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一句話的力量作文(經(jīng)典10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的一句話的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一句話的力量作文1
一句話的力量深不可測(cè),一句話的力量不可阻擋。
一句話,往往能道出人們的真情實(shí)感,一句話往往能說(shuō)出人們內(nèi)心的真實(shí)感受。例如:
5·12大地震中有多少人在一瞬間失去了自己的家人,失去了自己的家園,失去了所有的一切。可在這時(shí)來(lái)自五湖四海的朋友熱情的伸出自己的雙手都不約而同的祝福道:“加油中國(guó),加油汶川!边@是一句多么振奮人心的話!是的中國(guó)汶川會(huì)度過(guò)這次的災(zāi)難。
在來(lái)自各地的朋友的幫助下,中國(guó)汶川成功了,他又重新振作了起來(lái)。成功的度過(guò)了這次的災(zāi)難。
這句“加油中國(guó),加油汶川”是一句多么簡(jiǎn)單的一句話。卻深深的烙在了中國(guó)人的心中。
可見一句話的力量是鼓勵(lì)著人們的心。
董存瑞舍身炸碉堡是喊得“為了新中國(guó)——前進(jìn)”這一句簡(jiǎn)單的話說(shuō)出了革命烈士的心。
在生活中,這樣的例子也不少。
“加油”簡(jiǎn)單的兩個(gè)字讓一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)努力向終點(diǎn)沖去。
“孩子,老師說(shuō)你做的不錯(cuò)!币痪浜(jiǎn)單的鼓勵(lì)讓一個(gè)困難的`學(xué)生走向大學(xué)的殿堂。
“三人行必有我?guī)熝伞焙?jiǎn)單的一句話讓他懂得了天外有天,人外有人?梢娨痪湓挼牧α靠梢宰屓酥匦曼c(diǎn)燃奮斗的火焰,重新樹起自信的風(fēng)帆。
一句話的力量不可小視,一句話的力量不容置疑。
一句話的力量作文2
很多時(shí)候我會(huì)忽略一句話的力量,其實(shí)仔細(xì)想想一句話或許可以讓我們學(xué)到很多道理。
上初中二年級(jí)時(shí)我遇上了教我語(yǔ)文的張治中老師。張老師的課生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣、富有哲理。我又喜歡上了寫作,但總是不愿表露出來(lái),往往馬虎了事。有一次,張老師讓我們自擬題目寫作文,我覺得特別地新穎,興趣一下子就提起來(lái)了,我在作文中把那次作文事件詳盡地寫了出來(lái),也把自己真實(shí)的內(nèi)心感受淋漓盡致地宣泄了出來(lái),寫完后心情特別地舒暢。
第二周的星期三第二節(jié)課就是張老師的作文課了。那一天,張老師抱著一摞作文本走進(jìn)教室,他身穿筆挺的灰色西服,頭發(fā)梳得一絲不亂,皮鞋擦得黑亮黑亮。多少年來(lái)張老師那副儀表令我仍記憶猶新,他的儀表與他的為人是多么相得益彰。張老師那天破天荒地把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀,他讀的語(yǔ)氣是那么抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,他讀的甚至比我寫的要好一萬(wàn)倍,把我的'思想、感受生動(dòng)地表達(dá)了出來(lái),連我自己都沉醉在他的聲音中。后來(lái)他給我的作文以精彩的點(diǎn)評(píng),他所說(shuō)的話中有一句是我一輩子都不能忘記的。他說(shuō):“做人和寫作文是一樣的,寫最真實(shí)的話,做最真實(shí)的人!
多少年來(lái)我一直把張老師的這句話作為我的座右銘。不管在生活中遇到多少坎坷與挫折,我一直以做一個(gè)真實(shí)的人來(lái)要求自己,為此,我也贏得了無(wú)數(shù)次最真實(shí)的贊美。
一句話的力量是有時(shí)候是無(wú)窮的,它可能改變一個(gè)人的一生。
一句話的力量作文3
每個(gè)人都有一句話讓他終生難忘,有的人因?yàn)檫@句話變得開始自信,有的人不在高傲,有的人受到了鼓勵(lì),不膽小了……許多人因?yàn)檫@一句話,努力的.改變自己。因?yàn)樗麄兛傁嘈,他們自己是最棒的?/p>
四年級(jí)下學(xué)期,我竟然有幸轉(zhuǎn)到了四(11)班,當(dāng)我剛看到我的新語(yǔ)文老師時(shí),總害怕這個(gè)老師太兇了,怕做錯(cuò)事情被老師批評(píng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)新老師脾氣比更沒(méi)有像我想象的那樣兇。她比較愛表?yè)P(yáng)人,而且說(shuō)話也很客氣,尤其是那句話。
原先我只是以為這個(gè)老師除了愛閱讀外沒(méi)什么好的。但是她說(shuō)了一句話,這句話就像是溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心田,改變了我對(duì)自己的看法。她說(shuō):“教室就是出錯(cuò)的地方,不怕你出錯(cuò),只怕你不出錯(cuò),如果人人都全對(duì)的話,就不需要老師了。”我以前比較自卑,總覺得自己不如別人,覺得自己什么都做不好——籃球投不高,游泳學(xué)不會(huì),羽毛球打不好……在學(xué)校,做題也總有錯(cuò),覺得自己很差。但老師的這句話,剛好說(shuō)在了我的心頭上。
聽了這句話,我明白了,我需要自卑,我只要改正缺點(diǎn),就是一個(gè)好學(xué)生!
一句話的力量作文4
人一生中重要的話可能很多,可是歷經(jīng)歲月的洗禮后可能都會(huì)忘的一干二凈,可是有一句話一直印在我的心中那就是我的'爸爸跟我說(shuō)的一句話;人的一生不可能風(fēng)平浪靜,遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),如果你不敢挑戰(zhàn)那就只有失敗。
記的有一次,那就是我爸爸跟我說(shuō)那句話的時(shí)候。那是在我上4年級(jí)的時(shí)候,記的我那次考試,我遇到了怎么也做不出來(lái)的題,我冥思苦想,卻怎么也寫不出來(lái)。眼看就要交卷了,我怎么也想不出怎么做。最終我還是沒(méi)做出來(lái)。收卷了。我最后考了82分。我把這件事告訴了爸爸,并訴說(shuō)了自己的苦惱。爸爸說(shuō)’人的一生不可能風(fēng)平浪靜,遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),如果你不敢挑戰(zhàn)那就只有失敗,你應(yīng)該從源頭找起找到你錯(cuò)誤的原因并加以改正只有這樣才能拿高分。
聽了爸爸的話我決定重新開始改錯(cuò)誤。第二次考試時(shí)我什么都會(huì)。最后考了96分。從此以后每次考試前都好好復(fù)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
從那以后我明白了要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
一句話的力量作文5
在我的記憶中,有許許多多讓我難忘的話,如同沙灘上的貝殼一樣數(shù)不清,只有那句“失敗是成功之母”讓我刻骨銘心。
記得那天,我們班選拔參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。我們先熱身,做跑前準(zhǔn)備工作。等到我們這一組,老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我像箭一般的沖了出去,一直都是第二名。心里喜滋滋的,我這次肯定能選中的。突然,我的腳拌著一個(gè)東西,一下子摔倒了。我的心情也跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。這時(shí),一同學(xué)拉起我,和我一起跑向終點(diǎn)。當(dāng)然,我落選了。有的`同學(xué)用不屑的眼光看著我,還有的同學(xué)冷嘲熱諷的譏笑我……
回到家,我放下書包,趴到床上哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),和顏悅色地說(shuō):“失敗是成功之母”。這次失敗不要緊,只要努力進(jìn)取,肯定有取得成功的那一天。媽媽的話猶如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我的心田;又像一團(tuán)烈火,點(diǎn)燃著我心中的希望;又如同陽(yáng)光普照,溫暖著我的心靈。
每當(dāng)遇到挫折失意時(shí),我就會(huì)想起媽媽的那句話。那句話使我激揚(yáng)斗昂,那句話使我增強(qiáng)自信,我總也忘不了那句話!
一句話的力量作文6
“一句話的力量,應(yīng)該很小吧?”面對(duì)著別人的疑問(wèn),我可以肯定地回答:“不,一句話的力量,能讓人重拾信心;一句話的力量,能讓人重回軌道;一句話的力量,能讓人不再迷茫!”是的,一句話的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象。
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)到大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)讀書,讓我寄宿在學(xué)校里。我當(dāng)時(shí)很不適應(yīng),每當(dāng)我小小的身影在茫茫人海中來(lái)回穿梭著,我感覺我就像茫茫大海里的一葉扁舟;滿天星星的一顆,顯得孤單,弱小又無(wú)助。
又是一個(gè)星期天,我想讓媽媽星期一才送我去上學(xué),我使出了渾身解數(shù),哭啊,鬧啊?墒菋寢屵是堅(jiān)持她的立場(chǎng),她蹲下來(lái)整理了一下我的衣服,溫柔地摸了摸我的額頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大雁只有離開它母親的懷抱,才能學(xué)會(huì)展翅飛翔,翱翔在湛藍(lán)的'天空。人也是一樣,不能一輩子依賴著父母,只有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能在社會(huì)上立足,在人生的道路上搏擊風(fēng)雨!蹦菚r(shí)的我,收起了淚水,帶著似懂非懂上學(xué)了。但當(dāng)我真正理解了那番話之后,我不再吵鬧著不上學(xué)了。無(wú)論遇到什么事情或困難,我總想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我總是嘗試自己去獨(dú)自面對(duì),解決,不再總是依賴父母。
媽媽的一句話,讓我改變,讓我成長(zhǎng),讓我獨(dú)立。媽媽的一句話像一盞燈,點(diǎn)亮人生道路;就像指南針,指明方向;就像春雨,滋潤(rùn)心田。一句話的力量真大!
一句話的力量作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這則名言使我受益匪淺,從中得到了許多啟發(fā),并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書和學(xué)習(xí),是我無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)了,因此它成為了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí),每次遇到老師布置看圖寫話、日記或是小作文時(shí),我總是抓耳撓腮,大腦一片空白,任憑我如何去想仍是無(wú)從下筆,急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。媽媽看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別著急,要多讀書,只有大量閱讀,寫作時(shí)才能得心應(yīng)手呀!‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’!眿寢尩脑,令我茅塞頓開,真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發(fā)了我閱讀的興趣。
從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書堆里,靜下心來(lái),專心致志地閱讀,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國(guó)演義》帶領(lǐng)著我穿越時(shí)空,把我?guī)У搅藨?zhàn)火紛飛的世界;《西游記》讓我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)智勇敢,敢于與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的勇氣;《水滸傳》讓我見識(shí)了各路英雄好漢見義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個(gè)昏君的表現(xiàn)對(duì)國(guó)家的危害······
讀書不僅能夠增長(zhǎng)我們的見識(shí),拓寬知識(shí)面,而且有助于提高我們的寫作水平。我再也不是從前那個(gè)一心只想著看動(dòng)畫片的女孩兒了,每次寫作文的時(shí)候,我雖然沒(méi)有下筆如有神的.感覺,但也總有說(shuō)不完的話。好多次作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”它伴我茁壯成長(zhǎng)。這就是我最喜歡它的原因。
一句話的力量作文8
前些時(shí)讀到一則短文,說(shuō)二戰(zhàn)期間,英國(guó)小說(shuō)家西雪爾羅伯斯到倫敦郊外的一個(gè)墓地去祭奠一位英年早逝的文友,意外地看到一塊新的墓碑,上面寫道:“全世界的黑暗,也不能使一枝蠟燭失去光輝!逼娈惖恼Z(yǔ)言,溫暖了羅伯斯陰郁的心。起初還以為一定是哪位名家的名言,可回來(lái)以后怎么也查找不到來(lái)源。還是重返墓地才從管理員那里得知,長(zhǎng)眠于那個(gè)墓碑之下的是一位年僅10歲的少年,幾天前,德軍空襲倫敦時(shí)不幸被炸彈奪去了生命。少年的母親懷著極度悲痛為自己的`兒子做了一個(gè)墓,并立下了那塊墓碑。
這句話,讓西雪爾羅伯斯頓生無(wú)法釋懷的激情,頃時(shí),寫出一篇感人至深的短文。短文迅速傳播開來(lái),鼓舞了一批反法西斯青年為勝利執(zhí)著向前。
這句話后來(lái)還讓一名叫布雷克的大學(xué)畢業(yè)生,毅然放棄多家企業(yè)的優(yōu)厚招聘,拒絕親友的勸阻,去了非洲,在那里照出一片亮地,終被聯(lián)合國(guó)授予“扶貧大使”稱號(hào)。
這句話甚至還激勵(lì)了一位老教師,也去點(diǎn)燃他的微弱蠟燭,去幫助一對(duì)百里以外的80歲無(wú)子女的夫婦;去牢房看望一位被判重刑的失足學(xué)生,讓他重燃生活希望這位教師就是我。
這句話,不急不暴,不恐不怨,不浮不躁。一種正義的力量,一種由愛釋放出來(lái)的母親的力量,最強(qiáng)大也最平和。
真正的強(qiáng)力,可以是這樣。
一句話的力量作文9
“只要你努力,沒(méi)有什么事情辦不好的。”就這句話,讓我有了信心,讓我造好了一艘駛向?qū)W海的小船。
那是在某學(xué)期開學(xué)的那段日子,我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么樣。要知道,上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌峡梢哉f(shuō)是出類拔萃的.,所以,我對(duì)自己非常失望。
為了這次語(yǔ)文考試,我獨(dú)自黯然神傷。晚上,我翻開語(yǔ)文書,一頁(yè)、兩頁(yè),時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今天的時(shí)間為什么走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無(wú)情地嘲笑著陷入迷惘中的我……
靜靜的,隨著遠(yuǎn)方燈火的熄滅;靜靜的,隨著我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心;靜靜的,我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰(shuí)在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒(méi)有了生氣地呼喚著,救救我吧!我站不起來(lái)了!哦,它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地在漩渦中掙扎?
就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕!安槐貟暝,萬(wàn)事要去尋根!眿寢屳p輕地說(shuō)。
我聽著自己怦怦發(fā)慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。
“對(duì)!不需要折磨自己,要盡力而為!眿寢屨f(shuō)。
“真的?”我激動(dòng)極了,小小的心已經(jīng)不再慌亂,情不自禁地問(wèn)道:“我會(huì)好起來(lái),是嗎?媽媽!”
一句話的力量作文10
記得那是一個(gè)冬天的早晨,陰雨蒙蒙。樹技上零星的樹葉無(wú)精打采地耷拉著小腦袋。一大清早,我就聽見媽媽一個(gè)勁地咳嗽!皨寢專唤裉煳覀儾蝗W(xué)作文了,反正我都會(huì)。不如你在家休息著,我?guī)湍挡恕慈绾?”我一邊擔(dān)心媽媽吃不消,一邊抓緊不去學(xué)作文班的機(jī)會(huì),“不行,學(xué)習(xí)不能半途而廢!老師說(shuō)過(guò)要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說(shuō),但語(yǔ)氣中少不了那份堅(jiān)定、堅(jiān)決。我聽了媽媽的話,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,為媽媽對(duì)我的那份愛而感動(dòng)。
來(lái)到教室門口,媽媽又千叮嚀、萬(wàn)囑咐,不停地對(duì)我說(shuō):“媛媛,上課一定要專心聽課,要乖,知道嗎?”“嗯”我認(rèn)真地答應(yīng)著,“那就最好了!”媽媽欣慰地說(shuō),可是來(lái)時(shí)路上風(fēng)太大,本來(lái)就感昌的媽媽又開始咳嗽起來(lái),我心疼地拉著媽媽的手問(wèn):“媽媽,你要去醫(yī)院看病嗎?我自己會(huì)回家的。”“沒(méi)事兒!”老師說(shuō)要上課了,我戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
老師上課時(shí),我始終記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,思路跟著老師,偶爾看見媽媽在窗外看著我,我總會(huì)朝媽媽甜甜一笑,媽媽也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛跟我說(shuō):“上課一定要專心聽課!闭n間休息時(shí)間,我馬上跑出去,迎接我的.是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經(jīng)削好皮的蘋果!版骆,上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應(yīng)著。這時(shí),我的耳畔又響起了媽媽那已經(jīng)說(shuō)了一萬(wàn)遍的囑咐:“媛媛啊,上課一定要專心聽課,知道嗎?
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