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【優(yōu)】畫鼻子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文1
有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。
“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好。”接著,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過身,在黑板上畫了一個圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時,老師轉(zhuǎn)過身,在那個圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始玩游戲。
五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺。只見他自信滿滿地走上臺,老師用布條把它的眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會,在下巴的右邊畫了一個圓形,還畫了兩點。我們哈哈大笑起來:“把鼻子畫到下巴了。”他聽見我們笑起來,就把布條撕下,看見自己的杰作,也不好意思地笑了起來。
接著,小逸上臺。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個三角形。我們說:“錯了,鼻子要去整形了!
第三位是小華,他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時,旁邊的小明故意說:“錯了,錯了。往下一點!毙∪A信了,就往下一點。這時小東誘騙他:“錯了,錯了。往右一點!毙∪A信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說:“你們騙我!闭f完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。
第四個是小濤。只見他上臺去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個黑板上畫了一個圈,我們哈哈大笑。他看見了,也笑了起來。
快樂的.時光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過,同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。
畫鼻子作文2
今天上午第三節(jié)課,朱老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲,那就是畫鼻子比賽。
朱老師先給我們看了一幅畫,里面畫著一個胖乎乎的小姑娘。她有一雙炯炯有神的眼睛,扎著麻花辮子,上面還有兩個紫色的蝴蝶結(jié),非?蓯邸?善婀值腵是,她為什么沒有鼻子呢?原來,這個游戲就是讓我們幫助小姑娘畫鼻子。
看到這個畫,大家特別興奮,都爭先恐后地舉手想要參加。首先上去的是我們班長——陳沈祺。他的眼睛先被朱老師給蒙上了,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,這個時候,他好像被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,都分不清東南西北了。接下來,他慢慢地往前蹭,這里摸摸,那里摸摸,終于摸到了黑板上的紙了。接下來,他要開始畫鼻子了。下面的同學(xué),都在嘰嘰嘎嘎地提醒他,有的說往下貼,有的說往上貼,有的說往右貼,還有的說往左貼。他猶豫不決,不知道該聽誰的,該往哪里貼。最后,沒有辦法,只好硬著頭皮畫了一個鼻子,還被他畫在了小姑娘的左眼下方,頓時,引得全班同學(xué)哄堂大笑。這么漂亮的小姑娘,鼻子被畫到了這里,多委屈呀!
接著,又有幾位同學(xué)上去畫鼻子了。其中,最有趣的是沈昊天,他轉(zhuǎn)過三圈之后,都已經(jīng)走到教室外面去了,同學(xué)們頓時哄堂大笑起來。他被朱老師叫了回來,大步流星地往前走,走到黑板前,把鼻子畫了上去?上,他把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴上,真是太好笑了。
畫鼻子游戲還在一輪一輪地進(jìn)行著,教室里不時傳來同學(xué)們的歡聲笑語,教室里成了歡樂的海洋。
畫鼻子作文3
星期五的班會時間,我和同學(xué)們在教室里做游戲——畫鼻子。
周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像,那頭像看上去很可愛,可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說:“李老師,這個頭像怎么沒有鼻子?”李老師不慌不忙地說:“是沒有鼻子,我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲,誰畫的最準(zhǔn),誰就會受到表揚!薄芭叮瓉硎沁@樣!崩罴研肋@才醒悟過來。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,要求自己去畫鼻子,最后選中了霍天豪,霍天豪一上來就說:“不就是畫鼻子嗎?有什么了不起,小菜一碟!闭f著說著,眼睛就被班長蒙上了,霍天豪慢慢地走到黑板前,比畫了一下,然后聽到下面的一些同學(xué)在說:“上上上!绷硗庥幸恍┩瑢W(xué)說:“下下下!边有一些同學(xué)說:“瞎指揮。”老師說:“別說話!苯Y(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上,像小猴子戴了個耳環(huán)。后來又有許多同學(xué)上去畫鼻子,有的畫到了眼角下面;有的畫到了嘴角上;有的畫到了眼睛上面;有的畫到了頭像外面……
該我上場了,我的'心比以前跳得快多了,班長照例把我的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,就說:“去畫鼻子吧。”我邁著輕快的步伐,上去對準(zhǔn)一個位子一畫,我根本不聽下面同學(xué)喊畫錯了、高了或低了什么的,畫完揭開蒙布一看,還畫對了,我高興的一蹦三尺,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩,以后我要多參加這樣的游戲活動。
畫鼻子作文4
“哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一點笑得從凳子上掉下來。這么歡樂的課堂在做什么呢?告訴你吧,這是我們的語文老師正在帶我們玩游戲——“畫鼻子”。
老師先在白板上畫了一個又大又圓的娃娃臉,當(dāng)他剛講完規(guī)則,興奮的同學(xué)們都飛快地舉起了手。
我們將給“參賽者”的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾,然后讓他去畫鼻子。其中,有兩位參賽者的挑戰(zhàn)讓我久久難忘。首先,上場的是我們班才華橫溢的小卓同學(xué)。小卓就是第一個讓我難忘的同學(xué),我看到她不是像其他同學(xué)一樣,而是先思考了一會兒再上黑板畫鼻子。我們議論紛紛,但是小卓居然把鼻子畫在了正好的位置上。頓時,大家發(fā)出了熱烈的'掌聲!“小卓,你真棒!”同學(xué)們歡呼道。第二個是小軒,他的挑戰(zhàn)讓我記憶猶新。小軒轉(zhuǎn)了三圈,如魚得水,大步流星地走向了白板,在上面畫上了一個大大的鼻子。畫得是不錯,但是卻把鼻子畫在舌頭上了!“哇哈哈!”全班哄堂大笑。老師說:“小軒啊,這鼻子畫得不錯,正好可以在吃東西前先聞一聞啦!庇械耐瑢W(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得前俯后仰,還有的同學(xué)掩面偷笑。
漸漸地,笑聲慢慢退去,“畫鼻子”也結(jié)束了。笑聲過去我意識到:做任何事情都不要慌亂,先經(jīng)過大腦思考再去做,這樣才有可能會成功。
畫鼻子作文5
“上課了,都給我安靜坐好!”在楊老師的喊聲中,一場有趣的畫鼻子游戲拉開了序幕。
規(guī)則:蒙上眼睛,原地“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”三圈,拿著扮筆去給黑板上的人畫鼻子。
第一位乃重量排行第三的王政杰,在轉(zhuǎn)圈的作用下,分出東南西北。我們坐著干著急,不時提醒他“左轉(zhuǎn)”“往前一步”“反了”,誰知半路殺出個楊老師,一聲“不許提醒”讓波濤洶涌的.大海被定住了。
王政杰以機智的大腦找到了黑板,隨手一畫,被老師用定海神針定住的大海,一下了又沸騰起來。原來他把鼻子畫在了臉外。王政杰在爆笑聲中時跑走。
第二位選手乃笑神張大師—張浙鑫。結(jié)果在轉(zhuǎn)圈的作用下,似喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪。這時,他一不小心碰到了講臺,我覺得他的心理是這樣的:“我是誰,我在哪,何方神圣在攻擊我!
他找到黑板,憑著直覺畫了個圓,“哈哈哈”教室里又充滿了笑聲,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,連天花板都笑出了淚(花板漏水了)。原來,他把鼻子畫在了耳邊。這使我想起來電視劇里的一句話:龜有鼻,但什么。以耳呼吸。
最后出場的是我。我被王政杰扶到了黑板邊,一找到黑板擦,我就確認(rèn)了人臉的方位。向上一點一圈,結(jié)果我把鼻子畫在鼻梁中間,也弄出了笑聲。
這節(jié)課,我終身難忘。
畫鼻子作文6
今天我們在作文課上玩了個有趣的游戲—畫鼻子。
我第一個舉手想?yún)⒓樱炖蠋熣埼襾淼桨装迩埃媒z綢方巾給我蒙上了眼睛。我自告奮勇地要求“自轉(zhuǎn)”30圈,牛清源上來幫我轉(zhuǎn)圈,雖然我的體育成績一直在班上名列前茅,30圈轉(zhuǎn)下來,我還是有點兒“吃不消”。我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了,一不小心轉(zhuǎn)著碰到了課桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索著重新找到了白板。臺下的同學(xué)們笑得前俯后仰,等著我出洋相:有的“指手畫腳”地指導(dǎo)我;有的笑得喘不過氣來,還有的把頭搖得像撥浪鼓,替我著急。教室里面一片亂哄哄的'。我的歡喜冤家曾廣澤同學(xué)他故意在旁邊起哄,亂指揮,害得我動筆畫鼻子時,畫錯了地方,把鼻子畫在小丑的耳朵上了。
第二個上來的是曾廣澤,我暗自決定要報“一箭之仇”,老師請同學(xué)上來給他蒙眼睛的時候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同學(xué)們看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板筆向小丑鼻子的正確部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一聲,“低一點兒”,曾廣澤聽了,于是把手低了一點,結(jié)果把鼻子畫在嘴巴上了。他聽到大家的笑聲,趕忙扯開頭巾,被自己的畫功也逗得情不自禁地大笑起來。
不知不覺,在我們的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。但我們的笑聲仍然在教室里回蕩!
畫鼻子作文7
今天早上,我們上語文課的時候,老師讓我們玩一個很好玩又很有趣的游戲,也就是我最喜歡的畫鼻子。
游戲開始了。首先上場的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上,他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈,他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后,何易柏變得搖搖晃晃了,根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了,大聲指揮他:“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的`指揮,跌跌撞撞地來到了白板前。隨后,他用一只手去摸白板,另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫?墒撬恢喇嬙谀睦锉容^好,一直猶豫不決。最終,在考慮了很長時間后,他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來,何易柏聽到后趕快把圍巾解開,他看見自己把鼻子畫在了耳朵上,他也開始大笑起來。過來一會兒,我的同桌季怡婷上場了,顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面,就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時候,有一個人說了一聲:“往下……”,季怡婷就真的往下畫了,結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑,又哈哈大笑起來。季怡婷直接把圍巾拿下來,看到自己畫的鼻子,笑著快步走回到了座位上。后來,曹詩雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到筆后,往前走到小丑前面,她就開始畫鼻子,可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個上場的人是王梓杰,他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前,他也沒畫到位,把小丑化成了一個怪物。
不知不覺中,下課鈴聲響了,我們在笑聲中渡過一節(jié)課,畫鼻子的游戲可真好玩啊!
畫鼻子作文8
今天上午,老師和我們做了一個游戲,叫畫鼻子。
做完課間操,我們回到教師,看見黑板上有一個三毛,臉胖胖的,圓圓的,嘴巴向上翹著,正咧著嘴沖我們笑呢。上課了,老師走過來對我們說:“同學(xué)們,你們看三毛長得這么可愛,但美中不足的是他的臉上缺了一樣?xùn)|西,大家找找看!蔽覀儺惪谕暤睾暗溃骸氨亲樱 崩蠋熣f:“好,三毛缺了鼻子,不高興了,誰上來給他畫上鼻子呀?”張金潔自告奮勇,第一個上來,老師先給他蒙上眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了,只見張金潔東倒西歪,像喝醉了酒,逗得我們捧腹大笑,你看他來到黑板前,慢慢地摸著,小心翼翼地移動著腳步,對準(zhǔn)了一畫,“哈哈哈!”同學(xué)們笑得肚子都疼了,原來,張金潔把鼻子畫在三毛的'臉外面去了。
接下來是王國東,他上了講臺,走了幾步,還沒畫,同學(xué)們就大笑起來,你一定會問,還沒畫呢,同學(xué)們笑什么呀?你猜怎么著?王國東跑到南邊去了,和三毛差著十萬八千里,怎么可能畫上呢?沒想到王國東去摸了摸電視機架,然后用手摸著往回走,把鼻子畫上了,正好在眼睛的正下方,就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都把手舉得高高的,嘴里不停地叫著:“我!我!”老師笑著說:“就王欣婷吧!”
王欣婷找也不找就畫了上去,畫得還差不多,只是鼻子太小了,就像嘴邊的一粒米飯。
我們越玩越高興,老師也被我們快樂的氣氛感染了,老師用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索著畫上了,結(jié)果摘下布一看,畫在了眼睛旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
這節(jié)課我們玩得真開心啊!
畫鼻子作文9
在我記憶的長河里,玩過許多活動,例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個游戲。
記得有一次活動課上,老師說:“今天,我們來玩一個‘畫鼻子’的游戲!薄爱嫳亲印保窟@是個什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉,一雙眼睛,一個嘴巴和一對耳朵,唯獨少了一個鼻子。老師告訴我們這個游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學(xué)們聽后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學(xué)把手伸到了老師跟前;有的同學(xué)邊舉手邊說道:“老師,請我。”還有的同學(xué)直接沖到了講臺前!安痪褪钱媯鼻子上去,那還不簡單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手!袄钣昵_,你來。”最終,我成了幸運兒。
游戲開始了,沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實實,眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說:“你可以去畫了。”話音剛落,我便跌跌撞撞地一點點摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫哪里呢?我拿不定主意了。只聽到下面有同學(xué)在喊:“往左上方!”“錯啦,往右一點!”“對對對,就是這里!”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫了上去,剛落筆,就傳來了同學(xué)們的`哄堂大笑。
我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來,原來我把鼻子畫飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們,有的捧腹大笑,有的眼淚都笑出來了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。
就在這時,傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。
畫鼻子作文10
今天作文課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫做“畫鼻子”。
老師先說了游戲規(guī)則:分為兩組,有一組是畫鼻子組,一組是干擾組。畫鼻子組要在同學(xué)畫鼻子的過程中提出正確的信息,干擾組則提出錯誤的信息干擾畫鼻子同學(xué)。限時3分鐘。游戲開始了,第一組的小剛上場了,老師給他戴上眼罩,在教室后面原地轉(zhuǎn)了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見小剛拿著粉筆晃晃悠悠的向前走去,好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著東摸摸,西摸摸好像在探路,腿邁著細(xì)小的步伐,一幅小心翼翼的樣子。底下的同學(xué)也跟炸開了鍋一樣,向前,向前,往左……大家你一言我一語……只聽“咚”的一聲,大家都哈哈大笑起來,原來是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時的小剛并不氣餒,只見他先用左手往四周摸一摸,終于摸到了墻壁,他順著墻壁才正確的走到黑板面前。此時底下的同學(xué)沸騰了,向左,向右……不對不對……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個好辦法,他把一邊的'耳朵捂了起來,一邊豎起耳朵,認(rèn)真的聽自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上,往左……他順著底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動著粉筆!皶r間快到了!”老師在一旁提醒著。小剛聽到后非常著急,就依靠著自己的直覺給小熊畫上了鼻子。小剛剛畫完鼻子,底下的同學(xué)就哈哈大笑起來。小剛摘下眼罩一看,也忍不住哈哈大笑起來,原來自己把小熊的鼻子畫到熊的嘴巴旁邊了……
這節(jié)課太有意思的,我喜歡這樣快樂的課堂!
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