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有夢如花作文

時間:2024-05-01 07:49:13 好文 我要投稿

有夢如花作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有夢如花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有夢如花作文3篇

有夢如花作文1

  夢想就像是一朵盛世美顏的花,盡情開放。我心中也有一朵夢想之花——數學家。

  一個陽光明媚的早晨,太陽給予大地溫暖……

  “時間到,開始答題!”老師滿臉和藹地說。頓時,同學們的筆劃過試卷“沙沙”作響。我經過審題,發(fā)現這次考試并沒有多大難度,于是自信地微笑,開始留下我的“杰作”。

  時間如跳躍的精靈,不經意間,我一路過關斬將,直逼試卷最后一題。審完題,我感受到壓力,筆尖飛快地在草稿本上滑動,留下密密麻麻的算式。我放下筆,習慣性地抓了抓頭發(fā),注視著這些算式,眉頭緊鎖。幾分鐘后,我嘆了口氣,喃喃道:“試一下吧,沒別的辦法了!”

  于是,最后一題的層層面紗被我揭開。終于,在一面草稿本的`最后一塊空白染黑后,我停下了筆,心中猛然叫道:“我做出來了!”

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,才知道我是班上唯一一個做出最后一題的人。從此,我對數學產生了濃厚的興趣。

  可是,樂極生悲,在隨后的一次考試中,我便遭受打擊。那天,太陽熾熱地烘烤著大地。隨著上課鈴聲響起,進入了考試狀態(tài)?v使全部窗戶打開,也不能降低教室內的溫度,教室就像一個大熔爐。

  我把希望寄托在電風扇上,可電扇也于事無補。時間漸漸流逝,提醒我該做試卷了。我汗流浹背,開始審題。豆大的汗珠從我臉頰劃過,滴落在試卷上,試卷濕了一大半。

  無奈,只好挑邊上的題目做,可那些題目都是有難度的,過高的溫度偷走了我的思緒,只留下空白的腦殼。我只能稍微吹干打濕的地方做簡單的題目。三下五除二解決了這些題目后,望著剩下的題目,一臉迷茫。我想歪在桌子上休息幾分鐘,可這一歪就夢到周公了。

  “收卷!”老師這一聲驚醒了我。我抬起頭,伸了伸懶腰,朦朦朧朧地看了一下桌子上的試卷,大片的空白刺得我眼花,我慌慌張張地想拿筆補救,“啪”的一聲,筆袋掉地上了,等我匆忙去撿時,組長收走了我的試卷……

  “上次獨領風騷,這次不及格……”老師的話縈繞在我的耳旁,我開始對這枚夢想的種子能否開出美麗的花朵充滿了質疑。但為了這朵夢想之花,我愿盡力呵護!

有夢如花作文2

  我們班是出了名的叫人頭疼。各個科的老師都不愿教導棘手的我們。尤其是在盛夏接近期末考的時候,空氣中浮動著壓抑的氣息,于是英語課的場面一度失控。

  顯然英語老師對我們失望透頂了。她說:作為是今年的老教師了,我從來沒見到你們這樣考了倒一還不當一回事的。我們見英語老師動了真怒,于是略略收斂了點。老師說:說實話若不是因為還想和你們班主任合作,我是不會來教你們班的。她眉眼上挑,拉出一條銳利的直線來,停歇的時候嘴唇抿的緊緊地。前幾天在老師們的朋友圈都在轉載一條信息。說孩子其實都像花一樣,他們都會綻放出屬于自己的精彩,只是花期不同。當然這也引起我深刻的思考。我努力把腰板挺直一點,身子微微往前傾。但我看著你們現在的樣子倒是一點都沒覺得你們哪里像花了!老師的聲調徒然高了起來,但難免面露無奈。其實我覺得應該是有夢如花才對。你們應該有明確的人生目標,知道自己想做什么。也就是前面所說的有一個像花一樣的夢想,讓你們值得為此奮斗。甘愿用知識做露水去澆灌她,日復一日地等待她盛開的那一天才對。這就是你們?yōu)槭裁匆邮芰x務教育的原因。老師嚴肅地傾吐出了或許是她長久以來都想說的話。

  可英語老師的話引起了我的`反思。為什么要接受教育?沒有人對這個問題作出一個好的回答。只是說著為中華之崛起而讀書。這樣冠冕堂皇而概念模糊的話顯然不能解答我們的疑惑。但我覺得英語老師的話頗有道理。周總理讀書是因為他生在戰(zhàn)亂的年代,作為有識之士,他的夢想是振興中華。所以他讀書。只有心懷著夢想的人,才最明晰地知道自己在做什么,為什么要做。我曾看到一本書上寫,日本的忍者老師教授忍術都會先讓學生從懸崖上跳下去,他們說只有心中懷揣著巨大夢想的人,并且愿意為這個夢想付出一切的人,才有資格學習這門古老的藝術。我想我現在大概能明白一些了。

  有夢如花,將辛勤作枝葉,用時間來扎根沉淀。用頑強堅持的意志做灌溉,用纖塵明晰的心作沃土,才能經受起磨難的狂風暴雨,直立在現實波瀾不平的狂流之中。只有有夢如花的人、堅守夢如固墻的人,才能擁有自己的花期。那些迷途于茫茫人海之中的人,無論給予他們多少時間,他們的生命也不會綻放如花。

有夢如花作文3

  “梔子花開,sobeautifulsowhit……”一首《梔子花開》響起,我隨之在樹林里起舞。

  舞蹈是我從小的夢想。

  但在接觸了舞蹈后,我嘗到其中的艱辛。我是一個十分懶惰的人,老師布置的基本功練習,我總是偷工減料,這導致我的基本功在班上是最差的,我也因此從大班調到了中班。

  我曾想過放棄,但它鼓勵了我。

  它,就是梔子花。梔子花從冬季開始孕育花苞,直到近夏至才會綻放,含苞期長,清芬久遠;梔子樹的葉,也是經年在風霜雪雨中翠綠不凋。因此,雖然看似不經意的綻放,也是經歷了堅持不懈的努力。

  而這一點是我最應該學習的',我要更加努力,堅持下去,證明我自己。我努力了,終于也被看到了在一次表演中大班因人數不夠,讓我頂替了上去,從而取得了在學校比賽中的成功。

  但有些時候,事情不會是一帆風順的……

  “老師,我覺得雨晗舞蹈基礎是不太好,換了她吧!”在準備參加縣里的比賽前,一位同學的母親想讓自己的孩子上,于是對老師說。我心里一陣失落,難道我就要這樣被換下來了嗎?我沒有再聽下去,也不敢再聽下去,因為我知道這個家長是一位資深的舞蹈人。

  果然,上課時,老師說起了那位家長的孩子,但出乎意料的是我并沒有退出,而是我們倆都參加訓練,下個星期PK一下,最后由大家決定選誰。

  于是,我更加努力,每天除了規(guī)定的練習時間還多加了一個小時格外練習。但結果不是很理想,我有些灰心,老師看到了,說:“我?guī)闳地方吧。”

  我們來到了一片梔子花林。

  郁郁蔥蔥的山坡上林立著成百上千的梔子樹,晶瑩潔白的花朵開得轟轟烈烈,把一地厚厚的翠綠嚴嚴實實地蓋了下去。微風徐徐,梔子花香迎面撲來。老師笑著說:“你知道梔子花的花語是什么嗎?”

  我搖了搖頭。

  “是喜悅……在炎熱的夏天,梔子花依舊生機勃勃……也許你就像那梔子花,只是還未綻放,你能帶給我驚喜嗎?”我重重地點了點頭。老師拿出手機,音樂響起,“梔子花開,sobeautifulsowhite……”

  我和老師翩翩起舞了起來,如綻放的梔子花,散發(fā)出沁人心脾的芬香。

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