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我惹了禍作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我惹了禍作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我惹了禍作文1
惹禍犯錯(cuò)是每個(gè)人都會(huì)有的，知錯(cuò)能改就是好孩子。今天我也惹禍了。
下午，爸爸媽媽出去有事，讓我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)，我嘴上說(shuō)著好的，心里卻想一個(gè)人復(fù)習(xí)多無(wú)聊啊，要不先玩一會(huì)兒？想著想著肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)，不如給自己做點(diǎn)吃的吧。我打開(kāi)冰箱一看，有雞肉、雞蛋、番茄、娃娃菜……好多食材啊，仔細(xì)一想我還真不知道該如何下手，算了，我還是放棄吧！這時(shí)，旁邊桌上那包紅色的方便面一下進(jìn)入了我的眼簾，我看媽媽燒過(guò)，而且簡(jiǎn)單，易做。對(duì)，就是它了！
我三下五除二地撕開(kāi)了外包裝，倒出三包看似調(diào)味料的東西和一塊面餅，我學(xué)著媽媽的樣子把水燒開(kāi)了，不一會(huì)兒水就沸騰了，我先把那不知名的調(diào)味包給倒了進(jìn)去，頓時(shí)一股香氣撲面而來(lái)，“哇”看來(lái)我還是有當(dāng)廚師的天賦，心里美滋滋的，又快速地把其他東西給倒了進(jìn)去，我想這面應(yīng)該沒(méi)有這么快好，不如趁這個(gè)空檔去寫幾個(gè)字，這樣爸媽回來(lái)也好有個(gè)交待，于是我到客廳開(kāi)始寫起了作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我好像已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的.狀態(tài)，突然間我聞到一股刺鼻的味道從廚房冒了出來(lái)，隨著門縫里不斷冒出的黑煙，我才意識(shí)到，面煮糊了，我立馬跑進(jìn)廚房，迅速地關(guān)掉了煤氣，此時(shí)廚房哪能待得住人，四周黑煙繚繞，還伴著刺鼻的焦炭味，我不停地咳嗽著，眼睛也被熏得睜不開(kāi)來(lái)，這下我可闖了大禍！
事已至此，得在爸媽回來(lái)前把廚房收拾干凈，不然就完蛋了。我打開(kāi)窗戶，讓這些黑煙先排出去，然后把鍋里的殘?jiān)幚砀蓛�，地板也被我拖了一遍，正在拖地時(shí)，爸媽回來(lái)了，見(jiàn)隱瞞不過(guò)去了，我只好老實(shí)交代今天在家闖的禍，媽媽沒(méi)有罵我，但是她狠狠地教育了我一頓。
今天雖然闖了禍，但是媽媽的教誨使我懂得了兩個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能三心二意，做人一定要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)能改，才能進(jìn)步。
我惹了禍作文2
“呀，寶貝兒，你這究竟是為什么，你老媽花了一千多塊錢買的狗居然被你糟蹋成這樣了！”媽媽心痛極了，她又想哭，又想給我一次狠狠的教訓(xùn)。我見(jiàn)媽媽又大發(fā)雷霆了，我慚愧極了，悄悄溜進(jìn)了我的房間。
事情是這樣的'。早晨，我趁媽媽上班時(shí)，悄悄地帶著狗狗出去玩。那天，艷陽(yáng)高照，我們走到了新廣場(chǎng)，都已經(jīng)汗流夾背了，狗狗也已經(jīng)氣喘吁吁了。于是，我們坐了個(gè)三輪車，回了家。
回到家里，我閑著沒(méi)事干，又和狗狗玩起來(lái)。玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)我狗狗小屁屁上的毛已經(jīng)長(zhǎng)得可以與我手指的長(zhǎng)度“一爭(zhēng)高下”了。我說(shuō)風(fēng)就是雨，便翻箱倒柜的找剪刀了。找了半天，也沒(méi)找出個(gè)明堂來(lái)。我看見(jiàn)桌上有一卷膠帶，便異想天開(kāi)，用膠帶把狗狗的毛粘下來(lái)。
開(kāi)始干了，我把狗狗拴住，在左門把上，接著，我趁狗狗咬骨頭的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將膠布貼在狗狗的毛上，粘了個(gè)十來(lái)分鐘吧，我就開(kāi)始將膠布拉下來(lái)。剛開(kāi)始，狗狗還沒(méi)有什么動(dòng)靜，后來(lái)，狗狗又是叫，又是咬，狂燥得不得了。剛把毛拉下來(lái)，我恍然大悟，眼前的不是雪白的長(zhǎng)毛，而是粉紅粉紅的肌肉，我差點(diǎn)要哭出聲來(lái)了，但我又愿意哭出來(lái)，不害怕大家嘲笑我。
現(xiàn)在，我心里全部是媽“筍子炒肉”時(shí)候的情景。我捂住耳朵，大聲叫道：“不要啊！不要啊！”但是，擺在眼前的是現(xiàn)實(shí)，要勇敢去面對(duì)。我只好硬著頭皮給媽媽打電話：“喂！媽媽，快回來(lái)，狗狗的毛又開(kāi)始狂掉了，這次是小屁屁這一塊兒！”我無(wú)法對(duì)媽媽說(shuō)出真像，只好編了個(gè)諾言騙媽媽，不過(guò)我也不知道我躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五的。不過(guò)，能瞞多久，算多久吧。
過(guò)了一會(huì)兒，媽老唱片般的聲音又浮現(xiàn)在耳邊：“你這女兒，讓我說(shuō)你什么好吧，咱們不多說(shuō)了，回家慢慢說(shuō)！”“滴――滴――”
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：你違背了自然之道，大自然會(huì)“回報(bào)”你的！
我惹了禍作文3
今天，我做了件差點(diǎn)就讓我破財(cái)?shù)氖隆?/p>
早晨，我看見(jiàn)爺爺在刮胡子，覺(jué)得很好玩。你看，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)，“嗡嗡嗡”幾下，胡子拉碴的老臉一下子就“煥然一新”，這可真神奇。我多想試一下，可是我的下巴那么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。
中午，媽媽出門了，爺爺奶奶在臥室休息，只剩下我一個(gè)人在客廳玩，怪無(wú)聊的。突然，我聽(tīng)到“喵喵”的`叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很無(wú)聊。我靈機(jī)一動(dòng)，何不給小花貓當(dāng)一回美容師呢？對(duì)，給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。
于是，我找來(lái)電動(dòng)剃須刀，喚著小花貓，把它放在椅子上，可小花貓卻“不識(shí)好人心”，不愿接受我的免費(fèi)服務(wù)，一溜煙跑了。我費(fèi)了九牛二虎之力，又把它捉住，然后用一根繩子把它綁在了椅子上，“看你怎么跑！”我壞壞地笑著。我拿著爺爺?shù)碾妱?dòng)剃須刀準(zhǔn)備給小花貓?zhí)旰�，可小花貓的胡須太長(zhǎng)了，我用了渾身解數(shù)也剃不下來(lái)�？赡苁俏业姆⻊�(wù)令小花貓不舒服，小花貓一邊“嗚嗚”地掙扎著，一邊用爪子來(lái)抗議我的“竭誠(chéng)服務(wù)”。就在不知如何是好之時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)媽媽放在窗臺(tái)上的剪刀，嘿，一個(gè)好主意又冒出來(lái)了：先用剪刀把小花貓的胡須剪短再剃。我拿起剪刀，“咔嚓”一聲，小花貓的胡須立馬少了一半，當(dāng)我要剪另一半時(shí)，媽媽回來(lái)了。
“停！”媽媽急忙阻止我，“你知道胡須對(duì)貓來(lái)說(shuō)有多重要嗎？”“不知道。”我有點(diǎn)緊張了。媽媽瞟了一眼小花貓，說(shuō)：“給你半小時(shí)的時(shí)間去找答案，并且，從今天開(kāi)始，你負(fù)責(zé)照顧它，它若不滿意，就讓你的零用錢做它的精神補(bǔ)償費(fèi)！”我嚇得目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。
我惹了禍作文4
人生中，每個(gè)人都會(huì)惹禍，我也不例外，而這次惹禍會(huì)讓我差點(diǎn)兒“破產(chǎn)”。
星期天，爺爺用他的剃須刀剃胡子，這被我瞧見(jiàn)了。我心想：如果我用他的剃須刀剃頭發(fā)的話，我會(huì)不會(huì)超棒？但是，如果這樣做，我的.頭發(fā)就沒(méi)了，不不不，我才不要像老大爺那樣變成光頭呢！
中午，我們吃完了飯，媽媽有事外出了，爺爺奶奶在臥室里睡午覺(jué)，弟弟去了外公家，只剩下我一個(gè)人孤零零地在客廳里玩�！鞍�，好無(wú)聊�。 蔽也唤蠼械�。
突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海里：給小花貓?zhí)昝l(fā)。我抱起昨天剛買的小花貓，把它放在椅子上，拿起爺爺?shù)奶觏毜�，正想幫小花貓做一次免費(fèi)“美容”，可它就是不聽(tīng)我的話，剛要剃它的胡子時(shí)，它就趁我一不留神，竄的一下逃跑了。
我費(fèi)了九牛二虎之力又把它逮住了。我把它重新放到椅子上，拿了一根麻繩把它困在椅子上，“嘻嘻，我看你還怎么跑�！�
又一條主意浮現(xiàn)在我的腦海里。我想起媽媽把剪刀放在窗臺(tái)上，我拿了過(guò)來(lái)，“咔嚓”一下就剪掉了小花貓的一半胡子�！罢Ｏ聛�(lái)！”正當(dāng)我打算剪它的另一半胡子時(shí)，一陣聲音傳入我的耳朵里。我扭頭一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我問(wèn)：“媽媽，你為什么要說(shuō)停？”“你不知道嗎？胡須對(duì)貓來(lái)說(shuō)很重要。對(duì)了，這只貓以后就由你來(lái)照顧了。如果你照顧不好小花貓的話，以后你的所有零花錢都要和你說(shuō)拜拜了。”說(shuō)完，媽媽氣沖沖地轉(zhuǎn)身走了。
我立即放了小花貓，跑進(jìn)書房里查找胡須對(duì)貓來(lái)說(shuō)很重要的原因。原來(lái)小花貓的胡須可以幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小，還可以保持平衡。如果把貓胡子剃光，它就變得呆傻，就像盲人走路沒(méi)有拐棍一樣，很難捉到老鼠了。哦，胡須對(duì)小花貓來(lái)說(shuō)這么重要啊，我以后再也不剪它的小胡須了。
我惹了禍作文5
惹禍，是使每個(gè)人都會(huì)有的；惹禍，常常有著悲�。蝗堑�，常常會(huì)讓我們跟著天使飛向藍(lán)天；今天，我也惹了禍。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，暖烘烘的太陽(yáng)燒烤著大地。我?guī)е业幕@球在樓下與我的一個(gè)好朋友——多多，打算比賽籃球，育斌當(dāng)裁判。比賽前，我們各自做熱身運(yùn)動(dòng)，大家都想在比賽中一展身手。要發(fā)球了，我蹲了下來(lái)，使勁一跳，我拿到了球。心里那股機(jī)動(dòng)化成了動(dòng)力，向著球架下直沖過(guò)去，使勁一投！“啊，沒(méi)進(jìn)！”我十分沮喪，像泄了氣的皮球一樣。當(dāng)我正想跑去搶球時(shí)，多多已經(jīng)拿到了球，準(zhǔn)備投了，眼看那顆球就要進(jìn)了，我的'心提到了嗓子眼，可惜呀，球竟然沒(méi)進(jìn)，我在心中暗自窮喜。正當(dāng)我還陶醉在取笑別人的時(shí)候，多多已迅雷不及掩耳之勢(shì)向后拋球，進(jìn)了！看到眼前這一幕，我目瞪口呆，心情頓時(shí)跌倒了底谷。
第二局開(kāi)始了，我躍躍欲試，胸有成竹地想：這回一定要贏回來(lái)。可裁判育斌突然把衣服扔上了籃球架，便說(shuō)道：“誰(shuí)能把衣服打下來(lái)，誰(shuí)就贏！”多多先開(kāi)局，只見(jiàn)他擺了個(gè)十分帥氣的姿勢(shì)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著那件衣服，猛地一投，差點(diǎn)投進(jìn)了，但求在外框轉(zhuǎn)了很久，最后才沒(méi)進(jìn)。我也瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，使勁一投，可惜還是沒(méi)進(jìn)！就這樣，來(lái)來(lái)回回過(guò)了十幾二十幾次了，輪到我了，我已經(jīng)筋疲力盡了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我開(kāi)始想放棄了。
于是，我直接向上一投，球砸到下面的邊框，我以為這局有這樣結(jié)束了，可球卻像裝了彈簧似的，又砸到了多多的臉上，頓時(shí)，所有人都嚇傻了，多多摸了摸自己被砸到的臉，眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看到多多臉上的球印，我心里懊悔極了，就連忙給多多道歉。
最后，我只能面如土色地回了家。
我惹了禍作文6
那一次，我惹了大禍，我把老師的戒尺弄斷了。那件事要從上個(gè)星期一說(shuō)起。
星期一中午，我們?nèi)嗳撕屠蠋熞黄鹑コ燥�。在餐廳吃飯的時(shí)候，我吃得有點(diǎn)快，吃飽了之后，我很快地跑出餐廳，來(lái)到了教室，等我的好朋友。
過(guò)了幾分鐘，沒(méi)見(jiàn)班級(jí)的其他人回來(lái)，只見(jiàn)我的好朋友像箭一樣沖進(jìn)教室，我們看其他人還沒(méi)來(lái)，便開(kāi)始做游戲。我們?cè)谕娼K極大亂斗。
在游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室里的講臺(tái)上放著很長(zhǎng)的戒尺，我就拿著它玩。正在玩的時(shí)候，一不小心，我把老師的戒尺弄斷了。我大叫：“這可怎么辦呀？”我嘴張得很大，兩只手抱著頭，看著那斷了的戒尺。我的朋友快速趕來(lái)說(shuō)：“這可怎么辦呢？”另一個(gè)朋友說(shuō)：“要不把它拼在一起，用膠紙粘住�！蔽艺f(shuō)：“好！”。
我們把戒尺拿起來(lái)，拼在一起，用膠紙粘住。粘好了，我聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)的吹哨聲。我小聲說(shuō)：“其他人回來(lái)了�！蔽液团笥堰B忙坐到了我們的座位上。
班級(jí)回來(lái)了之后，同學(xué)們都坐在自己的`座位上。老師開(kāi)始講課，發(fā)現(xiàn)戒尺不見(jiàn)了，讓大家一起找。找到了之后，老師開(kāi)始講課。老師在敲黑板的一瞬間，戒尺突然斷了。老師發(fā)現(xiàn)戒尺是用膠紙粘住的，大聲說(shuō)：“是把戒尺弄斷了？”
我一聽(tīng)到這句話，身上直發(fā)抖，拿起書擋住自己的臉。我的表情像用刀在身上割了一塊肉一樣難受。
最后，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我把您的戒尺弄斷的。”老師沒(méi)有打我，而是說(shuō)：“下次可要注意了。”我心里想：“大家不要責(zé)怪我了�！�
放學(xué)回家，我來(lái)到對(duì)面的商店，買了一把新的戒尺。第二天，我把新的戒尺給了老師，老師摸著我的頭點(diǎn)點(diǎn)頭。
我惹了禍作文7
在我腦海中，童年是快了點(diǎn)，因?yàn)槲铱傆性S多時(shí)間可玩樂(lè)。但就像爸爸媽媽說(shuō)的那樣我又是那樣的調(diào)皮，因?yàn)榭偸峭嬷嬷腿浅龅渷?lái)，這些禍?zhǔn)俏页砷L(zhǎng)旅途中碰到的挫折一樣，時(shí)刻伴隨著我，而我也從中學(xué)了許多道理。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我正和同學(xué)在活動(dòng)區(qū)快樂(lè)的玩著，我們有說(shuō)有笑，一整個(gè)活動(dòng)區(qū)都洋溢著我們的笑聲。玩樂(lè)的時(shí)間結(jié)束了，我便不緊不慢地去拿小畫本打算看會(huì)書，然而我似乎還沉浸在歡樂(lè)中，做事情恍恍惚惚，結(jié)果一不小心把同學(xué)的小畫本給碰倒掉進(jìn)書櫥和墻壁之間的`縫隙里，看到掉進(jìn)縫隙里的那本小畫本，我心里急得象熱鍋上的螞蟻，生怕被被別人發(fā)現(xiàn)，便伸手要去撿，結(jié)果被小畫本的“主人”發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，他指著書，氣洶洶地跟我說(shuō)：“你把我的小畫本弄到縫隙了，必須給我撿回來(lái)！”畢竟是自己做錯(cuò)了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我用了多種方法去拿，結(jié)果還是一無(wú)所獲，他一氣之下告訴了老師，老師了解了前因后果之后，便嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你是不是把他的小本子弄沒(méi)了？”聽(tīng)到老師嚴(yán)肅的聲音，我很緊張，擔(dān)心被批評(píng)，原本想承認(rèn)就是自己的錯(cuò)，回答時(shí)卻吞了回去，說(shuō)：“是別人弄沒(méi)了�！薄澳撬麨槭裁催�讓你撿，并告訴我呢？”老師更嚴(yán)肅地問(wèn)道，老師的話一時(shí)間讓我亂了陣腳，心里就象十五只吊桶打水七上八下，頓時(shí)我啞口無(wú)言。上課了，老師把我?guī)У睫k公室，摸了摸我的頭，耐心地教導(dǎo)我，還告訴我說(shuō)謊的孩子是不討人喜歡的，老師教導(dǎo)如春風(fēng)拂面，讓我意思到了自己的錯(cuò)誤，也似乎懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性。
從那以后，我每天謹(jǐn)記老師的教誨，總是上課專心聽(tīng)講，下課幫助同學(xué)，成了老師的小助手。從那以后，每當(dāng)我惹了禍，老師的教誨總在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我惹了禍作文8
人的一生中難免會(huì)惹禍。在我的記憶大海中有一件小小的卻令我難以忘懷的事，一直環(huán)繞在我腦海里。
記得有一年春天，爸爸買回來(lái)一個(gè)精致華麗的玻璃杯，爸爸摸了摸我的`頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)杯子是我用的，你不要拿去玩，小心摔碎了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里去想，這個(gè)杯子那么漂亮，真想拿在手里玩一玩呢。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。一次爸媽都不在家，我很無(wú)聊，覺(jué)得沒(méi)有什么可以玩的，這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出那只精美的杯子，于是，我就小心翼翼地拿來(lái)杯子，再抱來(lái)布娃娃，開(kāi)始玩起來(lái)。我拿著杯子，假裝給布娃娃喂水喝，我完全陶醉在自己的世界里，忘記了周圍的一切，結(jié)果杯子被挪到桌子的邊緣，我竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候悲劇發(fā)生了，一不小心袖子碰到了杯子，“砰”的一聲，杯子掉到了地上，滿地都是碎片。我看見(jiàn)后，被嚇傻了，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得腿都開(kāi)始發(fā)抖，不知怎么辦才好�？墒强吹綕M地的碎片，我心想：總不能讓爸爸媽媽看到這亂七八糟的一幕吧！于是我把玻璃碎片掃了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。做完這一切后，我的心情并沒(méi)有平靜，反而更加緊張，腦子里不停的想等爸爸回來(lái)要怎么回答呢？
晚上，爸爸回來(lái)了。當(dāng)他正要拿杯子喝水時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)杯子不見(jiàn)了。于是質(zhì)問(wèn)我：“小凌，我的杯子怎么不見(jiàn)了，你有沒(méi)有看到呢？”我支支吾吾又怯怯地回答道：“爸爸……剛剛……我……玩的時(shí)候……不小心把杯子……打碎了�！薄靶×�，我早就告訴過(guò)你了，不要拿來(lái)玩，會(huì)打碎的！”我低下了頭，心里感到非常慚愧。“好了，沒(méi)事，以后要記住要小心哦！”爸爸摸著我的頭，慈祥地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)了很久，可我終生也不會(huì)忘記，因?yàn)椋@件事使我明白了：拿玻璃的東西一定要小心，而且要謹(jǐn)記別人的一些勸告。
我惹了禍作文9
從小，我惹過(guò)許許多多的禍，有上課玩手機(jī)、上課不聽(tīng)話、不按時(shí)完成作業(yè)等，但有這件一件事，讓我終生很難忘記。那便是一次課間和我小伙伴在操場(chǎng)上狂跑，被校值周生帶進(jìn)了德育處。
叮叮叮，又傳來(lái)了下課的鈴聲，安靜無(wú)比的教室，一下變成熱鬧非凡的像菜市場(chǎng)一樣，同學(xué)們手拉著手陸陸續(xù)續(xù)三五成群的`走出了教室，我也不例外，也找了幾個(gè)很好玩的小伙伴一窩蜂的沖出教室，朝操場(chǎng)跑去。
到了操場(chǎng)，我們迅速的石頭剪刀布分家，玩起了誰(shuí)跑的最快的游戲，我們幾個(gè)一會(huì)狂跑到這邊，一會(huì)又一下狂跑到這邊。正當(dāng)我們幾個(gè)玩的很起勁的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，兩個(gè)值周生把我們逮到了，非要帶我們?nèi)バ５掠�。在去德育處的路上，我很害怕，我想萬(wàn)一老師知道了怎么辦？爸媽知道了怎么辦？我心里忐忑不安，便向值周生求情，請(qǐng)他放過(guò)我們一次，但值周生并沒(méi)有理會(huì)我們，仍然把我們帶進(jìn)了德育處。
來(lái)到德育處，只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡，手背在背后，一個(gè)大約30多歲的男老師朝我們慢慢走來(lái)，他先是用眼神打量了我們一下，然后便用很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣問(wèn)我們“你們是怎么會(huì)事，幾年級(jí)幾班的，為什么進(jìn)德育處？”我吱吱唔唔說(shuō)不出話來(lái)，我……我……們因?yàn)榭衽堋蠋熃又_(kāi)始批評(píng)我們了，”你們不知道狂跑有多危險(xiǎn)嗎？萬(wàn)一出什么事怎么辦？你們?yōu)槭裁床晃拿餍菹ⅲ俊蹦銈兒煤梅此挤此�。老師說(shuō)完便走了，我們幾個(gè)小伙伴相互瞄了對(duì)方一眼，都無(wú)聲的笑了。我們都知道錯(cuò)了，大家都有點(diǎn)后悔，早知這樣就不跑了多好。
放學(xué)回家，我不好意思的把這件事告訴爸爸媽媽，爸媽先是很生氣，后來(lái)他們就告訴我，課間要文明活動(dòng)和休息，可以和小伙伴一起打乒球，看看書之類的，要做一個(gè)懂事，守規(guī)矩的學(xué)生。
雖然這件事，已經(jīng)過(guò)去了一年了，但它卻像甲骨文一樣刻在了我的腦海里。
我惹了禍作文10
古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不是十全十美的。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我也不能幸免于難。今天我要為大家講的是——我惹了禍。
這天下午放學(xué)，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我與好友曾宸昊一起走出了教室，一路上有說(shuō)有笑。曾宸昊突發(fā)奇想：讓我把牛奶盒從樓上扔下去，由他來(lái)接住牛奶盒。我一聽(tīng)，似乎覺(jué)得很好玩，也沒(méi)多想后果便答應(yīng)了。于是我便在樓上等曾宸昊到樓下，等他一到樓下，他就擺好準(zhǔn)備接牛奶盒的姿勢(shì)，然后他便沖我大喊：“扔下來(lái)！”聽(tīng)到曾宸昊的'聲音，我便像士兵接到命令一樣，把牛奶盒往下扔。只見(jiàn)，牛奶盒像穿過(guò)大氣層的流星一樣，快速地向下落�？墒敲\(yùn)之神沒(méi)有垂青于我們。曾宸昊沒(méi)有接住牛奶盒，可憐的牛奶盒一落地就砰的一下炸開(kāi)了。白花花的牛奶頓時(shí)灑滿了操場(chǎng)，看到眼前這一情景，我的心里只有三個(gè)大字：闖禍了！我急忙沖下來(lái)，到衛(wèi)生間拿出拖把，把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈。我本以為，這件事情會(huì)就此結(jié)束，不讓老師，家長(zhǎng)知道，就不會(huì)挨批評(píng)了。然而并非如此，“好戲”還在后頭呢！由于被其他同學(xué)看見(jiàn)了這一幕，于是消息以閃電般的速度傳到了老師耳里。我們被老師叫回了班級(jí)。老師對(duì)我們的行為很不滿，語(yǔ)重心長(zhǎng)地認(rèn)真教育了我們。老師摸著我的頭說(shuō)：“人難免會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)應(yīng)當(dāng)及時(shí)改正，這樣才是個(gè)好孩子，以后做事情之前要認(rèn)真思考噢！”我和曾宸昊連連點(diǎn)頭，表示以后不會(huì)在范這種類似的錯(cuò)誤。
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，但知錯(cuò)就改還依然是好孩子！
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