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學(xué)游泳作文（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳作文1
“老媽，我要學(xué)自由泳！”
看著小伙伴們在游泳池中像小魚兒一樣自由地穿來游去時(shí)，而我只能以蛙泳的姿勢在水中慢慢潛行，我好羨慕。于是，我向老媽提出了要求。
第二天，我便在教練的指導(dǎo)下，開始自由泳練習(xí)了。天氣炎熱，水溫略涼，待在里面十分舒服。一開始，我十分興奮，可過了不久，我發(fā)現(xiàn)自由泳不僅比蛙泳費(fèi)力，而且由于我動(dòng)作不熟練，每次呼吸總會(huì)嗆到水。不滿在我的心中積累，最終爆發(fā)。
“我不想練了！太累了！”我坐在岸邊生氣地沖著老媽發(fā)牢騷�！澳悴慌毩�(xí)，怎么能學(xué)會(huì)自由泳呢？做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢�！崩蠇屇托牡貏裰��！翱晌姨哿�！我要休息！”我垂頭喪氣地趴在欄桿上。老媽張開嘴，卻欲言又止。
游泳池里，許多學(xué)員還在練習(xí)著。入水、抱水、劃水、出水、空中移臂，他們一絲不茍地練習(xí)手上動(dòng)作，同時(shí)腿也上下擺動(dòng)，配合手上動(dòng)作�？粗麄�，我不由得想起了一年前學(xué)蛙泳的事。
那天，整個(gè)天空都被陰云籠罩，卻打消不了我學(xué)游泳的積極性�？蓪κ虑橹挥腥譄岫鹊�.我，很快就厭倦了這重復(fù)枯燥的動(dòng)作。我感覺口渴，便以喝水為借口，上了岸。
我站在岸邊，一邊品嘗甘露，一邊愜意觀賞學(xué)員們的泳姿。但當(dāng)我看見一個(gè)小弟弟糾正一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作一遍又一遍地練習(xí)時(shí)，我不禁為自己的行為感到羞愧：怎么能半途而廢呢？做什么都要堅(jiān)持，老媽經(jīng)常把這句話掛在嘴邊，我怎么能退縮了呢？
于是，我下定決心：一定要學(xué)會(huì)蛙泳！在這種信念的支持下，一共12課時(shí)的課，我在第7課時(shí)就學(xué)會(huì)了蛙泳！
“撲通撲通”學(xué)員們用手臂擊打水面的聲音把我從回憶中驚醒。我不禁又一次為自己的行為感到羞恥：一年前的我克服了懶惰，在信念的堅(jiān)持下，在不懈的努力中，一步步學(xué)會(huì)了蛙泳�，F(xiàn)在，我怎么又在岸邊偷懶？
想到這里，我再次走進(jìn)泳池，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，一遍，兩遍，三遍……最后我終于學(xué)會(huì)了自由泳。
同時(shí)，我也更進(jìn)一步懂得了堅(jiān)持的含義：堅(jiān)持，是干里之堤一沙一石的凝聚，選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功！
學(xué)游泳作文2
我日思夜想的暑假終于到了，窗外的知了也興奮地唱個(gè)不停，望著窗外的驕陽，我準(zhǔn)備和水來個(gè)親密接觸。
其實(shí)，早在我上大班的時(shí)候，我就已經(jīng)在爸爸的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)了游泳，只是姿勢不太正確，為了讓我游得更好，爸爸給我報(bào)了培訓(xùn)班。
剛開始時(shí)，為了消除我們對水的恐懼，教練把我們帶到兒童嬉水池，這對于我來說，簡直就是如魚得水，我和華嘉怡就像兩只橫行池中的螃蟹，張牙舞爪、得意忘形。
接下來的一個(gè)星期，教練開始了動(dòng)作培訓(xùn)，這可是學(xué)游泳的關(guān)鍵，于是我學(xué)得很認(rèn)真，也很辛苦。為了練換氣，我可沒少喝水，告訴你們，泳池里的水啊，喝在嘴里是咸咸的，嗆進(jìn)鼻子是酸酸的，刺入眼中則是辣辣的。這還真是應(yīng)了那句：“天下沒有免費(fèi)的午餐�！边@不要錢的水當(dāng)然不好喝。再來說說收腿、蹬腿、夾水、換氣、劃水，同樣的動(dòng)作一練就是一百多個(gè)，幾天下來，我的腿呀，真是“慘不忍說�！碧稍诖采�，真想大叫一聲“去你的蛙泳�！笨墒俏抑溃彩沦F在堅(jiān)持。好不容易，我們通過了紙上談兵階段，現(xiàn)在終于到了征服深水池的時(shí)刻，望著1米8深的`蔚藍(lán)池水，比劃著自己1米3的身高，我心中充滿期待，但又有些害怕，這畢竟是實(shí)戰(zhàn)噢。
“葉星辰，你先來。”不容我多想，隨著教練的一聲令下，我躍入水中，剛開始，動(dòng)作有些亂，有些急，我拼命在心里默念動(dòng)作的要領(lǐng)：收腿、蹬腿、夾水3秒、手劃、換氣……隨著越游越遠(yuǎn)，在快接近50米的時(shí)候，我已經(jīng)像水中的青蛙一樣快速自如，甚至還超過了旁邊泳道的一位阿姨。終于，我游完了全程100米，老爸早在終點(diǎn)等我了，還沒來得及上岸，爸爸就一把抱住了我，滿臉笑容，那神態(tài)，就好像我得了奧運(yùn)冠軍。是的爸爸，謝謝您為了保護(hù)我，天天陪在泳池，不離我左右。當(dāng)我被教練批評時(shí)，您為我加油，當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您為我喝彩。爸爸，我真幸福，一路有您呵護(hù)、相伴、攙扶。
真快，十三天很快就過去了，在教練的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游戲。
現(xiàn)在，我就像一條美人魚，在蔚藍(lán)的泳池里暢游。
學(xué)游泳作文3
學(xué)游泳暑假里，最讓我難忘的便是學(xué)游泳了。學(xué)游泳的第一天，教練先教我們自由泳的基本技巧，比如：雙腳如何打水、手臂如何擺動(dòng)、如何悶水等。做了一會(huì)兒熱身后，教練就讓我們手扶著池壁，邊悶水邊用腳打水了。教練說：“打水時(shí)腿要并攏，腳要繃直，打得越快你游的速度就會(huì)越快�！庇谑�，我們一個(gè)個(gè)找了一塊地方拼命地打起水來，剛過了幾分鐘，我的腳就酸了起來，不聽使喚了。我暗暗地想：“唉，都怪我平時(shí)不作運(yùn)動(dòng)，體力不行啊�！毕胍�(guī)想，但是腳卻不敢停頓，說來也怪，怎么過了一會(huì)兒腳反而不疼了，可能是極限過了吧？腳會(huì)打水了之后，教練教我們浮在水面上用腳打水前進(jìn)。我信心十足，腿一蹬池壁，我便滑了出去，就像小魚一樣，感覺真是棒極了！我開始打水，可是，不管我怎樣使勁，腿就像不是我的似的，就是不愿意帶我前進(jìn)。教練好像看透了我的心思似的，說：“你的腿沒有并攏。”我按照教練說的去做，果然，不一會(huì)兒，就蹬到了對岸。這是我第一次自己在水中前進(jìn)，我心里美滋滋的.。第二天，教練開始教我們手的動(dòng)作。我按照教練所說的去做�！爱�(dāng)手劃到自己大腿時(shí)，頭就轉(zhuǎn)向后方。劃手時(shí)，手要用力，這樣就能幫助你浮起來�！蔽覄澭絼澭�，突然，我的鼻子感覺又酸又麻，原來，我嗆水了。那滋味雖然不好受，但是我覺得很高興，很刺激�；丶业穆飞希牌庞H切地說：“如果你劃左手時(shí)，你就把頭靠在右肩上。劃右手時(shí)，你就把頭靠在左肩上。也許就不會(huì)嗆水了。而且動(dòng)作會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)的�！钡谌�，我按照婆婆說得去做。果然，我沒有嗆水，速度也很快，順利地到達(dá)了終點(diǎn)�！耙�！我終于學(xué)會(huì)自由泳啦！”我心里樂開了花，激動(dòng)地跳了起來，哈！我又嗆水啦！現(xiàn)在，不要說自由泳，就連仰泳也難不倒我了，我還會(huì)邊換氣邊自學(xué)蛙泳呢。不過，目前還沒有什么進(jìn)展。不過，我毫不擔(dān)心，相信自己不久就能學(xué)會(huì)蛙泳的。看來，做事只要努力，不半途而廢，就一定會(huì)成功的。
學(xué)游泳作文4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳。
暑假的一天，爸爸帶我到游泳館去游泳，我既興奮又緊張。
到了游泳池邊，我先做了下水前準(zhǔn)備：首先我壓了壓腳，然后拍了拍胳膊，我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備，我套上游泳圈�？吹剿鎿u搖晃晃，感覺有點(diǎn)暈，不敢下水。在爸爸的鼓勵(lì)下，我眼睛一閉，心想：有游泳圈，怕什么！我下了水。下水后，我在水中活蹦亂跳：一會(huì)兒腳往后一蹬，一會(huì)兒往后撥動(dòng)，很快活。
可過了一會(huì)兒，我便看見許多孩子都不用救生圈，而在那里游得很快活，看上去多神氣呀！于是我便又拿下游泳圈，開始學(xué)游泳。爸爸也是一個(gè)游泳的能手，他游了過來。首先，他教我蛙泳，說：“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游，應(yīng)該手腳配合，就是說手從前面撥到后面，同時(shí)要‘換氣’，手就像畫一個(gè)桃心一樣，把水壓下去，露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時(shí)應(yīng)勾起來蹬，合攏時(shí)立馬腳繃直了使勁一夾，就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運(yùn)行就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又接著說：“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來，兩個(gè)胳膊伸直，兩腳繃直夾在一起�！�
我掌握了要領(lǐng)，開始練習(xí)，我首先要讓自己漂起來，可其實(shí)也不簡單，每當(dāng)趴到水上，就會(huì)一個(gè)勁兒往下沉，嘴里吐著泡泡，手和腳亂蹬，我費(fèi)了九牛二虎之力才站了起來。我想：應(yīng)該先憋氣，然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次，不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的.話：兩手伸直，兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次，比上次稍微有了進(jìn)步，就這樣我不停地練呀練，直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后，我又開始練腳部和手部的動(dòng)作，先想一會(huì)兒爸爸的話，我先趴到水上，開始“手腳配合”。手撥到后面同時(shí)換氣，腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練，一次又一次的失敗，我不氣餒，一直練，終于我可以手腳配合，學(xué)會(huì)了蛙泳。
在回家的路上，我仿佛還在游泳池里游泳。
學(xué)游泳作文5
我一直認(rèn)為自己是個(gè)旱鴨子，一碰到水就會(huì)十分緊張，甚至心跳加速。像我這樣沒有游泳天分的人到底是怎么學(xué)會(huì)游泳的，連我自己也不清楚。
記得第一次接觸到游泳這個(gè)詞匯還是三年級的事情，那時(shí)我才九歲。游泳分為四種，分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當(dāng)時(shí)給我報(bào)的游泳班是蛙泳速成班，好像是號稱一周之類學(xué)會(huì)蛙泳。只到現(xiàn)在我想起開班的第一節(jié)課都忍不住哈哈大笑。
既然是速成班，肯定是要先熟悉水性，我們那個(gè)教練是個(gè)急性子，才第一節(jié)課就讓我們跳進(jìn)游泳池里，從淺水區(qū)走到深水區(qū)，走一個(gè)來回。于是，我們這十幾個(gè)孩子就牽著手在水中走了起來。那里的游泳池光淺水區(qū)就至少有一米三這么高了，我也只是勉強(qiáng)夠得著水面，到了后面，我只好跳起來，將頭伸到水面上呼吸，這時(shí)候麻煩就來了，因?yàn)闆]有游泳眼鏡，我也不敢在水下睜開眼睛，不是走錯(cuò)路，就是撞得旁邊的人東倒西歪的，呼吸也十分費(fèi)力，到最后甚至到了墻壁都不知道，直接撞了上去，還嗆了好幾口水�；氐郊液笪沂怯挚抻拄[，終于換了一個(gè)班，由一個(gè)女教練來教授。
這個(gè)女教練在我影響中是個(gè)比較和善的人，我們問她什么問題她都會(huì)細(xì)心給我們解答，她的教學(xué)也是比較緩和，先讓我們練習(xí)基本動(dòng)作，練熟了之后再讓我學(xué)習(xí)
憋氣、換氣這些游泳基本動(dòng)作。當(dāng)初那個(gè)憋氣也是讓我恐懼不已，哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開眼睛。而換氣還好一點(diǎn)，雖然一開始仍然讓我吃盡了苦頭，但我脾氣一倔，下定了不學(xué)換氣不回家的決心，愣是在一天之類就熟練掌握了。
將所有動(dòng)作組合在一起，那就是一個(gè)蛙泳動(dòng)作了，教練給我們的任務(wù)可能現(xiàn)在不難，但對剛學(xué)會(huì)游泳的我確實(shí)是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)。首先就是在淺水區(qū)內(nèi)只換四口氣游一個(gè)來回，至少有二十米，平均有五米才能換一口氣。剩下的時(shí)間就是自由練習(xí)了。不知道我是悟性驚人還是因?yàn)槟遣慌驴嗟?性格，除了蝶泳也只是理論上的實(shí)踐以外，自由泳、仰泳我?guī)缀跏?/p>
無師自通，當(dāng)然，這對我的蛙泳也有了一定的影響，甚至有一段時(shí)間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。
游泳是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，不論是誰都能學(xué)習(xí)，你說呢？
學(xué)游泳作文6
萬事都有第一次,而發(fā)生在我身上,令我難忘的第一次就是學(xué)游泳。
當(dāng)爸爸媽媽說要帶我去游泳館游泳時(shí),我的牙齒不禁開始“打架”了,我可是從沒游過泳也不會(huì)游泳的呀,萬一被水嗆個(gè)好歹的那可怎么辦呀?媽媽看出了我的心思就對我說:“你緊張什么呀,不會(huì)就學(xué),不學(xué)永遠(yuǎn)也不會(huì)的,有你爸爸這位游泳大師的指導(dǎo),你還怕學(xué)不會(huì)嗎?”聽了媽媽的話,我的心才不那么緊張了。
到了游泳館,我看到了一個(gè)被分成兩個(gè)區(qū)——淺水區(qū)和深水區(qū)的游泳池,兩個(gè)池子里的人都很多,有的在學(xué)蛙泳、有的在練自由泳、還有的在玩水球。因?yàn)橛邪职衷?我決定在深水區(qū)游。
換上泳衣后,我就學(xué)著爸爸的樣子做跳水前的熱身運(yùn)動(dòng),之后我戴上游泳眼鏡和游泳圈一躍跳入了泳池中,雖然水還有些涼,但是我的興奮卻占了上風(fēng),爸爸夸獎(jiǎng)我說:“第一步跳水成功!”
第二步:學(xué)游泳。因?yàn)槲沂谴髦斡救ο滤?所以在水中我可以游刃有余地游來游去�？蛇@樣卻起不到我學(xué)游泳的作用了,于是我決定取掉游泳圈讓爸爸教我學(xué)游泳。
爸爸說,我可以先偷偷地游泳游得好的人學(xué)習(xí),我見一個(gè)叔叔游的可好了,只見他一會(huì)仰泳,一會(huì)蛙泳,又一會(huì)潛到水底,那樣子真像一條魚,可羨慕死我了。可我剛劃了一下,就沉到了水底,幸虧爸爸在我身邊用手拖起了我,否則……
爸爸對我說先別著急向前游,學(xué)游泳的關(guān)鍵是,首先要學(xué)會(huì)全身放松,然后憋一口氣,把臉埋在水面下,這樣你的身體就會(huì)漂在水面上。我照著爸爸的'話去做,然后爸爸用手拉著向前走,我忽然感覺到了水的浮力,于是我就用雙腳在水面上拍打,真是功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,竟然真的學(xué)會(huì)了游泳!
我快速地游到岸邊,激動(dòng)對岸上有“泳池恐懼癥”的媽媽說:“媽媽,媽媽,我學(xué)會(huì)游泳了,我真的學(xué)會(huì)游泳了,奧耶!”
通過我的第一次學(xué)游泳,我悟出了這樣一個(gè)道理:萬事開頭難,但只要用心,你就能成功!
學(xué)游泳作文7
炎熱的暑假到來了，因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w，所以我報(bào)名參加了游泳班，我要學(xué)的是蛙泳。
第一次來到游泳池，我的心里既興奮又緊張。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的、清澈見底，和蔚藍(lán)色的'天空互相映襯著，美極了！看到小學(xué)員們像小青蛙一樣在水里自由自在地游來游去，我真羨慕他們！于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳！我迫不急待地下了水。
第一天，教練先教我們閉氣和吸氣，他讓我們臉朝下浸泡在水里，越久越好。第二天，教練讓我們臉朝下，用手推水里的墻，手和腳伸直在水面上漂浮著。第三天，教練教我們做腳的動(dòng)作，收翻蹬夾，我們和教練一起喊著口令一起做動(dòng)作。第四天，我學(xué)會(huì)了手的動(dòng)作劃并伸。以后我們每天都要練習(xí)這些基本功。教練讓我們在淺水區(qū)里做手和腳的動(dòng)作。我的腳的動(dòng)作做得比較好，經(jīng)常受到教練的表揚(yáng)，我學(xué)游泳的勁頭就更大了。
第五天，教練叫我到深水池里游，當(dāng)時(shí)我看到水那么深，我害怕了，不愿意過去。但教練說不到深水區(qū)里就學(xué)不會(huì)游泳，我沒辦法，只得硬著頭皮走過去。教練就站在離我大約兩米遠(yuǎn)的水里，他不斷地催促我游過去，我害怕得都快哭了，但在教練和老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，終于下水了。我怕自己游不到教練站著的地方，怕教練不托起我，怕我緊張極了，拼命地劃水蹬腿，可是怎么感覺身子往下沉，喝了很多水，嗆得直咳嗽，我拼命掙扎，心里很后悔報(bào)名來學(xué)游泳。當(dāng)教練托起我時(shí)，我哇哇大哭起來，媽媽說：看！其他小朋友都很勇敢，他們都沒有哭。勇敢些，思榕，只要你把在淺水區(qū)里的動(dòng)作做出來，你一定行的！如果你能游回來，我獎(jiǎng)勵(lì)你一支甜筒。這時(shí)，教練讓我獨(dú)自游回池邊。我不好意思地看看周圍的小朋友。為了甜筒，為了不讓小朋友笑話我，我對自己說：我一定要游回去。我終于獨(dú)自游回池邊。耶，我會(huì)游泳了。我不由得歡呼，媽媽也會(huì)心地笑了。以后，到深水區(qū)里練習(xí)游泳，我不再害怕了。
暑假就要結(jié)束了，我由于某種原因還沒學(xué)會(huì)游泳，但我克服了深水區(qū)的恐懼心理，戰(zhàn)勝了我自己，這是我更大的收獲。
學(xué)游泳作文8
我的爸爸已經(jīng)40歲了，可他還是一只“旱鴨子”。每次看到我在水里自由自在地游泳時(shí)，他都羨慕極了。
今年暑假，我準(zhǔn)備當(dāng)一名小老師教爸爸學(xué)游泳。一天，我?guī)О职謥淼搅擞境剡�，做了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)，隨后我們一起跳入了水中。我一本正經(jīng)地對爸爸說：“學(xué)游泳可不是一件容易的事。”首先，我教爸爸學(xué)憋氣。第一次，爸爸迅速地把頭鉆入水中，又飛快地把頭抬了起來。我問爸爸：“為什么這么快就把頭抬起來呢？”爸爸大聲地對我說：“我……嗆水……了！”我連忙說：“對不起，小老師出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，忘了提醒您，在水下是不能用鼻子呼吸的�！蔽易尠职治憧跉猓僭囈淮�。爸爸可真厲害，“1、2、3……”一口氣竟然憋了二十幾秒呢！我對爸爸說：“你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣，只要全身放松，身體自然而然地就漂起來了�！卑职终罩艺f的做了起來，果真漂了起來。接著，我教爸爸蹬壁滑行。我先給爸爸做了個(gè)示范，一只腳踩在泳池底部，另一只腳抵住泳池壁，頭鉆入水中，抵住泳池壁的腳用力一蹬，我的身體立刻向前滑行了一大段。爸爸可聰明啦，一學(xué)就會(huì)，便得意起來，自信滿滿地說：“學(xué)游泳真是太簡單了！”我嚴(yán)肅地對爸爸說：“你別得意得太早，接下來的蹬腿、劃手動(dòng)作可比這些都難多了。”我先教爸爸蹬腿與劃手的分解動(dòng)作，這些對爸爸來說真是小菜一碟�？僧�(dāng)我讓爸爸把這兩個(gè)動(dòng)作配合起來做時(shí)，爸爸卻“笨”相百出：不是手的動(dòng)作沒做，就是腿蹬得不到位。我不厭其煩地鼓勵(lì)爸爸：“別急，慢慢來，聽我的口令：收腿、打開、蹬、劃手、收腿、打開、蹬、劃手、……”在我的.口令的指揮下，爸爸的動(dòng)作做得越來越協(xié)調(diào)。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我的爸爸已經(jīng)能悶著頭憋著一口氣游上十幾米了。他對我豎起了大拇指：“你這個(gè)速成班的小教練可真不賴！”我開心地笑了。
如果你也想學(xué)游泳的話，可以來找我這個(gè)速成班的“小教練”哦！
學(xué)游泳作文9
記得第一次學(xué)游泳是在兩年前，四年級上學(xué)期十一月份的時(shí)候。柔子老媽帶我去找張教練，然后又由張教練推薦去李教練那。
第一次見到李教練，覺得他很像“快樂大本營”里的何炅（看多了就覺得不像了誒），個(gè)子不是很高，感覺很親近。第一次看到大家在游泳訓(xùn)練，覺得很好玩，看哥哥姐姐們正賣力的游呀游，自己就突然有了動(dòng)力，有了好好游泳向前進(jìn)的感覺（唉…后悔當(dāng)時(shí)要游泳的決定…），有目標(biāo)的感覺是好的。戴上了浮標(biāo)，在水里的感覺很不一樣，就像是在空中似的，沒有可靠地感覺。起初，我是游蛙泳的（因?yàn)槠渌挠咀烁静粫?huì)），看著柔子在我旁邊華麗麗的游過，真是羨慕咧。想追，拼命撲騰，還是前進(jìn)不了，還嗆了好幾大口的漂白水，唉唉唉…連嘆了好幾次氣，只能怪自己是初學(xué)者。想追上柔子，再等等吧…
剛學(xué)游泳，來到深水區(qū)（兩米的水區(qū)）�？粗绺缃憬銈冏龊粑�，沉下水底又跳上來。我也想學(xué)學(xué)他們，那個(gè)姿勢好帥呀，拼命往下沉，就是沉不下去。十分的郁悶，到底哪個(gè)地方導(dǎo)致我沉不下去呢？目光一掃，發(fā)現(xiàn)原來是后背上的浮標(biāo)的問題。反正教練去WC了，于是偷偷摘了浮標(biāo)，往下沉。不沉還好，一沉，結(jié)果上不來了，OhMyGodsh！真是失敗，在水里撲騰了老半天，本來想叫柔子拉偶一把噠，可是，她們要出發(fā)游二十五米自由泳了，剛要抓住柔子的腳，她就正好出發(fā)了。我的天！
她可是那一組最后一個(gè)出發(fā)的呀…最后，只好自己猛的一蹬，做幾個(gè)“狗爬屎”的動(dòng)作，才算是上來了。抹了一把汗，還好在教練出WC之前戴上了浮標(biāo)，要不然都不知道自己會(huì)怎樣死的……在記憶里，有許多這樣的`珍貴的第一次，這些記憶的樂章里的音符，值得我寫在心里，記在腦海里，珍惜這些第一次，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是這樣成長的。相信，我會(huì)邁出更多勇敢的第一次的！
學(xué)游泳作文10
在這之前，媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué)，我都因?yàn)榕滤疀]有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué)，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳，首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后，就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了，教練悄悄把托著我的手拿開，我竟然自己漂起來了。
最后，要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了，我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后，學(xué)蛙泳就比較簡單了，主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿，腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào)，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過幾次課的練習(xí)，很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了，而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后，我覺得自己學(xué)得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里，我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大，人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的`，有時(shí)有浪，有時(shí)有涌，我都不會(huì)游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是要勇于嘗試，這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的，等我成了真正的游泳健將，再來和你分享我的精彩與快樂。
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