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我的學(xué)藝之路作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)藝之路作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)藝之路作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，它們就像一顆顆耀眼的星星，裝點(diǎn)著我那美麗的夜空。其中，有一顆星星最光彩、最?yuàn)Z目，那就是彈古箏。說(shuō)起學(xué)古箏，還真是充滿了心酸與快樂(lè)。
記得在我上四年級(jí)時(shí)，有一次，看到電視里的古箏獨(dú)奏，我一下子就迷上了它。纏著媽媽給我報(bào)了古箏班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我異常認(rèn)真，在古箏班里由于表現(xiàn)出色，所以經(jīng)常得到老師的`表?yè)P(yáng)。老師教了我許多指法和高難度的曲子。我不會(huì)的時(shí)候，老師還耐心地教導(dǎo)我。因此，我學(xué)的比其他的同學(xué)還要快。
媽媽還特意為我買了一個(gè)很好看，彈出來(lái)聲音很清脆的古箏呢！
我每天放學(xué)，都會(huì)陪它“玩”上兩個(gè)多小時(shí)呢！從此，我和它成了最好的朋友。只要一有空閑時(shí)間，我哪兒也不去，就待在家里，而且什么也不干，就只是彈古箏。
可是，自從我升入六年級(jí)，作業(yè)變多了，就沒(méi)有更多的時(shí)間去練琴了。那天，老師讓我彈了一首要演出的曲子，可是由于我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，以至于我很多地方都出錯(cuò)了，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“你太令我失望了！”說(shuō)完，就走了，我十分的傷心，心如刀割，我決心放棄學(xué)古箏。于是在家我也不好好練了，在古箏班也不好好學(xué)了，媽媽看穿了我的小心思，走過(guò)來(lái)，溫柔地摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要堅(jiān)持不懈，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)，那又能怎樣？”我無(wú)精打采地說(shuō)。媽媽拿起手機(jī)給我看了一段視頻，那個(gè)人是一位著名的古箏老師，他正在彈一曲《高山流水》，那旋律美極了；一會(huì)兒像高山在起伏；一會(huì)兒像小溪在叮叮咚咚地流著；一會(huì)兒又像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地鳴叫著。我陶醉了。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“做什么事都貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來(lái)的臘梅吐清香？”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我頓時(shí)恍然大悟。
于是，我再次坐在古箏前，帶好了那副屬于我的“指甲”，開(kāi)始練起來(lái)了琴，在古箏班，老師見(jiàn)我認(rèn)真地練琴，滿意地笑了，隨后的練習(xí)中，我取得了很大的進(jìn)步。
我十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)能帶著我的小隊(duì)員在臺(tái)上演出了，為此，我感到十分的驕傲與自豪。
從此，每當(dāng)我因?yàn)槟臣虑槎敕艞墪r(shí)，我就會(huì)想到媽媽說(shuō)的那句“堅(jiān)持不懈”的話，而這句話將永遠(yuǎn)刻在我的腦海！
我的學(xué)藝之路作文 篇2
有人曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)一門才藝，就等于多了一條成功之路�！睂W(xué)會(huì)一門才藝固然不錯(cuò)，但學(xué)藝之路卻是艱辛的，是布滿障礙，是極易“碰壁”的……你愿意聽(tīng)我講述我的學(xué)藝之路嗎？
從一個(gè)普通得不能再普通的事情開(kāi)始，我便和吉他結(jié)下了不解之緣。那是我上五年級(jí)時(shí)，媽媽聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友在學(xué)吉他，便與我一起去看了看。一見(jiàn)吉他，我就被它流線型的外觀、散發(fā)著木頭的幽香的`指板，閃著金光的六根琴弦吸引了，當(dāng)老師輕輕一撥琴弦時(shí)，那種優(yōu)美的聲音是難以想象的，是我從未聽(tīng)過(guò)的，在我的心中簡(jiǎn)直是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感覺(jué)。我抓著媽媽的袖子，央求媽媽：“媽媽，我也想學(xué)吉他�！眿寢屢�(jiàn)我這么急切，便欣然同意了。
我拿到吉他，愛(ài)不釋手，高興得一蹦三尺高。初學(xué)時(shí)，我很聽(tīng)老師的話，所以“心有靈犀一點(diǎn)通”，我很快掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，每天寫完作業(yè)，總是迫不及待地奔向吉他，開(kāi)始練習(xí)。學(xué)了幾節(jié)課后，老師對(duì)我們的要求更高了，每天練習(xí)后手指都有一種酸脹的感覺(jué)，難受極了。再后來(lái)，每次彈吉他時(shí)我的手指就好像被針扎了似的，我?guī)状蜗敕艞�，但轉(zhuǎn)念一想：老師嘔心瀝血地教導(dǎo)我，媽媽為了我學(xué)吉他花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的精力……每次想到這里，我還是忍住了放棄的念頭�？墒呛髞�(lái)有一次為了參加元旦晚會(huì)，我每天大量練習(xí)，導(dǎo)致我的手指結(jié)起了繭，我一彈吉他就痛得齜牙咧嘴，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的手指很痛，明天就不練了吧？”原以為我能得到媽媽的同情，哪知媽媽說(shuō)：“學(xué)吉他和學(xué)鋼琴、小提琴一樣，都是需要經(jīng)歷苦痛才能成功。你如果不練習(xí)，就一定不可能把吉他彈好。”我聽(tīng)了媽媽的一番話，臉上火辣辣的，心中滿是愧疚。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，認(rèn)真練習(xí)后，我的水平有了很大的提高，手指好像也明白體諒主人，奇跡般地不痛了。聯(lián)歡會(huì)上，老師還豎起大拇指說(shuō)我彈得好呢！我也明白了媽媽的良苦用心，她的話時(shí)時(shí)在我耳畔響起，鼓勵(lì)著我前進(jìn)……看著豐碩的成果，我感到了經(jīng)歷苦痛后的快樂(lè)，心中像吃了蜜一般甜。
學(xué)藝之路有艱辛，有苦痛，但更多的是快樂(lè)。它就像是人生之路，若不努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我的學(xué)藝之路作文 篇3
晚上，做完作業(yè)，打開(kāi)琴蓋，不停地練著op.9No.2——肖邦的降E大調(diào)夜曲，研究著樂(lè)譜……這一切，都是為了準(zhǔn)備學(xué)校的鋼琴演奏會(huì)。
我知道，這場(chǎng)演奏會(huì)雖不算盛大，但這也畢竟是一場(chǎng)演奏會(huì)，一場(chǎng)能得到鍛煉的演奏會(huì)，一場(chǎng)可以施展才華的演奏會(huì)……
演奏會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)同學(xué)表演的是鋼琴曲《蝴蝶》。幾年前，我花了不少功夫彈下了這首曲子。美妙的.旋律，把聽(tīng)眾帶進(jìn)了世外桃源：蝴蝶在輕盈地飛舞，花草長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，大樹(shù)茂盛，溪水清澈見(jiàn)底……一切的一切，在陽(yáng)光照耀下都是那么美麗。樂(lè)曲是D大調(diào)的，充滿了歡樂(lè)的氣氛。一曲完了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學(xué)表演了鋼琴曲，有《月光》、《情歌》、《少女的祈禱》、《童年的回憶》等。在這中間，他們避免不了一些技巧性的失誤、錯(cuò)音和忘譜，但我看得出，他們是用心去演奏的。
沉浸在動(dòng)聽(tīng)的琴聲里，觀看著演奏者們做的Power Point。這才發(fā)現(xiàn)，他們之中很多人的學(xué)琴經(jīng)歷相仿。在學(xué)琴的過(guò)程中，同樣嘗遍酸甜苦辣，同樣有過(guò)放棄的想法而又不甘心，同樣在攻下一曲后頗有成就感……
終于，輪到我了。
我拿著樂(lè)譜走到臺(tái)上，鞠了一躬，走到鋼琴前坐下，把琴譜放上琴架，開(kāi)始了演奏。
降E調(diào)的旋律，此時(shí)，自然大調(diào)式也變得柔美而憂傷。時(shí)而有幾個(gè)裝飾音，將夜曲點(diǎn)綴得華麗而不失傷感。輕輕撫摸著琴鍵，回憶著這七年以來(lái)學(xué)琴路上經(jīng)歷的一切，悲傷和歡樂(lè)聚攏在心頭，心卻被沖擊得支離破碎。我用琴聲詮釋所有，似乎有點(diǎn)自失。樂(lè)曲漸漸推向高潮，速度開(kāi)始自由，旋律也變得更加動(dòng)聽(tīng)，最后以顫音漸慢，然后緩慢結(jié)束。
曲終。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的掌聲，那是我用不懈的努力換來(lái)的，并且，我知道，我得到的不僅僅是掌聲，更多的是欣慰與感慨。我證明了這么多年來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴所得到的成果。此時(shí)，看著右手邊從大班一直陪伴我到現(xiàn)在的鋼琴，不禁陷入了沉思。
我不會(huì)舍棄鋼琴，因?yàn)樗^不會(huì)舍棄我。學(xué)琴路，我會(huì)一直走下去……
我的學(xué)藝之路作文 篇4
滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶，走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無(wú)知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。
我從二年級(jí)開(kāi)始練鋼琴，其實(shí)我喜歡上鋼琴的過(guò)程很離奇。有一次偶爾聽(tīng)到了一首著名的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》，將我聽(tīng)得如癡如醉，我覺(jué)得這首鋼琴曲非常的動(dòng)聽(tīng)，然后我就從那時(shí)候起開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學(xué)的第一首曲子《爺爺?shù)腵大鐘》就是最簡(jiǎn)單的一首曲子了，一共只有四個(gè)音符，而且都是do，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)鋼琴樂(lè)器之王并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。
我學(xué)了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因?yàn)槲抑皫缀趺看稳W(xué)鋼琴，都是在等老師對(duì)我一通劈頭蓋臉的怒罵，次次都是怎么了又彈錯(cuò)了，這個(gè)音我跟你強(qiáng)調(diào)過(guò)多少遍，是xi不是do……；你的手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當(dāng)僵尸嗎？我終于可以逃離那個(gè)老師的魔抓了，本想著就此可以解放了，但沒(méi)想到媽媽又重新給我找了一位老師。
不過(guò)，不得不說(shuō)這位老師比那位老師好多了，雖然有時(shí)候也會(huì)訓(xùn)人，但比那個(gè)老師溫柔多了，而且教學(xué)方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開(kāi)始，我也就開(kāi)始了考級(jí)的生涯，我第一次考了三級(jí)，三級(jí)還蠻輕松的。可是我第二次一連考了七級(jí)，因?yàn)橐淮慰缂?jí)跨得太高，我那一個(gè)暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個(gè)暑假，好在順利考級(jí)。通過(guò)考級(jí)訓(xùn)練，我彈奏的鋼琴更好聽(tīng)了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。
我愛(ài)藝術(shù)，不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)的不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
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