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一個科學(xué)實驗作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一個科學(xué)實驗作文,歡迎大家分享。
一個科學(xué)實驗作文1
前幾天,我在電視上看到一個有趣的實驗——水中的小人練就了“水上輕功”,竟然飄在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用筆畫出來的小人怎么可能“活”起來呢?于是,我懷著好奇的`心情決定自己動手試一試。
首先,我準(zhǔn)備了材料:水、盤子、白板筆,接著我用筆在盤子中央畫了一個小人,待筆跡干后,我將水倒了進(jìn)去,過了好一會兒,小人仍紋絲不動,好像正悠閑地躺在盤子里“呼呼大睡”呢!“不會的,不會的,再等一會兒,一定可以的!庇诌^了幾分鐘,還沒動!唉,第一次實驗,失敗了!
“有沒有可能是剛剛畫的太重了,畫的輕一些如何呢?”于是,我展開了第二次實驗。這次,我小心翼翼地在盤子中央畫了個小人,過了一會兒,倒入了水。“天靈靈,地靈靈,水中小人快顯靈!”我心中默念道。不過,結(jié)果還是一樣的:小人一動不動地躺在盤子中央,微睜著雙眼盯著我?粗∪说靡庋笱蟮臉幼樱艺媸怯逕o淚。
第三次,開始!這次我改變了原先方案,決定先加水,接著我在盤子的邊緣畫了一個小人,過了半分鐘,我將盤子傾斜,讓水碰到小人。哈哈,終于有進(jìn)展了,小人的手動了起來,但過了一會兒,胳膊掉了下來,頭還在盤子上!昂,我還不信了呢!”
再試一次,這次,我決定在筆跡未干時,讓水接觸到小人。我快速的在盤子上畫出小人,以迅雷不及掩耳之勢——讓小人碰到水。呀!我的小人終于學(xué)會了“水上漂”!你瞧瞧,它手舞足蹈,正歡呼著我的成功呢!
實驗過后,我查閱了資料,原來,在白板筆中,有一種特制液體叫“剝離劑”,它未干之前,如果碰到水就會剝落下來,自然而然,水中的小人就會浮起來了!
通過這次實驗,我終于明白了一個道理:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀?nèi)f事不懂就要問,問后還要實踐,可謂“實踐出真知”!
一個科學(xué)實驗作文2
一天,是我的生日,媽媽給我煮了雞蛋,我仔細(xì)地剝著雞蛋皮!拔业谜J(rèn)真點,這可是我的生日大餐!”我心里默默地想。突發(fā)奇想:如果這個雞蛋上有字,如“生日快樂”、“媽媽愛你”之類的字,那該是多么美妙的事情啊!能不能在雞蛋上寫字呢?于是,我再也按捺不住了,急忙跑去問姐姐:“姐姐,在雞蛋上能不能寫字呢?”“當(dāng)然可以。”姐姐肯定地回答!翱梢裕磕悄隳芙探涛曳椒▎?”
我先拿出一個雞蛋:將它洗干凈然后再把上面的水分擦干,再拿來蘸取白醋的'毛筆,在雞蛋上鄭重地寫了個“馬”字。之后,再將雞蛋放進(jìn)空氣中等待片刻。因為根據(jù)姐姐說需要等到醋蒸發(fā)以后再放入鍋中煮,我看時間差不多了,就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我迫不及待地取出了雞蛋,“唉!怎么還沒熟呢?時間可過得真慢!”我又極不情愿地將雞蛋放入鍋中去煮!肮,熟了!”我得意極了。之后,我將雞蛋放入冷水中冷卻,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只特殊的雞蛋。50秒鐘過去了,我興奮地剝開雞蛋皮,看著潔白光滑的蛋體,“天啊我在雞蛋上寫的‘馬’字竟然印在了雞蛋上!蔽殷@奇地說,但這到底是怎么回事呢?
我抱著這只不一般的雞蛋,帶著疑惑打開電腦……“噢!原來是因為白醋溶解蛋殼后,還能少量融入蛋白。而蛋白是由氨基酸組成的,它在酸弱的情況下會發(fā)生溶解等多種情況,呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。
從這次試驗中,我明白了:其實在日常生活中,我們要多用心去尋找與探索身邊的科學(xué),就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的奧秘,如果能付諸行動,還能意外收獲知識呢!
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