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我的課余生活作文[匯編10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的還是畫國畫。
畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調(diào)清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調(diào)的'是清墨和中墨,最容易的是焦墨和濃墨。
我畫的第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了,拿著毛筆手一直在發(fā)抖。老師說我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉,一片葉子就成形了。我點(diǎn)了一下墨,然后調(diào)勻,不慌不忙,小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子,但是覺得很不滿意,就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片,畫了一張又一張。我想:畫這么多葉子又有什么用呢?太枯燥了真沒意思!后來我才明白這樣重復(fù)畫畫,是為了讓我更好的打下基本功,讓以后畫畫不難找到位置下筆。
畫國畫使我明白做任何事都要仔細(xì),不能馬馬虎虎,并且靜心做事,必能成功。
這就是我的課余生活,它們豐富多彩給我?guī)砹藷o限的樂趣。
我的課余生活作文2
我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我喜愛畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六,我寫完作業(yè),打開電腦,點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo),進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽,第一局比賽開始了。由于我過于自信,低估了對(duì)手的實(shí)力,所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略,不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤,使自我的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛,我暗自為自我加油:“沉住氣,別緊張!庇谑,我一個(gè)一個(gè)地超過了所有隊(duì)員,最后到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的'手勢(shì)喊:“耶!我勝利了!”
我最喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅僅訓(xùn)練了我的專注力,而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。
課余時(shí),我喜歡看課外書,如:童話故事、伊索寓言、兒童漫畫、智力測(cè)驗(yàn)、開心笑話……這些書啟迪了我的智慧,增長了我的知識(shí),我常常沉浸在讀書的快樂之中。
課余時(shí),我常常練習(xí)滑滑板。這項(xiàng)活動(dòng)需要腰部左右扭動(dòng),雙腳使勁的踩著滑板,不讓滑板傾斜,靠腰部扭動(dòng)和雙腳的用力,使滑板快速前行。當(dāng)我踩著滑板滑出各種花樣,左轉(zhuǎn)彎,右劃圈,心中是多么開心,就像長上了翅膀,在空中自由自在的飛翔。
課余時(shí),我還喜歡和小伙伴們?cè)谝黄鹱鲇螒。跳皮筋、拍皮球、捉人和石頭剪刀布……在游戲中,我們分組合作,你爭我奪,大家在一起玩得哈哈大笑。
你們的'課余生活怎么樣?快說給我聽聽吧。
我的課余生活作文4
我的課余生活可謂是豐富多彩,課余時(shí)間,我最愛讀書了,我最喜歡讀的書是《意林》,這本書與別的書可不一樣,好詞、好句、好段、導(dǎo)語非常多。
通過這本書,我積累的導(dǎo)語可真不少,比如:破繭才能成蝶、成長紅舞鞋等等。
我最喜歡的故事是《我是一名線下生》,這個(gè)故事告訴我們很多很多道理,首先說這個(gè)小男孩是班里的倒數(shù)第一,他也不說自己是倒數(shù)第一,他是繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的.。通過這個(gè)故事,我們可以看出小男孩不放棄,他能堅(jiān)持下去。我們要向小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,無論做什么事情永不放棄的這種精神。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,畫畫、播音主持、鋼琴、武術(shù)和看書等等等等。我最喜歡還是武術(shù)和看書。
每天早晨,當(dāng)我做著最香最甜的夢(mèng)時(shí),爸爸都會(huì)把我叫醒。不過我一點(diǎn)兒也不抱怨,我知道爸爸是叫我練武術(shù)。我喜歡武術(shù),我會(huì)利索地收拾好,跟著爸爸出發(fā)。我的武術(shù)練的`非常好,收放自如、瀟灑威武,我還當(dāng)了班長呢!每天除了上學(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄,還能練武術(shù),和“武友”們?cè)谝黄,我十分的開心。
除了練武術(shù),我還愛看書。讀起書來,我可是癡迷得很。每每看書時(shí),我都感覺自己被吸進(jìn)了書里。那里山清水秀,陽光明媚,我躺在柔軟的草地上,舒服極了。有時(shí),我又仿佛來到小溪邊,喝幾口水,甜甜的,涼涼的,真舒服!有時(shí)走著走著我還會(huì)突然來到了白雪公主的王宮,白雪公主還會(huì)請(qǐng)我吃飯,真有趣!還有很多很多,反正讀書讓我擁有了一個(gè)不一樣的世界!
怎么樣?我的課余生活是不是很豐富,很美麗。
我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的,更是快樂有趣的,在有趣的課余生活中我學(xué)會(huì)了敲揚(yáng)琴,寫毛筆字、唱歌……
這幾個(gè)月我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——梳辮子。每天早晨,媽媽急沖沖地去上班,爸爸一個(gè)大男人又不會(huì)梳頭發(fā),所以我的'長頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想:“我都十歲了,梳辮子這樣的小事情應(yīng)該自己能解決!”
于是我學(xué)著媽媽的樣子,站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)?墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶,不聽我的使喚,上面梳好了,下面亂了;左邊梳好了,右邊散了。好一陣子,我才梳起了馬尾辮,可是一照鏡子,還真像火車軌道,一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說:“不學(xué)了!卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵(lì)我:“只要有信心,天下沒有干不成的事!”聽了這話,我重新振作起來,一有空我就站在鏡子面前練習(xí)梳辮子。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的'無花果。大姨先用帶著鉤子的一個(gè)長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準(zhǔn)備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個(gè)無花果。摘到第七個(gè)的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個(gè)。
經(jīng)過我們的勞動(dòng)和配合,我們一共摘了十個(gè)無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過于收集卡片了。
我的卡片收集冊(cè)它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內(nèi)容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內(nèi)容分類,有動(dòng)畫卡片類、有任務(wù)卡片類、有竟面卡片類等,不少于七、八種卡片類,每種又分幾小類。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。
翻開動(dòng)畫卡片類,可以看見許許多多動(dòng)畫任務(wù)。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機(jī)智勇敢的黑皮……
進(jìn)入人物卡片類,名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……
來到景物卡片類,你可大飽眼福了!這里有每一個(gè)省、市的'名勝古跡、旅游勝地,還有各個(gè)國家的首都。就算沒去過這些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!
你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬苦才拿到的。汗水和長期精心的保存,造就了我心愛的卡片收集冊(cè)?ㄆ占瘍(cè)是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內(nèi)容更加豐富,我愛我的卡片收集冊(cè)!
我的課余生活作文9
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的.是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。
其實(shí)呀,我還有一個(gè)擅長的愛好就是下跳棋。
星期天,我向媽媽宣戰(zhàn),媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃,一開始就非常的急切,我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說:“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。”我不慌不忙的說“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯(cuò)不錯(cuò),水平有大大的提高!蔽艺f:“那當(dāng)然,你以為我就沒點(diǎn)進(jìn)步呀!
經(jīng)過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗后,媽媽贏了。
小朋友,別小看下跳棋,它可以開發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋,一定會(huì)有很大的收獲。
我的課余生活作文10
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>,可是,我有一處老出錯(cuò),總是跑調(diào),惹得不少同學(xué)笑話我,我更是羞得面紅耳赤。于是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí),老師似乎看出了我的心思;對(duì)我說:“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。嗯?”我想了想,對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍,我自己反復(fù)練習(xí),我旁邊的.同學(xué)湊過來,誠懇地說:“來,我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時(shí),同學(xué)對(duì)我說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”聽了同學(xué)的話,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分,終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次,我更是從唱歌中獲得了快樂,知道了任何事不能半途而廢。
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