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我的同桌作文

時(shí)間:2024-08-24 08:16:39 好文 我要投稿

【熱門】我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的同桌作文

我的同桌作文1

  一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!

  我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì)放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的`五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男的。

  今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

  昨天,我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我的同桌:“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章的,留言告訴我哦。

我的同桌作文2

  炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起,數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下,成績(jī)?cè)诼瞬。?dāng)我即將陷入“墮落”的'泥潭時(shí),是同桌的你,用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來,給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課,當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對(duì)我說:“同桌,我來教你!蔽页泽@的望著他,只見他眼里充滿了堅(jiān)定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無比感動(dòng)。

  在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!

  正如名言所說:“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂。”是啊,生活離不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂;感謝同桌的你,改變了我。

我的同桌作文3

  新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會(huì)跟誰坐呢。

  我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個(gè)成績(jī)好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。

  跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。

  后來,星期四的.第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。

  這節(jié)課過后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺得我也有不對(duì)的地方,上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  其實(shí)曾詩語也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會(huì)背,她都會(huì)耐心糾正我的錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對(duì)她說聲“謝謝"!

  這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭(zhēng)吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。

我的同桌作文4

  每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!

  “矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽了這話,二話不說,手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著,我不禁笑了:“哼哼~你說誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧。

  “啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的'歌唱會(huì)還沒結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散。“老師,我們開玩笑呢!沒什么!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。

  “我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。

我的同桌作文5

  在人類歷,有一門仿生學(xué),例如從蝙蝠的超聲波中,人們發(fā)明了雷達(dá),從紡錘形的魚身上,人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點(diǎn),自從上了初中……

  我的同桌,在我看來是一個(gè)全能的人,他擁有無數(shù)的優(yōu)點(diǎn),最可氣的是我甚至沒一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù),讓我明白了一個(gè)真理。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,早上第一節(jié)課剛下,他低聲對(duì)我說:“走,等會(huì)大課間時(shí)去音樂教室,和我去搬一下電子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下嗎?去就去,誰怕誰!于是我們倆偷偷摸摸溜出教室,快步前往音樂室。

  和音樂老師打完招呼后,我們倆小心翼翼地從儲(chǔ)藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后,同桌面帶微笑:“來,我先來表演一曲給你聽聽!笨粗`動(dòng)的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動(dòng),不時(shí)地調(diào)曲調(diào),換節(jié)拍,我終于忍不住心中的嫉妒,小聲嘟囔了一句:“為什么你那么厲害,全班第一的是你;音樂課上耀武揚(yáng)威的'是你;連全班人際關(guān)系處理上的也是你,有什么秘訣嗎?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴鍵,嬉皮笑臉地說:“你也有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如畫畫不錯(cuò),課外知識(shí)很豐富,其實(shí)真的不必刻意模仿,做一個(gè)快樂的自己就夠了!闭f完,整個(gè)教室再一次響起了悠揚(yáng)的琴聲。

  也許他可能沒在意什么,但在我心中,已然豁達(dá)。是。∶總(gè)人都有各自的特點(diǎn),何必去做“盜版”呢?仿生學(xué)也不是模仿,只是一種另類的創(chuàng)新,我們何必去在意人與人之間的差別呢?

我的同桌作文6

  我感覺有點(diǎn)無聊,就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說:“眼睛太扁了,嘴巴長長的,又是淺紅色的,沒什么起色,好難看!”我聽到后立刻轉(zhuǎn)過去,見桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無聊的看著墨綠色的黑板,上面有老師留下的`模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫成一團(tuán)黑,我看不過癮。就把紙放在腳下用力的踩它,踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。

  這時(shí),有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身,是我的同桌。她說:“你一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒踩廢紙,是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120!蔽荫R上沒好氣的回答她:“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色,并且他的眼皮皺的緊緊的,嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺。心想:我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺得無聊,做個(gè)怪臉放松一下,踩踩腳休息一下都不行啊。我開始檢查自己的試卷,我的同桌又挑釁,對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神,使勁的瞪著我,見她的嘴角向上揚(yáng)起,似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭,心想:好男不和女斗。然后開始寫自己的閱讀感受,我見這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著,正在這時(shí),聽到有人放出尖尖的嬉笑聲,我一看,又是她!我想她真夠無賴的,沒事找事,老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說,給我換個(gè)同桌。

  這同桌的聲音太豐富了,我接受不了,希望老師給我換一個(gè)同桌!

我的同桌作文7

  剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。

  我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說小話,那就是專注。

  就說那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會(huì)兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時(shí)我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

  星期五的.第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的?墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

  我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì)聞到頭發(fā)的臭味。

  剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對(duì)她的看法。

  那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時(shí)候我的同桌看見了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打電話,等到爸爸媽媽來的時(shí)候她自己就回家去了。

  后來,我好了。我去上學(xué),見我的'同桌沒來我就問一下同學(xué),同學(xué)說:“他是送你去醫(yī)院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦犕昃偷剿募依锶,看到她的臉色很蒼白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔(dān)心,過兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對(duì)你!彼f:“幫助別人是我最幸福的事!

  從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說他,我會(huì)立刻讓他道歉。

我的同桌作文9

  我的同桌施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子頭,笑起來傻傻的,特可愛!尤其那頭烏黑的頭發(fā),不舍得多剪一點(diǎn),總是會(huì)留得比一般長那么一點(diǎn)點(diǎn),全往后梳,有點(diǎn)文藝范兒。

  他喜歡穿黑色的衣服,灰色的褲子和鞋子,還很喜歡吃東西。一次英語課上,老師講到了蛋糕,他就流出了口水,像小豬一樣。

  我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球,我也喜歡。我跟他是一個(gè)教練,我們經(jīng)常一起對(duì)打訓(xùn)練,特別開心。別看他長的有點(diǎn)胖,打起網(wǎng)球來可帶勁了。我們倆都愛看笑話書,經(jīng)常課間時(shí)兩人手捧一本笑話書,頭碰頭臉貼臉,看的.眉飛色舞,手舞足蹈。

  我倆經(jīng)常在一起嬉戲玩耍,他對(duì)朋友很義氣。有一次,我們一起玩游戲,有一個(gè)同學(xué)被抓住了,我說:“施崇彬,你敢去解救他嗎?”他自信滿滿地答應(yīng)了,乘對(duì)方不注意,冒險(xiǎn)跑到被抓同學(xué)的身后,說了一聲“解!”,成功地救出了那個(gè)同學(xué)。

  還有一次,我在教室里不小心從椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起來。施崇彬看見了,火箭一樣跑了過來,小心翼翼地把我扶了起來。

  這就是我的同桌——施崇彬

我的同桌作文10

  今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對(duì)短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動(dòng)人,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。

  他是一個(gè)助人為樂,雪中送碳的人。

  記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的'心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!

  大家都猜出他是誰了吧!對(duì),他就是我的同桌歐陽鴻宇。

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