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成長的故事作文

時間:2023-07-07 17:28:45 好文 我要投稿

成長的故事作文(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文(精選)

成長的故事作文1

  成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住啊!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的.“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!

成長的故事作文2

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?

  帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的.可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實了這一點。

  在實驗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。

成長的故事作文3

  有人說成長以快樂為五線譜,有人說成長以忙碌為伴奏,有人說成長以煩惱為插曲。而我,認(rèn)為成長需要遵從自己內(nèi)心的想法,不問成敗,都是成長的音符。

  記得小學(xué)時期,我參加了班長競選演講。如果當(dāng)上了班長,我既可以成為同學(xué)們眼中的熱心伙伴,又是老師們眼中的得力助手,那該多快樂啊?扇绻耶(dāng)上了班長,對于母親而言并非一個好消息,甚至是晴天霹靂。母親總說我長大了,但卻對我越來越操心了,只想我將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上。而且,膽小如我,真的能勇敢地站到講臺上演講嗎?假如我落選了怎么辦?一夜無眠。

  第二天,我?guī)еm結(jié)和矛盾,踏上了講臺,即將開始我的演講。

  開始演講了,我盡力讓自己微笑起來,然后卻只是緊張地望著全班同學(xué)和老師,不知該怎么開口。班主任帶頭鼓掌示意同學(xué)們給予我鼓勵。我試著平靜下來,將心中所想說出:“各位同學(xué)、老師好!我特別想勝任班長這個職業(yè)。我會用有限的精力與熱情的.性格幫助同學(xué)們,并為老師們分擔(dān)工作,希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說完后,我緊握著拳頭,一臉焦慮地望著地板,豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲響起,把我那朵心頭的那塊巨石拂去。太好了!我成功了!

  到了晚上,班主任把我今天競選班長的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責(zé)罵,卻得到了母親溫暖有力的擁抱:“真棒!”

  我們的人生道路上會遇到許多選擇,遵從自己內(nèi)心的想法,不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶,都是我們成長中的音符。

成長的故事作文4

  我有一個故事,這個故事是一路成長的故事。

  幾年前的回憶,讓我的成長

  有了很大的幫助。放學(xué)了!太好了!到了家,奶奶讓我把鞋子刷一下,作業(yè)寫完,在吃飯,我請不愿意的說∶“你幫我刷,作業(yè)一會再寫!闭f完之后,我朝廚房走去,當(dāng)時,奶奶一臉失望。第一天,我早早地來到學(xué)校,老師上完第一節(jié)課,說寫一篇作文,寫你對誰有歉意的作文,當(dāng)時,我不知道該寫什么,放學(xué)之后,我不再像以前那樣老想回家,而是想我對誰有歉意呢?

  到了家,看到奶奶把我的鞋子早已刷完,書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了,還有一次,我也是很后悔,那一次,在大雪飄揚的.日子里,奶奶在幫助爺爺殺魚?吹侥棠痰氖衷缫褍鰻了,我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事,我就特別煩,這天,奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙,我還是不肯,說道:“太冷了,我才不要把我的手凍成一個大包子呢!!边@時奶奶很生氣,忍了過去,再一次把手放在了冰冷的水里。

  回過頭,我心里特別難受,回憶到這,我抱著奶奶說:“奶奶對不起,以前是我太任性,讓您受了苦,對不起,是我太自私了,這時,奶奶說:“孩從此以后,我經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)。我明白了,奶奶每次讓我做子,沒關(guān)系,我知道你不是故意的,奶奶原諒你!”

  長一件是,都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現(xiàn)在明白,太傻了!

成長的故事作文5

  時間老人牽著我的手,帶我走過了十個春夏秋冬,驀然回首,成長已留下一串串大大小小的腳印,其中,有一個小腳印使我印象深刻。

  小時候,我一有時間就要去老家,在老家我會找?guī)讉小伙伴一起吃東西,我們還經(jīng)常在河里抓魚燒烤,呀!我們那時候的生活多姿多彩呀!可是,我們一起吃了十多次,已經(jīng)吃習(xí)慣了,我就和朋友搞一些新奇的事情,我們商量去偷雞來烤吃,可是有一個朋友說:“我們?nèi)ネ惦u不好吧!聽說令居的主人是一個很可怕的老爺爺,只要有小孩進去,老爺爺都要打,有大人進去老爺爺也蠻橫不講理,把大人都趕出來了!

  我們說:“不用怕。只要找到很好的時間,趁老爺爺不在家,出去玩時,我們就趁其不備把大肥雞偷出來。”

  終于有這個機會了,老爺爺正好出門去玩了,我和小伙伴們到了老爺爺家,正準(zhǔn)備把大肥雞裝起的時候,啦啦,老爺爺回來了,我們見了都面如土色的看著,同伴們都逃走了,只有我還在那里呆呆的站著,我剛想逃的'時候,老爺爺一把就把我抓了起來,二話不說,立刻就打電話給我的媽媽,媽媽立刻到了,二話不說,就痛打我,我很恨媽媽,媽媽幾次來和我道歉,可我都沒有原諒媽媽。

  日子一天一天的過去了,直到我看了一本書,才知道媽媽那時候沒有錯,媽媽這么做是為了我好,要是媽媽那時沒有打我,有可能我現(xiàn)在就是一個壞人,那時不應(yīng)該是媽媽向我道歉,而是我和媽媽道歉。

  我的人生成長故事就這樣,有時甜,有時苦。

成長的故事作文6

  “楊景逸,天氣變涼了,快來換雙布鞋,你今年春天才穿了一個月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過來,拿起鞋子回到房間里試穿。

  “ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了!蔽业穆曇暨_到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過來了問:“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說:“這什么鞋子啊,怎么這么!”媽媽把眼睛瞪得大大的:“不會吧,都35碼了,你是不是沒有穿好?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點緊。于是她把另一個鞋子套在自己腳上,把腳動了動:“我的腳都穿得下,還可以活動呢!”我也想動一動,可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動彈。媽媽嘲笑我說:“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭犃诉@番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動活動,可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點位置,媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“誰要你的腳長得這么快,我賺的錢只能給你買鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點!”說完便揚長而去。我拍拍腳說:“哥們兒,你的苦日子還長呢!

  成長是快樂的`,但是偶爾有一些煩惱作為調(diào)料劑,使我們的生活變得有滋有味。

成長的故事作文7

  在我成長的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會游泳啦!

  我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。

  暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學(xué)會游泳!甭牭竭@里,我即開心又擔(dān)心,因為,我最怕水了,怎么辦呢?唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請了健身教練。

  可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時,不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時真有“放棄學(xué)游泳”的念頭!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的'姿勢,學(xué)會了水中蹬腿的動作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會了蛙泳。

  當(dāng)我暑假來到普吉島時,一看到湛藍的海水,就興奮地撲進大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。

  這只是我成長歷程中的一件小事,卻使我明白了一個道理:“害怕”是每個人都會有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。

成長的故事作文8

  每個孩子都有各種各樣的成長經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來,我就說一說讓我倍感自豪的一個成長經(jīng)歷。

  記得那是一個周六的早晨。起床后不久,我有點餓了,當(dāng)時特別想吃醬餅,我就對媽媽說:“媽媽,我想吃醬餅!眿寢尞(dāng)時很忙,就對我說:“家里沒有,你出去自己買吧!蔽艺f:“好吧!蔽疫是有點擔(dān)心,為什么?因為這是第一次獨自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點害怕?墒,誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。

  我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來到大街上,人很多,車很多,我都有點后悔了,可是,一想到我是個小男子漢,似乎一下子變得堅強起來了。我邁開大步,向醬餅鋪子走去。走著走著,我停下了腳步,仔細觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過去。到了店鋪門口,我說:“老板,我要兩塊錢的醬餅!崩习逭f:“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。

  走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實在太棒了!我得意忘形的'樣子,引得路人都扭頭看我。因為太興奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個勇敢的孩子,我都有點驕傲了。

  這就是我成長中經(jīng)歷的一個故事。雖然有點微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨立”的第一步。我相信,有了第一次,就會有第二次,我一定會從“獨立”逐漸走向“自立”,走向“自強”。

成長的故事作文9

  在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的'人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

  這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心!

  下課了,老師問我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說:“什么?就三個人明白!蓖瑢W(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說,那位同學(xué)說道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他!薄澳鞘裁囱b呢?”老師問道。另一個同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)兔α送瑢W(xué)!

成長的故事作文10

  陽光跌落在玻璃的一角,留下色彩的斑痕。時間隨記憶在我的腦海里雕成文字,成長的路上我靜靜地閱讀著那些屬于我的流年記憶。

  那年,我五歲。

  八月盛夏,我背著那個紅色的書包,我走進了那個熟悉的幼兒園。剛踏進班級,一個青蛙玩具就迎面朝我砸來,“啪”的一聲,年幼的我禁不住哭了起來。打我的是個小男孩,我剛想伸手抓向那個小男孩的臉,老師便攔住了我,向我解釋:“他是想把那個玩具扔給老師,卻無意砸到了你……”終于,我露出了笑容。

  陽光透過繁密的樹影,照在我紅潤的臉頰,成長路上,我懂得了做事要考慮全面。

  那年,我八歲。

  那個溫度正好的`午后,我第一次在沒有父母的陪伴獨自回家,每一步都小心翼翼,哪里有個風(fēng)吹草動我都害怕,可謂是草木皆兵。這時,一陣腳步聲從我身后響起,我的心立刻被揪了起來,馬上加快了腳步?赡侨诉是緊追不舍。此時,我的汗已經(jīng)把T恤衫弄濕了。沒辦法,我只能回頭了,我鼓起勇氣,猛地一轉(zhuǎn)身,那人竟是我的學(xué)長,我不禁長呼了一口氣。

  我追著西下的夕陽,信念堅定地走著。成長路上,我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。

  今年,我十三歲。

  走過那條開滿香樟的小路和那個有著一米陽光的轉(zhuǎn)角。我迎來了成長的一個新的起點,那就是我的初中。升入初中的我們也步入了青春期,雖然時常有些沉重的作業(yè)壓得我們抬不起頭,但前一段時間的成長已經(jīng)讓我們學(xué)會了調(diào)整自己,讓我們成為更好的自己。十三歲的我們,充滿了朝氣和活力。

  在時間的見證下,我們在成長的這條路上留下了無數(shù)的腳印。這些腳印有的刻在心里,有的則淡忘在腦海中,只有成長在悄然中不知不覺地進行著。是成長把我從年幼的孩童變成了成熟的少年,為我們的青春畫上了濃墨重彩的一筆。

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