話的熱愛，《福爾摩斯》讓我揭開了神秘的謎團(tuán)……
古人云“書中自有黃金屋”，我的小書架里躺著這么多書，不僅教我學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還教我學(xué)會(huì)做人的道理，我為我有這個(gè)小小的書架而感到自豪！
我的書架作文8
我有一個(gè)漂亮的小書架，白色的“身子”，橘黃色的隔板，可漂亮了！我的小書架分五層，放的都是我愛不釋手的書。
第一層放的是童話書，第二層是笑話書，第三層是公主書，第四層放的是歷史書，這些都是媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買的，我非常喜歡這些書。當(dāng)然，還有一些成套的書，像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車》。現(xiàn)在，我的小書架已經(jīng)放滿了，上一次，媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)小盒子，準(zhǔn)備讓我放書。結(jié)果，一到家，小盒子就放滿了，因?yàn)槲业臅嗔耍嗟脦缀醵紱](méi)地方放了。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就到我的小書架身旁拿一本笑話書看，看著、看著，我會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)；當(dāng)我肚子餓了的'時(shí)候，我就會(huì)拿一本童話書津津有味地看起來(lái)，這會(huì)時(shí)常讓我忘記吃飯；當(dāng)我想查一查名人故事的時(shí)候，歷史書會(huì)幫我查找到相關(guān)資料。
媽媽說(shuō)了，等到放暑假的時(shí)候，還會(huì)給我買一些書，讓我暑假里不會(huì)覺(jué)得寂寞。
同學(xué)們，讓我們多讀書吧，在書中你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，了解更多的事物，讓我們一起加油讀書吧！
我的書架作文9
我的小書架是爸爸的淘汰品。
雖然是淘汰品，但是我把它規(guī)劃劃整整齊齊。每一層的每一格被我裝點(diǎn)得別有風(fēng)味。你瞧，最上面的左邊是放小時(shí)候的回憶，幼兒園的畢業(yè)證和合影，托兒所的兒童樂(lè)園照片，讓我走向世界的老師……想起的時(shí)候看看，就仿佛聞到一股無(wú)憂無(wú)慮的氣息。
最上面右邊是已經(jīng)看完的書，放在那里，送給年齡合適的小弟弟，小妹妹。讓他們也和我一樣，近入一個(gè)書的世界。
右邊是平常不用的教輔書。這些書，有的很深?yuàn)W，有的太復(fù)雜，有的只適合查一查。但是我期待它們，以后往我知識(shí)的寶庫(kù)里，增添更多彈*。
接下來(lái)是小說(shuō)，這些書是我的.最愛，每一本都是有趣的，我經(jīng)常讀的津津有味。
科學(xué)書我放在最下面，這些書告訴我，外面的世界很大……
我愛我的書，也愛我的書架。
我的書架作文10
我家有一個(gè)屬于我的書架，里面放著許許多多的書。
走進(jìn)我的臥室，就可以看見這個(gè)書架，它靜靜地立在我的床頭邊。這是一個(gè)木制的書架，是黑色的，共分為3層。上面兩層放書，下面是一個(gè)柜子。第一層是童話類的書，有《格林童話》《安徒生童話》等；第二層是寓言類，有《伊索寓言》《寓言故事》等；第三層是科普類，有《百科全書》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。這些書有的是我的爸爸媽媽買給我的.，有的是我的同學(xué)、朋友送的，還有的是我在學(xué)校的“跳蚤市場(chǎng)”上淘到的，它們都是我珍愛的寶貝。
書架上有一本《愛麗絲漫游奇境記》是我最喜愛的書，它是我媽媽從超市買回來(lái)送我的。現(xiàn)在，我來(lái)講一講我與它之間的故事。
那天，我正津津有味地看著這本書。突然，干媽帶著小弟弟到我家來(lái)了。小弟弟看著我手上的書，很好奇，便一把搶了過(guò)去，只聽見“嘶拉”一聲，我的書便被撕了一頁(yè)，我心疼地連忙把書奪了回來(lái)，這才化險(xiǎn)為夷。這本書，到現(xiàn)在還在我的書架上，它破損的地方早已被我修補(bǔ)好了。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
我喜歡我的書，喜歡我的小書架，它們是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
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