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窗外優(yōu)秀作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
那個(gè)冬天，天空陰沉沉的，飄著片片雪花。我和媽媽拐進(jìn)一家小店。店里的空調(diào)呼呼地吹著暖風(fēng)，每個(gè)桌子都挨挨擠擠坐滿了人。服務(wù)員非常友好，臉上掛著甜甜的笑容，在餐桌旁來(lái)回穿梭，熱情地跟進(jìn)來(lái)的每個(gè)人大聲地打招呼，讓人感覺(jué)全身暖暖和和的。
我們走到窗角邊的座位上，脫掉了手套和帽子，舒心地望著窗外。寒冷中的人們縮著脖子，裹緊了大衣。忽然，媽媽碰了碰我，讓我注意靠近窗臺(tái)臺(tái)階上的那對(duì)老人。
大概是冷得受不了，衣著破爛的老爺爺，把自己身上破舊的軍綠色大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上，緊抱著老奶奶，似乎在給予她溫暖。老奶奶緊閉著雙眼，無(wú)力地癱在老爺爺?shù)耐壬�，布滿老繭和凍瘡的雙手耷拉著，垂在一旁，枯瘦的身體沒(méi)有了歡樂(lè)與生機(jī)，好像是餓了很多天了。衣服單薄的老爺爺在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，臉上的皺紋散落在他灰暗的面龐上，把他襯得格外蒼老，臟兮兮的鞋子不安地挪動(dòng)，他卻依然用自己瘦弱的軀體溫暖著老奶奶。
眼淚差點(diǎn)涌出來(lái)，我問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽說(shuō)一會(huì)我們買兩碗面條送給他們。除了這個(gè)主意，我們還沒(méi)想出別的'法子來(lái)。
突然，老爺爺用顫抖的雙手將老奶奶扶到墻邊坐好，自己顫顫巍巍地站起身，拿著碗，拄著拐杖一步一步地走近門口，遲疑了很久，鼓起勇氣推開(kāi)了店門，一張桌子一張桌子挪過(guò)去，將客人們吃剩的食物如寶物般地倒進(jìn)自己的大碗里。他的出現(xiàn)引起了一陣騷動(dòng)，有人厭惡地叫他快點(diǎn)走開(kāi)，服務(wù)員冷著臉叫他趕緊出去，說(shuō)這里不是他呆的地方。
我很擔(dān)心地看著老爺爺，生怕他裝不滿自己的那只碗。他蹣跚地走出門，緩慢而困難地扶起老奶奶，將食物遞到老奶奶的嘴邊，我分明看到老奶奶甜甜地笑了，這笑容包含了太多的理解與信任，這笑容讓我相信一切都會(huì)好起來(lái)。媽媽給了我五十塊錢，讓我臨走時(shí)交給那位老爺爺，也許能救救急。
窗外，一縷淡淡的陽(yáng)光繞過(guò)雪線照在街上，如同天使的光圈，把兩張蒼老的面龐照得格外明亮。
窗外優(yōu)秀作文2
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。 周圍空氣粘粘的，似乎越來(lái)越壓抑�！芭椤钡囊宦�，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自我的心在抱怨：這破題，到底怎樣做啊……
一組組冰冷的字母、數(shù)字，讓我頭疼不已，咬著牙硬是解不出一道。手無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，腦子卻缺氧了我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著。同學(xué)們討論數(shù)學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下。
記得小學(xué)老師評(píng)價(jià)最多的一句話便是：“其它都挺好的'，就是數(shù)學(xué)……”老師省略的話意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導(dǎo)與鼓勵(lì)，費(fèi)盡了心力，辛苦工作讓我上補(bǔ)課班。但是，該補(bǔ)的補(bǔ)了，甚至還請(qǐng)了“一對(duì)一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。
夜黑沉下去，雨一向未停。 又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：
“這油條，原本是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小面團(tuán)兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊�！�
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習(xí)就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債？” 世上哪有躲得過(guò)的債？我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著我出息。我怎樣偏就沒(méi)出息呢？
白白的面團(tuán)在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話，猛地驚醒了我。 我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗。一如我的情緒，陰霾不再。
窗外優(yōu)秀作文3
我喜歡望著窗外，望著那高高的天，白白的云，還有窗下那棵樹(shù)干彎曲的楓樹(shù)。
我家住在一樓，看窗外的藍(lán)天總是被樓房所切割，這些我并不在意，但最惹眼的是那棵長(zhǎng)在我家窗戶對(duì)面的歪脖樹(shù)，樹(shù)枝越過(guò)門前窄窄的通道，沖著我家的窗戶努力地伸展著，在冬日里擋去我最期待的一抹陽(yáng)光。最討厭的是它彎曲的樹(shù)干，生來(lái)就是這樣，像英文字母里的“s”，不自然地扭了兩個(gè)彎。我不止一次地詛咒它快點(diǎn)被砍掉，或者冬天被凍死，總之，我討厭它的存在。
終于有一天，在屋子里的時(shí)候，突然感覺(jué)窗外明亮了，急匆匆地沖過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)那條擋在我窗外的枝條已經(jīng)被剪掉，其他的枝條也一樣，只剩下幾根短短的禿禿的樹(shù)枝還挺立著，伸向不同的方向。一瞬間，沒(méi)有預(yù)料到的喜悅，卻感覺(jué)丟失了什么東西，心里空落落的。
四月，是最有朝氣的春天，可我卻因?yàn)槠谥锌荚嚨氖Ю虿黄鹁�。望向窗外，希望從無(wú)邊的天際找到一絲心靈的慰藉，卻看到一抹亮麗的綠色，綠得耀眼，綠得讓人精神振奮。呆呆地望著，那不正是那棵歪脖樹(shù)嗎?它又抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條了，依舊雜亂，卻顯出一種不服輸?shù)木�，與命運(yùn)抗?fàn)幹�。我的感�?dòng)勝過(guò)驚訝。
也許它一直是這樣，因?yàn)槭鼙M了磨難，卻不肯放棄生存的機(jī)會(huì)，所以樹(shù)干變得彎曲。盡管有著丑陋的.外表，承受了無(wú)盡的厭惡的目光，依然心存感恩，有陽(yáng)光就會(huì)努力生長(zhǎng)，有雨露就會(huì)拼命茁壯，盡管被剪掉了枝條，還是會(huì)在第二年春天吐出新枝，冒出新芽，以頑強(qiáng)的生命力迎接燦然的陽(yáng)光。
天依舊是那片天，云依然是那朵云，但我的心里卻多了一份像天和云襯托下的那棵樹(shù)一樣的勇氣和毅力。
我喜歡望著窗外，望著那棵已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的樹(shù)枝，期待著它可以生長(zhǎng)，長(zhǎng)到我的窗下，告訴我，它永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。
窗外優(yōu)秀作文4
星期天早晨，我選了個(gè)舒適的姿勢(shì)倦在老家溫暖的被窩里，越縮越緊，越縮越緊，腦子里胡亂而又飛快地整理著思緒，耳邊有美妙的雨聲喚我起床，實(shí)在忍不住了，裹起被子往窗前跑去。
哇！遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰，高低起伏的山巒，別說(shuō)，還真有點(diǎn)像吳均的“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”呢；眼前就像抹了一層紗，山上的樹(shù)仿佛在吸吮著母乳，仿佛在不停地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大；山上的小房屋像可愛(ài)的小珍珠，粘在母親的身上。眼前的一切都是那樣朦朧，若隱若現(xiàn)，我的心也隨之好奇起來(lái)，想要把這美麗的景色盡收眼底，想要把這美麗的景色永遠(yuǎn)地記在腦海中。
把視野轉(zhuǎn)向一邊，是舅母家的莊稼，田里的小白菜仿佛正張手臂，抬起來(lái)接受這大自然的滋潤(rùn)；西紅柿生在小枝丫上，隨著雨的變化也在不停地?fù)u曳，不斷地享受；白蘿卜也把自己的身子探出來(lái)，觀賞這奇麗的雨景……
轉(zhuǎn)向另一邊，門前的那片場(chǎng)地，是小時(shí)候我們玩游戲的樂(lè)園。那時(shí)候，我們?cè)谶@兒玩老鷹抓小雞，在這寬廣的'平地上玩�！，F(xiàn)在外面正下著細(xì)雨，吸附在地面上的雨珠，像一顆顆細(xì)小的米粒。雨勢(shì)忽大忽小，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律。窗上的水珠也是一會(huì)兒活潑，一會(huì)安靜。不信你瞧，窗前的雨珠又多了起來(lái)，我的耳邊又反復(fù)響起“淅淅瀝瀝”的雨聲。小雨珠就像一位陶醉在音樂(lè)中的樂(lè)手，從房屋的瓦片上，一直跳到我的窗前，又跳到光滑的地面上，自由地跳啊，彈��；在我的玻璃窗上，盡情地舞蹈，跳出優(yōu)美的舞步，讓我欣賞；還像一位小男孩，在窗前停留片刻，仔細(xì)觀察著我，又從我眼前一閃而過(guò)，令我回味……
“姐姐，你看外面真美��！”門外妹妹欣喜地喊著，然而這一聲也把我喚回了現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)手都已經(jīng)按麻了。低頭一看，慘了，作業(yè)還有好多沒(méi)有做完。
窗外優(yōu)秀作文5
我臥在桌上，抬起眼。
風(fēng)稍有些悶熱，黯淡的光透過(guò)窗簾，在充滿灰塵的空氣中彌漫。窗已經(jīng)許久未打開(kāi)了，窗框上蒙了厚厚的一層灰，風(fēng)，不知從哪穿過(guò)，帶來(lái)遼遠(yuǎn)的哨聲，空中因風(fēng)起舞的灰，綻成了一朵輕盈的花。
有多久未見(jiàn)窗外之景了？我仰起頭，細(xì)細(xì)思索。記憶停留在初春之時(shí)，窗外是春的溫柔。燕子剪開(kāi)陰郁，燦爛溫暖的陽(yáng)光恣意潑灑，雪白的梨花如冬留下的郵票，要再紀(jì)念已逝的皎潔。水粉胭脂般嬌艷的桃花，隨風(fēng)送來(lái)陣陣醉人的香氣，耳旁是鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴的`交響，蟲(chóng)兒微酣的低吟，草木搖曳的歌聲。窗外，是春送來(lái)的鮮艷的花籃。揉揉眼，扇去差點(diǎn)嗆進(jìn)鼻里的灰。那個(gè)甜軟稚嫩的季節(jié)是在半年之前了啊。又翻過(guò)一頁(yè)厚重的書(shū)，灰暗的字體滑進(jìn)眼底。那個(gè)季節(jié)之后呢？便是浸沒(méi)在泥土與污垢中的黑暗世界了吧。鎖上窗，拉上窗簾，關(guān)上門，將所有跳躍鮮明的顏色禁錮在心底。多久未歡歌，甚至多久未揚(yáng)起嘴角都忘了，流下一顆透明的眼淚，落在無(wú)光的書(shū)頁(yè)上。
窗外那常青藤，那樟抱榕，那景那石那花那鳥(niǎo)，是否都像我一樣，褪去了色彩呢？
我顫抖著手拉開(kāi)窗簾，金色的光束瞬間充滿了整間屋子。推開(kāi)窗，迎著刺眼的光艱難睜開(kāi)眼。高遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的空中是一隊(duì)大雁在翱翔，一排高大挺拔的楓樹(shù)不知何時(shí)栽下，此刻滿樹(shù)花火，似濃烈美麗的焰火，大方而絲毫不保留的展現(xiàn)秋的韻味。遠(yuǎn)山上是楓樹(shù)還是映山紅？讓人不禁想起冬日爐灶里躍動(dòng)的火苗。微涼的風(fēng)帶來(lái)柳笛聲，麥子也熟了吧……
我那么長(zhǎng)時(shí)間沉浸在灰暗中的心，此刻卻被滿目的耀眼金黃填滿，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色，恍然間已是秋了啊。我記憶中的春像是在與我揮別，秋給我送來(lái)一份滾燙的請(qǐng)柬。兩行淚不自覺(jué)滾落，在我沉溺灰暗的這段時(shí)間里，窗外，一直在等我啊。
很慶幸我開(kāi)對(duì)了窗。
春仍有留痕，秋帶來(lái)新跡，一扇嶄新的窗正在打開(kāi)。
窗外優(yōu)秀作文6
筆尖劃在紙上，沙沙作響。從考試奮筆疾書(shū)的學(xué)民到拿著卷子無(wú)從下手的學(xué)渣，看著別人的筆尖極速地在紙頁(yè)上滑行，百無(wú)聊賴的我無(wú)奈的把眼光投向窗外，想尋求一絲心里的慰藉。
窗外，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，時(shí)而帶走樹(shù)枝上僅存的幾片枯葉，光禿禿的樹(shù)干更顯蒼涼。這便是大西北的冬天，光是在窗子里面透過(guò)玻璃觀望，就足矣讓人深覺(jué)寒氣逼人，不禁意間竟打了個(gè)寒戰(zhàn)。
回想起我第一次看著窗外，那還是在老家上學(xué)的時(shí)候。
那時(shí)的我才上小學(xué)二年級(jí)，時(shí)常聽(tīng)到老師上課時(shí)突然吼道：“×××，窗外有什么好看的，看課本！”
日子長(zhǎng)了，我還真的會(huì)好奇窗外有著些什么，竟能吸引如此多的'人。于是在某一天的語(yǔ)文課，蓄謀已久的我偷偷看相了窗外。
窗外，陽(yáng)光燦爛，一年到尾從未白頭的松柏依然矗立，絲毫沒(méi)有看出與平常有什么不同。
“是不是我看到的范圍太小了？”心里想著，慢慢的將身子爬到了窗戶上，與剛剛坐在座位上看見(jiàn)的窗外有所不同的是多了幾只麻雀覓食，還有幾個(gè)辣條的視頻包裝袋靜靜地躺在地板上，僅此而已。
我的心里正納悶窗外到底有什么吸引人的呢�！啊痢粒巴庥惺裁茨敲春每�，要不你出去看好了！”語(yǔ)文老師的聲音響了起來(lái)，伴隨著我的名字。雖然早已預(yù)料到會(huì)有這一幕，但還是有些猝不及防。
“××，該交卷子了�！�
聽(tīng)到有人叫我名字，我愣了一下，才回過(guò)神來(lái)。
如今的我再也不是當(dāng)初的那個(gè)小女孩了，在收獲成熟的同時(shí)，早已失了當(dāng)年的童真與天馬行空的想象力。
窗外優(yōu)秀作文7
聽(tīng)著補(bǔ)習(xí)老師再一次講起我已熟練掌握的知識(shí)，我不耐地將頭扭向窗戶，卻在扭過(guò)頭的瞬間沉浸在夕陽(yáng)的美麗之中。
夕陽(yáng)帶著一種說(shuō)不清顏色的光暈緩緩的向地面墜落，在遠(yuǎn)處高樓的映襯下顯得格外美麗。
不知是因?yàn)榄h(huán)繞在它周圍的云霧，又或是冬天厚重的霧霾，總之，夕陽(yáng)被帶上了一種朦朧的美感。
突然想起以前看過(guò)的一本小說(shuō)中寫(xiě)的，一個(gè)女老師帶著一所寄宿學(xué)校中自己帶的班級(jí)中的學(xué)生出去游玩時(shí)看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的美麗夕陽(yáng)，老師問(wèn)道，你們覺(jué)得夕陽(yáng)是什么顏色的？學(xué)生的回答千奇百怪，有人說(shuō)是玫紅色，還有人說(shuō)是粉色，到最后甚至出現(xiàn)了一些奇怪的答案，例如雞蛋紅、檸檬紅等，或許夕陽(yáng)本身的顏色就是一種獨(dú)特的紅，因此無(wú)法用其他顏色描述它吧。
夕陽(yáng)的美不同于朝陽(yáng)，正如日落不同于日出一樣。日出通常只是一剎那的，而日落，卻是一個(gè)綿長(zhǎng)而緩慢的過(guò)程；朝陽(yáng)帶給人的是一種震撼的美，而夕陽(yáng)，卻帶給人一種朦朧中帶著一些優(yōu)雅的美。如果說(shuō)，朝陽(yáng)帶給人的是看到一個(gè)生命誕生時(shí)的震撼，那么，夕陽(yáng)帶給人的就是看到一個(gè)初具雛形的美麗少女時(shí)的驚艷，相比朝陽(yáng)，我更喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)橄﹃?yáng)是可以改變我煩躁心情的'良藥，而朝陽(yáng)只能在極少的時(shí)候帶給我一絲絲的希望。
我不知道有沒(méi)有人和我一樣，深愛(ài)著夕陽(yáng)的美好，也不知道有沒(méi)有人在同一時(shí)間和我一起欣賞夕陽(yáng)的美麗，但是，在這一刻，我深深的愛(ài)上了這偶然看見(jiàn)的窗外的夕陽(yáng)，它將我心中的浮躁撫平，靜下心來(lái)，回歸課堂，卻發(fā)現(xiàn)老師早已講過(guò)剛才的知識(shí)點(diǎn)，繼續(xù)向后講去，心中不由得感嘆，真是美色誤人��！
窗外，夕陽(yáng)已落，天色已暗。
窗外優(yōu)秀作文8
我拄著拐杖，站在媽媽旁邊，等待著接我們回家的車的到來(lái)。 上了車后，透過(guò)車窗，看到天漸漸暗了下來(lái)，我突然想起，我最后一次和護(hù)士長(zhǎng)相見(jiàn)也是這樣陰暗的天，那天，我躺在病床上。
躺在病床上，已有好幾天。我剛做完手術(shù)，家里人都出去給我買吃的了，天色昏暗，我似乎能聽(tīng)到烏鴉的.叫聲，看著窗外，幾個(gè)孩童正在快樂(lè)地玩耍。唉，為什么當(dāng)時(shí)那么不留意，摔傷了腳？不然這時(shí)候就能夠回學(xué)校上課了。
這時(shí)我聽(tīng)到敲門聲：“請(qǐng)進(jìn)！護(hù)士長(zhǎng)，您怎樣回來(lái)了？”護(hù)士長(zhǎng)換上了一條裙子。她把一箱特侖蘇牛奶和一大袋水果放在我的柜子上，關(guān)心地問(wèn)我：“疼不疼？”我想她必須是在樓下的小賣部買的。她提著幾公斤重的東西氣喘吁吁地走到了三樓，臉也比以前紅，別說(shuō)一個(gè)為初三學(xué)生操勞的媽了，換了我都會(huì)覺(jué)得累。十幾年的護(hù)士生涯，她早已經(jīng)把關(guān)心病人當(dāng)成了一種習(xí)慣。
我忙請(qǐng)她坐下：“護(hù)士長(zhǎng)，累不累��？”“別別別，你別動(dòng)，動(dòng)了對(duì)傷口愈合不好�！蔽乙粍�(dòng)，本來(lái)要坐下的她又站了起來(lái)，我在心里有了一絲自責(zé)——她兒子會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶圆坏酵盹�？便把被子整理好，說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，坐一下吧！”
她似乎放心了些，很簡(jiǎn)單似地說(shuō)：“不坐了，不坐了。吶，幫你買的葡萄和一點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)牛奶，恢復(fù)得快。我兒子本來(lái)說(shuō)要來(lái)看你的，但是學(xué)校補(bǔ)課，他來(lái)不了了。好好休養(yǎng)，多喝點(diǎn)水。我走啦！”
我本來(lái)想說(shuō)些什么的，見(jiàn)她要走，居然忘掉了我剛剛做完手術(shù)，意欲起身相送。她看到我這樣，又折回來(lái)，示意我臥床靜養(yǎng)，并幫我蓋好被子，再和我打了個(gè)招呼，就出去了。等他的背影消失在墻角，我才有點(diǎn)悵然若失。之后才明白她整個(gè)國(guó)慶假期都不值班，發(fā)現(xiàn)這竟是我們最后一次相見(jiàn)�？吹酱巴�，雖然天已經(jīng)黑了，但我的心卻被點(diǎn)亮了。
如果沒(méi)有護(hù)士長(zhǎng)，我的腳不可能好的那么快。此刻，一個(gè)月過(guò)去了，我陽(yáng)光依舊，活潑依舊，再抬頭看看窗外，已是一片自由的藍(lán)天。
窗外優(yōu)秀作文9
一鏡一自己，一窗一世界 ---- 題記
很難想象，若在早晨沒(méi)有一束陽(yáng)光透過(guò)窗子曬在被子上該如何蘇醒；也很難想象，沒(méi)有了那面鑲嵌在墻上的鏡子，偌大的房間里，手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子，就好像失去了陽(yáng)光失去了芬芳，也失去了清爽整潔的自己。
夏日的午后常常讓人困乏，于是推開(kāi)窗，一陣清風(fēng)迎面，趕走了些許煩躁，我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候感激窗子，給我注入力量。
我們都需要窗子，它聯(lián)通了我們與外面的世界。透過(guò)窗子，才能看見(jiàn)外面世界的明亮。卞之琳透過(guò)窗子看到了橋上的風(fēng)景；李白透過(guò)窗子看到了一輪明月，勾起相思無(wú)數(shù)；你，我，他，透過(guò)窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在這小小的窗前定格。
鏡子里是自己的臉，你笑它也笑，你哭她也會(huì)傷心地落淚。它是你最忠實(shí)的伙伴，毫無(wú)保留地將你看不見(jiàn)的自己展現(xiàn)。我專注地看著鏡面，當(dāng)年木蘭也是這么對(duì)鏡貼花黃的吧！是的，是鏡子讓她更美，讓她懂得去改變，去追尋最好的自己。
使用鏡子，面對(duì)的是自己，看見(jiàn)自己的一切。
一鏡一自己，一窗一世界。鏡子與窗子氣勢(shì)只差一層鍍銀，有了它便成了鏡子，照出你的喜怒哀樂(lè)；沒(méi)有它便成是窗子，給你世界，給你明亮。
那二月的春風(fēng)伴著草長(zhǎng)鶯飛，那也是我的窗子，給予我屬于春天的希望與生機(jī)；那慢慢成長(zhǎng)中的你們，也是我的鏡子，挑出我的.不足，指出我的好，讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現(xiàn)在生活里的人與事，謝謝你們讓我覺(jué)得像透過(guò)了窗而被世界擁抱，謝謝你們當(dāng)我的鏡子教我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
一鏡一自己，一窗一世界。林清玄說(shuō)：“一個(gè)人面對(duì)自己時(shí)需要的是鏡子，一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)需要的是窗子�！�
我說(shuō)：“鏡中的自己需要我們好好去審視；鏡外的世界需要我們?nèi)ズ煤玫膿肀��！?/p>
窗外優(yōu)秀作文10
“你這幾天怎樣回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，答題答不到點(diǎn)上。立刻要期末考試了，你還想不想有好成績(jī)？”語(yǔ)文老師的這一句句指責(zé)猶如利劍絞痛著我的心。
我也不明白最近是怎樣了，總是感覺(jué)個(gè)性累，上課沒(méi)有精神總犯困，做什么錯(cuò)什么，連課堂檢測(cè)都做的一塌糊涂，最后語(yǔ)文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔(dān)心的好孩子，可最近怎樣成了這番頹廢模樣？你難道不明白初二升初三的期末考試很重要嗎？初三就兩級(jí)分化了！”耳畔中回響著這些話語(yǔ)，回到了家。
徑直走向陽(yáng)臺(tái)，五味雜陳的趴在窗戶邊，看著窗外暗無(wú)邊際的黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(zhǎng)？為何如此難熬？盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數(shù)閃爍著自我，在我眼里，黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴床心理尤重，睜開(kāi)惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的.伸著懶腰，順著那一絲綢緞般的光看向了那湛藍(lán)無(wú)比，充滿期望的天。最后決定走出心理陰影，去奮斗一番了！
拿出書(shū)本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳�，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著滿滿的自信，開(kāi)始了沖刺的旅程。
那幾天，老師沒(méi)有再找我，只是給我那個(gè)久違的肯定眼神，透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿期望的藍(lán)天。
期末考試那日，懷著緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著窗外的藍(lán)天，想著老師的眼神，聽(tīng)著心里的吶喊。一切順利！
或許我就應(yīng)感謝那窗外的藍(lán)天，是它讓我冷靜，給我期望！
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