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鼻涕蟲和花花之瞪眼的科學(xué)作文
花花一直以為瞪眼是自己的絕活,因為這本領(lǐng)可是她從愛臭美媽媽那里遺傳下來的,因此花花的瞪眼可是出神入化,她既可以斜著瞪,也可以豎著瞪,甚至可以橫著瞪,或者隔著一面玻璃墻瞪。就是說,只要她愿意,想朝哪個方向瞪眼都可以?墒怯幸惶,當她見了小蠻腰老師的瞪眼后,才知道山外有山,天外有天。
事情的經(jīng)過是這樣的,這一天上課時鼻涕蟲的創(chuàng)意又來了,他先在桌子上畫了一只紙烏龜,然后撕成兩半,再畢恭畢敬的將它粘在同學(xué)們的衣領(lǐng)上,這可急壞了正在臺上講課的小蠻腰老師。
“鼻涕蟲同學(xué),你在干什么?”小蠻腰老師沖他瞪眼道。
“沒干什么呀!”鼻涕蟲慌忙把自己的“創(chuàng)意”給扯了下來。
“你以為消滅證據(jù)就可以嗎?老師全看見啦!不過這一次老師饒了你,要是有下一回,有你好看的!
事情就這么平息下去了,這節(jié)課也上得有聲有色,同學(xué)們腦子里又增加了不少知識,可是等到下課,花花卻跑到鼻涕蟲跟前,壓了嗓門跟他說道:
“喂!搗蛋鬼,上課時你搞什么鬼?”
“能搞什么鬼,不就是做只紙烏龜嗎?”鼻涕蟲回答道。
“上課時做紙烏龜,你狗膽包天,怪不得小蠻腰老師會沖你瞪眼。只不過,小蠻腰老師的瞪眼,卻嚇了我一跳!
“連你也能嚇一跳?說真的,當我被小蠻腰老師瞪眼時,身上馬上起了一層厚厚的雞皮疙瘩呢!”
正所謂英雄所見略同,原來鼻涕蟲跟花花都有類似的經(jīng)歷,不過為了能進一步研究小蠻腰老師的瞪眼,花花想出一條妙計來。
“我想研究一下小蠻腰老師的瞪眼,鼻涕蟲,你能不能幫我一下忙?”
“幫你什么忙?”鼻涕蟲聽了憂心忡忡的。
“你假裝死不悔改,跑進辦公室找小蠻腰老師評理去,怎樣?”
“太帥頭上動土,你以為我是傻瓜嗎?”
“要是在太帥頭上放上兩包薯片,你敢不敢動它?”
“鳥為食亡,人為財死,好吧!”
鼻涕蟲說得斗志昂揚的,像是自己正要奔赴戰(zhàn)場,而且還要吃兩顆原子彈就義去。只不過,當他真的來到小蠻腰老師跟前時,那股子“就義”的勇氣卻頓時煙消云散了。
“小蠻腰老師,我有……”
“你有什么?”小蠻腰老師眼睛一瞪,馬上將鼻涕蟲的話給嚇得縮了回去。
“我有……一些話想跟小蠻腰老師說的!北翘橄x繼繼續(xù)續(xù)地說道。
“想找老師評理嗎?告訴你吧!老師為什么會原諒你,是把你看成一個知錯能改的好學(xué)生,要不,老師肯定會狠狠地批評你的。”
不用說,花花的目的達到了,小蠻腰老師此時的瞪眼就像一把刀子,活生生地將鼻涕蟲劈成兩半。
“小蠻腰老師的瞪眼果然比我利害!钡取把芯俊蓖炅酥,花花不得不承認道。
“花花,以后別叫我干這種蠢事了,好嗎?”鼻涕蟲如今雖然吃著“太帥頭上”的薯片,可仍然心有余悸的。
“為了科學(xué)犧牲,值得呀!”花花安慰他。
“你這是哪門子的科學(xué),好像連百科全書里面都沒有呀!”
“當然沒有,因為是我自創(chuàng)的,我將它命名為‘瞪眼的科學(xué)’呢!”
原來這叫“瞪眼的科學(xué)”,鼻涕蟲聽了長長的嘆了一口氣,繼續(xù)心有余悸地吃自己的薯片去了。
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