匆匆那年作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的匆匆那年作文，歡迎閱讀與收藏。

匆匆那年作文1

　　我們知道，我們不想，但我們不得不這樣，這個詞注定會撕裂我們持續(xù)的時光，作為一本紀念冊的線，感情的線，那是我們覺得討厭卻喜歡的事，那是——離別。

　　人生匆匆數(shù)十載，不過彈指一揮間。更別談是這短短的三年，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及感受其中的美好，它就已經(jīng)消逝不復返了。

　　還記得剛?cè)氤踔袝r，班主任就說，三年真的很短暫，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的.時光�？赡菚r的我們桀驁不羈，只待如今離別時的黯然神傷，有時候也會問問自己：為什么當初沒有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。

　　小學向往初中，而進入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了，要承擔的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的，那個他，那些事，令我久久不能忘懷。

　　他是我的班主任，盡管他有時候會對我們很兇，很嚴厲，也會打我們，但若是班上出了什么事情，他必定是那個最先替我們打抱不平的，他教我們班的成績也許不是最好的，但他一定是那個奮不顧身第一個沖出來維護我們的人。盡管別人都說他很兇，會打人，可是馬上就要初中畢業(yè)了，所有的同學對他的評價都不低，他是我們的老師，班主任，我們敬畏他，愛戴他，甚至喜歡他！

　　他教會我很多，一生受用不盡，從他的身上，我更看到了，為人師表的典范，即使對我們很兇，很嚴格，但我們從不記恨他，因為他心里裝的是我們，我們又豈能辜負他的一番苦心。幾年以來，他的名聲是那般，很兇的名聲早已傳播出去，可他的所作所為卻與傳言截然不同，在我們心目中，他是個好班主任，和藹，關(guān)心同學。臨近畢業(yè)，突然好舍不得大家，好舍不得同學，舍不得他。

　　希望多年以后，再次相遇他還記得我，時光匆匆流逝，愿他一切安好。

　　不悔夢歸處，只恨太匆匆。

匆匆那年作文2

　　很多人說，等你告白完后，你們永遠都做不成朋友了。而現(xiàn)在對于我們來說，“愛”說的太早，從而“早戀”成了我們的專屬名詞。

　　而每每老師跟我們聊到“早戀”這個話題的時候，幾乎都是在對著我們說：“法海，你不懂愛�！� 沒錯，的確如此。大人們總說，愛一個人就是要為你愛的`那個人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎? 不，它太貴重，又太不堪一擊。因為它需要時間，時間可以改變這一切，最后換回來的也許就是一句“舊不如新”。

　　但也許就是因為時間，因為青春，讓我們產(chǎn)生了不少的悸動。而有這么個人，也許會讓我們更加有勇氣去面對心中一份份悸動—— 電影《青春派》中，男主角居然，他在高考前5天早戀被阻止后，高考落榜了。后來重新復讀，他介紹自己道：“我叫居然，上一個畢業(yè)班中唯一一個落榜的學生。因為，我戀愛了，但是我不后悔�！� 他不后悔，不后悔高考前5天早戀而落榜，不后悔當初拍畢業(yè)照時的表白，不后悔戀錯了人，更不后悔在復讀時認識了曉凡。

　　試問一下，如果是你們，你們會后悔嗎? 這是你們自己心中的答案。而如果是我，我不會后悔。因為愛對了是人生，愛錯了是青春。青春就是不停的犯錯，有些錯誤我們釋然，有些錯誤我們卻刻骨銘心。

　　匆匆那年，我們究竟是戀上了人兒，還是戀上了時間?我們究竟是認錯了人，還是看錯了時間?……

　　但是最后，你會發(fā)現(xiàn)，不論時間如何輾轉(zhuǎn)，到底還是滿足了“青春”。

匆匆那年作文3

　　——匆匆那年盡無處念，無處逃生

　　匆匆那年我心已死去，對你不敢再依賴，怕你會再傷我一次。

　　匆匆回過那年，就讓我徹底忘記你。每當想起你，我總是想起你對我的好，，傷一次，愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎？明年這時你會陪我嗎？一次一次的'付出，一次一次的好難過。

　　這種感覺真不錯，我又回復了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著鍵盤一次又一次，捋著我們的回憶，匆匆那年盡無處念，無處逃生。

　　我工作了，已回不去以前，他還在上學，已回不去從前，7歲那年我愛著他，就這樣持續(xù)了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無非是找借口罷了，但不找借口我怎么會喜歡。

　　快過年了，聽著過年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒回家了呢，又可以見到你了呢，

　　每當我經(jīng)過你家門前時，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時我會拿著雨傘，經(jīng)過你家門前，我想讓你記起我們的一切，才發(fā)現(xiàn)是那么心力憔悴。

　　一把雨傘，還記得我和你玩耍時的一年前嗎，我從學�；氐郊�，盡沒帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿身是雪，簡直一個大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無奈。

　　如果說我們相遇盡是緣分，那離開會不會很幸福呢，動的一身煙花聲再次響起，快過年了，我知道我該長大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒有你我可以照樣生活，

　　匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過總會天晴。

匆匆那年作文4

　　時光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn)，真摯坦然的情感亙古不變。

　　以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學會了轉(zhuǎn)身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的`目光，收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有，只是差那一回眸。

　　以前，我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的勸告。我煩，我恨，我累，我想過從此放棄微笑，沒心沒肺的活。直到那天，我學會了低頭，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？

　　以前，我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話，會讓我亂想好久好久，有時抓狂，有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記，會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年，年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠方，不管多久，我依舊愿意相信這個世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。

　　匆匆那年，轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠……

　　最后一個夏天，用敲擊鍵盤的方式，記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文5

　　'池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問，夏天意味著什么？而我會說：‘’夏天，意味著青春。

　　炎熱的夏天似乎在與時間賽跑，悄無聲息地來到了我們的身邊，不知不覺，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夏天了，學生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學期的成果，為這個學期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外，無論天氣多么炎熱，他們總是有條不紊地迎接豐收的.喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切，對于我們來說，則是青春。

　　青春的步伐實在是太快了，那一年，我們小學畢業(yè)了，在迎接著緊張的復習和考試之外，伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念，在時間流逝的同時，每個人手中的同學錄都有幾百張，但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風搖曳，似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上，同學們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點點滴滴、酸酸甜甜，盡管很苦，但也有滋有味，仿佛小學六年轉(zhuǎn)瞬即逝，一笑而過。 考試那天，同學們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球，閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍�？荚嚱Y(jié)束后，同學們彼此擁抱，那個畫面，至今未忘。因為這一抱，就都會各奔東西，以后見面的機會少之又少，余暉透過每個人的眼眶，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，這一淚，訴說著對母校的不舍，母校再見！

　　匆匆那年，我們畢業(yè)。一群人的風景，變成了一個人的孤獨背影。

匆匆那年作文6

　　“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉”

　　那時，他喜歡我，而我卻裝傻，因為那時我在制止對男孩子的心動，過后我做到了！我沒有喜歡的人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說他喜歡我，我和他聊天時，他總和平常不一樣。那時，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來月經(jīng)。誰知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時，我的`心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強顏歡笑說，你答應吧！閨蜜依然沒說。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說她和他一個月……

　　晚上，一個同學生日請吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當然知道他要和閨蜜說什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍顏，閨蜜很著急，一直拽著我，當?shù)介T口時，他卻說，我可以進去了，我甩開閨蜜的手，就進去了，我那時已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來后，我什么也沒說，她那時心情很亂，因為他說，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來后就沒說話，而閨蜜就拉著我出去散心，散心回來，他們也吃得差不多了，他們說去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……

　　其實，我是愛他的，但是，現(xiàn)在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……

匆匆那年作文7

　　歲月匆匆，那個稚嫩的小女孩已經(jīng)長大了，我即將揮手與老師、同學告別，與校園里的一磚一瓦，一花一草告別，想著馬上就要步入初中的殿堂，成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦�！�…

　　那年春天，微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過樹梢，一年一度的植樹節(jié)到了，我們在學校老師的帶領(lǐng)下來到了后山植樹。來到目的地，我熱火朝天地干起來：挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水，我忙得不亦樂乎，累得氣喘吁吁，終于植好了一棵樹，看著自己親手植好的小樹苗，想著自己為環(huán)境增添了一抹綠，我興奮不已。

　　正當我得意時，一個不高的小樹樁將我重重絆倒在地，我努力爬起來，不料，腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學們聞聲而來，他們看到我流血的雙腿，有的趕緊湊到我身邊詢問情況，有的同學去叫來老師，他們一扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，一路上，他們關(guān)切的話語，擔心的眼神讓我感到十分溫暖。

　　忘不了的`事太多太多……

　　還記得那個秋天，語文老師因重感冒一個星期沒有上課。第二周，辦公桌上的作業(yè)已堆積如山，午休，老師叫我?guī)兔ε�改作業(yè)。

　　我和老師面對面坐著，認真批改著，我很快改了三本，看看老師，只見老師眉頭緊鎖，全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上，照在老師的發(fā)間，一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼，六年，老師悄無聲息的老了很多……老師用知識澆灌我們，用愛心滋潤我們，讓我們不斷成長，那一刻，我多想對老師說一句謝謝！

　　歲月匆匆，我即將離開可愛的同學，離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟�但是我永遠不會忘記同學們的關(guān)愛，老師的教導！

匆匆那年作文8

　　“不怪那天太冷，淚滴水成冰，春風也一樣沒吹進凝固的照片。不怪每個人，沒能完整愛一遍。是歲月善意落下，殘破的懸念”……

　　——題記

　　時光匆匆，一去不復返，在每個人的心中悄然滑過，不留下一個腳印。人生匆匆，短促而美好，像一滴水在手心劃過，不留下一絲塵埃。

　　早晨，當陽光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進來，照在房間里，我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上，偶爾和朋友打聲招呼。一路上，看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想，人們這樣周而復始，辛勤工作是為了什么？眼間，艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下，一天，便這樣悄無聲息的過了……

　　有時，一個人呆呆的望著天空，匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天，因為我不知道下一秒會發(fā)生什么。總想著怎樣去達到目標，想著時間還多，慢慢來，可事實真的是這樣嗎？

　　我們總是在忙碌的追逐一些事情，想著如何才能把握時間，達到最終的目的，卻忽略了一路上的風景。我們就像端著一碗水，走在崎嶇坎坷的路上，只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過，太過無趣，一生都匆忙，到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風景只留給有心人，懂得把握時間，享受過程而又不失去最初目的的.人才能獲得真正的快樂。

　　匆匆那年，我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片，卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過，有心人能夠在有限的時間，在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫，留下一生最美好的回憶。把握青春，享受青春的快樂，讓我們在匆匆那年不在匆匆而過，沿途上的風景變是最珍貴的禮物。

匆匆那年作文9

　　記憶最深處，痛并快樂著

　　——題記

　　記得那時，踏著涼爽的秋風，帶著自信的微笑，懷著緊張的心情，邁開步伐，踏進初三的大門，到現(xiàn)在，褪去了一絲稚氣，多了幾分成熟，面對即將到來的中考，面對迫不得已的分別，若有所思。

　　望著飛去又來的大雁，我想起了我們。面對殘酷的體育訓練，在塵土紛飛的操場上，我們互相鼓勵，揮灑下青春的汗水。面對兇神惡煞的宿管，在狹小的宿舍里，偷偷摸摸的`留下我們的歡聲笑語，面對堆積成山的習題，我們一起奮筆疾書。。。。。。我們一起哭，一起笑，快樂與悲傷，分成十份，我們共享，在初三的畫卷上描繪出有福同享，有難同當這八個大字。想著，憶著，淚水浸濕我的眼眶，面對迫不得已的分別，我卻不知所措。

　　看著曾經(jīng)覺得破敗不堪的學校，我竟有幾絲不舍。三年，在這里生活了三年，就像我第二個家�，F(xiàn)在想想，這個家是那么溫馨，這里有親似家人的同學，好似母親的班主任。還記得剛踏入這個班，聽著他人對您的評價，對您一直刻意的對抗。殊不知，為了讓我們考入理想的高中，您帶著病堅持給我們上課。可親可敬的您，像一盞明燈，指引著我們前行。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在您身上得到了最完美的詮釋�？墒俏覀儯�在這匆匆逝去的時光里，即將分別。

　　每天坐在沉悶的教室里刷題，聽著七八年級的學弟學妹們無憂無慮的笑，就不由自主的想起，那時，我剛剛踏入初中，心總是漂洋在大海上，從沒有過腳踏實地。那時的我，傻傻的以為，中考還離我很遠�？梢晦D(zhuǎn)眼，中考已經(jīng)倒計時。

　　或許，這就是青春，狂放里夾著一絲細膩，稚嫩里帶著一份成熟，痛苦里夾著一絲甜蜜。匆匆那年，即將逝去。

匆匆那年作文10

　　二十年前，我們在這里學習、成長，時光飛逝，二十年后，我又回到了這個童年生活的故土。

　　二十年前，我是一名品學兼優(yōu)的好學生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

　　再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的'母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴大了一倍，就連保安都是機器人，想進去還得進過掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進來，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠遠沒有想象的那么簡單。

　　現(xiàn)在的同學上學根本不用背書包，只要出門拿上一個平板就好了。

　　學校還實施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

　　走著走著，我來到了操場，操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔心有人會受傷了。就當我在為學校的變化而驚奇時，一個熟悉的聲音響起了：“你是在為學校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來是我的同學蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢？”，“因為，我現(xiàn)在是這所學校的校長啊，當你來到這里時，我就已經(jīng)知道了�！笔Y萱妮說。

　　在操場上，我與她邊走邊聊，她告訴過我，她一直留在學校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……

　　站在學校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細望去，那曾經(jīng)的驚險和回憶因為時間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

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