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南瓜餅作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的南瓜餅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
南瓜餅作文1
中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子。我們也把爺爺奶奶接到家里，一起吃飯，賞月。同樣的，一向喜愛做菜的我打算大顯身手，讓爺爺奶奶對我刮目相看。我炒了幾個家常菜，我擅長做家常菜，但中秋節(jié)沒有點(diǎn)心，怎么行那？考慮到奶奶的身體原因，我們選擇做南瓜餅代替月餅。
雖然之前，和媽媽一起做過南瓜餅，但自己做起來還真不容易呢！這不，我大汗淋漓地站在超市柜臺前。水磨糯米粉是買到了，可豆沙卻賣完了。沒辦法，我只能跑到比較遠(yuǎn)的一家超市。幸好，在那家超市我買到了豆沙。
回到家，我依樣畫葫蘆，照著媽媽的樣子，把南瓜去皮。這又難倒我了。這個南瓜太硬了，像媽媽那樣削皮太危險了，怎么辦呢？我急中生智，把南瓜分成一段一段的再用切冬瓜的方法把南瓜切成一塊一塊的，放到鍋里蒸爛。后來，媽媽聽到我切南瓜的方法，對我豎起了大拇指，說我有創(chuàng)意呢！
大約半小時后，南瓜已經(jīng)蒸爛了。我把適量的水磨糯米粉倒在一個大碗里，把煮爛的南瓜澆進(jìn)去，用超大的勺子攪拌著，攪拌成較干的南瓜面團(tuán)，南瓜餅皮就做好了。取出已經(jīng)轉(zhuǎn)好的豆沙餡，我就可以開始做南瓜餅了。
我取出了適量的南瓜面團(tuán)，還溫溫的，拿在手里很舒服，把它搓圓，搓圓后，用大拇指輕輕往下按，一邊轉(zhuǎn)，最后轉(zhuǎn)的像碗一樣。往碗口加一勺豆沙，再慢慢的把上面的口子收攏。一邊收一邊轉(zhuǎn)。最后把多出的餅皮取掉。輕輕壓扁，一個南瓜餅就這樣做好了。
做好后，我把南瓜餅輕輕放入熱油中慢慢地煎，南瓜的清香慢慢散發(fā)出來。這時，爸爸不放心我，過來看我，問我要不要幫忙。我把爸爸推了出去，讓爸爸不用擔(dān)心我。我一邊做一邊煎，長得都很好。我迫不及待地抓起一個吃，味道真不錯。南瓜的清香與豆沙的甜糯令我回味無窮。
吃晚飯時，大家都對我的南瓜餅贊不絕口，都說好吃。以后，我還要給爺爺奶奶做。我相信，他們一定也吃出了親情的味道，也吃出了我的用心與做時濃濃的愛意。
南瓜餅作文2
寒假的一天晚上吃飽飯后，媽媽說宵夜要做南瓜餅。我聽了一蹦三尺高，心想：我要親手做南瓜餅。這樣，我既可以露一門手藝，還可以完成一項(xiàng)寒假作業(yè)，幫媽媽做事。便問媽媽：“媽媽，我可以做嗎？”媽媽連聲說好，滿口答應(yīng)了。
我們來到廚房，媽媽當(dāng)副手。我先用自來水把一個大南瓜洗干凈，然后用小刀把南瓜皮刮掉，切成小塊，再放進(jìn)鍋里蒸熟透，二十分鐘之后，再把蒸熟的南瓜搗成泥。我又拿了很多的糯米粉放在一個大盆里。因?yàn)檫�要搓粉。我燒了一鍋起泡泡的水，然后拿勺子把水放進(jìn)盆里。再用筷子邊攪和，邊用手搓。這樣搓了一會兒，就把糯米粉搓成了一塊面團(tuán)。然后將搗成泥的南瓜和糯米面、白砂糖摻和在一起。最后，我和媽媽用手把大面團(tuán)搓成啤酒瓶口大小的粗細(xì)。把它們平攤在桌面上，用刀切成塊，再用手搓成一個個小圓球，捏扁。這樣，一個個小南瓜餅就做成了。表弟在旁邊看得心癢癢的，嘴里不停地嚷嚷。我看他心急的'猴樣，馬上叫他也自己嘗試。于是，表弟也按著我搓南瓜餅的步驟學(xué)著做，果然做出了南瓜餅，雖然外形沒有做得像我做的好看，可他還是高興得不得了……
由于我們一家人都喜歡吃南瓜餅，所以我們做了很多。
最后，還要炸南瓜餅。我先把很多的油放進(jìn)鍋里燒滾，然后把一個個南瓜餅放進(jìn)去炸。還要不停地用長筷子翻動，這樣才會讓餅均勻受熱。炸好的南瓜餅顏色金黃，看上去真叫人垂涎三尺。咬一口，里面軟軟的南瓜泥加上外面脆脆的糯米粉，香甜可口，美味極了。
那天晚上的夜宵，家里充滿了歡聲笑語。家里人一邊看電視，一邊夸我的手藝好。我真開心，因?yàn)槲医虝吮淼茏瞿瞎巷�，還品嘗到勞動的樂趣！最主要的是當(dāng)了一次孝敬小明星，得到了家人的夸獎。
南瓜餅作文3
“南瓜籽呀種菜園，長出瓜兒藤上連，臉兒長得扁又圓，煮熟吃來蜜樣甜�！笔钦l在食堂里津津有味地朗誦大南瓜的兒歌？喔！告訴你吧，這是亭西小學(xué)師生正在開展“秋實(shí)”生態(tài)周體驗(yàn)活動呢！今天的活動主題是學(xué)做南瓜餅。
我們興高采烈地來到食堂，一個個伸長脖子，專心致志地看著老師們把紅殷殷的煮爛的南瓜泥和在米粉中，一會兒米粉團(tuán)也變成紅紅的，大家都覺得有趣極了！
“什么時候開始做呀？”我們小聲地嘀咕著，心里那個急呀！隨著老師的一聲“好嘞”，我們不待吩咐一擁而上，伸手就要抓。
老師連忙阻止，微笑著問我們：“會做嗎？”
我們大眼瞪小眼，不約而同地?fù)u了搖頭。老師便開始教我們做南瓜餅了，只見老師把南瓜粉團(tuán)扯成一塊一塊的，然后拿起一塊揉圓，再把它輕輕壓扁，放在盆子里。
老師說：“這樣就做好啦！”這么簡單，誰不會呀？大家立即動手，熱火朝天地干起來了。
我也興沖沖地跟著做起來，一會兒就做了好幾個，正得意著呢，可老師，卻笑著朝我直搖頭，說：“南瓜餅要做得差不多大小，像你這樣一個大，一個小的，炸的時候大的才熟，小的卻焦了！”我的臉立刻熱起來。其他同學(xué)也不過關(guān)，不是做得太薄就是太厚。
經(jīng)過一次次改進(jìn)，我們終于把南瓜餅做得像模像樣，得到老師們一致好評。
一個小時后，老師給我們端來了油炸的南瓜餅，金黃的外殼、滑膩的內(nèi)層，吃在嘴里真是又香又甜，我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來：“南瓜籽呀種菜園，長出瓜兒藤上連，臉兒長得扁又圓，煮熟吃來蜜樣甜�！�
這次活動真令人難忘呀！
南瓜餅作文4
“南瓜餅，又香又糯的南瓜餅。”聽到樓底下又有人賣南瓜餅了。因?yàn)槲衣犚娏撕芏啻�，但卻一次都沒有吃過。這次想嘗嘗，就飛奔下樓買 上了幾個。
看著手中金燦燦的南瓜餅，我不竟想出了兩個問題：“它是什么做的？”“里邊夾得的是什么？”我絞盡腦汁也想不出來是什么。
也許媽媽知道，我就問：“媽媽，這一個南瓜餅里面裝的是什么��？”
“來來，我看看，哦，這是紅豆餡的�！�
“哦，是紅豆的啊。媽媽你會做么？”
“當(dāng)然了，你心靈手巧的媽媽怎么不會做呢？來，咱們做吧？”
“好啊，媽媽你真的神了，怎么知道我想做？”
“我是你媽嘞。為什么猜不到呢？”
準(zhǔn)備好東西，有南瓜、紅豆泥、糯米粉、油。只見媽媽把案板放到座子上。然后把南瓜蒸熟，去皮。放到一個盆子里攪成泥，再適量的放入糯 米粉。接著攪，然后把一小團(tuán)摻了面粉的南瓜放到手上，擠壓變成薄薄的一層皮，然后擠上一點(diǎn)點(diǎn)紅豆泥，像包包子一樣把紅豆餡包在里面。慢慢 的把它壓成一個小餅的樣子。然后再在上面蓋上圖案。然后放到鍋里炸就行了。等到兩面都是金黃的就可以了。我也會試著做了做，但是我包的太 多了，一捏，哇，全漏出來了。不行，從來。還是漏了，再來……終于成功咯。我把它小心翼翼的放到鍋里，生怕那一個又濺到我的手上把我燙傷 。嗯……好了。香噴噴的南瓜餅做好了。媽媽把他端上來，嘗一口，啊嗚，好香啊，剛剛把南瓜餅咬開，紅豆餡立刻從里面流了出來。真是very very very good啊！
香噴噴的南瓜餅，你還不試試？
南瓜餅作文5
從那以后，我再也沒有吃過那么好吃的南瓜餅，再也沒有吃過那么合我口味的茄陀，再也沒有吃過那么令我一直縈繞在心的辣椒煎餅``````
八年了，我有些累了，我們也都已長大成人，我也終于坐在了大學(xué)里，學(xué)著自己喜歡的專業(yè)，您知道嗎？多么希望您伴我一路往前，看著新加 坡留學(xué)我的改變，聽著我的傾訴，而我只要靜靜的能看到您就好，您知道嗎？
您離開后，您一直喂養(yǎng)的那條小狗不再吃食，不管我們怎么弄，它就是不理我們，它在等待一直喂養(yǎng)它的主人，而我們只能對它說：“你真是 一條通靈性，有人味知情的忠誠的狗�！�
您一直照管的表弟，在您被眾多的人留學(xué)日本用棺材抬出去，被埋在黃土地里之后，他似乎突然明白過來，您是真的要永遠(yuǎn)離開他了，您的一 直沉睡意味著什么了，他趁大家都在忙碌著善后時，悄悄跑到您要永遠(yuǎn)都呆在的地方，開始用自己的手一直扒著埋在您上面的黃土，他說他要把您 叫醒，把您叫起來，您知道嗎？
當(dāng)大家突然發(fā)現(xiàn)，最后找到您哪里的時候，所有在場的人都是淚流滿面，而我們只能告訴他：“爺爺累了，要好好的睡很久日本留學(xué)，你不可 以這樣打擾他，想他了，你可以來看他。”對于一個五歲的孩子，我們只能這樣，對你都是這么的不舍得，您知道嗎？
我知道人的生命到哪一刻，誰也無法控制，您也無可奈何，只是太突然了，您走的太匆忙了，沒看到子孫滿堂，沒有享受到子孫的孝順，沒有 好好享受一下生活。日子是越來越法國留學(xué)好了，可您離開的卻是越來越久了``````
南瓜餅作文6
一大早，奶奶就把我從睡夢中叫醒�！敖裉炷棠逃锌�，我們一起做南瓜餅吧!”我一聽“咕�！币宦�，就從床上爬起來。
我迅速地刷牙洗臉吃早飯，興致勃勃地跟著奶奶在廚房做起準(zhǔn)備工作來。奶奶先把南瓜皮削好，再把南瓜切成塊狀放到鍋里蒸熟。這個時候，我已經(jīng)迫不及待了!過幾分鐘就拿筷子戳戳南瓜熟了沒有。終于，南瓜熟了。接著是把南瓜攪拌成南瓜泥，趁熱的時候加入白糖攪拌均勻，等不燙手時加入適量的糯米粉揉成面團(tuán)，然后做成一個個小圓團(tuán)�？粗荒Ｒ粯拥哪瞎蠄F(tuán)子，我突然有了一個好主意——來點(diǎn)造型吧!
接下來，我們就進(jìn)入了精彩絕倫的造型大賽了。我做了一個騎士，它穿了一身鎧甲，手上還拿著一把劍，真是威風(fēng)凜凜。騎士的身邊圍繞著許許多多的大鯊魚、海星、烏賊，還有外星人。原來它們在接受騎士的訓(xùn)練呢。媽媽捏了可愛的巧虎、小豬造型。再看看奶奶，只見她小心翼翼地在她壓好的又圓又扁的南瓜餅上撒芝麻。比賽結(jié)束了，爺爺當(dāng)評委，對我的作品贊不絕口，我的心里樂滋滋的。接著，奶奶就安排它們下鍋了�？粗鼈冊阱伬锓瓭L，我的口水都要流下來了，可奶奶說油會濺出來燙到我，我只好在客廳里等�！翱梢猿阅瞎巷灹�!”不一會兒，功夫奶奶端出一盤盤香噴噴的南瓜餅。剛放到餐桌上，我們就迫不及待地享用起南瓜餅大餐了，呼呼，好燙!好美味!
自己動手，豐衣足食。以后，我要靠自己做出更美味的美食大餐。同時，我也體會到勞動者的辛苦，我一定會更愛惜別人的勞動成果!
南瓜餅作文7
在我的記憶里，一件件喜怒哀樂的是猶如天上的繁星一般多，其中最亮的一顆，就屬“幫奶奶做南瓜餅”了。
記得是在去年的暑假，我一直懷念南瓜餅的味道，老是纏著奶奶要做，奶奶沒有辦法，只得給我做。她先拿出一袋面粉，倒了二分之一，再拿出南瓜，把它削了皮，切成了一片一片的，然后放在鍋里煮，我的腦袋上頓時出現(xiàn)了一個大問號：“奶奶，為什么要把南瓜放在鍋里煮�。俊蹦棠棠托牡卣f：“南瓜本身很硬，放到鍋里煮爛了，才能和在面粉里�！薄芭�，原來做南瓜餅還有這么多學(xué)問��！”我的問號立刻煙消云散了。
過了將近20分鐘，南瓜煮爛了，奶奶小心翼翼的把南瓜和面粉和在一起，開始做了起來。只見她先掰下一點(diǎn)，搓成圓形，再用力一壓，一個南瓜餅就做好了，奶奶把這個南瓜餅放到一邊，開始做第二個南瓜餅了。我覺得好玩，也照著奶奶的樣子做了起來。“南瓜餅做好了，該放到鍋里煎了�！蹦棠烫痤^，頓時哈哈大笑，“你看你都成什么樣了？”我想：我能成什么樣��！便走到鏡子前一照：“呀！我怎么變成大花貓了！”我馬上跑到水龍頭邊，打開水龍頭，就拿水往臉上擦。洗完了臉，我又去幫助奶奶了。只見奶奶往鍋里倒上了一點(diǎn)油。鍋里一會兒，油燒開了，奶奶把南瓜餅進(jìn)去煎了兩三分鐘，一個南瓜餅就大功告成了，我的心怦怦直跳：我馬上就能吃到香噴噴的南瓜餅嘍！我迫不及待的拿起筷子，把它給吃了：“嗯，好吃！”這種味道令我回味無窮。
我很高興，因?yàn)橥ㄟ^這次做南瓜餅，我有了做南瓜餅的經(jīng)驗(yàn)，同時也有了一定的收獲。
南瓜餅作文8
昨天是寒假的第一天，晚上，我和媽媽一起做了各種形狀的紫薯餅和南瓜餅。
開始時，媽媽準(zhǔn)備把紫薯蒸好了再剝皮，我好奇地說：“不嘛！媽媽，我想看看用刮皮刀削完皮再蒸，是不是有什么不同？”媽媽答應(yīng)了。紫薯長 得圓溜溜的，表面不怎么光滑，我覺得削起來很費(fèi)勁，這才知道蒸好再剝皮輕松一些。我堅持削完了皮，媽媽表揚(yáng)了我。
我們先把紫薯和南瓜切成大塊蒸熟，再把它們用壓泥器壓成泥。壓紫薯泥的時候特別費(fèi)勁，我都得把盆端到地上，然后用全身的力氣往下壓，媽媽 去接電話了，我還在費(fèi)力地壓，等媽媽回來了，看到我已經(jīng)壓好的紫薯泥，驚喜地說：“我的安安真是力大無比呀！”接著往紫薯泥里加糖、糯米 粉，我先把它們和在一起，成了一個個小小的面疙瘩，媽媽說是因?yàn)樘闪�，加了一點(diǎn)水，還是不行，又加了兩次水才把面和好。注意水要一點(diǎn)點(diǎn) 地加噢！我和面的時候，手上沾滿了紫色的面，像紫色怪物的手一樣，我揉啊揉、搓呀搓，真是太好玩了！這時，媽媽像變魔術(shù)似的，拿出來了許 多模具，有小花、兔子、貓頭、圣誕樹、房子等等形狀，我喜出望外，趕緊問媽媽怎么用。媽媽先把面搟成一個大餅，再用模具在上面壓下去，稍 微使勁晃一下，就可以拿下來了。我小心翼翼地開始壓，第一次沒拿下來，第二次也沒拿下來，第三次終于拿下了，我做了一個小房子的。太有趣 了！我把每種模具都試了一遍，都成功了！哈哈！我會用模具了。看著可愛的紫薯餅，我滿心歡喜！
我下回還要做紫薯餅。做南瓜餅只有一步和紫薯餅不一樣，不要加水喲！寒假里我要多跟媽媽學(xué)學(xué)干活，以后我的小手就會變得更靈巧！
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