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游熱帶雨林作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的游熱帶雨林作文，歡迎閱讀與收藏。
游熱帶雨林作文1
世界上有很多樹(shù)林，但讓我充滿(mǎn)回憶的就是只有熱帶雨林了。
記得4歲那年，我和家人去了熱帶雨林旅游，在那里我們感受到了林中百鳥(niǎo)齊唱，樹(shù)木郁郁蔥蔥。發(fā)現(xiàn)天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，樹(shù)枝長(zhǎng)得奇形怪狀的，里面還有許許多多的昆蟲(chóng)呢！我情不自禁地說(shuō)：“真美呀！”幼稚的我當(dāng)時(shí)還想：“要是這里永遠(yuǎn)能這樣，該多好呀！”
5年后的今天，我又再一次來(lái)到熱帶雨林�？扇缃裎野l(fā)現(xiàn)林中再也沒(méi)有百鳥(niǎo)齊唱，樹(shù)木也長(zhǎng)得不茂盛，樹(shù)林里也沒(méi)有許許多多的昆蟲(chóng)了。“為什么熱帶雨林會(huì)變成這個(gè)樣子呢？”我疑惑地問(wèn)爸爸媽媽�！昂⒆�，你回家查查吧！那樣你會(huì)知道得更詳細(xì)。”
回到家，我急忙翻開(kāi)《中國(guó)少兒百科全書(shū)之自然百態(tài)》。我從里面長(zhǎng)長(zhǎng)的'文字里了解到了原來(lái)熱帶雨林是因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐、不正當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)利用才變成現(xiàn)在這樣的。如果熱帶雨林遭破壞的勢(shì)頭不到有效遏制，到20xx年，生存于熱帶雨林的鳥(niǎo)類(lèi)和植物將有25%瀕臨滅絕。森林一旦消失，沙漠便會(huì)大肆擴(kuò)張。如今地球上洪澇頻繁、干燥肆虐、氣候變暖、沙化嚴(yán)重，這些都同熱帶雨林面積日益縮小有關(guān)�？吹竭@些，我心里好難過(guò)。我真希望人們不要濫砍濫伐，更不要不正當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)利用，希望人們能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)熱帶雨林。
下次再去熱帶雨林時(shí)，我希望還能聽(tīng)到林中百鳥(niǎo)齊唱，還能看到樹(shù)木郁郁蔥蔥，還能看到碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，還能看到許許多多的昆蟲(chóng)……
游熱帶雨林作文2
你們知道呀諾達(dá)是什么意思嗎？
不知道了吧！還是讓我來(lái)告訴你們吧！
呀諾達(dá)在海南當(dāng)?shù)厝丝谥惺恰耙欢钡囊馑�，在景區(qū)里，又是“你好”的意思，所以，在景區(qū)里遇到的工作人員都會(huì)向你親切地說(shuō)一句“呀諾達(dá)”。
在雨林里必須要有六種奇觀，它們分別是：絞殺現(xiàn)象、空中花園、老莖生花、高板根、藤本攀附和根包石。
最神奇的就是根包石了！根包石顧名思意就是大榕樹(shù)的根里面包著大石頭，而且，還能把石頭給抬起來(lái)，你們能想象出來(lái)嗎？大榕樹(shù)的根像一塊巨大的磁石一樣，緊緊得吸住大石頭。這該是多么神奇的'力量呀！
我還看到一株千年夫妻榕，這兩棵榕樹(shù)原來(lái)是互不相干的，可能因?yàn)橐粓?chǎng)臺(tái)風(fēng)，把他們吹到了一起，過(guò)了好久以后，他們竟然長(zhǎng)在了一起，他們的根長(zhǎng)到像一塊木板一樣，這叫做高板根，在大榕樹(shù)的上面長(zhǎng)滿(mǎn)了不同的植物，有吊蘭，有芭蕉，還有許多各種各樣的植物，這就叫空中花園。
最震憾的就是絞殺現(xiàn)象了！原來(lái)大樹(shù)根部長(zhǎng)了巨大的根腫，它生長(zhǎng)的很快，在土壤中不斷膨脹，形成一種擠壓力，毀壞了鄰近植物的根系，甚至將其根擠出地面，使其他植物無(wú)立足之地，可憐而死，這就是大自然優(yōu)勝劣汰的生存法則。
多么神秘而神奇的熱帶雨林�。�
呀諾達(dá)我一定還會(huì)回來(lái)的！
游熱帶雨林作文3
這個(gè)假期爸爸帶我去了海南這個(gè)美麗的海邊城市，它是中國(guó)最南的地方，也是一個(gè)風(fēng)景特別美的地方，它有著自己獨(dú)特的風(fēng)土人情，四季如春不說(shuō)，就連景色也都是一絕，還有很多熱帶水果數(shù)不勝數(shù)。這不是在北方可以感受到的溫暖和海水的透徹，而我們?nèi)チ艘粋�(gè)模擬熱帶雨林的`地方，他們說(shuō)那是一個(gè)自然冒險(xiǎn)和熱帶雨林的體驗(yàn)。
這個(gè)熱帶雨林體驗(yàn)館是模擬熱帶雨林的壞境創(chuàng)造出來(lái)的，室內(nèi)里也是溫室壞境，熱帶雨林是一個(gè)美與危險(xiǎn)同具的地方，我和爸爸穿著那種軍隊(duì)服裝背著一切應(yīng)急物品來(lái)了一次初體驗(yàn)。這次探險(xiǎn)，我親手摸了蛇，他們是那種無(wú)毒的蛇，有毒的大多數(shù)都是假蛇為的就是讓來(lái)的孩子們可以親身體驗(yàn)辨別蛇的種類(lèi)。還有蜈蚣蜥蜴，有很多平時(shí)看到的蝴蝶和許多熱帶生物，這些都是一種見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)。走著走著突然有一條蛇冒出來(lái)，給我嚇了一跳，但是管理員說(shuō)那些蛇都不咬人，而且特別溫順。
雖然我沒(méi)有去過(guò)非洲，也沒(méi)有真的進(jìn)入過(guò)熱帶雨林，但是我知道這次探險(xiǎn)讓我明白了無(wú)論什么事情，親身體驗(yàn)一定會(huì)比從書(shū)本上學(xué)到的更為真實(shí)。
游熱帶雨林作文4
今天，我們開(kāi)車(chē)去呀諾達(dá)熱帶雨林，我們?cè)诼飞闲旭傊�，因�(yàn)橐釒в炅�，所以我不禁跳了起�?lái)，到了呀諾達(dá)，我的心跳得更快了。這里人山人海，就連買(mǎi)票也要等上幾十分鐘，我們買(mǎi)了票進(jìn)了大門(mén)，服務(wù)員就會(huì)送給我們每人一個(gè)電子導(dǎo)航機(jī)，每到一個(gè)景點(diǎn)就會(huì)給你說(shuō)明這個(gè)地方。
走著走著，我們到了一個(gè)服務(wù)區(qū)，我們沒(méi)什么需要就繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)草鞋和安全帽，所以不能走刺激的地方，我生氣了，一下就獨(dú)自一個(gè)人走了，不知不覺(jué)地走了好多路，走到了一個(gè)一個(gè)叫外婆橋的橋，我在上面踏了好幾個(gè)來(lái)回，又繼續(xù)走，直到一個(gè)與鸚鵡相親相愛(ài)的地方，還可以拍照，這時(shí)我馬上回頭，向原路跑去，找到爸媽的`時(shí)候，連忙拉了他們的手，直沖到有鸚鵡的那個(gè)地方，我讓工作人員放兩只鸚鵡在我的手上，媽媽拿起照相機(jī)拍了幾張照片，然后那兩只就飛到工作人員的肩膀上了。
我們繼續(xù)前進(jìn)了，到了一個(gè)鸚鵡表演的地方，我們進(jìn)去看了三個(gè)節(jié)目就結(jié)束了。第一個(gè)就是給垃圾分類(lèi)，第二個(gè)是扔保齡球，第三個(gè)是舉重。三個(gè)節(jié)目都很精彩，每個(gè)節(jié)目結(jié)束后就會(huì)有熱烈的掌聲。然后買(mǎi)了一串雞翅，踏石頭到對(duì)面的小島玩了一會(huì)兒就回來(lái)了。第一次在熱帶雨林玩，真是太高興了。
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