享受過程作文（精選51篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的享受過程作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　享受過程作文 1

　　有人說，生活是乏味的；有人說，生活就像一個(gè)巨大的陷阱；有人說，生活

　　是煩惱的源頭。我想說，生活中的困難并不可怕，坦然面對生活，終歸會(huì)讓你受益無窮。

　　當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走進(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人：“您為何如此高興，您一條魚也沒有捕上來��！”捕魚人笑著說：“難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何，而是在捕魚的過程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么，我想，我也應(yīng)該是快樂的，因?yàn)槲腋冻隽�！”是啊，在捕魚人看來，就算沒有收獲，但是，他享受到了捕魚的過程中的樂趣��！

　　當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì)有今日的精彩絢麗？最后的結(jié)果雖然重要，但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。

　　當(dāng)清潔工在掃著繁華的'街市時(shí)，我不禁對他感到可惜。我問她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì)為你叫好的�！鼻鍧嵐ばα诵φf：“你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂的人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結(jié)果，而是我在工作時(shí)的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”

　　是的，坦然面對生活�？v使你對生活有千萬個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到

　　了過程的快樂。過程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。

　　享受過程作文 2

　　又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)思緒

　　纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì)報(bào)答恩情的……

　　秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹相比，樹失去了往日的生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線，它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的'一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì)永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>

　　秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來生氣，增添了綠意卻毫無害人之意只有報(bào)答大樹之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過程帶來的感受太多。

　　起風(fēng)了，大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過程給予人們無限的思考。

　　享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過程給人享受，這過程給人帶來太多感受，這過程給予人們無限思考……

　　享受落葉的過程！

　　享受過程作文 3

　　享受健康，享受幸福，享受....我望著作文本發(fā)呆。“享受”這兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。

　　從小對書畫有興趣的我自幼兒園開始就報(bào)名參加各種繪畫班，在小學(xué)四年級時(shí)，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實(shí)，迷上了它的簡單。

　　第一次學(xué)習(xí)素描，從最基本的線開始學(xué)起。你想，如果以后要畫方方正正的東西，線歪歪斜斜的多不好看�。∥以诶蠋煹闹笇�(dǎo)下拿起筆開始了我的“藝術(shù)之旅”

　　剛練上沒幾天，每天都在練習(xí)畫線，橫線，豎線，畫紙上畫滿了擦去，重新再畫，我感覺無聊透了，雖說線是基本功，但已是畫了幾天了，是不是應(yīng)該畫點(diǎn)別的呢？你看，那邊的姐姐們畫得多起勁��！

　　我們趁老師出去時(shí)說起了悄悄話。我對我在那相識的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學(xué)習(xí)了三年了，才畫出了這樣的'水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭啵�她們只是笑笑，沒有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實(shí)現(xiàn)。她開始嘗試放下心中的抱怨，感受過程中的樂趣，慢慢地，她感受到了快樂。我問她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒有說話。這時(shí)，老師也進(jìn)來了。

　　我記住她的話，在心里默念著，努力地畫著每一條線。漸漸的，一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上，在這一條條的線里，我似乎明白了什么。

　　我不再抱怨，而是學(xué)會(huì)感受，每當(dāng)捧著自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。

　　漸漸的，隨著自己的畫功進(jìn)步，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——出外寫生�？粗�一棵棵樹，一株株花，一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn)，我心中無限歡喜，看著自己筆下的成功，我不禁揚(yáng)起了嘴角。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，如果當(dāng)時(shí)的我不懂得去享受過程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實(shí)現(xiàn)出外寫生的夢想了。

　　每當(dāng)看著墻上的畫，我總告訴自己，無論多艱辛，只要學(xué)會(huì)享受過程，就已足夠。

　　享受過程作文 4

　　“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒錯(cuò)，就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場傳來的。

　　場上，一根6米多長的麻繩，正被用力地拉來拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標(biāo)，便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡單的`比賽，如果沒有認(rèn)真地去想過、做過，也是絕對無法取勝的！團(tuán)結(jié)啊，這便是團(tuán)隊(duì)精神！

　　你看，那微掛細(xì)汗的額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎？手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫，不要緊，我們不在意；因過于用力而癱在地上，不要緊，我們站起來；衣服被地上的灰塵沾臟，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的我，因?yàn)樘�著急，奔跑時(shí)一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時(shí)又因?yàn)樽藙莶粚ο群笥易竽_抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什么關(guān)系呢？我們享受著那激情澎湃的過程，盡情釋放著自我，只要再大吼一聲，仿佛憂愁就會(huì)盡數(shù)遠(yuǎn)去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的努力；失敗，誰怕誰，別得意，下次一定超過你！

　　不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧�？粗鴦e人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué)，都為你加油。平時(shí)威嚴(yán)肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情，那表情——興奮而又給人說不出的激情，和平時(shí)完全是截然不同的兩人，這，才是真正的自己吧。

　　盡力了，可是最后還是未能取得第一。不過，還是很高興，享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次，我一定會(huì)再次參加并享受這自然的快樂。

　　享受過程作文 5

　　成功后的歡聲笑語，是為過程而唱的贊歌�！�—題記

　　在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長。

　　天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開始的.我還興沖沖地跑在最前方，過了一陣子就開始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。

　　山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說也有幾千米吧，我心想。

　　媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說起來過去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)？把過程當(dāng)做享受，這樣你才會(huì)成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過，何懼于云臺(tái)耶？”我試著換個(gè)角度去想，把每一步當(dāng)做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹，一步邊有細(xì)雨云煙，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……

　　一步又一步，不知不覺已登上山頂。

　　山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見到山下浮生？只可惜，我都沒有收獲。

　　回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰真正品悟了過程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過程中遺失更多。

　　決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過程，這將會(huì)是我初三最大的收獲，也會(huì)是我人生過程的最大成功！

　　享受過程作文 6

　　眾所周知，所謂生活，就是每天做一些事，稱之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì)注意到，你在生活中所付出的，即為你將來所能得到的，你若在享受著生活，那么你是快樂的、幸福的，因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了！

　　諾貝爾獎(jiǎng)得主，英國劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習(xí)、寫作的過程，并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家，見此情形，他父親問品特：“你快樂嗎？”

　　品特回答：“我非�？鞓罚�而且還在享受讀書和寫作的過程�！�

　　父親：這說明你已經(jīng)成功了，享受的過程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當(dāng)給別人做衣服的時(shí)候，就非�？鞓贰�

　　你讀完后是否與我都有同感：一個(gè)人只有享受去做某事，那么事情總是事半功倍。

　　這一點(diǎn)十分重要，也對我們的生活產(chǎn)生重要的影響。

　　那是個(gè)特別的早晨，太陽似乎比以前升起得更早，所散射的陽光似乎也比以前更強(qiáng)烈，那在陽光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰？他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾？

　　“啊，思想開小差了！”原來正是我們的暑期強(qiáng)化集訓(xùn)營的早讀環(huán)節(jié)，很開心有那么多人關(guān)注我們......

　　晚上回來后，早上參與觀看的鄰居王阿姨問我：“早上好像看到你在廣場上朗讀英語，這不是受罪嗎？”她臉上多了幾分擔(dān)心。我倒是用疲憊的嗓音，高興的.神色回答她：“阿姨呀，這是一個(gè)十分寶貴的機(jī)會(huì)，是一個(gè)瘋狂說英語的重要環(huán)節(jié)，這是一份資源！”

　　我享受這樣的生活，陽光賦予了我們無窮的能量與激情�！�

　　事實(shí)也正因如此，正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說英語的過程，每一次的操練都有在享受，享受著為未來又添一條大道，現(xiàn)在上了八年級，我還仍然享受著瘋狂說英語，別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平，可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語。

　　享受過程，本身就是一個(gè)特別的生活，就好似干旱的大地降臨到了甘霖，掛滿汗珠的臉頰吹來清風(fēng)。那一種愉悅，舒爽的過程，會(huì)令你走向成功！

　　享受過程作文 7

　　現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來越快，每天都在忙碌中度過，追求越來越高的效率，卻漸漸忘卻如何享受追求的過程。享受過程何嘗不好？

　　作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過于追求效率，效率總是唯目的論的�！贝_實(shí)，如今，社會(huì)、生活都需要我們提高效率，往往效率總攜帶著目的。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí)，或許達(dá)到某個(gè)目的時(shí)會(huì)很開心，但暫時(shí)開心過后，自己回頭看又收獲了什么？嚴(yán)耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間，一本書的完成甚至半個(gè)世紀(jì)。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂趣。嚴(yán)老先生畢生在歷史的海洋中暢泳，在人文的天空中翱翔。春去秋來，寒暑相易，青春在一次次考證中逝去，青絲變成白發(fā)，始終無怨無悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻(xiàn)一生？難道是等身的著作嗎？難道是身前身后的虛榮嗎？如果不是對過程的享受，對歷史的熱愛，誰又能堅(jiān)持下來呢？追求高效率，不是不好，但往往使我們只看見要達(dá)到的目的，而忽略了真正有意義的.過程。

　　當(dāng)人們兩眼只盯著目標(biāo)的時(shí)候，又怎能發(fā)現(xiàn)上帝偷偷放在過程中的恩賜呢？當(dāng)中國古代的煉丹師孜孜以求希望找到長生不老藥時(shí)，卻無意中發(fā)明了火藥，改變了人類歷史的發(fā)展。當(dāng)人們發(fā)明永動(dòng)機(jī)的嘗試最終宣告失敗后，卻意外地發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。當(dāng)弗萊明正準(zhǔn)備清洗他的培養(yǎng)皿時(shí)，卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過程的人。

　　生活中，人們因一心追求目的會(huì)錯(cuò)過很多美好的事。當(dāng)我們快走的時(shí)候，不防往四周看看，欣賞美麗的景色；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不防慢下節(jié)奏，感受知識的魅力；當(dāng)我們工作的時(shí)候，不防稍作休息，體會(huì)能力的提升。

　　王安憶還有后半句話講道：“事實(shí)上，我們都是處在過程中，這是生活的本質(zhì)”，去世那一刻，我們可會(huì)想，若我們一生只是匆匆忙忙地走過，會(huì)為沒好好欣賞這個(gè)世界，感受這一生而感到遺憾。工作上，用身心去享受過程，那我們就會(huì)少點(diǎn)埋怨。人生也如此，用身心去享受過程，給人生增添色彩、調(diào)味。

　　一生，說短不短，說長不長，在追求目的時(shí)，不防嘗試慢下腳步，享受著過程，人生不會(huì)是一張薄薄的紙，而是一本多姿多彩的書。

　　享受過程作文 8

　　享受過程——《老人與�！纷x后感從很早以前開始，我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中，使我最為震撼的非《老人與�！纺獙倭恕！独先伺c�！返墓适率�分簡單：老人圣地亞歌在連續(xù)84天沒有捕到一條魚，但他毫不放棄，第85天他再次出海，幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚，可是在折返漁港的途中，卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。

　　已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時(shí)，那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的.骨架！故事的結(jié)局是哀傷的，那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅(jiān)韌不拔的老人，在付出了極大的精力、心血之后，卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋�結(jié)局，但我并不覺得老人有任何的悲傷。老人在捕獲馬林魚，與鯊魚搏斗的時(shí)候，雖然不斷祈求上帝保佑自己，但那只是求得心靈的慰藉而己。

　　他從沒有放棄過一點(diǎn)希望，從沒有放棄過一次機(jī)會(huì)，沒有半句怨言，心中只朝著那一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的，但他在這一搏斗的過程，卻得到了無數(shù)的別人夢寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗(yàn)、力量、勇氣……可以說，老人最終是失敗了，但在這一過程中，他獲得的比失去的更多。所以呀，因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)就輕生的學(xué)生們、因?yàn)樯�意失敗而自暴自棄的商人們、因�(yàn)檎也坏焦ぷ鞫�灰心喪意而自甘落后的都市人們，你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實(shí)在是太沒價(jià)值了！你們?yōu)楹尾患?xì)心想想，為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo)，你們拼搏進(jìn)取，你們努力奮斗，那是多么的意氣風(fēng)發(fā)�。�

　　在你們追求的過程中，你們付出了多少的時(shí)間、汗水與精力，要解決多少的難題，要運(yùn)用多少的智慧！那么，試問，你們又何曾失敗過呢？你們已經(jīng)贏得了過程，那比成功還要輝煌的過程！人們啊，不要過于執(zhí)著結(jié)果了！結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已，過程才是真真實(shí)實(shí)的果實(shí)呀！讓我們和《老人與海》中的老人一樣，不論結(jié)果怎樣，讓我們?yōu)檫^程而拼搏，為過程而努力，為過程而奮斗吧！享受過程，才是生活的真諦！

　　享受過程作文 9

　　美國著名的高空鋼索行走表演者華倫達(dá)成功地完成過數(shù)次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個(gè)無法彌補(bǔ)的悲劇。這是為什么呢？我想正如他的妻子說的那樣，他太看重這一次的表演結(jié)果了。

　　是��！這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問題。有時(shí)我們太注重事情的結(jié)果，給自己的身體和心靈施加了過大的壓力，從而導(dǎo)致了失敗的結(jié)果。其實(shí)享受過程，看淡結(jié)果也不失為一個(gè)好的選擇。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有梅花香自苦寒來。莫言，中國文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。他在人生的漫長歲月中，靜靜地享受著寫作帶給他的快樂，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉(xiāng)的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀，使他形成了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫作風(fēng)格。他寫作的目的不為名，不為利，只為家鄉(xiāng)和自己內(nèi)心的純凈。最后，他成功了，在古稀之年成為了中國文學(xué)的第一人。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個(gè)世界級別的哲學(xué)大師，任憑時(shí)間的檢驗(yàn)，他始終帶著他的真理站在無人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無產(chǎn)階級的研究，認(rèn)真對待每一個(gè)社會(huì)問題，他不知道未來能怎么樣，也沒有想過自己能否成功。他只是專心研究哲學(xué)理論，盡情享受著哲學(xué)的美妙。然而，正是因?yàn)樗�不斷探索的腳步，才造就了別人無法比肩的人生高度。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的.欣喜。著名的數(shù)學(xué)家高斯說過，管他是什么樣的結(jié)果，解數(shù)學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過程。高斯喜歡探索疑難問題，他十分享受解數(shù)學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過程，正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克，一次次小過程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數(shù)學(xué)難題。因?yàn)槭廊酥蛔⒅亟Y(jié)果，最終掉入無盡的漩渦。

　　人生是一個(gè)不斷追求的過程，汪國真的詩句說得很形象：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒有比腳更長的路，所以請盡情享受追求的過程，看淡最后的結(jié)果吧！

　　享受過程作文 10

　　火柴不會(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗�曾燃燒過；雄鷹不會(huì)因折翼而沮喪，因?yàn)樗�曾�?jīng)飛翔過；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗�曾�?jīng)綻放過……我們不僅要關(guān)注結(jié)果，更要注重過程。

　　初一開學(xué)后我的幾次跑步測驗(yàn)成績都不很理想。體育朱老師見我們班的體育成績很差，于是決定每節(jié)課或多或少地讓我們跑跑步。我們操場一圈400米，起初我剛跑200米，就氣喘吁吁了，喉嚨干燥，看著那似乎遙不可及的剩下的路程，恨不得立刻停下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地超過我，可我卻無能為力，一股恥辱感猶然而生，我決定一定要把跑步成績提高。

　　之后每次體育課跑步時(shí)，我都要盡量做到堅(jiān)持跑下來，不偷懶，成績也略有提高，可每次跑步看到還有很遠(yuǎn)的距離時(shí)，心中還是會(huì)有一些畏懼感。初二后，運(yùn)動(dòng)量增大，由以前的一圈變成了二圈，甚至三圈，我的'意志開始動(dòng)搖了，因?yàn)樘�累了。一次跑步，朱老師讓我們跑兩圈，一聽到這個(gè)數(shù)字，我的熱情就被撲滅了一半。開始跑后，由于以前的功底，我還不是很差，但跑了不到一圈，我就感到肚子又熱又脹，噪子干啞，腿有些不聽使喚，我當(dāng)時(shí)心里很想停下來，邊休息，邊拿著飲料大口大口地喝，正在我暇想之際，我的目光停留到了跑在前幾名的同學(xué)，他們和我一樣也很累，但他們依然用矯健的身姿奔跑，用頑強(qiáng)的意志拼搏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面，我一下似有所悟，一咬牙，

　　繼續(xù)使勁跑，終于跑了下來，不知是被激發(fā)斗志，還是羨慕跑快的人，我漸漸地又產(chǎn)生了激情，一種想要戰(zhàn)勝的激情。

　　之后又有不知多少次跑步，每當(dāng)身疲力竭時(shí)，我的腦海里就會(huì)顯現(xiàn)那天的畫面，我也要把人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩身后面，于是一股能量遍及全身，促使我向終點(diǎn)前進(jìn)，到了終點(diǎn)覺得再苦再累也值得。在不斷拼搏的過程中，我的跑步成績?nèi)找嫣岣�。我開始有點(diǎn)享受過程，在過程中，我超越了曾經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面的同學(xué)，戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的畏懼，增強(qiáng)了自身的實(shí)力，堅(jiān)定了內(nèi)心的自信。

　　只求結(jié)果，不講過程，看上去很現(xiàn)實(shí)，可實(shí)際上往往是一廂情愿；如果只注重成功與否，那么失敗后將只有痛苦。如果我們注重享受過程，無論成功與失敗，都會(huì)在奮斗的過程中提升思想，改正錯(cuò)誤，走向成功。

　　享受過程作文 11

　　燈光，音樂，華服，舞鞋……我旋轉(zhuǎn)、跳躍，沉醉于舞蹈的靈動(dòng)中，享受著“舞動(dòng)”的過程�！�—題記

　　相識

　　還記得，上幼兒園的時(shí)候，老師常帶著大家一起唱歌、跳舞。那時(shí)我跳得最好，不知是天生的，還是那份陶醉，從此我便喜歡上跳舞了。盡管那時(shí)候所謂的“舞蹈”只是隨著兒歌拍手、轉(zhuǎn)圈，在空中搖擺、扭轉(zhuǎn)小手這些簡單普遍的肢體動(dòng)作，但是，我就是享受在其中!每當(dāng)與小伙伴們唱起歌謠，雙手就不自覺地舞動(dòng)起來，接著是雙腳，隨后全身都活躍在歌謠里。我只知道，我想要跳舞，因?yàn)樗�使我感到快樂、美好。小時(shí)候，我就這樣，享受著“舞動(dòng)”的過程。

　　相知

　　后來，由于這份熱愛，我開始學(xué)習(xí)“真的”舞蹈。起初，我卻因練習(xí)基本功的辛苦而氣餒了。下腰劈叉，壓腿彎腰，這些枯燥痛苦的事情動(dòng)搖著我。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)跳舞實(shí)在是件不容易的事，要付出好多。但是每當(dāng)看到舞臺(tái)上那些“蝴蝶”翩翩起舞，舒展著柔軟曼妙的腰肢，輕盈地跳躍劃出一道道優(yōu)美的弧線時(shí)，心里自然是為他們喝彩，但同時(shí)是一陣心酸。想必，這些“蝴蝶”曾為了騰飛付出了很多很多，但正是這些付出換來了今日的閃耀啊!從此我不再因練基本功的辛苦而退后，我認(rèn)真地對待每一次練習(xí)�！耙欢�三四，五六七八……，”每一拍我都享受著，因?yàn)樵谶@風(fēng)雨過后必將是美好的晴日。其實(shí)這種辛苦不也是一種享受嗎

　　相愛

　　十幾年過去了，我已經(jīng)愛上了她——舞蹈。舞臺(tái)下，在舞蹈教室的鏡子前，我灑下了太多辛酸的汗與淚，那面鏡子見證了我的每個(gè)舞姿。舞臺(tái)上，我身著華美驚艷的舞裙，飾著璀璨耀人的頭飾，腳上綁著那雙心愛的足尖鞋，在聚光燈的追逐下，在那熟悉的.音符的縈繞下，我?guī)е�一種縹緲如夢幻的韻律，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，雙腳輕盈的地著舞臺(tái)，纖手柔若無骨地劃動(dòng)著，柔軟的腰肢更如風(fēng)擺柳。我真的醉了!身上每個(gè)細(xì)胞都在舒展，我高揚(yáng)著頭，延伸著脖頸，雙手從肩頭舒展到指尖……我猶如墮入了夢中一般，迷醉在音樂中，跟著節(jié)拍柔韌地舞動(dòng)著，享受著!

　　我熱愛舞蹈，為它癡迷，為它陶醉。我盡情地享受著“舞動(dòng)”的過程!

　　享受過程作文 12

　　在父親的影響下，我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士，到麥迪“連老天都感動(dòng)了”的35秒鐘拿下13分，再到科比單場狂砍81分的壯舉，我都在電視機(jī)前，見證了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。即使是坐在電視機(jī)前看籃球比賽，我的心跳都會(huì)隨著場上勢的變化而起伏不定，如果是在現(xiàn)場，那種場面肯定會(huì)更讓人瘋狂。

　　能夠在現(xiàn)場看一場美國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（NBA）一直是我的一個(gè)心愿。

　　我期待的一天終于到來。上個(gè)月，我借赴美國參加模擬聯(lián)合國活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有幸在華盛頓觀看了一場籃球比賽，比賽雙方是華盛頓奇才隊(duì)與圣安東尼奧馬刺隊(duì)。而尤其讓我興奮的是，我國著名籃球運(yùn)動(dòng)員易建聯(lián)正是在華盛頓奇才隊(duì)效力。

　　由于易建聯(lián)剛剛傷愈歸隊(duì)，他的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn)，在有限的上場時(shí)間里內(nèi)突外投，拿下9分3個(gè)籃板。他的每一次出手，我的心都會(huì)非常緊張，希望他能多得分，成為這個(gè)球隊(duì)關(guān)鍵的一員。當(dāng)籃球劃出高高的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)時(shí)，現(xiàn)場解說會(huì)用英語拉長了聲音高高地喊：“Yi——”作為中國球迷，那種自豪感油然而生。但奇才隊(duì)畢竟實(shí)力不如馬刺隊(duì)，加之整體發(fā)揮不佳，失誤頻頻，結(jié)果大比分落敗。

　　在關(guān)注易建聯(lián)、關(guān)注球賽之余，現(xiàn)場的觀眾給我留下了深刻的印象。主隊(duì)的表現(xiàn)雖然令人失望，但球迷們?nèi)匀徊浑x不棄地為自己的主隊(duì)加油吶喊，特別是球場休息時(shí)，現(xiàn)場很多球迷仍然會(huì)隨著拉拉隊(duì)的.舞蹈和著場館的音樂手舞足蹈。還有很多球迷會(huì)參加一些中場時(shí)段的投籃小游戲，獎(jiǎng)品是一只護(hù)腕或者一頂球帽。球迷們并沒有因?yàn)橹麝?duì)的表現(xiàn)不佳而有不冷靜的舉動(dòng)。

　　我想，球迷看球的態(tài)度決定了他們對比賽的一種理解。職業(yè)的籃球比賽對于普通球迷來說更多的是一種享受，一種在快節(jié)奏生活中尋求放松的方式，一種宣泄生活壓力的途徑。他們來看比賽是為了享受比賽的過程，而結(jié)果倒在其次了。

　　我們也有自己的籃球聯(lián)賽。我們的聯(lián)賽也走過了十年的道路，但老實(shí)說，我們離國外的一些職業(yè)聯(lián)賽的距離還很長，無論球員或者球迷，雖然輸贏很重要，但是，如果改變不了結(jié)果，就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受比賽的過程。只有內(nèi)心平靜了，才是邁出了走向成功和勝利的第一步。

　　享受過程作文 13

　　人活著就是享受活著的過程，有錢，過程稍好，窮，過程便苦。

　　———寫在前面

　　科學(xué)家研究長壽藥使生命更加長久，甚至永久。我感覺那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就像走一條通往另一地方的“路”，有句老話叫“人生路上”，走七八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎？我們在走的便是那個(gè)過程，做任何事都必定有個(gè)過程，重復(fù)徘徊做那個(gè)過程早便膩了，“路”走多了也便累了。

　　過程機(jī)遇好的，或許家財(cái)萬貫。過程平平凡凡的，卻只是盡力走完那條“路”。有的'壓力過大，便提早逃離那條“路”，那“路”便是過程，過程便是你的生命。

　　家財(cái)萬貫享受那過程便稍好，過程中沒有永恒的幸福，幸福過了便是悲傷；比較平凡的，那過程也就稍苦的，過程中沒有永恒的痛苦，陽光總是在風(fēng)雨過后才出現(xiàn)。兩者走的都是通往另一處的“路”，又何必看不起另一者。

　　有機(jī)會(huì)嘗試那過程便是榮辛的，無論過程是苦是甜，你程經(jīng)都走過。待準(zhǔn)備走完那過程時(shí)，便細(xì)細(xì)品嘗那過程的樂趣。有句話叫“含笑而去”，或許是那位老者將走到過程尾端時(shí)最后得到的總結(jié)：走過了，便知足了。

　　當(dāng)你在“路”上漫不經(jīng)心時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來不小心也會(huì)出軌。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出軌時(shí)已來不及，自己離“路”越來越遠(yuǎn)了，早已分不清方向，自己開始迷茫了。后悔莫及，再也回不去從前那“路”了。

　　其實(shí)“路”很平坦，只要你多花一點(diǎn)心思，比其他人多使一分力，你便可提早發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的財(cái)富。財(cái)富永遠(yuǎn)是自己創(chuàng)的，勤奮多一分，財(cái)富離你不遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)你走在這“路”上時(shí)，不要埋怨路難走，更不要埋怨把你扔在這路上的人。你走上這“路”是幸運(yùn)的，這使你有機(jī)會(huì)嘗試那過程。過程有甜有苦，沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有永遠(yuǎn)的悲傷。路是多么的難走，這是樂趣，一路平坦早已失去了樂趣，便使你更早的失去這“路”的興趣。

　　仔細(xì)品嘗人生過程，回味從前走對的路，或走錯(cuò)的路，再細(xì)心評價(jià)一番。如今你還在走著剩余的“路”，“路”是多么的難走，要懂得享受那過程。要學(xué)會(huì)品人生，品生活，生活才更加有意義。

　　享受過程作文 14

　　有人說，我想回到古代，品味魏朝的飄逸，感受盛唐的風(fēng)采。也有人說，我想飛到未來，看絕妙的科技，體驗(yàn)非凡的生活。大家想象著，憧憬著，那跨越時(shí)代的新生活無限誘人。然而，我們知道這都是不現(xiàn)實(shí)的，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇將目光投向我們生活的時(shí)期，去發(fā)現(xiàn)其中的美好，享受其中的快樂呢？

　　提到當(dāng)下，也許白領(lǐng)會(huì)抱怨工作壓力太大，小販們天天擔(dān)心城管的.追逐，連最天真可愛的孩子都有了課業(yè)的壓力。但是，難道其他時(shí)期的人們就輕松嗎？我們把目光投向過去，三十年前的人們還有饑餓的侵襲。再往前，戰(zhàn)火硝煙的洗禮，動(dòng)蕩不安的社會(huì)，盛唐也有朱門外辛酸的血淚，更別提其他朝代了。再看看我們今天的生活，沒有戰(zhàn)火的燎烤，沒有壓迫，我們還能說其他時(shí)期比如今更好嗎？是的，沒有絕對的快樂，每個(gè)時(shí)期的人們都在用他們的智慧與堅(jiān)韌去面對生活，而我們，為什么不活在當(dāng)下，享受生活呢？

　　誠然，生活中有許多困難和坎坷，但是，當(dāng)我們以一種樂觀平和的心境去面對它們時(shí)，它們便不再嚇人。生活中的快樂不在于所處時(shí)代的好壞，它往往取決于我們怎樣去挖掘，甚至于在面對困難與坎坷的同時(shí)，去享受超越自我，戰(zhàn)勝困難的過程。職業(yè)是生病業(yè)余是寫作的史鐵生用思考與自省走出絕望與迷茫，留下令人感動(dòng)的文字；下身癱瘓的李麗用網(wǎng)絡(luò)和愛心創(chuàng)辦“麗愛天空”，在幫助他人的同時(shí)感受給予的快樂。他們都是遭遇不幸的人，但他們都能笑對人生的坎坷，挖掘人生的快樂，何況是我們這些擁有健康的人呢？

　　再看看生活中，難道真的沒有快樂嗎？同班同學(xué)給我們買的早餐，媽媽替我們做的飯菜，師長耐心不倦的教導(dǎo)乃至春日生機(jī)勃勃的景色和窗外一片明凈溫暖的陽光，這些瑣碎微小的細(xì)節(jié)和美好，不也是讓人感動(dòng)，讓人回味的快樂嗎？

　　放下對生活時(shí)期的想象吧！既然活在當(dāng)下，我們就應(yīng)專注于當(dāng)下的生活，在面對困難與坎坷時(shí)內(nèi)心坦然，在度過平凡的日子里尋找快樂，收獲感動(dòng)。居里夫人說過，人們在每一個(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活，就讓我們活在當(dāng)下，享受生活吧！

　　享受過程作文 15

　　再回首，歲月成流年，匆匆而過的是時(shí)間。大凡人總難擺脫時(shí)光飛逝，物是人非的紛擾。其實(shí)，仔細(xì)想來，物換星移春去秋來原本就是大自然的規(guī)律，人生便是一種輪回，在紛繁鎖事中循環(huán)反復(fù)。

　　春花嬌艷，夏葉繁茂，秋月似水，冬梅絢麗。大自然無時(shí)無刻不在運(yùn)動(dòng)，天宇蒼穹也在不變之中應(yīng)萬變，況乎人？生命猶如一棵樹，蓬勃的生長，努力的成熟，沉默的凋零，是誰說它沒有詩一般的燦然？不必在春風(fēng)中得意，不必在秋月下自憐，也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對眼前的光景，去領(lǐng)會(huì)此時(shí)此刻原來屬于你的那份感奮和怡然。

　　這樣的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命本是一種過程。

　　生命的過程中，有轟轟烈烈，有樸實(shí)無華，有義無反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執(zhí)著下是悲壯。正如春風(fēng)的笑，嫵媚；秋月的眼，輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境，一種神韻只有在特定的景觀里展現(xiàn)和諧。

　　漫漫人生路上，沒有驛站，只有一塊塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無可再版的故事——其實(shí)這是一次沒有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛卻又貧瘠的'土地上，不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩。在萬千美好的祝愿與斑斑駁駁的現(xiàn)實(shí)之間，我們的歡喜憂悲組合成一個(gè)個(gè)五彩繽紛亦可歌可泣的日子。

　　也許你一無所有，讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣，人格的力量能使你的輝煌從此崛起；也許你萬般失落，超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的過去……年輕的心不應(yīng)有無奈的位置，去任由精心編織的夢又一次零落成碎片。我們都沒有絕望的理由�？蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血，我們需要?dú)g笑與隨意，能使我們的追求更加從容，而夕陽沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——

　　是春花，就在春天綻放，即使曇花一現(xiàn)，也可以留下難忘的瞬間；是秋葉，何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷，為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛？是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，匯入大江東去，就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠(yuǎn)。

　　享受過程，享受生命的過程。

　　享受過程作文 16

　　“我立在這微涼的世間，等待萬香盛開的幽芳�！�

　　我是一株迎春花，靜靜地慢慢地在枝頭凝起一朵小骨朵，即使冬天快要過去，那涼冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。路上行人三三兩兩，好似天地間只剩下我，孑然一身。迎著寒冷的風(fēng)，熾熱地渴望著明媚而溫暖的陽光來盡情沐浴著我的身體，但是，回應(yīng)我的只有漫天的寒冷孤寂，不知何時(shí)才會(huì)來到溫暖熱鬧。

　　我每日都死死盯著我的骨朵，只盼它可以在一天又一天中變得更飽滿，早日綻放。偶爾的冬陽讓我興奮，鼓足勁去吸收那少得可憐的營養(yǎng)來喂飽自己；更多的是寒冷的風(fēng)和瓢潑大雨，絲毫不憐惜我的花瓣，用力拍打摧殘我，只覺得無盡的痛苦和無法忍受；冬天的土壤是貧瘠的，我只能竭盡全力將根深深向地下探索，彎彎繞繞，去挖掘那微小的養(yǎng)分，精疲力盡，看不到希望。到底為什么？為什么偏偏是我？偏偏是我生在這令人無奈的冬末，來期待那不知何時(shí)才會(huì)到來的春天？

　　我羨慕在春天綻放的花，她們可以盡情綻放，有溫暖的陽和煦的風(fēng)來滋潤，有更多人為她們駐足，而我呢？只能待在這寒冷孤寂的世間，飽嘗痛苦去活著。怨恨不滿在心中炸開。

　　許是上天聽到我的憤恨，在我一天又一天的注視下，我的花瓣慢慢向四周展開，綻放出白得透明的花。路上行人來來往往，漸漸多起來，陽光透過層層綠葉，隨溫柔的風(fēng)擺動(dòng)，跳躍的金色光斑映在我的花瓣上，黃色花蕊輕輕舞動(dòng)，散發(fā)著淡淡幽香。底下的小草小花攢足了勁，紛紛冒出頭來。春天，我終于迎來了。

　　我靜靜立在這世間上，默默注視著一花一草的'生長綻放，聽著孩子們的歡聲笑語，在暖洋洋的陽光的沐浴下，這生機(jī)勃勃的人世間。

　　百花齊放，爭奇斗艷，鮮嫩欲滴的花兒是春天的色彩，花香芬芳馥郁。我突然釋懷了，那忍受冬天的冷，迎來春日的生機(jī)，是值得的。漫天的寒，內(nèi)心灼熱的希冀，是痛苦和折磨，又何嘗不是一種享受？我享受立在冬日，期待溫暖來臨的過程。

　　春天過了半，我靜靜地凋零了，在春陽的沐浴下，在微風(fēng)的親吻中，變得枯黃萎軟的我飄落到了土上，最后看一眼這生機(jī)溫暖的世間，笑了。

　　我享受靜立在寒風(fēng)中，盡全力迎來美好春天的過程。

　　享受過程作文 17

　　美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過程值得用心去享受，創(chuàng)造美的同時(shí)，創(chuàng)造了生活;享受過程的同時(shí)，享受了人生。 ——題記

　　閑暇時(shí)翻閱讀本，看到一則材料：“中國合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國際音樂節(jié)比賽，中國隊(duì)獲得第三名、意大利隊(duì)第九名�！弊詈蟮慕Y(jié)局卻是中國隊(duì)垂頭喪氣，意大利隊(duì)狂歡祝賀。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。

　　我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。

　　梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時(shí)，世人沒有認(rèn)可他的畫作。面對困窘的生活，他沒有氣餒。他堅(jiān)持作畫，他相信成功并不全是金錢和名譽(yù)，而是這過程中的享受和收獲。

　　莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒，他創(chuàng)造了音樂史上的奇跡，用短暫的生命譜寫了永恒的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世，泰戈?duì)柸淌苤�思念之苦，將這種痛徹心扉凝成詩集《追憶》。他說，我不求自己的痛苦會(huì)靜止，但求我的內(nèi)心能夠征服它。

　　莫扎特、泰戈?duì)柖际鞘澜珥敿馊宋铮�他們并沒有因最初的失敗而放棄夢想，他們在困境中享受著生命過程的歷練。

　　成功的喜悅固然誘人，沿途風(fēng)景也一樣迷人。

　　海子一貧如洗，卻有著最充實(shí)華貴的精神。你可以說他一貧如洗，但他卻擁有每一座大山，他給它們?nèi)×藴嘏�的名字，他便是擁有萬千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗，畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像，可她的`仁愛傳教會(huì)卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手，雖然他沒有絢麗的舞臺(tái)，但他是用心去歌唱，用執(zhí)著去唱響未來。

　　無論是世界精英，還是平民百姓，他們都在生命的過程中懂得享受。

　　真正的生活，不在于結(jié)果，而在于過程。黛玉葬花可為化作春泥更護(hù)花？太白吟詩可為“光輝萬丈長” ？

　　花開花落，不免感懷。心中想著中國隊(duì)的失落與意大利隊(duì)的狂歡、祝賀，美麗的結(jié)果讓人神往，過程卻豐厚著人生。

　　享受過程，享受人生。

　　享受過程作文 18

　　難得能夠來一次爺爺奶奶家，太陽再猛烈地攻擊，也打不倒我希望去菜園子的熱情。

　　菜園子在頂樓，“噔蹬蹬”地踏著臺(tái)階跑進(jìn)閣樓，我熟練地將梯子架在天花板通往頂樓的窗口，咬著牙一股勁地推開了重重的鐵皮蓋。爺爺站在一邊，撐開雙臂準(zhǔn)備隨時(shí)護(hù)住我，嘴里念著“小心”。鐵皮蓋“哐”一聲被頂開，陽光迫不及待地?cái)D進(jìn)了原來昏暗的閣樓，不禁想到了那扇通往天界的門。

　　三兩步竄上了頂樓，爺爺也跟了上來。菜園還是那副模樣，赤紅色的磚塊圍成了一個(gè)不到十平方米的小菜地，褐色的泥土已經(jīng)被綠油油的蔬菜覆蓋住，仿佛綠色油畫中點(diǎn)綴的斑斑褐色。菜地的兩側(cè)是爺爺親手用木條搭起的架子，一側(cè)粗壯的絲瓜伴著幾朵鵝黃的'小花垂掛著，另一側(cè)紅彤彤的西紅柿個(gè)個(gè)飽滿。不遠(yuǎn)處的石桌上擺放著那副象棋，爺爺奶奶常在這兒下下象棋，曬曬太陽。眼前的一切讓我情不自禁地出神了。爺爺問我為什么突然呆住。我說，我在享受這個(gè)菜園美好的景色。

　　爺爺笑著，拿了頂草帽戴在我頭上，又遞給我一把小鋤頭，說一起去松個(gè)土。也不管泥土是否將鞋子弄臟，站在爺爺特意開出的一條小道上，爺爺揮起鋤頭用力扎進(jìn)土中，輕輕一勾一抖，如行云流水一氣呵成。我彎腰握著鋤頭，刨出一小塊土松一松，再鋪回去。汗珠也冒了出來，任憑它們順著臉頰滑落，“啪”地在土地里綻開，只留下一小圈深色印跡。一老一少，都躲進(jìn)了綠色當(dāng)中。我享受著，烈日當(dāng)頭，而樂亦無窮。

　　奶奶也上來了，端著一壺茶和一盤餅干，放在石桌上，招呼我和爺爺來休息。我胡亂抹了一把汗，便坐上了石凳。奶奶一手握壺柄一手托壺底，深綠色的茶水沿著壺口流出，幾片茶葉隨著水流躍進(jìn)了茶杯中，歡快地翻騰。熱氣裊裊升起，伴著茶香。品著茶，嘗到了溫情。我享受著，三人圍坐一桌，悠然自得的和諧。

　　陽光緩緩地挪動(dòng)，漸漸藏進(jìn)了山中。三個(gè)人依依不舍地下了樓，和下班回來的爸爸媽媽一起，準(zhǔn)備起了晚飯

　　有時(shí)，何必去追尋那所謂快節(jié)奏高科技的生活，放慢自己的步伐，融入最樸實(shí)、最簡單的生活，享受這份難得的美好。

　　享受過程作文 19

　　凡事都有過程，大多也會(huì)有結(jié)果。

　　那么，大家想問了，什么是過程？什么又是結(jié)果呢？二者之間有什么區(qū)別呢？別急，先聽我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。

　　比如跑步，這個(gè)再熟悉不過了，如果你的目標(biāo)是跑下來五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過程，而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來了五圈。

　　看過了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過程，什么是結(jié)果了吧！由此不難推斷二者之間因果關(guān)系，凡事需要有過程，才會(huì)有結(jié)果，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。

　　但問題又來了，究竟是過程重要，還是結(jié)果重要呢？抑或是兩者都必不可少？

　　我問過很多人，大多數(shù)人都會(huì)說是結(jié)果重要，因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán)，如果沒有結(jié)果，那過程豈不白搭？

　　但也有少數(shù)人認(rèn)為，有時(shí)過程也較為重要，比如吃飯，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營養(yǎng)液”呢？當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^程，它會(huì)讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營養(yǎng)。

　　所以，兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中，很多人則搞反了。

　　比如我們學(xué)生所面臨的中考，許多人都死盯著考試成績，以分?jǐn)?shù)來較好壞、論高低，卻忽視了學(xué)習(xí)過程中的趣味與快樂；抑或是考名著的`閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……

　　我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對一群孩子們說：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬分的是，在尋找手提包的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。

　　這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果，有時(shí)過程比結(jié)果更要好，例如看連續(xù)劇，我們可能早已猜到了結(jié)果，但為什么還要看呢，當(dāng)然是因?yàn)檫^程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結(jié)果，要學(xué)會(huì)在過程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……

　　享受過程作文 20

　　雛鷹征服藍(lán)天，它要感謝風(fēng)雨的磨練；溪流擁抱大海，它要感謝大地的包容；我獨(dú)坐幽篁月下?lián)崆伲�感謝一路學(xué)藝的艱辛。

　　古琴形體渾然一體，厚實(shí)卻不顯呆板，音色近大地的渾厚，是中國三千年文化的瑰寶。起先接觸這國樂之老者，是它那陳舊以及精心雕刻的外表吸引了我。沒想到這一接觸便是六年的光陰。六年，怎可能沒有一點(diǎn)困難的險(xiǎn)阻，時(shí)光與齒輪錯(cuò)位，記憶將我?guī)Щ啬莻�(gè)艱辛的過程。

　　又是那熟悉的音色回蕩耳畔，是一首簡單到極點(diǎn)的音節(jié)練習(xí)�？稍谖蚁萑牒诎档哪嵌喂怅帲�我像是化身為一只餓狼，饑餓的將那些音符撕碎，使其褪去原本獨(dú)特的.音色，只剩刺耳。每一個(gè)音位都刺在心底，扎得心直流血。我已學(xué)琴半年多，可音階生疏至極，每一次的復(fù)課都是一場折磨。練習(xí)曲因我水平不夠而日復(fù)一日的減少，記在心上的不是那些音位，而是老師重重嘆氣的模樣。刺耳的練習(xí)還在繼續(xù)著，我不斷被錯(cuò)誤的音符打斷，不耐煩地持續(xù)、重復(fù)�？删乖诮^望中學(xué)會(huì)了無所謂。那年夏天，我看到媽媽哭了，坐在我旁邊看著我彈著，淚流在有斑紋的臉頰，使我看不下去。她流淚，我也難受，我能做的只有努力。我在心底仔細(xì)盤算那個(gè)夏季彎道超車的計(jì)劃，一顆發(fā)芽的種子，帶著希望在心底埋下。我努力滋養(yǎng)它，一天的練習(xí)時(shí)間，甚至超過我的老師。這段時(shí)間，累，卻也充實(shí)�？粗�節(jié)拍器不斷加速，內(nèi)心洋溢著驕傲，樹苗已長得很高，慢慢的，我開始享受學(xué)習(xí)的過程。

　　“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”每一份努力都值得回報(bào)，如今的我已“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”。白月光穿透竹林，照進(jìn)安適愜意的心境。雙手輕盈落在琴弦，一手按壓，一手撥奏，把握力度，渾厚低沉的音色早丟下當(dāng)年的尖刺，縈繞林間。心如明月，寧靜卻潔白如玉而又明亮無比。清風(fēng)拂起衣襟，卻無能使內(nèi)心泛起一絲波動(dòng)。月光似面紗籠罩，卻不得使我入眠。此夜，琴音持續(xù)在月光下飄渺游蕩，我便早已樂在其中。撫琴，安定浮躁的內(nèi)心；月光，透穿心中之煩悶。琴音環(huán)繞，有何煩心之事得以爬上心頭？月光沐浴，心中喧嘩已化為泡影，撫琴于月下，甚是享受！

　　種子穿破泥土，享受春光；大雁回到南方，享受溫暖；我經(jīng)歷挫折，終于收獲成長的喜悅。這過程，真是一種享受！

　　享受過程作文 21

　　2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上有一場經(jīng)典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。

　　從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落后于對手，甚至在第五輪過后，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后，名列第三。最后一輪的角逐，薩烏丁因?yàn)樗�選動(dòng)作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪，在最后一跳中完美發(fā)揮，以81．６0的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

　　熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者為王，敗者為寇”，我們該說熊倪是英雄�？墒�，我看到了一篇關(guān)于這場比賽的報(bào)道，題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。 不錯(cuò)，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐并非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯(cuò)，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

　　我剛上初三的時(shí)候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結(jié)局一定不會(huì)令你失望。老師的話也許過于絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的`例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定：付出后可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個(gè)人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走好，才具有了成功的可能性。

　　然而，成功并不是僅有這個(gè)就足夠的，還要有一點(diǎn)幸運(yùn)的成分，比如赤壁之戰(zhàn)中的東風(fēng)。但孔明只有一個(gè)，不是每個(gè)人都可以向天借得東風(fēng)，所以結(jié)局往往是無法預(yù)料的。我們能做的就是眼睛盯準(zhǔn)前方，沿著這條路堅(jiān)定地走下去�！拔覀儫o法把握結(jié)果，但我們可以享受過程�！�

　　相信很多人都有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果，一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們有時(shí)便會(huì)因?yàn)槌惺芴�多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數(shù)時(shí)候，過程決定了結(jié)果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結(jié)局還會(huì)辜負(fù)你的勞動(dòng)嗎？如果讓我選擇，我寧愿在學(xué)習(xí)這事上做一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，而不是一個(gè)靠算計(jì)和投機(jī)取勝的商人。

　　享受過程作文 22

　　翩飛的蝴蝶固然美麗，但它“破繭”的過程更值得期待；舞臺(tái)上幾分鐘的表演固然使觀眾陶醉，但臺(tái)下長久的努力更值得回味。

　　去年臨近期末考試，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，而我卻奔波于學(xué)校與比賽賽點(diǎn)之間。

　　一年一度的中學(xué)生才藝特長比賽如期舉行。得知這一消息，我非常興奮。在緊張的學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間練習(xí)薩克斯，在學(xué)校的選拔中脫穎而出。幾天后我踏上了“征戰(zhàn)”泰州的行程，在車上，我看著那些與我一同被選中的同學(xué)，空氣好像凝滯了，幾乎使人窒息。到了泰州少年宮，我們各自奔赴自己的準(zhǔn)備室抽號等侍比賽。等侍的時(shí)間是漫長的，因?yàn)槲乙呀?jīng)按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)。等侍的時(shí)間又是短暫的，因?yàn)闇?zhǔn)備室里的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都走向賽場。

　　終于輪到我了，我走進(jìn)了比賽的教室。五位評委坐成一排，都緊緊地“盯”著我，我突然更加緊張了，感覺連呼吸都困難了，斷斷續(xù)續(xù)吹奏完一首曲子，從評委相互交流的眼神中，我知道沒戲了。果然，幾天后成績公布，我的分?jǐn)?shù)很低，連三等獎(jiǎng)都沒得到。

　　走出考場時(shí)，我看見同學(xué)們臉上都呈現(xiàn)著燦爛的笑容，當(dāng)他們向我投來微笑時(shí)，我只得對他們勉強(qiáng)擠出一絲微笑。

　　到校時(shí)，同學(xué)們都在自習(xí)。見到我回來，都爭著問我考得怎么樣，我不知道怎么回答，只是一個(gè)勁兒地說不知道。隨手翻開一本散文集，看到這樣一名話“生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景，在于堅(jiān)強(qiáng)地走過坎坷，在于享受過程之美！”我突然回想起之前在家練習(xí)薩克斯的情景：清晨，鳥兒的.啁啾聲喚我起床，打開伴奏帶，我的手指情不自禁地隨著音樂的起伏跳動(dòng)。一遍、一遍，又一遍地練習(xí)，我已感覺不到汗水的淋漓，我已經(jīng)完全陶醉在音樂的海洋中，似乎眨眼間，時(shí)間已從我跳動(dòng)的手指間流逝，整個(gè)上午的練習(xí)使我第一次享受到全身心的快樂和滿足。

　　結(jié)果又算得了什么，只要全身心地投入過程的享受，結(jié)果對于我來說似乎已經(jīng)不那么重要了。

　　我合起這本散文集，對詢問我結(jié)果的同學(xué)鎮(zhèn)定從容地說：“我沒有取得名次�！憋L(fēng)兒輕柔地拂去我額上的汗珠

　　享受過程作文 23

　　很多人做事都只重結(jié)果。

　　農(nóng)人種莊稼，都認(rèn)為是辛苦、勞累的，而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的，辛苦的，只有在考試后取得了好成績才會(huì)高興。文學(xué)愛好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的，只有發(fā)表了才認(rèn)為沒有白寫。繪畫者認(rèn)為是辛苦的，只有畫品被人買了才認(rèn)為沒有白畫。習(xí)書法者認(rèn)為只有堅(jiān)持苦練才會(huì)有長進(jìn)，而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會(huì)、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到達(dá)目的地后才開始欣賞風(fēng)景……

　　做任何事情，都是過程更長。

　　農(nóng)人種糧種果，往往是幾個(gè)月才收獲一季，而收獲的時(shí)間相對來說都是短暫的。學(xué)生也如此，要經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜地聽、寫、練，才會(huì)有拿成績的幾十分鐘。寫作有時(shí)看起來一蹴而就，但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長的。

　　人活著總是要做事的，而做事的過程又會(huì)很長，如果我們都把過程看做苦，不能在過程中學(xué)會(huì)享受，那真是浪費(fèi)了生命！

　　做事的.過程中是有樂趣供我們享受的。

　　農(nóng)人播種后，每天去田間地頭，看見種子發(fā)芽了，應(yīng)該高興；長葉了，由兩片葉變多片葉了，開花了，結(jié)果了，果熟了，哪一個(gè)過程不令人高興？學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了，能不快樂？這快樂恐怕比看到高分時(shí)的快樂更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說的“學(xué)海無涯苦作舟”的“苦”字改作“樂”字，為什么？雖然學(xué)生每天坐在同一地方，但每天都獲取了新的知識，使自己得到了新的充實(shí)，人的文化素養(yǎng)又有了新的提高，不應(yīng)該為此高興快樂？練書法者，某字長期寫來不滿意，或因臨摹古帖，或因借鑒他人，或是自己所悟，此次寫來十分滿意，不亦樂乎！文學(xué)創(chuàng)作者，把長期聚結(jié)在心中的極想通過文字傾述的情懷終于寫成了作品，愛恨情仇的心懷得以宣泄，發(fā)表與否，都是快樂！旅游者，并非只在目的地才有風(fēng)景，無論乘車乘船坐飛機(jī)，沿途都有風(fēng)景：或鄉(xiāng)野，或街鎮(zhèn)，或沙漠，或草原，或云海，或波濤……比那些只到目的地才開始欣賞風(fēng)景的人，不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂趣嗎？

　　人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學(xué)會(huì)在過程中享受，會(huì)使我們更加熱愛學(xué)習(xí)和工作，更加熱愛生活，熱愛人生。

　　享受過程作文 24

　　生活是一場旅行，我們是跋涉的旅人。前方有我們?yōu)橹�心儀的歸宿，身后亦是一片花草蔥蘢的往昔，而我們所能做的就是享受過程。

　　媽媽幫我報(bào)了鋼琴課，讓我學(xué)鋼琴。對于我來說，這是一個(gè)難題，但也是我的目標(biāo)，為此，我接受了媽媽的安排，接著，就是年復(fù)一年的苦練。

　　“再快一點(diǎn)，對，再快一點(diǎn)，注意……”“嗡……”停了，我揉著發(fā)麻發(fā)酸的手，“老師，可不可以換一首，這首太難了，我是不會(huì)成功的�！蔽胰滩蛔”г沟�。“學(xué)完這首，你就可以不用再練其他的了。如果彈得不錯(cuò)，那就應(yīng)該可以畢業(yè)了�！�

　　“對，繼續(xù)，跟上……”“嗡……”斷了，“老師，我放棄算了，我不練這首了，如果一直是這樣的，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)畢業(yè)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到我的目標(biāo)。”“如果這是你想要的，那么你自己決定。”我心花怒放，忙選了一首簡單的樂譜，彈起來還真是得心應(yīng)手，可是我卻投入不進(jìn)去，沒有挑戰(zhàn)，刺激的感覺，只覺索然無味，曲子暗沉，枯燥，沒有生氣，我享受不到任何的樂趣，因?yàn)槲抑蛔非蠼Y(jié)果，而忽略了過程。

　　“感覺如何？”老師的問話打斷了我的思索，“老師，對不起，我知道錯(cuò)了�！睆椙俨⒉皇且粋�(gè)工具，在學(xué)習(xí)它的過程中我放松，我愉悅，有失敗難過，有成功歡喜，我所能做的.應(yīng)該是享受它。

　　沉下心來的我，準(zhǔn)備再一次嘗試，輕輕地把手放在琴鍵上，緩緩地彈奏起來，一串輕快靈動(dòng)的音符飄蕩起來，回蕩在整個(gè)房間里，它們蹦跳著，奔跑著，帶著甜美的律動(dòng)，鉆進(jìn)我的心間發(fā)酵，升騰。隨著琴音的升高，我的雙手不受控制，急促而有力，似是高山流水般壯闊。我仿佛置身其中，心靈翩然起舞，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都得到了洗禮。我陶醉其中，不能自拔，最后的樂章完成，如雨般急促的琴音，戛然而止。我抬頭望去，老師嘴角抑制不住的笑容蕩漾開來，閃耀著光輝的眼眸竟有一絲濕潤，遞給我一個(gè)肯定的眼神，我知道，我成功了。

　　隨后而來的校慶，我參加表演，演奏不出意料大獲成功。的確，生活中很多事，結(jié)果很重要，但不可為此而不顧通向結(jié)果的過程。在追求結(jié)果的過程中，享受過程遠(yuǎn)比達(dá)到目的要快樂得多，我要放下那顆注重結(jié)果的心，欣然享受過程帶來的快樂。因?yàn)椋�一個(gè)只顧低頭走路的人，是永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光的。

　　享受過程作文 25

　　很多人常常在一件事情的“過程”和“結(jié)果”之間首選——結(jié)果。我在兩者之間更加注重過程。

　　大家都有這樣一個(gè)習(xí)慣，看到一個(gè)包裝精美的盒子，或到了一個(gè)久沒有人住的房前。此時(shí)是不是都有一種好奇心，有一種沖動(dòng)，想看清盒子里、房間里到底有什么。當(dāng)我們極力平撫激動(dòng)的心跳，用顫抖的手、用蹣跚的腳步，去一層層拆開盒子；一步步靠近房門時(shí)，我們心中想著美好的結(jié)果，想著驚喜的片刻……。那過程是不是很美好、很刺激�？僧�(dāng)我們打開盒子，走進(jìn)了房子，看到的是一個(gè)空盒子，一座空房子，心里頓時(shí)什么感覺也沒有了，只有失望、失落。那么相對這樣的結(jié)果，是不是打開和走進(jìn)的過程更加美好，更加享受呢？

　　在餐桌上，我們吃著美味的佳肴，覺得是一種享受，會(huì)對廚師贊不絕口。而對于每天都忙碌做菜的廚師們來說，他們可能享受的不是那些食客的幾句贊美。而是他們自己喜歡的職業(yè)，他們喜歡每天看著一堆堆，一盤盤的食物，被他們精心的烹調(diào)，從片、塊變成絲、泥，加鹽、加油、加輔料，一點(diǎn)點(diǎn)變成佳肴，那期間的切、剁、控火，才是他們真的享受。

　　各種體育比賽上，還時(shí)常看到有些運(yùn)動(dòng)員，在比賽中失敗了，可他們在接受記者的采訪時(shí)，卻仍能坦然面對，面有笑容，是他們不知道“廉恥”嗎？非也。對于他們來說，能夠與比自己能力、技藝高超的人比賽，那過程才是最重要的，古有諺語“下棋找高手，弄斧去班門”。說的就是我們在與自己能力、技藝高的人過招時(shí)，能從他們身上看到自己的不足，知道自己往后努力的方向。這些不是一塊獎(jiǎng)牌所能給予我們的。

　　因此過程才是最重要，最受益，最享受的'。如同井底之蛙，如果它沒有看到前來喝水的小鳥，沒有和小鳥進(jìn)行對話，那青蛙就永遠(yuǎn)不知道除了自己頭上的那一片天，天外還有天的事實(shí)。雖說這里的青蛙受到了小鳥的恥笑，被大家所不恥，但它至少在與小鳥的對話中知道了外面的世界。知道了自己從未看見和聽到的一切，對于那點(diǎn)恥笑和譏諷，知道了外面的世界才是享受的，寶貴的。我想那青蛙大概也享受了那美好的過程。而非小鳥最后對它的譏諷。

　　從上面所敘可以看出，過程真的比結(jié)果要重要。所以我在“結(jié)果”和“過程”之間也更加最享受“過程”。

　　享受過程作文 26

　　去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說是跳舞草的種子。跳舞草？草也會(huì)跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。

　　此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

　　終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺(tái)上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時(shí)，我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來，帶著蘭花草……”

　　花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的'葉脈。它每片新葉抽出，我都會(huì)好一陣高興，圍著它跳起來，此時(shí)，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動(dòng)……

　　那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿�；丶液螅瑢�書包丟到沙發(fā)上就沖向了陽臺(tái)，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽臺(tái)上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬�。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

　　爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個(gè)結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過程，何必太在意結(jié)果呢？”

　　是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過程，也是值得享受的。

　　享受過程作文 27

　　我在人生的棧橋邊，輕掬一捧馨雅的月光。待她緘默地沉醉過我許是懵懂，許是迷惘的心靈，我便擷起一顆希望的種子，帶著指間那絲燈的韻息彳亍，享受著沿路的風(fēng)景，享受著那一段段如昔而又簇新的過程

　　痛的夢魘重生 我?guī)е�縷縷痛的氣息，徘徊在昔日的幻囈與今日的淚光。我不想，日日夜夜的'守望竟是這樣的結(jié)局；我不想，篤定許久的夢竟會(huì)被失敗的淚水洗到褪色；我不想

　　于是，我像那執(zhí)拗的繭中蝶，撕扯著眼前交織纏綿的夢魘，我會(huì)甩去那桎梏的悵惘，再次地，目光向著那個(gè)，那個(gè)我思慕已久的方向 一切，只會(huì)使我的羽翼更堅(jiān)強(qiáng)。

　　于是，我享受著這或許會(huì)痛的過程。終有一天，風(fēng)雨]u間，是我攜著這熟稔的享受過的過程重生 夜的靜默堅(jiān)忍 夜是靈魂的精靈，夜是睡夢的化身。而我，卻在一個(gè)又一個(gè)幽深的午夜，帶著絲絲迷離的倦意，徜徉在數(shù)與形的縱橫交錯(cuò)，詞與句的纏綿思語，長頁與短篇的川流 于是，一個(gè)又一個(gè)新的日子在我無止的書寫中，被我這樣特殊地悄然迎來

　　然而，這又是多么奇異的過程。咖啡的盈香伴我走過一張又一張經(jīng)典的問答。聆聽著夢想的輕聲呢喃，我又堅(jiān)定地，走過一分，一秒，那便是凝鈍中的欣悅。我只向著那個(gè)方向，用盡一切的力量 我握住堅(jiān)忍，踏著又一步履。

　　我靜默地享受著一個(gè)個(gè)奮斗的夜，直睹它們凝聚成那旖旎的仲夏。那時(shí)，蒔華光顏為我吟唱著成功的贊歌。 明日的春暖希望 時(shí)間屏息了，凝望著一個(gè)個(gè)焦灼的思緒，凝望著一字一句，都是雋寫明天――這便是熟稔的考場氤氳著它獨(dú)自的氣息。

　　我享受著，這輕渺中攜著凌厲的氣息。我接受它的啟迪細(xì)心，耐心，專心 我只手握一盞希望，徜徉在這樣的愿場。

　　我享受著這樣的過程，它一次又一次地教我，心如止水，心靜無風(fēng)，指引我踏上希望的路。百日之后，我還是會(huì)在這樣的氣息中，享受這樣的過程呵

　　絲雨，我撐起一把不甚寬廣的傘，走在依舊的路上。我享受著沿路的痛與忍耐，享受著一次又一次熟稔的氣息。我愿擬一支妙語般的曲伴我享受過程。當(dāng)我在終點(diǎn)驀然莞爾回首，才知那結(jié)果并不重要，我還是憧憬著那芳草萋萋的小徑上采擷韶華，享受過程

　　享受過程作文 28

　　如果說噴泉是結(jié)果，那么泉水蓄積就是過程。對于人生而言，結(jié)果是非常重要的，但其中的過程，更需要珍惜，畢竟結(jié)果是長期的，過程是短暫的。

　　人生，在追求成功的同時(shí)，其實(shí)過程也擁有著樂趣。當(dāng)你在用一顆懶散的心對待人生時(shí)，它就會(huì)給你刻骨銘心的教訓(xùn)，反之，你便會(huì)享受到達(dá)成功時(shí)那難以言說的喜悅。可不論教訓(xùn)還是享受經(jīng)歷后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程非常美好。

　　生活給了我們許多的享受和快樂，統(tǒng)統(tǒng)都是源于那充實(shí)的過程。俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”，如果急于享受生活，那便給你的是無窮的痛苦，因?yàn)槟悴�沒有認(rèn)真地對待過程。

　　工作，如果用自己的雙手創(chuàng)造那個(gè)過程，便也是一種享受。日出而作，日落而息，當(dāng)你經(jīng)過了一天的忙碌，回到家中，躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)覺得這滿滿的都是幸福感，因?yàn)槟阌米约旱碾p手創(chuàng)造了一天的生活。

　　人生充滿了變數(shù)，充滿了酸甜苦辣，充滿了富窮貴賤，不過這才是真正的人生。人活著其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候，請不要灰心氣餒，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，相信夢就在前面，要好好享受這其中的過程。

　　在人生的過程中，有春花嬌艷，夏葉繁榮，秋目似水；在成長的過程中有轟轟烈烈，有樸實(shí)無華，義無反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執(zhí)著下是悲壯。慢慢的'成長道路上，沒有驛站，只有一塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散，成了往事。

　　也許你一無所有，讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣，人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬分的失落，無法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗，但你無論做什么事都必須認(rèn)真對待，享受這神奇的過程，享受多彩的人生。

　　是春花，就在春天綻放，即使時(shí)間很短，也可以留下難忘的瞬間；是落葉，即使在秋天凋零，也要為成熟的季節(jié)增添幾份色彩；是江水，即使?jié)L滾東逝，匯入大海，也要在大自然中找到屬于生命的永恒。

　　人生亦如此，擁有良好的心態(tài)，結(jié)果并不是十分的重要，重要的是享受過程，一個(gè)過程往往能使人進(jìn)步，我們要享受過程，享受人生的過程。

　　享受過程作文 29

　　這生活的豐富多彩總是讓我們值得留戀。這生活的殘酷也同樣是那么的折磨！擔(dān)憂卻總是會(huì)有這患得患失的感覺！但是這生活有時(shí)我們每個(gè)人應(yīng)該面對的。做不到現(xiàn)在，那就做到此時(shí)。也許享受著這一切也將會(huì)是一種幸福！或許這種幸福又總是來之不易�；蛟S這幸福又總是讓我們受盡磨難才開始的。這其中并不怪任何人。這只是我們命中注定的。為了明天的明天，更加為了以后的以后。也許在者享受的過程中總是讓我們記憶猶新。但這又確實(shí)我們此生無法忘記的。彼時(shí)的.我們也將會(huì)是與眾不同。那就做好現(xiàn)在，唯有這樣，人生才會(huì)更加的豐富多彩。享受過程很重要。那就讓我們大膽的做好現(xiàn)在，也許只有這樣，才將會(huì)是最好的！

　　享受

　　也許，在這個(gè)世界中，說到享受這個(gè)詞語。我們又總是那么的熟悉。享受，相信我們每個(gè)人都會(huì)享受。但是這享受有缺是要經(jīng)歷的。享受的時(shí)光固然很重要。但我們又何來努力呢？享受的過程人人皆知，但卻總是要回報(bào)。我們不能以為內(nèi)一時(shí)的快樂享受而選擇放棄任何一切。這樣并不屬于我們。只是我們真正的放棄了自己而已！現(xiàn)在的自己還是那么的差勁，做不到每個(gè)人所喜歡的樣子。但卻能夠讓自己活得更加的充實(shí)。面對這一切，我們也唯有的是選擇接受。也許只有這樣，才將會(huì)是真正地享受1在這青春之年華中，我們更加的選擇為了自己，也許只有這樣明天的明天才將會(huì)更加的精彩！學(xué)會(huì)享受過程，因?yàn)闆]一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷都將會(huì)是很艱辛的！大膽地做到現(xiàn)在！

　　過程

　　或許，沒一個(gè)過程都將會(huì)是豐富多彩的。每一個(gè)過程也同樣會(huì)是那么的刻骨銘心。面對這一切，同樣也會(huì)更加的努力。相信所有的努力都將會(huì)是成長的足跡！過程總是折磨。但又要面對。也許只有好好的面對，才將會(huì)有不同的收獲！過程的經(jīng)歷又總是那么的無私�？偸沁@樣的難熬。但是同樣相信，雨后的彩虹會(huì)更加的美，那樣的美會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們。學(xué)會(huì)這享受過程，相信，明天的明天會(huì)更加美好，經(jīng)歷則會(huì)改變著我們。相信擁有的這一切也同樣的重要！

　　享受過程，一切安好！

　　享受過程作文 30

　　人生，就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來對待這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn)，反之，你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，你又會(huì)感覺到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙�？刹徽撌墙逃�(xùn)還是美妙，過去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程是種享受。

　　生活，隨刻會(huì)給人許多享受，是源于那美麗的過程：

　　休閑釣魚的時(shí)侯，如果你浮躁，沒有耐心，一會(huì)兒拉起竿，一會(huì)兒又放下，那么你將一無所獲。同時(shí)，你的心情也會(huì)遭透，也就達(dá)不到預(yù)期的目的了。所以，你要學(xué)習(xí)享受，用心去感受這其中的樂趣，當(dāng)魚線劇烈地抖動(dòng)，魚竿輕微地晃著，魚上鉤了！這時(shí)你再拉竿，活潑的魚兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多么壯觀的場景，這是多么值得慶賀的過程。

　　不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)工作也是一種享受。晨邊，太陽升起時(shí)，你陷入了一天的忙碌，你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍(lán)天白云的守望，又有燦爛陽光相伴，徐徐清風(fēng)過來，依托世間萬物，好似彈奏著的歡快的樂曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎

　　回家的路途，也是一段享受的過程。不論你是坐車還是步行，道路兩旁的“衛(wèi)士”飛快地閃過，眼前全是清爽的綠色。而那來來往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的.速度感，仿佛是自己飛翔到白云之上，一下子解除了工作后的許多疲倦，這就是享受，快樂而又輕捷。

　　當(dāng)然，人生不可能一帆風(fēng)順，還有許多不確定發(fā)生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活著其實(shí)就是一種心情，當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)侯，不要?dú)怵H，再苦再難也要要堅(jiān)強(qiáng)，心若在，夢就在。盡可能多的往好處想想，想想快樂的事，想想愛自己的人和自己所愛的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以為戒，從頭再來。進(jìn)而不斷充實(shí)自我，完善自我，在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛羞@失敗的過程，所以你成長了。

　　到老的時(shí)侯，坐在花園里看日落，回憶自己往日走過的路，多么漫長，卻沒有什么遺憾。享受了人生的這一過程，最終抱著甜美的微笑，走入下一個(gè)世紀(jì)……

　　享受過程作文 31

　　行走于人生之道，“有得必有失”這句話定在耳邊環(huán)繞，它慰藉著自己不執(zhí)著于一時(shí)的失去而痛苦難忍、固步自封;也告誡著自己不為一時(shí)的得到而蒙蔽雙眼、驕傲自滿。有些人滿意于永遠(yuǎn)的得到卻忘記了人總是在得失中成長，回首故看到身后的一片虛無;有些人追逐著消極避世的態(tài)度，在行路之中煢煢獨(dú)立、我行我素，卻望不盡身前無窮的黑暗……面對得失，究是將它作為最后的終點(diǎn)不斷前行、還是將其定為最初的起點(diǎn)不斷奔跑？最好的回答應(yīng)該是：珍視得失，享受過程。

　　近日，袁隆平爺爺?shù)氖攀酪�起了全民的關(guān)注。他將自己化為最后一把水稻撒向了整個(gè)中國，挽救起千千萬萬于水火之中的百姓，在他畢生追求的“全民溫飽”的生活之中，他將研究出更優(yōu)秀的雜交水稻作為自己這一生奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也將人民的“吃飯自由”放在了重要的地位。在為人民奮斗的過程之中，他得到了所有人對他的'敬重、所有孩子對他的敬愛，卻也失去了他本應(yīng)該享受的老年幸福、失去了最重要的健康。在一次采訪中，他說道：“成功的經(jīng)驗(yàn)用八個(gè)字來概括，就是知識、汗水、靈感和機(jī)遇�！闭\然，成功的奧秘就在于此，知識與汗水無法分割，他們相輔相成共促成長。不斷得到的成功中必然有失去的痛苦，相反，不斷失去的過程中一定有得到的喜悅。我們不應(yīng)將得失簡單的作為我們一生的追求，也不應(yīng)該將它立于我們的起點(diǎn)處，讓它成為前進(jìn)路上的阻礙。

　　一個(gè)內(nèi)心成熟的人，面對生活起伏的時(shí)候，能依舊保持淡定和從容，依然可以在堅(jiān)定于山和水的自然之中，不為得到而狂喜，不為失去而痛悲。有著蘇軾“有得必有失”的寬闊胸懷，以這樣的心胸馳騁世間，方能不為外物所困擾，不為得失所遮蔽。

　　“是非審之于己，毀譽(yù)聽之余人，得失安之于數(shù)”，需以這樣的心態(tài)行走于人間之道，才能不困于瑣碎的得到與失去、不囿于簡單的得失之中。得與失未必是終點(diǎn)，但也絕對不是起點(diǎn)，任何事物都有兩面性，我們都能從其中得到生活的箴言。須臾間的得失都是人生的過程，只要親歷親為，腳踏實(shí)地，一路享受，就能問心無愧。

　　享受過程作文 32

　　因?yàn)轼澴酉硎茱w行的自由和幸福，它們并不關(guān)心鷹是否飛得比他高，因?yàn)椴菹硎茉」獾臏嘏�和保濕�?/p>

　　因此，不與不好的紫色和紅色的花朵作戰(zhàn)是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個(gè)簡單的漣漪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態(tài)，讓人們感受到生活的美麗，就像傅遠(yuǎn)輝，一個(gè)饑荒的女孩，因?yàn)樗�在奧運(yùn)會(huì)上贏得了獎(jiǎng)牌。不是因?yàn)閯e的東西而著火了，因?yàn)樗�真的很生氣，因�(yàn)闆]有人比他更喜歡這場比賽，因?yàn)樗�已�?jīng)贏得了獎(jiǎng)牌，而不是一場比賽。最好的結(jié)果是享受游戲中最好的獎(jiǎng)牌就是在這個(gè)過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個(gè)致力于游戲的運(yùn)動(dòng)員。

　　享受的過程是一種智慧。如果每個(gè)人都有這樣的智慧，社會(huì)就會(huì)變得美麗和諧。當(dāng)人們知道如何享受這個(gè)過程時(shí)，他們就不再為實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)而做任何事情了。如果你是學(xué)生，你就不會(huì)作弊。因?yàn)槟阒�道學(xué)習(xí)是改進(jìn)你自己的過程。沒有必要在最后的試卷上作弊。如果你是一個(gè)商人，你不會(huì)被欺騙，因?yàn)槟阍诮粨Q貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤來讓自己開心。如果你是一個(gè)孩子，你決心在你的生活中充實(shí)和快樂，因?yàn)槟阒�道人們生活在享受生活的過程中。從生到死的過程。

　　當(dāng)然，如果每個(gè)社會(huì)成員都有這樣的智慧，你就會(huì)盡力豐富你的生命。享受的'過程是一種平衡。對于一個(gè)國家來說，通往經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的道路并不是一個(gè)國家，而是一個(gè)國家的政治和經(jīng)濟(jì)文化。生態(tài)思想和其他方面在復(fù)興過程中具有強(qiáng)大的活力和無限的吸引力。沒有必要追求和經(jīng)濟(jì)的快速增長，因?yàn)槊つ孔非蠼?jīng)濟(jì)增長會(huì)導(dǎo)致復(fù)興過程中的一系列問題，而不僅僅局限于GDP排名。因?yàn)檫^度提倡經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。

　　今天，我們提倡的新的經(jīng)濟(jì)規(guī)范不僅消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性，而且可以改善發(fā)展的各個(gè)方面，享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。

　　詩人喬治說你不能改變結(jié)局，但你可以改變它。是的，享受一種智慧的心態(tài)來追求一種平衡，這是享受這個(gè)詞的最好解釋。

　　事實(shí)上，無論是個(gè)人社會(huì)還是國家，當(dāng)你享受到這個(gè)過程，你同時(shí)也會(huì)處于良好的結(jié)局。

　　從現(xiàn)在開始，享受這個(gè)過程的美麗。

　　享受過程作文 33

　　浪潮盛開出一朵潔白的蓮花，被大力地?fù)羲樵谏碁┥�，浸濕了軟沙�?/p>

　　纖細(xì)的觸角顫動(dòng)著，螞蟻連退了十幾步才氣喘吁吁地停下來，“唉”他第99次嘆息，這也是他第99次被這氣勢洶洶的海浪嚇了回去。

　　“海這么大我那么小，這輩子怕是無緣見到海的盡頭那我活著有什么意義呢？”抖動(dòng)的腦袋耷拉著，他不無絕望地哭泣道。

　　“你有真正看過海嗎？”耳邊的聲音溫柔，輕和得像他以前見過的雪花靜謐雅致，帶著女性獨(dú)有的細(xì)膩，讓他不禁沉醉。海，是這片海嗎？難道有什么秘密？

　　螞蟻回頭去看，身邊站著一只母龜，她正溫柔地看著螞蟻，抬起一只前爪，輕輕地?fù)崦�著他的頭，瞇著眼，很享受地說：“孩子，用心去感受。聽，驚濤的拍岸聲，是大海保護(hù)我們的誓言；聞，這濕潤的海風(fēng)是大海的氣息；看，這余暉下的海面，多么像一塊晶瑩的寶石��！”螞蟻照做，瞇上眼感嘆地說：“你說得很對。”“那為什么覺得自己活著沒意義呢？即使看不到海的盡頭又如何？誰能說這兒不是海的.盡頭？”海龜笑道，“你看這海面金波蕩漾，這是多么寬容與寧靜啊，這樣沒有什么不好�！�

　　“是的，這樣沒有什么不好。但如果海真的像你說的那么完美，為什么我會(huì)害怕呢？”螞蟻站直了身體，蹭了蹭海龜?shù)淖ψ樱�稍帶留戀�！澳鞘且驗(yàn)榭謶志褪强膳卤旧�，孩子，你這是自亂陣腳，害怕自己的內(nèi)心啊�！蔽浵佁ь^看著海龜，這一刻他覺得這位長者的眼中充滿了睿智，就像大海包羅萬象，默默地守護(hù)著別人。小螞蟻如釋重負(fù)般地笑了，純粹地說：“我想，我知道了�！�

　　“哦？”海龜偏頭，鼓勵(lì)地看著他�！辈还芪疫@輩子能不能看到海的盡頭，我都要去試試，為了對得起這輩子，也為了對得起這片大海，結(jié)果不重要，我要享受這個(gè)過程�！庇鄷熛拢�螞蟻全身都被鍍上了一層金鎧，“謝謝您的指點(diǎn)�！�

　　“很好，去吧，孩子，享受這個(gè)過程你就會(huì)得到你想要的�！蹦克屠w小而堅(jiān)定的身影離去，海龜欣慰地說。

　　享受過程，不論風(fēng)雨，這才是人生。

　　享受過程作文 34

　　話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。

　　校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開始了，班級又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給同學(xué)了。

　　接下來的課都是，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了。

　　那幾天，我不停地搜尋著曲，最終定下，又開始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)�！彼齻冃χ�說。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的`地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個(gè)過程的快樂感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的，想著這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺到耀眼的，聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

　　享受過程作文 35

　　大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂;從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎?一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會(huì)不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事啊!

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的'，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊!

　　陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

　　享受過程作文 36

　　故鄉(xiāng)的歌是一支清笛，漸行漸遠(yuǎn)，伴隨著清風(fēng)，掠過遠(yuǎn)方的山巒，吹皺一池春水，飄進(jìn)城里的窗，鉆進(jìn)我的耳朵，拂開我記憶深處的相冊。

　　憶起故鄉(xiāng)，有我最慈祥的奶奶，每個(gè)月明星稀的夜里，哼著歌謠哄我入睡，她那不算寬大的臂膀，總是能傳達(dá)給我無盡的溫暖，略帶倦意的歌聲，輕輕的，慢慢的，有一下沒一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌聲，落在我的枕邊，沉入我的夢里，是我童年時(shí)夢鄉(xiāng)的聲音�，F(xiàn)在奶奶總是怪我，說那會(huì)兒我跟她最親了，她走到哪兒我就跟到哪兒，連做飯都要趴在她的背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦。

　　故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺，爺爺收集了一櫥子小人書，有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片，爺爺仍很自豪的與許多人炫耀：“我孫子把我收集的小人書全看完了�！彼�還在陽臺(tái)上搭起一個(gè)小菜園，當(dāng)時(shí)我們還打擊他，說他養(yǎng)不活植物，沒多久，綠意鋪滿了整個(gè)平臺(tái)。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影，若是爺爺無意中抬頭看起趴在窗臺(tái)上的.我，定會(huì)沖我招手，大喊一聲：“早上好呀！”那么的響亮，那么的熱情，似乎永遠(yuǎn)都可以像這樣樂此不疲，現(xiàn)在想來倒也是一種享受。傍晚，爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙，看著報(bào)紙，又看到趴在陽臺(tái)上的我，他在夕陽中朝我揮手的輪廓，到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。

　　忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的墻，無聊時(shí)我可以對著它久久出神，似乎那里面有著另外一個(gè)世界再回故鄉(xiāng)，故里煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說：“真好呀，看上去干凈多了�！笨晌疫�是想再看一眼那面斑駁的墻，那堵存在著我幻想的墻，令我享受其中的墻。

　　隨著時(shí)間的流逝，故鄉(xiāng)早已物非人也非，故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落，回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)去，但在我的心中她依然駐足在那，回想的過程才是真正觸動(dòng)內(nèi)心的，美好的，令人享受的。

　　享受過程作文 37

　　話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。

　　校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開始了，班級又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給其他同學(xué)了。

　　接下來的課都是恍恍惚惚，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了練習(xí)。

　　那幾天，我不停地搜尋著歌曲，最終定下，又開始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對我來說似乎太高難度了吧！我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)�！彼齻冃χ�說。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴，琢磨著歌詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個(gè)過程的快樂感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的'腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步走向舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的練習(xí)，想著這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺到耀眼的光芒，歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

　　享受過程作文 38

　　時(shí)光匆匆，每當(dāng)憶起那次攪米，依舊無法忘懷，無論多苦多累的過程，也是生活的一種享受。

　　夏日的暑假，我總是在鄉(xiāng)下的老家，度過這段美好的時(shí)光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當(dāng)時(shí)是盛夏，下午也是最熱的時(shí)段了，可爺爺奶奶難得有空，家中的'米又正巧不夠吃了，便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中，我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上，我起初只一個(gè)人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能與兄長一同搬運(yùn)，這當(dāng)中最輕的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了，車上猶如一座小山丘。搬了這么多，我的頭上早就有了許多點(diǎn)大的汗珠。但我知道更累的還在后面，便一邊休息一下，一邊為自己打氣。

　　不過多久，我們便出發(fā)了，沒有汽車，只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候，迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道，只有漫長的國道，一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著，換下來的也不閑著，與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的嘴烤的裂開。頭上的，手上的汗珠不斷滴落，每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸，面前出現(xiàn)了一個(gè)大坡，我們需要將板車推上去，我的腳有些許酸痛，幾乎像要放棄……

　　突然，一個(gè)米袋從板車上落了下來，叢坡上向下滾去，我連忙跑去追趕，幸好袋子沒有破，我連忙又將它抱上車。

　　不久我們到了地方，扛著從機(jī)器中出來白花花的米，我臉上的笑容便支不住了�；氐郊抑�，不論身上再如何痛，再多疲勞，吃著親手運(yùn)過去攪的米，在此刻仿佛都不再痛了。

　　雖然路上非常艱苦，但我依舊十分享受，仿佛為了那一碗白米飯?jiān)倏嘣倮鄱荚敢�。正�?一分耕耘，一分收獲"。

　　材料很獨(dú)特，勞動(dòng)的過程盡管艱辛，但是因?yàn)檫@樣樸素的泥土情懷而立意可以。

　　享受過程作文 39

　　每當(dāng)美食之花在我味蕾上綻放的時(shí)候，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)忙碌的身影。

　　我是不折不扣的小吃貨，對美食有著近乎癡迷的愛和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”，無論我想吃什么，他都會(huì)只思索一會(huì)兒，便馬上行動(dòng)，成品不一會(huì)兒就能出來了，而且色香味俱全。

　　那年的冬天特別冷，陽光照在我身上沒有任何溫暖，我凍得直哆嗦�？次疫@幅模樣，父親摸摸我的頭，慈祥地對我說：

　　“君寶，爸爸給你做碗餛飩，怎么樣？”

　　“好的好的！”我興奮地大喊，身上好像立馬暖和起來。

　　“早就知道你會(huì)想吃，所以餡早準(zhǔn)備好的�！卑职治⑿χ�說到。

　　語罷，便有一塊餛飩皮出現(xiàn)在左手上，他右手持鐵勺，勺了一大瓢餡放在上面。接著粘一點(diǎn)水在邊緣，再雙手并用，一卷一彎，飛快動(dòng)著，很快，一個(gè)個(gè)外觀精美，皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的手法中，當(dāng)冒騰出的'熱氣把身上的寒意驅(qū)趕走時(shí)，爸爸的美食已經(jīng)出鍋了。

　　“孩子，可以吃了�！卑职峙呐奈业募绨�。

　　“嗯啊，這么快啊”我回過神來。

　　一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩，上浮著一些細(xì)碎的香蔥與些許紫菜，還飄著一些蝦皮，餛飩一上一下地浮動(dòng)，“誘惑”著我的味蕾。我一口把它們吞在嘴里，美味遍布了全身，我吃得我直發(fā)“哼哼”聲，但腦里閃過的全是爸爸為我包餛飩的場景，一遍又一遍。無論何時(shí)，只要我想吃的，爸爸總會(huì)親手給我做！從餛飩中，我品嘗出了一絲愛的味道。這是爸爸用愛在包裹，在每一個(gè)精細(xì)的步驟中，他知道買的餛飩皮沒有手搟的地道，所以總是親自搟面，他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩，所以他總是去挑土芹菜，買上上好的土豬肉，不嫌繁瑣，一個(gè)動(dòng)作都不馬虎。

　　爸爸做美食的過程，讓我讀懂了滿滿的關(guān)心和細(xì)心。

　　享受過程比享受結(jié)果更重要，成長過程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。

　　享受過程作文 40

　　泡沫在陽光下漂浮，輕輕一觸就會(huì)破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過，瞬間燃燒后就會(huì)完結(jié)，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過，即使很快就會(huì)蒸發(fā)，但它留下努力的見證。

　　這些都是過程，盡管這些過程也許艱難、也許痛苦、也許結(jié)束后便會(huì)就那樣逝去，但那一定要是美麗的，一定是值得回憶的。享受這過程，OK！

　　花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過去細(xì)嗅花香。問道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光？”花兒卻搖頭不語�；秀敝�，我似乎聽見了花兒柔柔的情語，看見了花兒在種子里拼命的`發(fā)芽，大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來，終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程�！蹦暧椎奈亦街�嘴，不得其解，那過程是那樣的艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個(gè)問題留給了長大后的自己。

　　長大后的我，望著自己的過去，不禁笑著對自己說：“這才是最值得享受的過程。”深夜，天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的我因?yàn)橄胍�得到老師的大紅花，冒險(xiǎn)舉起了顫抖的手回答問題；上進(jìn)的我為了得到父母的夸獎(jiǎng)，堅(jiān)定的燃起夜燈努力學(xué)習(xí)；好強(qiáng)的我為了體驗(yàn)飆車的颯爽，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經(jīng)的見證，也成就了現(xiàn)在的我。

　　我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎？長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時(shí)光�！边@過程飽含著曲折、智慧與快樂；也蘊(yùn)含著意外、驚喜與沮喪�？梢哉f，這些，都是美麗的享受。

　　過程是一種享受。生命正因?yàn)橛羞^程才越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)；生存也正因?yàn)橛羞^程才會(huì)潛能無限；生活正因?yàn)橛羞^程才變得絢麗多彩。那便是過程，回頭看看時(shí)，過去的你，過去回憶的一切定會(huì)看著你微笑，目送你到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。

　　享受這過程，OK！

　　享受過程作文 41

　　很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗，但是過程也是很重要的，我們要享受過程。

　　我們大部分人都是很在乎結(jié)果的，認(rèn)為快樂的結(jié)果是讓人開心的，而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的，這確實(shí)是人的本性，因?yàn)槌晒Υ_實(shí)是讓人快樂，失敗會(huì)讓人難過，就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當(dāng)?shù)弥�落選后，第一反應(yīng)肯定是覺得難過的，或者一個(gè)人知道了，自己被理想大學(xué)錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會(huì)第一反應(yīng)認(rèn)為很快樂。成功確實(shí)會(huì)讓人感到開心，失敗也會(huì)讓人感到難過，但是過程也是很重要的。

　　過程為什么很重要呢？因?yàn)樵谶^程中我們可以看到我們的態(tài)度，有一句話叫態(tài)度決定一切，有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力，但是他沒有態(tài)度，那么他也將做不成事情，而如果一個(gè)人他能力不足，但是他態(tài)度很好，端正自己的態(tài)度，朝著自己努力的方向奮斗著，這樣也可能會(huì)達(dá)到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個(gè)人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，每次都認(rèn)真完成，并且老師講解的時(shí)候仔細(xì)的訂正，認(rèn)真聽講，做考試后的分析，并且為自己定下目標(biāo)分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分?jǐn)?shù)放在眼里，講完試卷之后就丟掉試卷，這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

　　過程很重要的.原因，還有一個(gè)是因?yàn)樵谶^程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時(shí)候只是努力了，但是結(jié)果并沒有得到很好的結(jié)果，但是有時(shí)候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果，我們要享受過程，因?yàn)榧词公@得的結(jié)果并不是很好，但是我們在回首自己的努力的過程中，知道自己努力了，這會(huì)覺得還是挺欣慰的。

　　所以我們要懂得享受過程，過程也是美好的，不能只看結(jié)果。

　　享受過程作文 42

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這是古訓(xùn)，但是作為學(xué)生的我們能夠認(rèn)同嗎？答案是顯然的，絕對不認(rèn)同�！叭f般皆下品，唯有讀書高”，對現(xiàn)代的思想來說，更是有它不可取的一面。隨著時(shí)代的發(fā)展，思想在前進(jìn)，現(xiàn)在提倡的是在快樂學(xué)習(xí)法。要學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受，我覺得這在學(xué)習(xí)的路途中是一件非常重要的事情。

　　學(xué)習(xí)可以是一件很享受的事情，這在于你的學(xué)習(xí)興趣的選擇，書籍的選擇。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件任務(wù)，沒有壓力的去學(xué)習(xí)，選擇自己感興趣的圖書，在靜靜的.音樂流淌中，細(xì)細(xì)品味，未嘗不是一件幸福的事情。

　　圖書只是我們獲得知識的來源，是一個(gè)途徑。不要去想我們閱讀書本是有什么具體的目的，單純的去閱讀一本書，全身心的去體會(huì)書本內(nèi)容。每一本都有其可取之處，每一本書的觀點(diǎn)都不是絕對的正確，在閱讀的過程中，你可以更深入的思考，有利于培養(yǎng)你的思考與創(chuàng)新能力，并且在思考的過程，你也許還會(huì)出現(xiàn)許多有趣的想法，這個(gè)想法會(huì)刺激你繼續(xù)閱讀們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)可以很享受，學(xué)習(xí)擴(kuò)展你的視野，讓你更加了解世界，不在局限于自己的小小天地。大千世界，人其實(shí)很渺小，沒看過世界的人，就如井底之蛙，以為天只有那么大，視野的狹隘或造成你心里的狹隘。學(xué)習(xí)，也是自身素養(yǎng)的體現(xiàn)，人的氣質(zhì)是從內(nèi)散發(fā)，一個(gè)人的外表可以偽裝，但學(xué)識涵養(yǎng)如何偽裝呢？那只是自取其辱而已。

　　當(dāng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)不在是為了獲得好的成績，而是為了自身的成長，不在有壓力的時(shí)候，你還覺得累嗎？學(xué)習(xí)真的可以很輕松，努力培養(yǎng)起自己的興趣，選擇適合的書籍，適當(dāng)?shù)姆椒�，適當(dāng)?shù)男那�，學(xué)習(xí)就不在是一件那么累的事情。當(dāng)然，如果說你想在哪個(gè)方面獲得成功，那當(dāng)然需要下苦功夫，當(dāng)時(shí)當(dāng)你做的是自己喜歡的事情的時(shí)候，你還會(huì)覺得辛苦嗎？再累都值得了吧！因?yàn)槟阍谄渲邢硎艿降臉啡な莿e人無法了解的。

　　享受過程作文 43

　　又是一年春天，青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝，金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上，暖暖的，偶有陣陣微風(fēng)拂過。

　　肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來，盯著手中試卷上慘淡的分?jǐn)?shù)，心煩不已。

　　一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己不知怎的，闖入了桃林，隨處可見的桃花不是一種色調(diào)，有的顏色稍稍深一點(diǎn)，粉紅；有的'顏色淡一點(diǎn)，淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風(fēng)吹過，花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜：美好的事物總是容易消亡，盛大的花事不過是死亡的召喚。

　　感動(dòng)與它的綻放，便想多看幾眼，誰知，竟全然不似我所想——

　　顏色是幾乎透明的粉白，不艷，輕盈，小小的花，花瓣各不同，卻又奇異的和諧，在風(fēng)中盤旋飛舞，有如美麗的蝴蝶，蹁躚舞蹈，美麗靈動(dòng)。靜靜的對這個(gè)世界告別。樹葉為它泣訴，陽光為它鋪路。它慢慢地飄，享受著。時(shí)而歇在樹上，與葉低語呢喃，說著悄悄話，滿足了，又飛起，與陽光來個(gè)捉迷藏，與飄飛的樹葉結(jié)伴跳舞，與浮躁匆忙，只顧結(jié)果好壞的人們不同，它是那么淡然，即使死亡已在向它招手，它仍能在這過程中享受沿路美景，與蝴蝶嬉戲，而不是嘆息自己生命之短。

　　看到此情此景，不禁覺得羞愧。只因結(jié)果不盡如人意，便全盤否認(rèn)自己的我，對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎？

　　努力的過程中，因?yàn)榻Y(jié)出一道難題而歡欣鼓舞，因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)時(shí)的遺憾惋惜，因?yàn)榕笥�、父母的一句鼓�?lì)重新奮斗……這些不都是我應(yīng)該享受的嗎？

　　漫漫長路，起伏不能由我，悠悠歲月，困難何其多。桃花若擔(dān)心凋落的悲哀，又豈會(huì)繁茂地盛開？人若沉溺于結(jié)果，又豈會(huì)留意過程的美好？

　　死是人的最終宿命，生是人無法避免的輪回，多少人像陀螺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個(gè)不停，抱怨、憤怒……熟不知停下腳步，細(xì)細(xì)品味，享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結(jié)果，不耽于成敗，享受過程中的甘甜。

　　享受過程作文 44

　　在某種意義上，過程比結(jié)果更為重要。有了過程，結(jié)果如何，都無所謂了�！�—題記

　　從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因?yàn)闆]有經(jīng)過老師指點(diǎn)，也沒有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不曾放棄它，時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。

　　二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個(gè)簡單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽�，覺得好玩，便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年，等水平稍有提高，我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過點(diǎn)書法，但對篆書只是半路出家，不得不找來一本篆刻字典以備不時(shí)之需�？糖安椴樽值洌�找到范字，先用鉛筆大致畫在紙上，然后將紙反過來，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻，用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號的鏟子，慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張，不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了，再做細(xì)節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠(yuǎn)些，便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強(qiáng)但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬�，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反�?fù)幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去，期待著下次新生。

　　那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問：你不覺得樓下很吵嗎？沒聽見。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，我覺得很安靜。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的.作品了。我喜歡它，是因?yàn)槲蚁硎苤�那反�?fù)修改的過程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性，是我一生難忘的。

　　享受過程作文 45

　　成功后的歡聲笑語，是為過程而唱的贊歌�！�—題記

　　在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長。

　　天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方，過了一陣子就開始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。

　　山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說也有幾千米吧，我心想。

　　媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說起來過去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)？把過程當(dāng)做享受，這樣你才會(huì)成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過，何懼于云臺(tái)耶？”我試著換個(gè)角度去想，把每一步當(dāng)做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹，一步邊有細(xì)雨云煙，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……

　　一步又一步，不知不覺已登上山頂。

　　山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見到山下浮生？只可惜，我都沒有收獲。

　　回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的.美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰真正品悟了過程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過程中遺失更多。

　　決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過程，這將會(huì)是我初三最大的收獲，也會(huì)是我人生過程的最大成功！

　　享受過程作文 46

　　生活在這個(gè)世界上，如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過，那又和沒有活過有什么兩樣呢？如果人生一世沒有奮斗過，只知道做一個(gè)社會(huì)的“米蟲”，那活在這個(gè)世界上又有什么意義呢？

　　成功，榮譽(yù)，財(cái)富，是多么有吸引力的字眼呀！很少有人能抗拒這些東西的誘惑，很多人都追求物質(zhì)的滿足，完全的拜金主義；有些人為了追求精神的滿足和心理的滿足而奮斗。但是，有多少人是為了奮斗而奮斗呢？

　　表面上看，成功好像就是必須要得到什么，獎(jiǎng)杯，金錢……也許是吧！不是有很多人，為了得到哪些完全可以忽略不計(jì)的東西，而奮斗？如果得到了，這時(shí)滿心的歡喜，但這樣的快樂又能持續(xù)多長時(shí)間呢？但如果失敗了，就只剩沮喪和埋怨世事不公。

　　當(dāng)然，我不是說所有的人。

　　我這個(gè)人，對結(jié)果根本不在意，倒是父母，太過大驚小怪了�？荚嚨某煽�，我敢肯定，他們比我還期盼考得好。我在意的，只不過是做題時(shí)，那種有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)快樂，有點(diǎn)擔(dān)心的心情。我討厭大人們拿我的成績和別人比，我更希望是她們拿別人的試卷和我的`試卷一道一道的對比，然后教我不會(huì)的題，我會(huì)覺得比考試考得好還高興。

　　對奮斗后的結(jié)果，我是無所謂的，成功與否，也許只是一念之間，我也是人，成功時(shí)，我也會(huì)高興，畢竟奮斗過油了回報(bào)，無論任何人都會(huì)很開心的；失敗了，我有時(shí)也會(huì)傷心，只不過用不了多久又會(huì)變成那個(gè)曾經(jīng)的自己；我也會(huì)一些小小的失誤后悔自責(zé)，但我不會(huì)怪任何人，因?yàn)楫吘故亲约旱腻e(cuò)。何況在這些過程中，我很開心，我享受這些快樂的過程，我也沒有怪任何人的理由。

　　好多人都說我是樂天派，無論什么事總有辦法讓自己開心。不管怎么說，只要曾經(jīng)奮斗過，而且非常享受這樣的奮斗，那么你就是成功的，因?yàn)橄硎苓^程本身就是一種幸福和成功。

　　享受過程作文 47

　　地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！�—題記

　　NO、1享受學(xué)習(xí)

　　在多數(shù)人看來，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負(fù)的一種苦刑，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對于此種行為，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅(jiān)持下來的，也正是一聲譏笑，是來自于學(xué)習(xí)對我的譏笑：“呵，懦弱的家伙！你認(rèn)輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無成的人�！薄安�，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的.借口�！薄澳憧粗�好了，我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂的原因！”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎�。自此，譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過，我知道，我贏了。

　　NO、2享受生活

　　吃了飯，就要刷碗；說了話，就要負(fù)責(zé)；生下來，就要活下去。聽起來，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù)；智者，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。

　　人的一生，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！

　　享受過程作文 48

　　享受過程，不在乎結(jié)果的好與壞；享受過程，不因途中的艱難困苦而退縮；享受過程，用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵(lì)。

　　不知怎的，在校運(yùn)會(huì)到來之際，我被陰陽差錯(cuò)地安排參加800米長跑比賽，頓時(shí)，800米長征般遙遠(yuǎn)的路程，跑步時(shí)煎熬的喘息，還有那非凡的競爭對手，一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的使命，但是老師只對我說：“結(jié)果不重要，重要的是享受過程�！�

　　是的，重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己，接受了這份重任。

　　從那以后，體育課上，我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵(lì)我奮勇向前；赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳��；還有那一股股匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑，體魄日益強(qiáng)大，即使我不幸落第，我也收獲了健康與強(qiáng)壯。

　　是的，享受過程，不為艱難困苦而退縮，而是打敗它，使自己邁上更高的臺(tái)階。

　　校運(yùn)會(huì)終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣，綻開燦爛的笑容，蔚藍(lán)的.天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊，為我加油，為我鼓勵(lì)，她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì)，不為別的，為了度過風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟(jì)三年的同伴，彼此感受扯不斷的情恩。

　　發(fā)令搶聲一炮即響，驚動(dòng)了樹上的鳥兒，響徹云霄。我?guī)е�老師的希望，靠著自己長期積累的強(qiáng)壯體魄，滿載著同學(xué)們給予的愛與鼓勵(lì)。我已顧不得一切，雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……

　　歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起�？墒沁@已并不重要。我回味其中的過程，我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富，我享受過程。

　　享受過程，盡自己最大的努力，無怨無悔；享受過程，在困苦中尋找自己的不足；享受過程，感悟他人贈(zèng)與的一腔熱情。享受過程，擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。

　　享受過程作文 49

　　小鹿經(jīng)過跋山涉水，才到達(dá)草地；溪流越過山川巨石，才匯入大海；我經(jīng)過刻苦磨練，才學(xué)得了熟練的琴藝。

　　記得第一次見到古箏，就被它那優(yōu)美的外表迷住了。它全身散發(fā)著古時(shí)候的幽靜，充滿了古木的氣息，仿佛凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間，淡雅卻不失新鮮。它雖很輕，卻融合了中國匠人的智慧。我便開始練習(xí)彈琴，我生疏地帶上古琴指甲，不熟練地觸碰琴弦，雖沒有那么完美，夾雜著許多瑕疵，我卻依然對它的聲音如癡如醉，因?yàn)槟鞘且淮纬砷L的撥動(dòng)。

　　我從練習(xí)單音、識譜、手法，最終練習(xí)考級曲譜，這過程中充滿了艱辛。我時(shí)常因彈琴手過度緊張而蹭破皮，還經(jīng)常在彈奏時(shí)傳出“鋼鐵被鉆孔機(jī)鉆入”時(shí)的聲音。我看著琴譜上的指法，感覺忙亂又迷茫，但我依然不放棄，因?yàn)槲抑�道既然我已選中了它，我就要對它付出精力，不能放棄。我在心中鼓勵(lì)著自己，讓自己不要忘記原來的初心，我一個(gè)一個(gè)單音慢慢地彈，雖然開頭很艱難，但我卻很享受，因?yàn)槲抑�道付出終會(huì)有成果�？嘈娜�，天不負(fù)，我練成了！

　　日光刺透輕薄的窗紗，銀色籠罩了整片房屋，手指輕輕拂過琴弦，發(fā)出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音，仿佛進(jìn)入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺，但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨；我奏起低沉悲傷的低音，仿佛身臨李商隱“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的深情；我又奏起溫柔典雅的中音，就像看見“呦呦鹿鳴，食野之萍”的淡然。我靜心地?fù)嶂�琴，懷想著之前的種種難題，嘴角泛起了成功的微笑，彈琴能讓人感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的.靜謐，也能讓人品到“大江東去，浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠(yuǎn)離世俗的喧囂，讓人保持內(nèi)心的寧靜，更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自我的佛家精神，它代表了中華傳統(tǒng)文明的精髓所在！

　　樹苗經(jīng)過風(fēng)雨中的搖晃，才長成一棵參天大樹；大雁千里跋涉，才能回到南方；我經(jīng)歷波折，終于收獲了成長的喜悅。這過程，真是一種享受！

　　享受過程作文 50

　　你可以試著去享受它。

　　以前我認(rèn)為讀書是乏味的，是無趣的，所以當(dāng)我看到這厚厚的一本純文字沒有半點(diǎn)插圖的名著時(shí)，我只感覺到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感�？偸强吹降诙�面的時(shí)候，終究受不了這枯燥無味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來，這單調(diào)乏味的文字，沒有任何特點(diǎn)和名人名言中所說的所謂的樂趣�？荚嚦煽兂鰜砗�，語文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的名著閱讀題，問我：“你難道對這本名著一無所知嗎？”我只覺得委屈，輕壓著哭嗓對老師說：“這本名著我絲毫看不進(jìn)去……”聞言，老師笑了，說道：“現(xiàn)在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂趣，覺得乏味，只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯，或許你可以靜下心來，關(guān)上房間的門，去試著享受讀書的.過程�！备�老師道別后，我尋思著她所說的話，或許，我可以找到所謂的樂趣。晚上，寫完功課后，便照著老師的話，關(guān)上房間的門，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心靜下來，才翻開了名著。我讀得很慢，每個(gè)句子我都細(xì)心體會(huì)著它自身的獨(dú)特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn)，用幾個(gè)或十幾個(gè)單調(diào)的字拼湊出來的句子，都飽含著它自身所具有的獨(dú)一無二的情感，每個(gè)句子所表達(dá)的情感都不一樣，每個(gè)句子都散發(fā)出它獨(dú)特的魅力，吸引著人們?nèi)ンw會(huì)它，揣摩它。

　　每個(gè)句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來，尊重它們，細(xì)細(xì)品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會(huì)體會(huì)得到它們所表達(dá)的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒有。你需要靜下心來，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺融入了這本書，你就能享受這個(gè)奇妙的過程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識的海洋，享受它帶給你的情感變動(dòng)，享受它訴說的自己的故事。

　　享受這個(gè)過程并不難，但遠(yuǎn)沒有你想象中的簡單，試著去享受這過程吧，你會(huì)發(fā)覺自己會(huì)變得有些不一樣。

　　享受過程作文 51

　　話說，在很久很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，出現(xiàn)了一群非常著名的人，他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀音婆婆的艱巨任務(wù)，到西天去取經(jīng)。

　　一回到家，悟空便開始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真討厭。”唐僧和八戒連忙把頭點(diǎn)的`像撥浪鼓鼓似的，表示贊同。這時(shí)一向少言寡語的沙僧淡淡地開口：“這算什么，不是分分鐘搞定的事，有telephone��！”“啊，我們怎么沒想到�！庇谑撬娜朔謩e拿出了手機(jī)，登上了取經(jīng)網(wǎng)，啊哈，搞定。這時(shí)，一個(gè)叫樹的網(wǎng)友，已經(jīng)傳了一個(gè)文件給師徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都顯示的清清楚楚，完全就是一本名副其實(shí)的經(jīng)書！

　　這時(shí)一個(gè)叫“瓶花”的網(wǎng)友請求加他們?yōu)楹糜�，于是五人便聊了起來，“啊呀，聽觀音給你們布置了個(gè)任務(wù)，為什么不去做�。俊薄笆裁�？要做？啊哈，網(wǎng)上分分鐘搞定��！”“為什么��？”“任務(wù)完成不就行了嗎？”“……”

　　此時(shí)，悟空正仰躺在沙發(fā)上，唐僧正端坐在馬桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一邊吃，一邊聊……四人千姿百態(tài)，形態(tài)各異。這時(shí)，一道白光閃過，天地間驟然一亮，觀音憑空出現(xiàn)在他們面前，悟空嚇得跌了下來，“老太……啊不，觀音，您找我們什么事？”他結(jié)結(jié)巴巴地說道。觀音嚴(yán)肅地說：“我只想給你看看你們的分身，幾千萬年前的你們，他們已經(jīng)完成了任務(wù)，雖然任務(wù)很艱難，要經(jīng)歷九九八十一難，但他們成功了，他們享受到了成功的樂趣，嘗到了成功的果實(shí)，同時(shí)在這期間也促進(jìn)了幾個(gè)的友誼，讓他們知道了團(tuán)結(jié)的力量。而今你們生活在一個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界，雖然你們完成的很快，分分鐘完成，但你們收獲了什么？你們享受到了樂趣了嗎？得到一個(gè)結(jié)果有用嗎？交了任務(wù)就行嗎？”幾個(gè)人想了想，慚愧地低下了頭。

　　是啊，現(xiàn)實(shí)也是這樣，我們真的只是要完成作業(yè)嗎？是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？要一個(gè)結(jié)果有意義嗎？

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