記一次游戲作文

記一次游戲作文1

　　讓我感觸最深的，是那一次的游戲。

　　那天太陽暖暖的，透過樹葉間的縫隙打在我們的身上，前面是一堵三米多的高墻，不可撼動的立在地上。

　　教官站在班集體的中央，強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則：不可以說話。我們懶洋洋的坐在地上，聽著教官的話，我更是不甚在意。

　　“限時(shí)二十分鐘�！庇螒蜷_始了。先是出去了四名同學(xué)當(dāng)“梯子”，兩個(gè)主梯站的筆直，靠著墻，兩個(gè)輔梯半蹲的保護(hù)主梯。上去的是兩個(gè)瘦且高的男生。他們小心翼翼的踩著四名同學(xué)，手攀扶著墻，然后吃力的抓著墻角，大臂壓著墻面，腿勾著上去了。好像也不是特別困難，我心想。

　　接著又陸續(xù)上去幾個(gè)人，上面頓時(shí)變得擁擠�！鞍グ�，別擠啊……”不知是誰說了話，我原以為問題不大，但教官接著說：“有同學(xué)說話違反了規(guī)則，現(xiàn)在上來的同學(xué)下去全部重來，時(shí)間不會重來，繼續(xù)計(jì)時(shí)�！闭f完他示意同學(xué)下墻。

　　我微微皺眉，沒想到會是這樣的結(jié)果，但還是不得不從頭再來。又是那兩名同學(xué)先上去，這次他們的動作熟練許多，很快上了墻又拉別的同學(xué)上去。我和剩余的同學(xué)在下面舉手做保護(hù)，略微緊張的看著他們。這時(shí)，一名同學(xué)停在了半空中，他像是沒有力氣上去，其他人體力也有點(diǎn)透支了。怎么辦？我擔(dān)心的看著懸在半空中的.人。上面有同學(xué)忍不住開口：“把腿抬高給我……”雖然他是好心的但被教官聽見了，我們又被教官下令重來。

　　這次教官先喊了暫停，讓四名當(dāng)梯子的同學(xué)站起來，指著他們說：“這幾名同學(xué)已經(jīng)很累了，時(shí)間也過去了很多，但你們卻還有一次次重來，放棄吧，你們不會挑戰(zhàn)成功的�！�

　　教官的話像是一記重拳打在我的心上，真的放棄嗎？真的就這樣了嗎？再抬頭看看他們，看看每位同學(xué)，喘著粗氣，面色通紅，手也拉的通紅，好像每個(gè)人都很累了啊。

　　但是！

　　“我們不會放棄！”

　　“我們可以成功！”

　　“我們一定能成功！”

　　是隊(duì)長喊出了這些話，接著全班同學(xué)一起跟著喊，聲音很響，撞擊著我剛剛想放棄的心。那個(gè)時(shí)候，就有晶瑩的淚光閃爍在我眼中；那個(gè)時(shí)候，我就感受到了集體的力量；那個(gè)時(shí)候，我就感覺到有些東西他不一樣了。面對困難，真的就這么算了嗎？不，我命由我不由天！誰而為人，誰都是第一次，為什么要讓困難打敗我們。

　　“六班！”“加油！”“六班！”“加油！”整齊劃一的口號響起來了，這是最后一次重來了。這一次的速度很快，熟練的爬墻，翻身，上去。

　　最后，我們成功了！越過了那三米高的墻。

記一次游戲作文2

　　我長這么大，做過的游戲千千萬萬，要說有趣的'嘛，請聽我慢漫道來。

　　記得上三年級的一個(gè)冬天，一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

　　看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來到操場，進(jìn)行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭---打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)-----男女各一隊(duì)；然后，各自做戰(zhàn)前動員，鼓舞士氣；最后，大戰(zhàn)開始。

　　我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數(shù)兵將。

　　雖然已經(jīng)過去這么多年了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

記一次游戲作文3

　　人不光要外表美，最好的人就是心要美，因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵�海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因?yàn)槟阌幸活w善良的心，總是幫助別人，自然別人就會喜歡你。

　　今天下午在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的第二天，王老師跟我們一起玩了一個(gè)游戲——找漂亮朋友。我們玩這個(gè)游戲真是又緊張又快樂�。�

　　這個(gè)游戲一共進(jìn)行了四個(gè)回合。

　　第一回合，我們大家的答案的都不一致，有的選1，有的選2。但是在我們的討論下，我們這組決定選2，老師終于公布答案了，一片歡呼聲，當(dāng)然我們這組也不例外。耶！我們對了。

　　第二回合，第三回合都過去了。第四回合開始了，我們的答案還是不一致，不過在我們認(rèn)真的討論下我們決定選7。老師要公布答案了，激動人心的`時(shí)刻也來到了。耶~~又贏了。

　　這個(gè)游戲使我明白了只要一個(gè)人的心靈美，她(他)就是真正的美！

記一次游戲作文4

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學(xué)六年級，全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。

　　六月的夏天，草長鶯飛，鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個(gè)年級的同學(xué)們在教師的組織下，正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

　　游戲開始了，王典先貼。首先，我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的'眼睛。然后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落，周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲，原來，王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

　　接下來是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。

　　輪到我了，就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí)，我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后，我舉著鼻子向前走去�！鞍取�，紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

　　嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

　　望著這獎品，聽著掌聲，我的臉一下子紅了，這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了，可我的誠信的心卻丟了……

　　“我不能要這獎品，我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫，才把鼻子貼準(zhǔn)的�！甭犃宋业脑�，同學(xué)們?nèi)�愣住了�?/p>

　　嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

　　我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

　　事情雖然已經(jīng)過去了很久，我卻一直記著它。

記一次游戲作文5

　　記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。

　　我們用石頭剪子布的.方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了，她閉上眼睛數(shù)二十下，我立刻藏到衣柜里面，等媽媽數(shù)玩了就開始找我們，一會兒到屋子里找找，一會兒到院子里找找，怎么也找不到我們，可能是我沒藏好，衣柜的門縫露出一點(diǎn)影子，媽媽把門一拉果然找到了我。說；‘你藏得真好啊 、‘說完我們一起去找姐姐，我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也沒找到，我又回到屋子里去找，原來她躲在桌子后面，我趕緊告訴媽媽；‘姐姐在這里啦，、媽媽說；’寶貝，你真厲害呀、；姐姐說；‘你們要是再找不到，我就自己出來了，’說完我們都笑了。

　　捉迷藏真是好玩兒啊，我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。

記一次游戲作文6

　　今天晚上，我和彤彤睡在一起，開我手上的戒指和手鐲會發(fā)光，看完了我們還睡不著，我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了，明天我們和文昊哥哥玩游戲，不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩，玩著玩著玩開始吃飯了，我們吃了很久很久才吃飽了吃完了，我們就睡午覺，起床了我們就玩游戲，玩著玩著媽媽就叫我去干活，我干完了才能玩，我干呀干呀終于干完了，我可以玩了，我玩著玩著，就覺得我的.衣服上的口袋里有錢我就對媽媽說：“媽媽我的口袋里有錢。”媽媽拿出錢來說；“在這呢。”這下我就放心了，我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放，我們放鞭炮很開心。

　　我們很開心！

記一次游戲作文7

　　星期五的下午，我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。

　　首先，我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令：“001、002聽令，接到上級命令，有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上，歹徒身上帶有殺傷性武器，請接到命令后立即趕到出事地點(diǎn)救援，注意保護(hù)好人質(zhì)和自身的人身安全”。接到上級的命令后，我和徐瑋（002號）立即拿好武器趕到了出事的地點(diǎn)。

　　到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林，根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上，其中有一人控制著人質(zhì)，另外四人分別在東、南、西、北四個(gè)方向放哨。根據(jù)這一情況，我和徐瑋決定兵分兩路，我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力，徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì)，分工完后，我和徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著，慢慢地朝歹徒靠攏，25米……。、20米……、10米……、5米，這時(shí)我和徐瑋迅速分別向兩邊分開，當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的'地點(diǎn)后我故意絆倒地上的一塊石頭，敵人聽見聲音后火力立即向我射來，我迅速地臥倒，并滾到旁邊的山溝里，四名歹徒迅速地向我追來，我趁機(jī)向山下跑去，并拔出shou雷將四名歹徒全部炸死。

　　在另一邊的徐瑋見機(jī)悄悄地爬到看守歹徒的身后，用shou槍將他打死，人質(zhì)終于救出來了，我們勝利地完成了任務(wù)，大獲全勝。

　　這真是一場有意義的游戲��！

記一次游戲作文8

　　今天下午，天空有些陰沉，但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲！哦！我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)老師說玩游戲時(shí)，同學(xué)們都大叫：“哦！太好啦！”還有的鼓掌。

　　游戲規(guī)則是：4，5個(gè)人圍成一個(gè)圈，做老鼠的洞，老鼠必須出去找食，找到食后從另一個(gè)洞進(jìn)入，貓必須在老鼠偷食時(shí)抓到老鼠，當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠，當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。

　　我們5個(gè)人圍成一個(gè)圈，第一個(gè)當(dāng)老鼠的是何家樂，他在動力靈活的跑著，手還不停的抖著，真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓，何家樂有些小，行動非常敏捷。而洞外的李天洋，個(gè)子比較高，抓起來非常困難，老鼠跑到這個(gè)洞，貓趕緊來抓，可還沒等貓反應(yīng)來，老鼠又跑到另一個(gè)洞外，拿了糧食以后趕快從另一個(gè)洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來，出來進(jìn)去，老鼠偷了十幾次糧食，貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個(gè)有趣的`簽：半蹲，伸直雙手，五指并攏，真像一只展翅飛翔的小鷹，并堅(jiān)持一分鐘。這個(gè)動作引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的笑得直拍桌子。

　　王玉玨很有趣，她剛一出洞，謝天從正面把她抓住了，她抽簽時(shí)，我自告奮勇替王玉玨抽，王玉玨一看簽，不高興了，只見王玉玨簽上寫著：瞪大眼睛，張大嘴巴，揪住耳朵。該王玉玨表演了，她不好意思做，氣得她直打我。我發(fā)誓：以后決不替人抽簽了，免得挨打，

　　啊！“貓和老鼠”真有趣，如果我們每天都玩這種游戲，我們的生活該多么豐富多彩呀！

記一次游戲作文9

　　那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子，于是我準(zhǔn)備幫幫媽媽。媽媽說：“那你就幫我切面吧！”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時(shí)姥姥打來了電話，說有急事讓媽媽過去，媽媽急急忙忙就走了。

　　媽媽走后，我覺得很無聊，突然靈機(jī)一動，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里，倒上水。過了一會兒，我把面拿了出來，沒想到面更粘了，可是我一點(diǎn)也不后悔。心想：捏個(gè)小人吧！我把面一塊塊揪下來，捏了一個(gè)小人和一只可愛的小老鼠。可是我覺得太單調(diào)了，就拿來橡皮泥，用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠：尖尖的藍(lán)帽子、紅色的小衣服、長長的`尾巴、灰色的小鞋子�？蓯蹣O了，讓人忍不住想摸一把。

　　我正美滋滋德欣賞著，媽媽回來了，一看面板上的面沒了，連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說：“我把他們做成這個(gè)樣子了�！睕]想到媽媽大叫一聲：“甜甜，你看你把面弄成這樣，咱們吃什么呀？”

　　那天晚上，爸爸回來后，我們只好下了點(diǎn)面條吃了。雖然沒吃成餃子，可是我覺得收獲還是很大的。

記一次游戲作文10

　　今天的作文課上，我們要做一個(gè)十分有趣的小游戲，名叫“數(shù)字陷阱”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：五人圈起來，按照從1-100的順序，一人報(bào)一個(gè)數(shù)字，但不可以報(bào)3的倍數(shù)，如3、6、9、12……可以用拍手表示，如果報(bào)出數(shù)字，就出局。

　　游戲開始，大家爭先恐后地沖上來玩，我和甲乙丙丁一組�！�1、2、拍手”，“4、5、拍手”……到27的時(shí)候，我居然把這個(gè)數(shù)字說了出來！頓時(shí)，我的大腦一片空白，如夢初醒，沒辦法，我只能出局了。在我邊上的甲和乙都笑出了聲，他們好開心呀！

　　出局后，我成了觀看者。由于我的退出，丁也有點(diǎn)不知所措，所以當(dāng)數(shù)到31的時(shí)候，他過了10秒鐘也沒說出一個(gè)字，只好出局。玩到這里，就有問題了，因?yàn)橹皇Ｏ?個(gè)人，拍手的一直是丁。我們只好重新開局。

　　第二局開始，我心中暗背乘法口訣表，甲、乙同學(xué)可能太緊張，每次都是他們犯規(guī)，我心想：這下好了吧，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，上次是我，這次也該到你們了。我發(fā)現(xiàn)到了3、6、9、12、15、18、21、24時(shí)，要拍手。還有一個(gè)辦法，數(shù)人。數(shù)兩個(gè)人，第三個(gè)人就要拍手。同學(xué)們看甲乙一直上下，哈哈大笑。好不容易到了98，結(jié)果我一緊張，又把99報(bào)出來了。我又在離希望最后一步時(shí)，掉入深淵。這一局下來，有精神不集中報(bào)錯(cuò)的、有太緊張報(bào)錯(cuò)的'，最重要的是，還有乘法口訣不會背的……總之我們的失敗接二連三，讓老師都笑掉了大牙。

　　這場游戲可真有意思，各種失敗也讓大家“一飽眼�！�。但是，我最后要提醒大家的是：世界上有各種游戲，不要因?yàn)閯倮�了就驕傲，取笑別人。也不要因?yàn)槭�敗了就泄氣自�?zé)。

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