我與書的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文1
在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識,也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
隨著年齡的增長,我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時對書也越來越癡迷,一有時間就捧著書,經常手不釋卷,廢寢忘食。
一天中午放學回來,我又抱著本《三國演義》聚精會神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內造十萬支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……
突然,有人一把奪走了我的書,我如夢初醒,這才回過神來,發(fā)現媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說:“真是個小書迷。”的確,我就是一個不折不扣的書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。
史書告訴我歷史上各個王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的`心智;科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經過了英國、法國、印度、美國等國家。因此,有段時間,我也時常在世界地圖上尋找?说淖阚E,憧憬著將來自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我更是視書為良師益友。
我與書的故事作文2
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!倍壹矣性S許多多的書,《三國演義》,《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干,或寫完作業(yè),不是去游泳,就是看書。有時,可能會拿著我喜歡看的書,坐在沙發(fā)上看。有時甚至忘記了吃飯,忘了睡覺。有些時候,媽媽教我去睡覺,我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來,坐在書桌上繼續(xù)看。
記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中,也不忘拿一本書;丶視r,發(fā)現路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說:“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f:“不對吧,它是在洗澡吧!甭牭桨职诌@句話,我可不服氣了,說:“哦?是嗎?如果我說對了,我就服了,好嗎?”爸爸聽了,有信心地說:“好,一言為定。”
回到酒店,我立刻找出那本書,給爸爸看!靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素。”爸爸一看,立刻認輸了,說:“好……好吧!
在我們的生活中,處處有課堂。不同的書就像不同的`老師,他們教會了我們不一樣的知識,使我們懂得了人生的價值。
我與書的故事作文3
我記得在小的時候,每天晚上,我總會坐在媽媽身旁,聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》等,一些美妙的童話故事,不管媽媽講過多少遍,我都不會厭煩,我常常幻想自己有一天也成為白雪公主、灰姑娘,會遇到小矮人,穿上水晶鞋。
時光飛逝,我漸漸地長大,可書依然是我生活中必不可少的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞;書是海,我是快活的小魚,自由自在地在書海里暢游。
《綠野仙蹤》、《紅樓夢》、《男生賈里》、《愛的教育》……這些我都看過,正是這些書的幫助,使我空虛、單調的腦子一下子變得豐富起來,我喜愛的一本書,就像一位形影不離的朋友,也是一位學識淵博的良師。書幫我解決生活與學習上的.難題,書賜予我知識,賜予我力量,我坐在知識的船里,尋找知識的彼岸。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從現在開始,抓緊時間,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!我們現在這個年齡正是讀書的佳期,現在不讀書,難道還等你雙鬢全白的時候才去拼命地讀?所以,還是趕快去當一條快樂的“小魚”去暢游“書海”吧!
我與書的故事作文4
古人說:“一日無書,百事荒蕪!睂,我感覺只要一天不看書,做什么事都不會有興趣,我就是個小書迷。可是,我卻因為顧著看書,做了很多傻事呢!
記得有一年的寒假,媽媽給我買了一本書——《綠野仙蹤》。這本書真好看吶!我看得如醉如癡,有一些部分,讓我浮想聯翩,有一些部分,又叫我激情飛揚,只要我一看書,我就會廢寢忘食。
有一次,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看書,樓下傳來了外婆的.聲音:“霖霖呀,幫我去小超市買點鹽回來!”我不情不愿的說了聲:“哦,我知道啦!”外婆大人的話,我怎能違抗呢?我只好帶著我的寶貝邊去邊看了,我一邊看書,一邊在嘴里嘀咕著:“鹽、鹽、鹽、鹽……糖、糖、糖、糖……味精、味精、味精、味精……”
就這樣,不知不覺到了小超市,走到了一排排貨架前,盯著一包包的糖、鹽、味精,心想:“要買什么來著?糖?鹽?還是味精呢?天。∥胰!”我仰天大叫,害得個個人都盯著我,盯得我心里發(fā)毛,直冒冷汗。我開始絞盡腦汁地努力回憶,“呀!對,是鹽!”我的叫聲,再一次讓人盯著我看了,太不好意思了,我趕緊從架子上拿出外婆平常用的那種鹽,直奔收銀臺。
經過這一次,我懂得了專心的重要了……
我與書的故事作文5
古人說:這句話寫在我心里,這本書已經成為我生命中不可或缺的一部分。
冬天的假期,由于結束了優(yōu)秀的成績,他們刪除了快樂冬天的所有操作。回家后,我做了一個快樂的寒假,通過了。做完工作,剩下的時間怎么辦呢?
社區(qū)玩伴太少,什么?享受冬天溫暖的陽光,我贏了一本沉重的書,專心看著。母親看到了,為我買了一本書,我打開了花。有科學,有故事,有小說,有文學... ...我?guī)缀趺刻於甲x一本新書。我就像小魚的海洋知識,無盡的旅行。
現在,雖然我只是一個五年級學生,在家里的書已經堆積。
五年級,學習任務更多,沒有太多時間閱讀,我的大部分精力花在學習上。無意中,我看了看鏡子,哦,三次喜歡,七分像一個幽靈。這是怎么回事?我很快就去學習,吞噬和咬了這本書。我在我心里明白 :一個喜歡學習的人,如果長期不讀,就會無語,面對仇恨?赐陼,經常在晚上,我在面對照顧,然后根據鏡子,發(fā)現自己立刻變回了正常,渾身充滿活力。最有趣的是,當我經常和我的業(yè)余作家的父親談話時,有時候我的話讓他沒有準備,這是我最幸福的時光。
在學校學習,我發(fā)現班級成績雖然好壞,但班上的頂級是愛學習的學生搶。我知道這本書是知識的`海洋,即使我有能力貶低彌勒,我永遠不會吸取無盡的海洋的書。
一個人的生活,像一幅風景畫在草地和木頭,即使豐富多彩,你只是森林的角落。但是因為這本書,我們的想法是有色的。
我與書的故事作文6
自己一個人可以呆在學步車里翻上半天。漸漸的,隨著年紀的增長、知識的積累,我能看懂并能從書本里面學到的東西也越來越多了,從最早的漫畫書到現在的中國四大名著,書帶給了我很多對世界的認知和無窮的樂趣。
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽矣X得書是知識的寶庫,是增長人生閱歷的重要途徑。書是一道彩虹,它在我的一生中留下了光彩。書是一張紙,它需要我們精心琢磨,創(chuàng)造出精彩的文章。書是一支筆,它需要我們畫出美麗的畫。書是人類的老師,它給予了我們知識。
我對書的癡迷可以說已達到了“走火入魔”的程度。
有一次,媽媽在煮湯叫我?guī)退匆幌,媽媽的單位剛發(fā)了一本《把信送給加西亞》的書就放在餐桌旁邊,我拿過來翻了一下,馬上被書里的主人公羅文的堅持不懈和百折不饒的精神所吸引,于是我聚精會神的`看了起來,不知過了多久我恍然聽見媽媽叫我的聲音,等我回過神來聞到了一股燒焦的味道,可憐的湯已經消失不見,只見鍋底燒焦的殘羹。媽媽嘮叨了兩句:“連看下湯也那么不專心!钡]有太多的責怪,我趕緊溜之大吉,抱著書跑到廁所繼續(xù)沉浸其中……
書,不會吝嗇把它的全部奉獻給你,只要你懂得去欣賞、理解它,并吸收它的精華,書將是人類最好的伙伴,它陪著我度過很多歡樂的時光。
我與書的故事作文7
我與書有不解之緣,一天不讀書,就不舒服?墒罴僬s上姑姑來,每天熱熱鬧鬧,想找個安靜的地方讀書都有困難。
今天我發(fā)現了一個讀書的好去處,你肯定猜不到會是我家的衛(wèi)生間。不要笑哦,打開排氣扇,把門關上,有清新的空氣,倒也適合讀書。我把一本書帶到里面,拿張凳子坐在上面,還挺舒服的。
頁數還不少,可我已經看了一大半了,越看越有滋味。但要休息一下,所以哼起了小曲,把書擱在旁邊,還把地給拖干凈了。休息完,繼續(xù)看,可剛看了兩頁,發(fā)現頁數少了一張,我急得只喊:你給我出來,快!可是就是找不到,我把全廁所都找了一遍,就是找不到那頁,我急得哭了。又準備出去找,正準備開門,發(fā)現書下面又多了一層“面”,一看,原來是缺少的那一頁,哈哈!我終于看完了,一開門,發(fā)現爸媽和弟弟都在門外,:“我看個書,沒必要迎接我吧?”我說!笆裁?迎接你,給我走開!”弟叫道,爸媽也說了我,看了一下表,進去的`時是一點,出來的時是三點,兩個小時!怪不得。
我的零食都沒了,但他們也“付出”了“代價”。
我與書的故事作文8
高爾基曾經說過“書鼓舞了我的智慧和心靈”是的,書可以使你充滿了信心。一本好書可以讓你重新擁有了力量讓你走上事業(yè)的巔峰,同時讀一本好書它可以讓你變得更理智,更文明,更可以影響你的一生。書可以凈化人的心靈,它可以讓人們行上正軌,但書也可你毀了你的一切,你的一生,前后者的差別就在于你是選擇可以鼓舞你的還是滿足你一時無聊的.。
生活中必定有孤獨和乏味,這時候你又如何改變這生活呢,你又如何讓你這枯燥的心靈得到慰藉呢?我相信你想到的一定是一本好書相伴著你,用書里無窮無盡的知識來澆灌你的那片“土地”,就像在沙漠里你口渴萬分突然得到了甘泉一樣。
不管你是多么貧窮或是富貴,也不管你是兒童或是成人你都有獲得知識的權利。在書面前你們是平等的,因為你們同樣都對書與知識有著相同的渴望。
在古代,人們嗜書如命,有的還把它當成了朋友、家人?墒乾F在呢?雖說人們也愛書但有些人愛的書不是讓你進入監(jiān)獄的,就是讓你受人唾棄的,由此看來愛上一本好書是多么重要啊!
“書中自有黃金屋”我相信沒有人是不愛一本好書的,同學們讓我們一起讀書,一起讀好書吧!
我與書的故事作文9
我喜歡讀書!我愛讀書。
有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個角落看著《三國演義》,“為,我不是說過了嗎?沒做完作業(yè)什么事也不許做!”媽媽生氣地說。什么嘛,不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進自己的房間,鎖了起來,才不管媽媽怎樣的`生氣呢!繼續(xù)看,管他三七二十一。我邊看邊想象當時的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門被爸爸用鑰匙打開了!澳阍诟蓡幔∵不快去讀英語嗎?快去!”爸爸用很不好的語氣跟我說。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來,呵呵,這一下子他們就進不來了。我有接著看我的《三國演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的月亮嵌在深藍色的夜空中,月亮的光照在了這本書上,突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師,所以不管父母說什么都是對的!”我氣得火冒三丈高,連書都跟我作對!我一氣之下就把書用力的扔在地上,只聽“棒”的一聲,書已經不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰叫它跟我作對!
過了幾天我才努力尋找那本書,因為我記起來那本書是我攢了好多個月的零花錢才買到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書本了!
我與書的故事作文10
我有一位書朋友,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我愁眉苦臉,有時讓我輕松快樂。
有一次,我正在看一本驚險小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!
“哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……啊!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的`驚險小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機一動,用大腦飛速地回憶小說里的內容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!
真沒想到我會夢見打怪獸,好可怕哦!
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