書包里的爭吵作文集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書包里的爭吵作文，歡迎大家分享。

書包里的爭吵作文1

　　夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚，哦，原來是小主人書包里的鉛筆、本子、轉(zhuǎn)筆刀、文具盒、橡皮擦在爭誰的本領(lǐng)最大。

　　本子說：“我的本領(lǐng)最大，小主人可以在我身上畫畫、寫字、做作業(yè)的�！蔽木吆胁环�氣地說：“我的'本領(lǐng)最大，沒有我，你們就會變得亂七八糟，小主人就找不到你們，做作業(yè)也會浪費很多時間，就會被老師批評。”轉(zhuǎn)筆刀忍不住終于開口了：“你們本領(lǐng)都沒我大沒有我，鉛筆不尖，字會寫出格子，有些大有些小，我?guī)土算U筆的大忙了�！便U筆驕傲地對轉(zhuǎn)筆刀說：“我不要你幫忙，我可是自動鉛筆，我的本領(lǐng)比你們都大，沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮也不甘示弱地說：“你也好意思講，我才是本領(lǐng)最大的，我可以幫小主人擦寫錯了的字。”

　　他們爭得不分上下，誰也不肯認輸。第二天，小主人只帶著鉛筆去學校，結(jié)果老師布置了很多作業(yè)，他拿出鉛筆，卻沒有作業(yè)本，向同學借了個作業(yè)本，作業(yè)本上有很多寫錯了的字，也沒改過來，就被老師狠狠的罰了。

　　小主人回到家里，趴在沙發(fā)上難過的哭了起來，文具們這才發(fā)現(xiàn)原來沒有對方都做不成事。鉛筆說：“我們每個人都很重要，我們要團結(jié)合作，才能使小主人愉快的學習。”

書包里的爭吵作文2

　　一天早上，書包里的書本在爭吵，發(fā)出了“頂頂冬冬”的聲音，好像是語文書，數(shù)學書、音樂書、品德書、英語書、文具盒、水、削筆刀在吵鬧的聲音。

　　語文書說：“我的功勞最大，我讓主人學習了許多知識！”數(shù)學書說：“我的功勞最大，我?guī)椭魅藢W會計算，學會數(shù)數(shù)，還讓主人走上數(shù)學家的'路上！”音樂書說：“你們誰都不大，我是最大，因為我讓主人走了音樂家的路上，還讓主人學會了很多歌。”文具盒說：“要不是我，主人能放東西嗎？你們的功勞最小，我的功勞是最大的！”水說：“要不是我，不然主人還會活著嗎？

　　我的功勞最大，你們是世界上無敵第一小的！”英語書說：“要不是我，不然主人會學英語嗎？你們的功勞才是超級無敵第一小的，我的超級無敵第一大！”品德書說：“我的最大，你們都是一點，我讓主人認識了許多保護環(huán)境的事，讓主人不再亂扔垃圾�！毕鞴P刀說：“誰的功勞都一樣，別爭第一名了，功勞都一樣�！贝蠹耶惪谕�聲地說：“也對！對不起，我錯了！”

　　以后，它們再也不吵了。

書包里的爭吵作文3

　　晚上，書包里發(fā)生了激烈的吵鬧。

　　語文書從作業(yè)袋里一蹦一跳地走出來，自傲無比地說：“我是主科，我最重要！”

　　“如果沒有我，你們只能干巴巴地讀課文，什么也干不了！”原來，是筆袋發(fā)話了。

　　“就是，就是！”文具們也在筆袋里附和道。

　　“不對，我最重要，如果沒有我，你們有不會寫的字，怎么辦？”字典公公從角落中走出。

　　“不，若沒有我們，你們都散成一團，書包爺爺哪容得下你們？”作業(yè)帶兄弟異口同聲地說。

　　書們不同意，反駁道：“沒有你們，我們也會很整齊地擺放在那里的！”數(shù)學書還氣得差點“離家出走”，幸好別的書及時勸說。

　　在外面的水壺聽得一清二楚，氣憤地說：“如果沒有我，小主人怎么喝水，如果不喝水，就會因為脫水而生病，到時，你們還有什么用？”

　　這可把書包里的東西們氣壞了，剛想反駁，書包爺爺被吵醒了，終于發(fā)言了：“你們都很重要，沒有你們?nèi)魏我粋�人都不行。所以，你們一定要團結(jié)一心�！�

　　聽了書包爺爺?shù)腵話，學習用品們非常后悔，他們紛紛表示不應(yīng)該你爭我搶，應(yīng)該團結(jié)起來，共同為小主人服務(wù)。從此以后，學習用品們再也沒發(fā)生過爭吵，他們互相取長補短、同心協(xié)力，與小主人共同成長進步。

書包里的爭吵作文4

　　有一天，在小明還在睡覺的時候，書包里突然傳來了吵鬧的聲音，原來是文具們在爭吵誰才是最厲害的那一個。

　　身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說道：“我不僅漂亮，還是主人要寫作業(yè)時第一個出場者，所以，我最厲害�！毕鹌げ两憬阋宦犨@話就發(fā)怒了，說道：“哼，要是沒有我，你的錯字誰幫你擦？要說到好看，我也不差，我也有各種各樣的外套。”

　　終于，在一邊睡覺的刨筆機弟弟被他們吵醒了，喊道：“你們別吵了，沒有我，你們都是沒用的，所以最厲害的人應(yīng)該是我�！�

　　圓珠筆哥哥揉揉眼睛，說道：“一個個不知天高地厚的家伙，你們有什么用，上了三年級，誰還會用你們呀！我才是陪伴主人最長久的'筆，所以在這里，我才是最厲害的。”

　　這時，書包爺爺說話了：“你們別吵了，你們各有各的優(yōu)點和缺點，缺一不可，大家應(yīng)該團結(jié)合作，共同為主人服務(wù)�！�

　　聽了書包爺爺?shù)脑挘�文具們慚愧地低下了頭。從此以后，文具盒里再也沒有爭吵聲了。

書包里的爭吵作文5

　　一天晚上，我的書包里傳來七嘴八舌的聲音，原來是文具們在討論。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說：“我是最重要的，不能沒有我。沒有我就沒有辦法寫字了，所以說我排名第一�！�

　　橡皮不服氣地說：“你算什么，不能沒有我！你寫錯了字，還不只能我來修改啊！所以這個第一名應(yīng)該屬于我�！�

　　這時候，鋼筆發(fā)怒了：“你有什么了不起�。楷F(xiàn)在小主人正在練字期間，哪還用得上你呀！所以這個第一名應(yīng)該屬于我�！�

　　高傲的本子沉不住氣了，不屑一顧地說：“你們這群自不量力的東西，要是沒有我的存在你們誰也發(fā)揮不了作用，所以這個第一名應(yīng)該屬于我。”

　　他們的'談話把常年睡覺的書包吵醒了。書包說：“大家都不要爭了，我們都在為小主人服務(wù)，誰也離不開誰，我們應(yīng)該團結(jié)一致�！蔽木邆兟犃�，都慚愧地低下了頭。

書包里的爭吵作文6

　　在書包里，有許多對小主人有用的東西，比如：文具盒、書本，作業(yè)本、筆記本、文件夾……它們雖然住在一起，但又經(jīng)常發(fā)生爭吵。它們都覺得自己的本領(lǐng)是最大的。

　　在一個寧靜的夜晚，書包里又發(fā)生了爭吵。文具盒傲慢無禮地說：“我的大肚子可厲害了！”它拍拍自己的大肚子，“我可以裝下許多學習文具，沒有我，主人的生活就會很不方便�！弊鳂I(yè)本聽了文具盒說的.話，便很不服氣，兇狠地喊：“沒有我，主人就算有再多筆，也不知道寫在哪兒！”文具盒剛開口，想說話時，卻被課本搶先了一步，它叉著腰，挺著胸，不甘落后地說道：“要是主人失去了我，那么，主人就沒有知識，不認識字，還會被人嘲笑！”“如果主人沒有我，她就沒有作業(yè)本可以寫作業(yè)，而且還會把學到的知識忘記，那她讀了再多的書，也等于白讀了！”作業(yè)本生氣地道。

　　書包里的爭吵聲越來越大。這時，書包說道：“哎呀，你們一個個都很重要，少一個，主人都會有麻煩，你們在這兒天天吵架，多沒意思呀！”大家聽了，好像一下子明白了什么。從今以后，他們再也不爭吵，默默地為主人服務(wù)，為主人犧牲。

書包里的爭吵作文7

　　一天小主人睡覺時書包里熱鬧了起來，書包里的成員們正在議論誰應(yīng)該當“王”。

　　鉛筆說：“我應(yīng)該當王，因為主人沒有我，他什么都寫不成�！�

　　橡皮擦說：“要是沒有我，你能把錯字改過來嗎？”

　　“是呀……”大家七嘴八舌地說。

　　“哼！別以為我無話可說了�！便U筆刀說，“鉛筆身上的筆尖如果沒有我，他能尖嗎？”

　　這句話引來了大家的嘲笑：“就你，我們看可不行，因為你只是一個專門洗澡的�！�

　　書說：“我覺得我應(yīng)該是王，因為我能給小主人快樂、知識，這一點誰也比不上我�！�

　　尺子吵上了嘴，他說：“我應(yīng)該當王，因為主人沒有我，他的作業(yè)能得一百分嗎？”

　　書包聽到了他們的'爭吵，說：“孩子們你們都很重要，少了誰都不行，我看還是和睦相處吧！”

　　書包里的成員們聽了都很慚愧，覺得還是和睦相處比較好。從此以后，他們就不再爭吵了。

書包里的爭吵作文8

　　一天晚上，小東正在上廁所，突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音，小東往房間一看，原來是書包里的學習用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。

　　首先出場的是尺子爺爺，他扶著拐杖，一邊咳嗽一邊說：“小東這個孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的'老腰都要給他敲斷了，都快不中用了。

　　“你那算什么？”作業(yè)本哥哥大聲地說，“每當我身上有一點破舊，他就把我撕下來，然后折成飛機，折小船……到最后，我只剩下一張封面了。”

　　“我也跟你們差不多。”一個弱弱的聲音從書包里傳出來了，原來是鋼筆小姐，她說：“每當我喝完水的時候，他就把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都要吐了�！�

　　書包爸爸說：“我也很慘的。每當我在桌子旁邊睡覺的時候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了�！睍�包爸爸一臉無奈的表情讓人甚是心痛。

　　尺子爺爺說：“我看大家都很慘，要不我們大逃亡吧�！�

　　小東聽了立刻從房間沖出來，對文具們說：“你們不要離開我，我一定不再玩你們了�！贝蠹蚁肓讼氡阍�諒了他，頓時書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學習，每一天都會擦一遍文具，對它們更好了。

書包里的爭吵作文9

　　“我的功勞大！我的功勞大！”咦？這是哪里傳來的聲音呢？原來是明明書包里的書本們在吵來吵去。

　　穿著花衣服的語文姐姐說：“我的`功勞是最大的！如果小主人沒有了我，她這次語文考試一定考不到100分�！薄拔业墓�勞才是最大的！”高大的數(shù)學書哥哥說，“如果沒有我，小主人的質(zhì)量單位一定搞不清楚�！薄拔业墓�勞才是最大的，如果小主人沒有了我，她英語單詞一定不會背。”方方正正的英語書弟弟說。

　　三本書你不讓我，我不讓你，科學書聽了終于受不了了。它在高處，語重心長地說：“你們都有自己的長處，但也都有自己的短處，要取長補短，這樣才能讓自己變得更好。”聽了科學書的話，三本書都羞愧地低下了頭。

　　進過這件事，它們明白了一個道理：每個人都有長處和短處。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要學會互相學習、互相進步。才能幫助小主人取得好成績。

書包里的爭吵作文10

　　一天深夜，我正在睡覺，忽然被一陣爭吵聲吵醒，我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見到里面的文具正在爭功。

　　鉛筆指著我考滿分的試卷說：“是我?guī)托≈魅丝家话俚?，我功勞最大！”“不對，”橡皮說，是我吧錯的涂掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢�！背咦诱f，“沒有我你就是個廢物！”鉛筆扯著大嗓門說，“現(xiàn)在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆說，“你這個忘恩負義的家伙，要不是我你寫不出字來的�！蹦�水說，鋼筆把體內(nèi)的墨水擠了出來，畫了一下，果然寫不出字來。

　　這時，書包大哥說話了：“大家別吵了，要不是你們團結(jié)，主人不會考一百的。”文具們慚愧的說：“我們覺得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學校，主人不會考一百的�！蔽覍嵲谌滩蛔×耍�說：“對，書包大哥說得對，要不是你們團結(jié)，我是考不好的�！�

　　就這樣，一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

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