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我的小伙伴作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè)時(shí)光。
她是我最好的伙伴。我們?cè)谛W(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，還有我們一起度過(guò)的`快樂(lè)時(shí)光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒(méi)有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時(shí)玩過(guò)了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評(píng)，這時(shí)我們便會(huì)低頭乖乖接受批評(píng)，回到座位后彼此調(diào)皮地會(huì)心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴?huì)跑到小花園去玩。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們離小花園越來(lái)越遠(yuǎn)，不能再在下課時(shí)跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來(lái)到小花園，這時(shí)的我們覺(jué)得自己仿佛雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時(shí)，我們會(huì)拿開(kāi)雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，并對(duì)此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇，便高興地歡呼；在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的歡樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴
我的小伙伴作文2
我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚，數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛(ài)的一只小魚。
小伙她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的.鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣
說(shuō)起這個(gè)小紅，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，我說(shuō)：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。再說(shuō)了那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�(tīng)了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！�
我聽(tīng)了她的話后，慚愧極了，走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋。她說(shuō)：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的�！S知傳來(lái)了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來(lái)，一邊笑一邊還說(shuō)看我多偉大，如果直接走了的話技術(shù)差的早進(jìn)醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大�！�
這就是我的小伙伴小紅。一個(gè)大大咧咧又樂(lè)于助人的好女孩 。
我的小伙伴作文3
俗話說(shuō)：人不可貌相，我的伙伴許哲坤同學(xué)人長(zhǎng)的不是很漂亮，但是非常愛(ài)幫助別人，敢于向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象，我很佩服她。
有一次，上美術(shù)課，我忘記帶彩紙和水彩筆了，只好眼巴巴看著別的同學(xué)興奮地做著。這里，許澤坤同學(xué)跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了？”我難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她連忙跑回去，主動(dòng)地拿來(lái)一合水彩筆和一包彩紙，說(shuō)“你快用吧，我正好多帶了一份” 我感激地說(shuō)了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆，我順利地完成了我的手工作品。每當(dāng)我看到那份手工制作，我都會(huì)不由自主地想到許澤坤同學(xué)，因?yàn)槟欠葑髌飞夏壑穷w助人為樂(lè)的心。 她不但樂(lè)于助人，而且還相當(dāng)勇敢，敢于批評(píng)他人的不良行為，及時(shí)向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象，是老師的.好助手。
有一次課間，名副其實(shí)的搗蛋蟲王沖用他的“機(jī)關(guān)槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了，我們都眼睜睜看著他損壞公物，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，因?yàn)榇蠹叶贾溃绻隳懜仪叭プ钄r，或向老師告訴他的一點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)跟你“拼”了，許澤坤同學(xué)不怕，上課時(shí)，她毫不猶豫地告訴了老師，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，著實(shí)地教訓(xùn)了王沖一頓，還當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)了她。
我的小伙伴許澤坤就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，而且勇敢、敢于向老師舉報(bào)不良現(xiàn)象的好同學(xué)，我為有這樣的一個(gè)小伙伴感到驕傲。
我的小伙伴作文4
小晨是我的好朋友，她嬌小的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，看起來(lái)很文靜，但恰恰相反，她平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話，而且還愛(ài)多管“閑事”呢！
那天放學(xué)后，我和小晨來(lái)到后花園學(xué)習(xí)，不經(jīng)意看到了一個(gè)人在一棵樹(shù)下鬼鬼祟祟的，我們走近一看，原來(lái)是我們班的小“霸”王小杰��！他手里夾著一根煙，從嘴里吐出一圈又一圈地?zé)熿F，小晨看他的煙癮這么大，可生氣了，她連忙走過(guò)去，看來(lái)啊，這小晨又要多管閑事咯！我拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“小晨，別管這些事了，走吧，我們?nèi)e的地方學(xué)習(xí)！”小晨依然對(duì)我不理不睬，她把我的手甩開(kāi)，一本正經(jīng)地對(duì)小杰說(shuō)：“小小年紀(jì)，你怎么可以吸煙呢？還不趕快把煙給熄了！”
“把煙熄了？哼，你算老幾��？我憑什么要聽(tīng)你的？”小杰傲慢地對(duì)小晨說(shuō)。
“吸煙有害健康，難道你不明白嗎？再說(shuō)，你這樣做也違反了學(xué)校紀(jì)律啊！”
“這是老子的事，你管不著，也不用你管！滾開(kāi)！”說(shuō)完就把小晨給推開(kāi)了。
“好！你敬酒不吃吃罰酒，那我就讓班主任來(lái)管管你！”小晨再也忍不住了，生氣地對(duì)他喝道
“小晨，你瘋了！走吧�。 蔽依〕康囊路䴗�(zhǔn)備走，可她卻冷冷地丟給我一句“我不走！”聽(tīng)完，我無(wú)奈的搖搖頭，但還是留在小晨身邊了。
“如果讓班主任知道了，我一定饒不了你！”小杰明顯心虛了，把手里的`煙扔掉，可嘴上仍不示弱。
小杰走后，我對(duì)小晨說(shuō)：“難道你不怕他嗎？”“有什么好怕的，身為班干部，看到這樣的情形就應(yīng)該阻止！”我聽(tīng)了，臉火辣辣的，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)班干部。
從那次起，小晨，在我心中就樹(shù)立了一個(gè)高大的形象！我要向她學(xué)習(xí)！
我的小伙伴作文5
我們從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始相識(shí)，那時(shí)候還是在奧數(shù)班里，到不知為什么她突然停課了。這樣我們相識(shí)了一年，也當(dāng)了一年的好朋友。在我的記憶中，她是一個(gè)普通的女孩子，但她卻在我的腦海里留下了深刻的印象。
我在奧數(shù)班算是初來(lái)乍到的。初次見(jiàn)到她時(shí)，她是那么文靜，她是坐在最后一排，當(dāng)時(shí)她就吸引了我。他又怎微微上卷的自來(lái)卷，她的眼睛讓人看了仿佛能看懂一切，深受觸動(dòng)。
我上第一堂課就發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)樂(lè)于助人。而和我和她一對(duì)照起來(lái)可是一個(gè)丟三落四落人。我上課不是忘了拿作業(yè)就是忘了拿書，而她每次都幫我，我都覺(jué)得不好意思了呢。
有一次模擬考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘了帶套尺了。這可怎沒(méi)辦？真相熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那淘氣的汗珠從我的臉頰上滑了下來(lái)�！斑@一題可知不少分呢”喃喃自語(yǔ)到。在我旁邊的她看見(jiàn)了，她拿腳踢踢我做了一個(gè)手勢(shì)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她就立馬從書包里拿來(lái)她的尺子，給了我。時(shí)間到了，我的`題順利的做完了，她卻因?yàn)槲覜](méi)來(lái)得及做，丟失了15分。試卷發(fā)下來(lái)了，我光榮的得了一百，老師同學(xué)都夸獎(jiǎng)我。但是我知道，我這個(gè)一百得的并不光榮，我看著她低下了頭，我從那時(shí)就暗暗發(fā)誓，今后我從不在丟三落四了，而這件事也成了我們做朋友的聯(lián)誼之橋。
這已經(jīng)成為了我們回憶，我真沒(méi)有后悔交她這個(gè)朋友，我很喜歡他這個(gè)伙伴，喜歡她不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得很漂亮，還因?yàn)樗麡?lè)于助人和勤學(xué)好問(wèn)的精神感染了我，她的身影會(huì)一只烙印在我心中。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)好朋友，我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。他長(zhǎng)著一張圓圓的，紅通通的臉蛋，總是有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。他不胖不瘦，個(gè)子跟我差不多高。他非常喜歡幫助別人，他的名字叫小明。
給我印象最深的一次是：在一個(gè)星期六的上午，小明在我家里玩，我媽媽讓我去市場(chǎng)去買菜。還非讓我拿著菜籃子去買菜。拿著那個(gè)菜籃子根本不好走路。小明跟我說(shuō)：“我跟你一起去。”我答應(yīng)了他。在路上光顧著跟小明說(shuō)話，沒(méi)有看見(jiàn)眼前的一塊大石頭，給我絆倒了，我的身子整個(gè)是從這塊大石頭上翻過(guò)去了。突然我的腿感到一陣刺痛，我把褲腿兒往上一提，呀！膝蓋摔破了一大塊。小明看見(jiàn)了說(shuō)：“呀，摔成這樣，這可得了，你在這等著，哪也別去，我回去拿藥箱�！蔽掖饝�(yīng)了他，對(duì)他說(shuō)了一句：快點(diǎn)。他說(shuō)：“知道了�！�
我在這是七等八等的.，終于把小明給等來(lái)了�？此麣獯臉幼�，滿頭大汗的。對(duì)他說(shuō)了一句：你就休息會(huì)兒吧。他滿不在乎地說(shuō)了一句：“我不累。”他邊說(shuō)邊用手擦著他頭上的汗水。然后他小心翼翼地拿起棉棒沾點(diǎn)酒精往我的傷口上輕輕地擦著。真是太疼了。我看見(jiàn)小明的那個(gè)認(rèn)真又小心翼翼地幫我消毒，所以把所有的疼痛都忍著。但是，最后我終于忍不住了，叫了一聲，這一聲可把小明嚇壞了，他連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我弄疼你了吧？”看他難過(guò)的樣子。我說(shuō)：沒(méi)事，消毒本來(lái)就疼，沒(méi)事的不要緊。這時(shí)小明終于高興起來(lái)了�？此敲搓P(guān)心我的樣子，我感動(dòng)地流下了眼淚。對(duì)他說(shuō)了一句：我們永遠(yuǎn)都是好朋友。他說(shuō)：“嗯。“
經(jīng)過(guò)這件事使得我們的友誼更深了。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)小伙伴，叫陳曦。提起他的名字來(lái)，那可是全校師生個(gè)個(gè)都無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
陳希之所以全校師生個(gè)個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉，是因?yàn)樗某煽?jī)十分優(yōu)異。不論小測(cè)驗(yàn)或者小，不論單元考或者期末考，“第一名”的寶座非他莫屬。每當(dāng)揭曉考試成績(jī)時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)這一幕——老師抱著一大堆試卷走進(jìn)教室，大聲念道：“一百分，第一名�！蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)：“陳——曦——�！崩蠋熣Ａ苏Ｑ劬�，學(xué)著開(kāi)心詞典的主持人王小丫說(shuō)：“答對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)一百分�！标愱啬�？他坐在自己的座位上，沒(méi)有大聲歡呼，也沒(méi)有拍手叫好，只是傻呵呵地笑著。在平時(shí)，我看見(jiàn)陳曦在下課或放學(xué)時(shí)和同學(xué)玩耍，嬉戲，講故事。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒書呆子的模樣。可是每天晚上，我上床睡覺(jué)時(shí)，卻總看見(jiàn)他窗前臺(tái)燈一直亮著。
我起先以為他太懶，每天晚上回到家懶得寫作業(yè)，總是玩，到了九點(diǎn)多才寫作業(yè)，可是懶人怎么可能成為一切學(xué)習(xí)方面獎(jiǎng)項(xiàng)的承包戶？接著，我又以為他動(dòng)作太慢，作業(yè)做到很晚�？墒�，動(dòng)作慢的人怎么可能考試時(shí)總是從從容容呢 ？后來(lái)，我才從她媽媽的話中得知，他每天晚上除了完成老師布置的作業(yè)，還做了各種類型的課外題，《每課必通》、《一課三練》、《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《單元AB卷》、《練商卷》等等他都做了滿滿的一本。而且，他為了節(jié)省時(shí)間多做些奧林匹克題，還放棄了中午的午睡， 五年級(jí)上學(xué)期時(shí)就把整本的`《五年級(jí)下學(xué)期奧林匹克小冠軍》里的習(xí)題做完了。
陳曦?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)的精神實(shí)在令我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)，成為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我的小伙伴作文8
她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠(chéng)服的人
她有一張粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的'嘴巴小，卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一次下課后，我跑去交作業(yè)，一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下蒙了，這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢賠啊!怎么辦?向家長(zhǎng)要吧，他們肯定不給;向同學(xué)要吧，也不好。到底該怎么辦呢?無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉，只要有同學(xué)舉手，我就一陣顫抖，怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。
這一切，都被張麗看在眼里。下課后，張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽(tīng)了說(shuō)：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請(qǐng)他原諒你啊。”
“我······我不敢，萬(wàn)一他樣我賠怎么辦?再說(shuō)了，不說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”張麗的臉變得嚴(yán)肅，十分生氣的對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。你想，你不承認(rèn)錯(cuò)誤，他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人，這樣一來(lái)全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉，他可能還會(huì)原諒你，和你成為朋友�？赡�，卻在這隱瞞事實(shí)!”
我臉一下子紅了�；氐浇淌�，我誠(chéng)懇的向那位同學(xué)道歉，那位同學(xué)也原諒了我，并和我成為了好朋友。
是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友，并得到了同學(xué)們的信任!
我的小伙伴作文9
我這個(gè)人特別好客，心腸很好，所以在班特別受歡迎，當(dāng)然心腸好，朋友也就多了，我有三個(gè)朋友，我分別給他們列了個(gè)級(jí)別：A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜，他胖胖的，肚上一層層肉，足足三層，所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”，看他走路的樣子，小肚子上下?lián)u，像抱著一個(gè)“游泳圈”，所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖，動(dòng)作一樣利索。打起籃球可叫棒，在學(xué)校我們合作可是無(wú)敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的大冤家、死對(duì)頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”，到這你可能會(huì)問(wèn)了，既然是兄弟了，為什么被稱為死對(duì)頭呢？事情是這樣的，為了排行，我與志超吵得叫一個(gè)熱鬧，爭(zhēng)得面紅耳赤，最后我成了小三，他成了老大，事后，我一直騷擾著他，我一要打破砂鍋——問(wèn)個(gè)到底，我一問(wèn)，他一閃，就這樣一問(wèn)一閃，我與他鬧翻了天，見(jiàn)到面就“吵”，直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡(jiǎn)直像一只貓頭鷹，跟加上黑眼圈，更像一只實(shí)在的貓頭鷹了，就是他——郭明哲，因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的什么問(wèn)題都難不倒他，成了我們班的“萬(wàn)事通”只要你一喊“萬(wàn)事通”他就以風(fēng)的速度一般沖了過(guò)來(lái)，什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣，但他們同樣是我的'朋友，我的親人。小學(xué)五年即將過(guò)去，可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過(guò)去，他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
我的小伙伴作文10
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽(yáng)，下面是公園的草坪，到處都是青草綠樹(shù)。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘，像只小兔子，在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。
她就是我的小伙伴，同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā)，圓圓的臉蛋像兩個(gè)小肉丸，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，生氣氣來(lái)把嘴嘟得高高的，那樣子真是可愛(ài)極了！
那天，我們一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始，我興致勃勃，拉著風(fēng)箏線，使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏，拼命地追我�！八墒�！”我一聲令下，同同松開(kāi)了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的，可是沒(méi)想到，它卻一頭栽了下來(lái)，掉到了地上。我們很失望。接著，我們?cè)僖淮畏棚w風(fēng)箏。這次終于飛起來(lái)了，我們開(kāi)心的奔跑著，風(fēng)箏在天上飛，可是一不小心，風(fēng)箏掛到了樹(shù)上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我沮喪極了，失落的坐在地上：“我不放了！這個(gè)破風(fēng)箏，怎么也飛不起來(lái)！”她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僭囈淮危欢艹晒�！”�?tīng)了她的一番話，我又重新振作起來(lái)。但風(fēng)箏總是飛起，落下，飛起，落下……我氣餒了。同同卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”她一聲不吭地?fù)炱痫L(fēng)箏，拿起風(fēng)箏線軸，拖著跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，她自己卻累得滿頭大汗�？吹剿@個(gè)樣子，我慢慢地站起來(lái)，雙手托起風(fēng)箏，迎著風(fēng)快速奔跑，太好了，風(fēng)箏終于飛上了高空！我們開(kāi)心極了，臉上露出燦爛的笑容。
是同同，在我沮喪的.時(shí)候給我溫暖的安慰，在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈，積極樂(lè)觀的精神！
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