丟三落四的我作文匯總3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的丟三落四的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

丟三落四的我作文1

　　今天一放學(xué)，我就像兔子一樣向書(shū)店跑去，可正當(dāng)我跑得高興時(shí)，不幸的事就上演了。

　　我跑著跑著，沒(méi)顧上抬頭便一頭撞在了電線桿上，我頓時(shí)頭暈眼花，左右搖晃。頭暈剛消失，忽然又感覺(jué)肩上很輕松，好像少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我突然想起：“咦？我的書(shū)包呢？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，不知是踩到了香蕉皮還是什么，又讓我撞在了電線桿上，原本想到了書(shū)包在哪兒，可是這一撞又忘了。

　　這回，我長(zhǎng)了記性，不敢東張西望，看清路急忙跑去找書(shū)包了。可我找來(lái)找去始終找不到，心中十分焦急，我一下子失望地坐在了地上，咦？地怎么變軟了？我低頭一看，原來(lái)我坐的就是自己的`書(shū)包��！哎！書(shū)包是找到了，可是我的頭呀！估計(jì)要冒出兩個(gè)大包了。

　　正準(zhǔn)備走時(shí)，我的紅領(lǐng)巾呢？我不得不又找了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是沒(méi)找到，等到家時(shí)，媽媽說(shuō)我褲兜里怎么多了一條紅領(lǐng)巾，我這才發(fā)現(xiàn)。

　　以后，我要改掉這個(gè)丟三落四的毛病，做一個(gè)做事認(rèn)真。仔細(xì)的孩子。

丟三落四的我作文2

　　這幾天不知是怎么了，我的嘴唇老是干的起皮開(kāi)裂，甚至還會(huì)流血。媽媽見(jiàn)我的嘴唇這樣，便帶我去了超市，我選了一支草莓唇膏。

　　上學(xué)的路上，我時(shí)不時(shí)的看一下在不在，到了學(xué)校我更謹(jǐn)慎了，干脆把唇膏拿在手里，生怕別人拿走似的`。大課間時(shí)，我只顧講話了，還是在跑步時(shí)我才發(fā)現(xiàn)唇膏不翼而飛了。這下可把我急壞了，怎么辦呀?回家媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。因?yàn)榍皫滋煳野阉畨亟o落在服務(wù)所了，卻跟媽媽說(shuō)水壺丟了，害得媽媽又給我買了一個(gè)。想到這更讓我愁眉不展了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的口袋通了個(gè)洞，會(huì)不會(huì)掉到里面去了呢?我迫不及待摸了摸衣服口袋，可是什么也沒(méi)有，希望又被破滅了，沮喪的我還是不肯放棄又摸了摸，咦!這是什么呀?難道是唇膏?我連忙掏出來(lái)一看，呀!真是唇膏。我高興地一下跳了三尺高。剛剛那愁眉不展，現(xiàn)在已是萬(wàn)里無(wú)云了。

　　下次再也不能丟三落四了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

丟三落四的我作文3

　　我的媽媽丟三落四，這就是他的特點(diǎn)，下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事：

　　星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們?cè)诠�交站牌下等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有等來(lái)一輛公交車。

　　在等車的過(guò)程中，媽媽像什么都沒(méi)有忘記一樣，呆若木雞地注視著前方，看看沒(méi)有公交車。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，一輛公交車開(kāi)入了我的眼睛，車門打開(kāi)了，我迫不及待地上了車，媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開(kāi)了三分鐘，已經(jīng)走了一站，就快到第二站的時(shí)候，我說(shuō)：家里還有什么水果嗎？就是因?yàn)檫@一句話，媽媽突然對(duì)我說(shuō)到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我驚叫道，石榴是我很喜歡吃的'一種水果，怎么能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆匆的坐車回到媽媽班上，又急匆匆坐著車回到家里。

　　唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼�。�

【丟三落四的我作文】相關(guān)文章：

丟三落四的我作文07-05

丟三落四的我作文04-06

我就是我作文03-04

我就是我作文06-27

我有我的精彩作文04-10

我就是我作文（熱門）07-05

我是男孩我自豪作文07-05

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文07-05

我是女孩我驕傲作文07-06