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我敬佩他作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我敬佩他作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我敬佩他作文1
“忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”不知從哪兒又傳來(lái)了《梨花又開放》,一定是老媽在K歌吧。不過(guò),我卻一震,回想起我爸的故鄉(xiāng),安徽的一個(gè)小村莊里的人——我的大爺爺。
我的爺爺脾氣很暴躁,而我大爺爺卻不。大爺爺經(jīng)常和聲細(xì)語(yǔ)地陪孩子們聊天。據(jù)說(shuō),大爺爺是一位書法家,過(guò)年常幫人寫春聯(lián)。
這是我聽二姐說(shuō)的。我閉上眼睛,想象著大爺爺拿起毛筆,輕輕一揮手,就寫下一行行云流水般的`字來(lái)……不過(guò)我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“為什么我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大爺爺拿著毛筆的樣子呢?”“年紀(jì)大了,筆握不穩(wěn)了!倍銍@了口氣。“啊……怎么這樣……”我替大爺爺感到惋惜!安贿^(guò),大爺爺?shù)降资谴鬆敔,他可沒(méi)那么容易被打垮。自己不能寫,他就改行教孩子寫了!倍泐D了頓,又說(shuō)!罢娴?”“嗯!”
二姐告訴我,大爺爺明白自己不能寫毛筆字后,很快就從陰影里走了出來(lái),并做出了一個(gè)重要的決定:免費(fèi)教孩子們寫字。慕名而來(lái)的孩子有很多,但后來(lái)因?yàn)椴荒軋?jiān)持下來(lái),只剩下了二十多人。雖然如此,但這些孩子紙墨筆硯的費(fèi)用都由大爺爺出,費(fèi)用還是不少的。
有人說(shuō)大爺爺傻,大爺爺搖搖頭說(shuō):“我不能讓我們祖先的手藝在我們這一塊地方,在我們這一代人中失傳。
我回憶起去年我離開家鄉(xiāng)前,有一次,我去看望大爺爺,閑聊中大爺爺?shù)弥乙矔?huì)寫毛筆字,而且寫得還可以時(shí),臉上露出了慈祥的笑容。從笑容中,我讀出了大爺爺對(duì)祖先的手藝能在后輩中流傳下去的欣慰和喜悅。
“忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”故鄉(xiāng)的梨花很多很美,一開起來(lái),雪白的花瓣鋪滿一地。我卻始終忘不了,那天臨別時(shí),大爺爺站在梨樹下目送我時(shí)的身影。
我敬佩他作文2
雖然,我只能在電視上看到他,雖然,我和他素不相識(shí),但是,我卻打從心底里敬佩他。他就是我的偶像,全世界最偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨。每次有空閑的時(shí)候,我都上網(wǎng)看“自然密碼”,因?yàn)樵谀强梢钥吹轿业呐枷瘛疤萍{德”。
唐納德有一米八八高,但不是很魁梧,他的衣服永遠(yuǎn)都是登山套裝,他長(zhǎng)著一頭酷酷的板寸,藍(lán)色的眼睛猶如兩顆深海的寶玉,一雙“招風(fēng)耳”特別惹人喜愛(ài)。他非常的和藹,關(guān)心同伴比關(guān)心自己還要多。他雖然是一位動(dòng)物學(xué)家,但原則是決不傷害動(dòng)物。他的.格言是:“為了人類科技的發(fā)展和動(dòng)物的興旺,我可以毫不猶豫地獻(xiàn)出我的生命!”
有一次,唐納德走在玉林中尋找目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)了一只樹灌棲蛇,正當(dāng)唐納德抓住它為我們展示的時(shí)候,樹灌棲蛇以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)咬了他一口,鮮血染紅了手臂,唐納德把蛇放了以后,不慌不忙地說(shuō):“樹灌棲蛇的毒并不猛烈,但如果我去醫(yī)院的話,那就意味著尋找鴨嘴獸的任務(wù)要泡湯了,所以我不能放棄!碑(dāng)尋找鴨嘴獸的任務(wù)圓滿完成后,同伴們歡呼著,只有唐納德昏昏欲睡,終于,他因?yàn)榈挚共涣松叨,癱倒在了地上,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,他終于活過(guò)來(lái)了!
我最敬佩他的是他那敬業(yè)和為保護(hù)野生動(dòng)物的心。他即使中蛇毒也堅(jiān)持完成任務(wù),即使被蛇咬也不對(duì)蛇加以報(bào)復(fù)。這是一顆多么崇高的心。
直到今天,他仍在世界各地奔波,尋找奇珍異獸,他是我的偶像,全世界偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨,我很敬佩他!
我敬佩他作文3
我敬佩的這個(gè)人他很愛(ài)樂(lè)于助人,誰(shuí)與到了什么困難他就會(huì)盡自己所能去幫助別人,他就是——李銳。
有人沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品時(shí),他都會(huì)把自己的借給別人用;有人沒(méi)帶紅領(lǐng)巾;諘r(shí),他都會(huì)把多余的借給別人;當(dāng)別人被難題所困擾時(shí),他都會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決問(wèn)題。
一次我對(duì)一道,《尖子生》上的題目難住了,就是李銳幫助了我。
我的眼睛死死地盯住一道關(guān)于圓柱橫截面的題目,苦思冥想半天也想不出解題方法。
“怎么,這道題不會(huì)嗎?”李銳突然走到我身旁關(guān)切地問(wèn)我。
“恩,你會(huì)嗎?”我問(wèn)他。
“會(huì),其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我跟你講一下。”李銳說(shuō)。
“其實(shí)增加的面積就是圓柱橫截面長(zhǎng)方體的面積,所以只要只要除以四就算出了高直徑……”李銳耐心的`跟我講解,我專心致志地聽著,生怕漏掉哪一處沒(méi)聽清楚。
“聽懂了嗎?”李銳問(wèn)我。
“我還是沒(méi)太明白為什么增加的面積就是橫截面的面積?”我疑惑地問(wèn)。
“你看,只要這樣……”李銳在草稿紙上認(rèn)真的給我畫了個(gè)圖形,“一個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面就等于圓柱橫截面的二分之一,而他增加了兩個(gè)面,所以就多出了一個(gè)橫截面!
李銳又仔仔細(xì)細(xì)的幫我把題目講解了一遍,他卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。
“明白了嗎?”李銳友好地問(wèn)我“還有那個(gè)地方?jīng)]聽懂,我再給
你講一遍。”
“我已經(jīng)全明白了,謝謝!蔽矣押玫叵蛩懒酥x。
“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的嗎!彼樕蠋е翘赜械奈⑿,“好朋友都要互相幫助!
“是啊。”我說(shuō)。
從此,我和李銳的關(guān)系越來(lái)越密切,我至今對(duì)他還心存感激。
我敬佩他,我敬佩李銳的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是他那熱心助人的高尚品德。
我敬佩他作文4
有人敬佩為民除害的警察叔叔;有人敬佩可親可敬的老師;有人敬佩救落水兒童的英雄;還有人敬佩尊老敬老的楷!易罹磁宓氖且荒晁募緬唏R路的清潔工人。
那是個(gè)大雪紛飛的早晨,我和媽媽一起上街買早餐,在途中我看見(jiàn)了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的'外套,很不合身,穿了一條補(bǔ)了好幾個(gè)洞的褲子,看起來(lái)很貧困。只見(jiàn)她手拿著一把掃帚,另一只手拿著簸箕,走在馬路上掃著。她掃的很仔細(xì),你看,她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染,看見(jiàn)有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車,看見(jiàn)有口香糖粘在地上,掃把掃不掉,便彎下腰,用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著,心想這位阿姨何必要這么認(rèn)真呢。正想著,媽媽對(duì)我說(shuō),走了,站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
秋天,我趁爸爸媽媽不在家,跟著小伙伴們?nèi)ゴ蠼稚贤嫒チ。雖然是秋天,但我仍玩的不亦樂(lè)乎,弄得滿頭大汗,我坐在一旁休息,,巧然間,我又看見(jiàn)了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖,一條打底褲,穿著布鞋,仍專心致志的在掃地。只見(jiàn)她走到一棵大樹下,落葉慢慢悠悠的飄落下來(lái),阿姨一絲不茍地掃著落葉,雖然這不是她分內(nèi)的事,但她不馬虎。一簸箕掃好了,這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意,仍離開大樹媽媽的懷抱,可是清潔工人阿姨不灰心,不煩躁,仍掃著。我看了,心重重得顫抖了……
阿姨,您多么熱愛(ài)您的事業(yè),您多么對(duì)得起百姓。我與您素不相識(shí),但我敬佩您。
我敬佩他作文5
每當(dāng)我打開相冊(cè),一張顯眼的照片就映入眼簾。照片上是一位和藹可親的老爺爺,他腋下夾著一本書,方方的臉上,一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。他是誰(shuí)呢?他就是我敬佩的人——姥爺。姥爺去世差不多一年多了,但是他那樂(lè)于助人的精神卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,一直激勵(lì)著我去幫助有困難的人。
姥爺在世的時(shí)候經(jīng)常教育我們,做人憑良心,要多做好事。姥爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
有一次,姥爺在街上撿到一個(gè)皮包,皮包里有許多單據(jù),還有五千元美金呢!我大喜地叫出聲來(lái):“哈哈,這下發(fā)財(cái)了!”“發(fā)什么財(cái)?”姥爺一把奪過(guò)我手中的皮包,“孩子,不義之財(cái)不能要。你想想看,如果是你丟了這些東西,你會(huì)怎么辦呢?”“可我們又不是偷的、搶的,有什么關(guān)系呢?”我嘟起嘴巴,一萬(wàn)分不愿意!昂⒆樱蚁胧е鳜F(xiàn)在肯定急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō)不定這是救命的錢呢!我們還是趕快找到他吧!”姥爺一邊說(shuō)一邊急匆匆地走出家門,丟下一臉迷惑不解的.我。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,姥爺幾經(jīng)周折才找到了失主。當(dāng)失主拿著皮包使勁感謝他時(shí),我從姥爺那滿足的笑容里感受到他的快樂(lè),心里頓時(shí)領(lǐng)悟了什么似的……
從此,我也試著去多幫助別人,感受那份快樂(lè)。
姥爺,你雖然去世了,但我永遠(yuǎn)敬佩你,希望你下輩子還做我的姥爺。
我敬佩他作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)小明去公園玩。
小明,高高的個(gè)子,瘦瘦的,戴著一頂球帽,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,顯得很精神。
到了公園,我們一邊欣賞著美景,一邊談話。忽然,我們看到了一處“美中不足”。幾個(gè)小孩子在草地上亂踩小草不算,有的還在摘花,甚至有點(diǎn)還爬到樹上折樹枝。我看了對(duì)小明說(shuō):“我們?nèi)e的地方玩吧,不要在這里待著了!毙∶髡f(shuō):“不,現(xiàn)在正是迎接世博會(huì),大家都在講文明,我們看到了就不能不管,我們應(yīng)該阻止他們的不文明行為!”“他們哭了怎么辦?”我有點(diǎn)猶豫。
“那也得管呀!”說(shuō)完,小明就走到他們的身邊對(duì)他們說(shuō)“小朋友,你們不能亂踩草地不能摘花呀,也不能爬樹折樹枝呀!我們應(yīng)該講文明做個(gè)好市民愛(ài)護(hù)綠化哦!
“管你什么事情!你是誰(shuí)呀?又不是老師!又不是家長(zhǎng)!”那幾個(gè)小朋友似乎并不愿意聽小明的勸告。
“現(xiàn)在正是迎接世博會(huì),全市人民都在講文明,我們也要積極參與呀,講文明做個(gè)可愛(ài)的上海人呀!破壞綠化是很不文明的行為,我想你們老師也教過(guò)你們的吧?”小明并沒(méi)有氣餒,依舊耐心地勸導(dǎo)著他們。
終于,在小明的勸導(dǎo)下,那幾個(gè)小朋友認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,停止了他們的'不文明行為,在小明的建議下,我們一起做了一個(gè)告示牌樹在草地邊,上面寫著“花草樹木是我們的好朋友,讓我們一起關(guān)心愛(ài)護(hù)它”。
通過(guò)這件事情,我由衷地對(duì)小明感到敬佩,從前我看到類似的不文明行為總是避開,覺(jué)得只要自己不這么做就可以了,通過(guò)這件事情,我明白了文明不是一個(gè)人的事情,應(yīng)該是所有人都應(yīng)該共同參與的事情,我們不但要自己將文明,更應(yīng)該阻止不文明的行為,這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。
我敬佩他作文7
他,常被人們看不起;他,常被人們忽略;但他,同時(shí)也讓我們依賴。他,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一心只想要種好莊稼的農(nóng)民伯伯。夏天,是一個(gè)炎熱的季節(jié),人們個(gè)個(gè)都像一只膽小的老鼠,不愿意見(jiàn)到這“毒辣”的太陽(yáng)光。這時(shí),只有農(nóng)民伯伯在田地里辛勤勞動(dòng);鹄崩钡奶(yáng)使他們睜不開眼,但他們揮雨如汗。一棵棵茁壯成長(zhǎng)的莊稼,都是他們勞動(dòng)的結(jié)果,都是他們用心澆灌的。
冬天,一場(chǎng)大雪,給大地披上了新衣。一陣風(fēng)吹過(guò),卻使人們瑟瑟發(fā)抖。但是,農(nóng)民伯伯們并沒(méi)有躲在家里。他們?nèi)缤R粯,?lái)到這里,享受勞動(dòng)給他們帶來(lái)的`快樂(lè),感受鄉(xiāng)間這一切美好的氣息。他們的臉,如同玫瑰那樣紅;他們的眼睛里充滿了樸實(shí)與善良;他們的心,時(shí)時(shí)刻刻都沉穩(wěn)地跳動(dòng)著,如同防敵童般純真,一心只想著踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子,為人們多做些貢獻(xiàn)。日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,他們每天都如此,他們的手掌,布滿了厚厚的繭殼,像老樺樹皮似的粗硬,手背上爬滿了曲張的血管,像一場(chǎng)大水沖刷后露出地面的老樹根。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期在外日曬雨淋,他們?cè)缫哑v不堪了。他們被曬得黑黝黝的,臉上皺巴巴的,每天節(jié)衣縮食,過(guò)著粗茶淡飯的生活。但是,他那雙勤勞的手,不知養(yǎng)活了多少人!
他,淳樸的農(nóng)民,令我感到佩服!
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