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小學(xué)趣味體育游戲20個
不少孩子對體育運(yùn)動總是提不起興趣，特別是跑步這些比較單調(diào)的訓(xùn)練。其實(shí)要讓孩子愛上運(yùn)動，興趣是必不可少的，下面搜集的小學(xué)趣味體育游戲，不妨和孩子一起試試，讓孩子輕易愛上運(yùn)動，享受運(yùn)動！
1、請朋友
大家圍圈坐在椅子上，另加一只空椅子。主持人播放輕音樂，游戲開始，空位兩旁的同學(xué)要拉著手跑到對面去邀一個人，請他坐上空位置。于是，又出現(xiàn)了一個空位，旁邊兩人又得繼續(xù)拉手去邀請……如此進(jìn)行下去，過上一陣后，音樂中斷，空位旁的兩人或來不及回坐位的三人，則要表演一個小節(jié)目。
2、傳遞紙圈
小隊隊員每人用嘴咬住一根筷子，站成一個圓陣。發(fā)令后，用筷子的上端依次傳遞一只小紙圈，要求傳遞三周而紙圈不破，先完成任務(wù)的小隊名次列前。
3、捆綁行動
用一根拔河長繩和若干長跳繩，將一個小隊的人捆綁成一團(tuán)，然后一起走過一條百米長的障礙區(qū)，完成后談?wù)劯邢搿?/p>
4、叫號接龍
指隊員等分成四個小組，依次編上號碼。將黑板一分為四，分別定“春”、“夏”、“秋”、“冬”當(dāng)龍頭，然后喊號并要求定×個字，被叫到的隊員上來接著各自的龍頭字寫×個字，內(nèi)容隨意，實(shí)在寫不出，寫“我不會”也行，由下面的同伴提示也可以。接著，再叫號換人連下去……第一輪游戲，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激發(fā)出興趣即可。以后，老師規(guī)定龍頭，龍尾讓隊員再玩《叫號接龍》，進(jìn)而再增加難度。
5、占領(lǐng)陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
6、飛碟
每小隊人數(shù)相等，排成縱隊站在起點(diǎn)線后。發(fā)令后，各隊第一人跑出，至15米處繞過椅子返回，與本隊第二人背對勾肘，如上所述跑出再返回，之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑，直至全隊變成一個大飛碟，繼續(xù)跑，先返回的小隊為勝。
7、蕩繩過溝
隊員站在高臺上，雙手抓緊一根懸吊在空中的繩索，猛蹲一下地，蕩繩過溝，要求墮落進(jìn)對面的充氣大輪胎內(nèi)。如果未進(jìn)則重做，等到全小隊的人都成功了，談?wù)勼w會。
8、懸崖取寶
利用1.5米高的領(lǐng)操臺或乒乓球臺作為陡坡，準(zhǔn)備一根長10米的結(jié)實(shí)繩子、一根2.4米長、直徑5厘米的竿子、一個長約2米的勺子、一塊4米長截面為20厘米×5厘米的硬木板，一個裝有關(guān)半桶乒乓球的水桶。
要求小隊分成六人二組，開動腦筋提方案，做這樣的活動：組員們站在陡坡上，誰要是觸及坡下地面就會被蒙上眼罩，依次輪流取光桶里的乒乓球。
9、龍的傳人
二個小隊排成二路縱隊，從隊尾開始，一人仰面挺直身體倒下，縱隊的人蹲下用雙手將其托起，接著朝前移動，直至排頭慢慢落下。大家依次都體驗二次當(dāng)龍和當(dāng)珠被傳遞搬運(yùn)的滋味。然后暢談體會。
10、越過繩索
將兩根30米長結(jié)實(shí)繩索，利用若干棵大樹或水泥柱扎成連成二道平行“鐵索”，下索離地面1米，上索離地面2.8米，要求固定結(jié)實(shí)，不脫落，少彈性。要求小隊全體隊員腳踩下索，手扶上索，從這一端攀越過去，從另一端下。
11、齒輪轉(zhuǎn)
各小隊圍成圈，面朝順時針方向轉(zhuǎn)，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐穩(wěn)了，一起有節(jié)奏地喊：“一二、一二！”一步一步向順時針方向走動，賽一賽，哪隊不散架，走的圈數(shù)多。接著，二個小隊合作做，再三個小隊合作做，直至全體都有一個塊上場做這個游戲。
12、網(wǎng)絡(luò)小結(jié)
這個活動一般安排在拓展活動的最后。
一個或數(shù)個小隊站成一個松散的圓陣。從某一人開始，左手抓住絨線團(tuán)的繩頭，說幾句最深刻的體會感想，接著把絨線團(tuán)任意扔給另外一個人。接到絨線團(tuán)任意扔給另外一個人。接到絨線團(tuán)者左手指鉤住絨線，也說幾句感想，將絨線團(tuán)再扔給別人……如此一直進(jìn)行下去，直至絨線團(tuán)用完為止，使圓陣形成一個交*多端的網(wǎng)絡(luò)圖。大家互相勉勵一番。
13、紙繩的拉力
把一張紙巾卷起來并擰成一條結(jié)實(shí)的紙繩，用它來進(jìn)行拔河游戲。當(dāng)兩端都有人使勁拉的時候，它能禁得住嗎？如果你是逆著紙的纖維走向擰繩，那只要一拉就會扯斷。但如果順著纖維走向擰繩，那它就可以禁得起拉扯。在這種情況下，纖維聚合在一起，就能共同抵御拉扯的力量。但只要在它上面滴上一滴水，那么這個聚合力就會立即消失。
14、撕報紙實(shí)驗
如果想把報紙撕成條，你就會遇到兩種不同的結(jié)果：順著文字一行一行向下撕，撕后的邊大體是平直的，而逆著撕，邊則是彎曲和鋸齒狀的，這是為什么呢？和切割木材一樣，順著纖維切割要比橫著切容易，紙張同樣也有纖維走向。生產(chǎn)紙張時，用木材制成的紙漿要通過一個運(yùn)動著的篩帶。在這個過程中，紙漿中包含的纖維是按照一定走向進(jìn)入機(jī)器的。經(jīng)過上漿、滾軋和干燥后的紙張，逆纖維走向都比較結(jié)實(shí)。這一事實(shí)，在紙張進(jìn)一步加工時，即在印刷、裝訂和做手工時都極其重要。
15、做一艘微型潛水艇
用厚橘皮做一只3厘米長的小型潛水艇，上面安裝一個小塔樓，再用防水的油彩畫成船做一艘微型潛水艇形。把一只大玻璃瓶中注滿水，直至瓶口，把小船放進(jìn)去，用橡皮蓋把它封閉。只要按一下橡皮蓋，潛水艇就會下潛。手指用力的大小，決定潛水艇是否下沉或浮在水面。透氣的橘皮里有微小的氣泡，這些氣泡決定了潛艇的沉浮。手指在橡皮蓋上的壓力，使得小氣泡壓縮，因而給潛艇以動力潛入水底。另外，潛艇之所以能夠平穩(wěn)漂浮，是因為橘皮的橙色外表比里面的白色部分要重。瓶中再扔進(jìn)幾個火柴頭當(dāng)作蛙人，他們也會和潛水艇同時上下運(yùn)動。
16、活潑的潛水球
將巧克力糖的錫箔包裝紙捻成彩色的小球，按壓結(jié)實(shí)，放入裝滿水的牛奶瓶中，瓶口安一個有吸力的小掛鉤(廚房里一般都有)。用不同力量按壓掛鉤的橡皮部分，里面的小球就會活潑地上升、下降或者浮在中間。錫箔重于水。小錫箔球所以能夠在水中漂浮，是因為小球中還存有空氣。手指的壓力，被水傳播，壓縮了球中的空氣，它們的浮力減少，所以下沉。
17、小兔賽跑
腳踝部夾住一只小沙包，跳躍前進(jìn)，看誰先到終點(diǎn)。
18、牽環(huán)
在兩條間隔為3米的平行線中間放一個鐵環(huán)，發(fā)令后兩人同時用棍牽引，誰先把環(huán)攫取到本方線后即為獲勝。
19、吊球比賽
在房梁或樹杈上吊一只用線繩穿起來的乒乓球，每組二人用乒乓球拍來回攻守。看哪組打到的個數(shù)多即為優(yōu)勝。
規(guī)則：只要有一次未拍上球就算失誤。
20、拉棒
兩人相對而坐，腿伸直，腳頂腳，雙手同握一根木棒。發(fā)令后，各自使勁往后拉，誰先把對方拉起來即為勝。
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