我的同桌作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　我們五班，是實行單人單桌制的�？蛇@種制度實行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說，從初中二年級開始，我有同桌啦！所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫，以示楚河漢界哦。

　　我和她住在同一個小區(qū)，在同一個時間上學(xué)回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來還是一條縫�；蛟S是因為有我在身邊，下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框�？删退沩斄舜蠛诳�，有時還是看不到黑板上的板書，下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

　　對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險，護住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高�！拔�，你看著我干嘛？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（繼續(xù)放電）“唉！好吧我敗給你�！北浑姷降腵我還是偉大的貢獻出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的好心人，請問你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢！俗話說，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。

　　同桌萬歲，祝我們在下一學(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進步，爭取都考上自己理想的高中！

我的同桌作文2

　　“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你�！甭牭竭@首歌，就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋，笑料百出的小學(xué)同桌。

　　他是個愛玩石頭剪刀布，有點小家子氣的人，烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個兒不高，整個一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。

　　他呀兩個字概括——倔、皮。

　　說他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學(xué)混的也都不錯。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個菜市場，人山人海的把周圍的座位都包圍個水泄不通，幾次跟他說要玩找空的地方玩�？伤�呢，并不是無言以對，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會兒吧，待會兒就上課了，短短幾分鐘，堅持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我?guī)湍闳右粋�星期的垃圾。”他就是這樣，做錯了事，會用最特別的方式道歉。

　　這些都還好，滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級的一個普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽依舊照射著大地，時光老人撥動了吃中飯的鈴聲。不知是不是因為天氣熱的緣故，人的心情也十分煩躁。因為他說的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時我的心里不但不愧疚，反而樂開了花。

　　隨后，班里幸災(zāi)樂禍的.同學(xué)對我說：“鮑詩佳，做好心理準(zhǔn)備吧，看他那樣樣必是要去告老師了�！边@是，他捧了個洗得發(fā)亮的碗走了過來，說：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會去告老師呢?”說到這，我怔住了，我在想當(dāng)時為什么不道歉呢，可始終想不出一個所以然來。

　　這就是我的小學(xué)同桌，那個愛唱歌、牛脾氣、會幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話，它們都將隨著友情裝進我那最珍貴的同學(xué)背包。

　　那些年有你足矣……

我的同桌作文3

　　要是想起我的同桌啊，那我可是又說不完的話。下面，就來聽我講講我那搞笑同桌吧！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課啦，我的同桌楊陳鑫以每秒100米的速度快速趕到座位，看他滿頭大汗，一定又是跑到哪里跟人瘋?cè)チ�，唉~沒辦法，誰讓他貪玩的呢！

　　他從上刻開始，就坐立不安，下課了，還在那扭來扭去。皮癢癢了？找打？我上來就是一拳，打的他直嗷嗷，我說皮癢癢了還是怎么地，老是扭來扭去，要死��！他一臉委屈又無辜地說也不知那個不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的'踹了兩腳，踹完還跑了，疼死了！你還打我，天��！這世道，我沒法活了�。�！嗚嗚嗚！我上來又是一拳那是你活該，誰讓你一下課就跑出去瘋，天天招惹人家，人家能不打你嗎？他開始沉默了。

　　早上的課都上完了，我拎起飯盒沖向門外，往教室里探了探，看見同桌慢吞吞的走過來，一臉憂愁。好不容易出來了，我問‘皮又癢癢了？找打了？我揮了揮拳頭。他趕緊接上話哎呦喂！我屁股疼哎！我放下拳頭還疼？嬌氣！不久被人家提了兩腳嗎，有什么疼的。他提高了聲音大哥啊我踹你兩腳試試，看你不疼的嗷嗷叫！這不是一般的疼，而是二般的疼啊！看來我要到醫(yī)務(wù)室了。我將信將疑真的？那好吧，走！我送你到醫(yī)務(wù)室！他一聲不吭。

　　我吃完了飯，也就看到他從醫(yī)務(wù)室出，老遠就聽到他在那里喊屁股腫了！我把眼睛放大了，這兩腳能把他踹成那樣？我也沒怎么說話

　　第二天，老師幫他找到了那幾個肇事者讓他們跟楊陳鑫道歉，楊陳鑫知道了他們是肇事者，恨不得把他們掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老師還是把楊陳鑫拉住了，但是他們并沒有和好。

　　我相信，過幾分鐘他就嘻嘻哈哈的玩兒去了，他就是這么個人兒。唉，我還真拿他沒辦法啊，誰能幫我管管這個同桌，不要再惹事了�。�

我的同桌作文4

　　上四年級時，我的同桌是個很奇怪的人，在班里她小氣的出了名。因為這兒，我也十分討厭她�？墒怯袝r她也大方得驚人。真是個怪人，我怎么也理解不了她。

　　說她小氣，她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們在操場上比誰的紙飛機飛得遠。我順手從桌子上的一個本子上撕了一張紙，飛快地跑了出去參加比賽。上課了，我的同桌看見自己的本子被扯下一張紙，竟大聲地哭了起來。還說什么不珍惜別人的東西。唉，老師為這，還讓我向她道歉。我十分不服，一張紙有什么了不起的，哼，真是小氣！

　　還有一次，我們學(xué)家長做飯，不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了，她知道后不但讓我賠還吵著說我太浪費要找我的父母，直到我連連說：“對不起”之后才肯罷休。你說她小氣不！一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉！

　　說來也奇怪，我這個小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人，做了一件很大方的事。

　　有一次期中考試，剛考了一會兒，我的鋼筆就不好使了，我左甩右甩的，一不小心將鋼筆水滴在她的身上了，這下子可壞了，她一定會讓我賠，一想起橡皮的事兒，我就害怕，這可怎么辦？可是我還是鼓起勇氣小聲說：“對不起，我不小心把鋼筆水弄到你的身上了�！彼�看了看，竟微笑著說：“沒事兒，你不是故意的，洗洗就好�！蔽殷@呆了，她怎么這么大方�！颁摴P不好用了吧，用我的�！蔽疫�沒回過神來，她又說。噢，真是沒想到，后來這次考試我得了一百分。說真的我還真有點感激她呢！

　　說她大方這還不算什么，后來她做的的一件大方的'事兒讓同學(xué)們都感動了。四川地震后，學(xué)校組織捐款，我們都象征性地捐了一元，二元，還有的捐五角呢�？墒俏业耐�桌卻捐了五十元。她含著淚說：“我看了災(zāi)后的錄像，那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈�，太苦了，我把攢下的零花錢都捐了�！闭鏇]想到平時很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動了，紛紛將零花錢拿了出來。她感動了全班！

　　我這個既小氣又大方的同桌，其實是一個有愛心，生活節(jié)儉，樂于助人的好伙伴，我為有這樣的同桌而驕傲！

我的同桌作文5

　　“和你說了多少遍了，不要做這種事情，這下可怎么辦?”

　　“不要生氣嘛，我?guī)湍闩�干凈就是了�！?/p>

　　我這同桌，閑著的時候，總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不，又上演了一出好戲。

　　我在做作業(yè)，寫著寫著，一個字寫錯了，手習(xí)慣性地去拿修正液，然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開蓋子，修正液就濺了出來。我生氣地對他說：“以后你別來問我借修正液了，免得你又做出這種事!”“求求你了，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀!”哎，誰叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下，我還是原諒他了，再說，我有時候還要他幫忙呢。

　　不是我在這里損壞他的形象，同桌看起來傻乎乎的，有時反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到，這樣的人竟是個數(shù)學(xué)天才。我只能用一個成語來形容他：大智若愚。

　　也許我沒有什么數(shù)學(xué)細胞，也許我對數(shù)字不夠敏感，也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味，本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好，而且上課容易走神。其實上課45分鐘，有幾分鐘走神也沒什么，可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時我就走神。待我認(rèn)真聽講時，卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌。可是他居然冒出這么一句話：“你傻子啊?這種題目都不會做!”我氣極了，但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認(rèn)真聽講。我只好“忍辱負重”，再好聲好氣得去問他，他才肯耐心地講解。面對這樣的同桌，我真的'好無奈。

　　最近，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午，有兩個同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個熟悉的聲音：“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看，只見同桌在那里又蹦又跳又是喊，那樣子簡直就像幼兒園的小朋友。

　　不好，同桌來了，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點好，文章就暫時寫到這里吧。

我的同桌作文6

　　五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭相開放著，秀出婀娜動人的舞姿，可惜總會凋落。

　　然而，每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時，生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。

　　緣分讓我們相聚在一齊，我們曾一齊嘲笑班主任的身高，然后一齊諷刺代課老師的長相，一齊對著黑板上的錯誤哈哈大笑。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的'地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發(fā)現(xiàn)，對方和自我第一次見到時有著天壤之別！

　　“明日你是否會想起，昨日你寫的日記”，我們一齊看對方的日記，對著上邊的錯別字爭論不休，此刻看到日記，便想起我們在自習(xí)課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班里同學(xué)說的臉面盡失，被班主任數(shù)落的無地自容的時候，總會結(jié)成同盟，頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

　　“你從前總是很留意，問我借半塊橡皮”，我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地問對方：“我能借你橡皮用用嗎？”那時候的我們都很天真。

　　“你也曾無意中說起，喜愛和我在一齊”，你說喜愛和我吵架，喜愛和我打架，喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真，喜愛我的單純，還喜愛我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。

　　“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，那時候天總是很藍，日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期，我們要經(jīng)歷分別，眼中的不舍不能略過，我們約定還是朋友。心中有千萬種情感，卻只能說“同位，我走啦”。

　　而如今，我們再次相見時，沒有想象中的激動和歡樂，有種形同陌路的感覺。然后這種感覺是酸澀的，但讓我們永遠記住，還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情！

我的同桌作文7

　　在我們的學(xué)生時代中，身邊總是不缺少同桌同學(xué)。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學(xué)旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----陳凱瑤。

　　她長著一雙似乎能夠看得透一切的眼睛。腦袋上，還掛著一雙專門用來偷聽別人小秘密的順風(fēng)耳。鼻子下面，還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。

　　武林秘訣一罵！

　　喂！何澤睦，快把你的沙膠借給我，不然我讓你好看。不用說，又是女霸王陳凱瑤來了。拜托，麻煩你每次別用這種口氣來向我借東西好不好？我會崩潰的！我可憐巴巴的.請求她。我憑什么要聽你的？還有，你別在這兒假惺惺的了，快給我沙膠！我急著用呢。給又怎樣？不給又怎樣。我毫不在意地問。那你就要倒霉了！哼哼。陳凱瑤忽的停了下來。我的背上出了一身冷汗，天啊，我到底說了些什么��？我肯定又要over了。我緊張地想到。果然不出我所料，陳凱瑤一開口，就開始用獅子吼狂罵我。何澤睦！你這頭豬！野豬、臭豬、在香格里拉的‘馬桶豬’哇啊，我快要堅持不住了。三十六計走為上計，我溜。

　　武林秘訣二打！

　　這天，我正在走道旁走路，不知我得罪了哪位老人家，還是我上輩子欠誰錢怎么的，我稀里糊涂地摔了個狗啃泥。而這不幸的一幕剛好被陳凱瑤看見了，她噗的一聲哈哈大笑了起來。笑什么笑，很厲害�。磕阌植皇菦]摔過我氣急敗壞地爬起來喊道。我再定睛一看，��！是陳凱瑤！她一聽我說的話，笑了一下。我怎么感覺都是奸笑啊。果然她馬上接著給我來了一個霹靂旋風(fēng)腿，正中我的肚子。正所謂舊傷未固又添新痕，一下子就把我給踢飛了出去

　　瞧！我的同桌冤家她是不是脾氣很暴躁和蠻不講理呢？

　　老師點評：寫得很流暢，語言也很風(fēng)趣，將同桌的特點寫出來了。但你的同桌是不是真的這樣呢？要注意同學(xué)之間的和睦，而且要是真的這樣需要老師的幫助你要及時提出來。也希望班里的同學(xué)發(fā)表一下男女同學(xué)關(guān)系的看法，來稿將在下一期優(yōu)先發(fā)表。

我的同桌作文8

　　生命中有很多東西是可遇而不可求的，日子一天天過去，從花開到花落，從云卷到云舒。回憶漸漸變淡，我始終忘了和你說一聲“謝謝！”

　　第一次與你相識的場景至今還記憶猶新，我從你身邊走過，一個聲音叫住了我，一轉(zhuǎn)身，一個陌生的面孔。我很疑惑，同時又因為比較內(nèi)向，不大跟陌生人說話，等你開口�？墒悄憷习胩鞗]說出一句話，當(dāng)我打算離開時，你才說：“可以教我這道語文題目怎么寫嗎？”我接過練習(xí)題，想了一會兒，然后解答了，沒敢多說一句話，也沒抬頭看你一眼，就這樣我們相識了。

　　后來我們兩個做了同桌，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)原來你理科成績很不錯，而我卻更擅長文科。慢慢熟絡(luò)起來，你跟我說，你以前見過我，還和我說過話，可是我沒有搭理你，冷冷的'看了一眼而已。我哭笑不得，只能表示，我什么都不記得了。甚至你還告訴我，班里同學(xué)對我的看法普遍是：一看就不好相處的那種，高冷。我也只能笑笑，心想幸好你沒有通過別人來認(rèn)識自己。

　　當(dāng)我為理科犯了難，正琢磨著，百思不得其解的時候，遞過來一個草稿本，上面的字很清秀，一抬頭，你正沖著我笑呢，我很尷尬地擠出一絲笑容來，你卻說，我笑起來很可愛，我很不好意思，臉上泛起絲絲紅暈，于是連忙低頭看解析，認(rèn)真做題目�？墒菂s沒看懂，你給我講解了一遍，可我就是不開竅，終于在三四遍之后，終于明白了。

　　你擔(dān)任班上的生活委員，還記得有一次，沒人愿意去搬桶裝水，于是我便自告奮勇，當(dāng)即就要很多人，為我“打抱不平”，說：“怎么可以讓人家那么瘦小的女生去搬水呢，真是……”，過了一會兒，竟然便有人去搬水了，不過還是缺了一個人，自然由我頂上，走到半路，我實在搬不動了，一邊的同學(xué)就趕過來幫了忙。回到教室之后，大家還都“怪罪于你”，我很氣憤地回敬給那些人：“你們那么有風(fēng)度，自己怎么不去呀！”

　　大家都沉默了，回到座位上，你跟我說，其實我不必去的，畢竟你搬不動，我卻“噗嗤”一下笑了，不去你一個搬嗎？我去的話，不是有人會幫忙嘛？我那是機智！然后你也笑了……

　　謝謝你，愿意通過自己來認(rèn)識我；謝謝你，耐心地為我講解題目；謝謝你，對我的關(guān)心與幫助。我可愛的同桌，你還好嗎？

我的同桌作文9

　　進入初中，一切都變得陌生而又新奇。

　　老師一開始都是按照高矮順序來編排位置，每個女生都是和男生同桌。而我，遇上了一個不知道該用什么詞語來形容的同桌。

　　他叫姜權(quán)高（挺霸氣的名字哈），個子不高不矮，身材不胖不瘦，一笑起來總讓人想扇他兩耳光。

　　第一天去學(xué)校時，我?guī)缀跏裁炊紱]帶：筆、紙巾、寫作息時間的紙條，無一例外，只好找同桌借。他用一種莫名其妙的眼神瞄了我一眼，這些東西都出現(xiàn)在了我的課桌上。（天！頭一次遇見這么聽話的男生�。�

　　前幾天軍訓(xùn)，我們班在分開練習(xí)齊步走時多數(shù)同學(xué)偷懶，教官在罰了我們一人50個下蹲后問我們想做多少個俯臥撐。“一百個！”同桌響亮地回答，全班同學(xué)都狠狠地瞪了他一眼，好在教官讓我們休息五分鐘好好討論一下到底做多少個�！靶菹ⅰ倍�字剛一出，女生們都擁到了同桌跟前�！敖獧�(quán)高，你腦袋銹透了吧！”“就是，要做一百個俯臥撐你自己做！”聽這口氣，一陣拳打腳踢是免不了了。不到一分鐘，同桌已經(jīng)“奄奄一息”了。“親愛的同桌，還是你最溫柔，不想那些‘暴力女’”。同桌做出一副欲哭無淚的樣子�！捌鋵嵨乙埠芟氡饽愕模�看在你那么像小baby的'份兒上，我才沒動手。”同桌愣住了，然后真像小baby一樣哭起來（當(dāng)然是裝的）：“我從不打女生，為什么女生老打我，天理不容��！”看到老師走來，同桌連忙笑嘻嘻地說了聲：“老師好！”剛剛“比竇娥還冤”的表情早就跑到九霄云外去了。毫不夸張地說，如果同桌去表演變臉，說不準(zhǔn)還能得世界冠軍呢！

　　一節(jié)自習(xí)課，老師放音樂給我們聽�！澳阕钕矚g什么歌呀？”“‘你是白癡’�！薄鞍。渴裁�？”看到我一臉不解，同桌面朝我自信地說：“我唱給你聽好了——你是白癡，你是白癡（按照“兩只老虎”的調(diào)子）……”“一曲”終了，同桌竟然還樂呵呵地問我：“好聽嗎？”要不是老師正在講臺上，這家伙腦袋難保！

　　上英語課時，同桌被老師狠狠地批了一頓。同桌英語特好，照理說這種事情是不會發(fā)生的，可是……老師正在教我們音標(biāo)，教完后讓同桌帶頭領(lǐng)讀。讀到“兒”（諧音）這個音時兩聲狗叫傳出。“汪兒，汪兒！”其實同桌本是知道怎么讀的，但剛剛聯(lián)系的時候搞怪，結(jié)果把這讀音帶到領(lǐng)讀的時候去了……

我的同桌作文10

　　在和新同學(xué)交往中，我感受到了一種不一樣的愛友愛。

　　在這幾個月中，我們每一個人都對對方或多或少了解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

　　他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時，我以前對他不了解，只是我特討厭他，覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績是二百名以后，他的成績居然是百人榜第十四名！我也猜測不到他學(xué)習(xí)竟這么好！和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會欺負我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說什么，我有不同的觀點，我就會辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時，他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右，這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的`只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。

　　他一方面很活潑，另一方面呢？

　　還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無所事事的，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細細地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話，說了一聲：誰讓你們說話的？可給我們嚇了一大跳，但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動了。

　　老師們都說他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會淘氣的，可有的時候，他也會淘氣過頭，那自然是被老師罵了！

　　我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛。可是，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，友愛是最多的。我們經(jīng)常在一起，也老吵架，我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學(xué)校。校園是個大家庭，我們要珍惜這個大家庭，更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛！

　　五年級:百合香

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