我敬佩的人作文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我敬佩的人作文1

　　感動(dòng)無(wú)處不在，因?yàn)樵谖覀兊纳磉呌兄鵁o(wú)數(shù)個(gè)人在為我們默默付出著，我們小區(qū)里的清潔員工張阿姨就是一個(gè)好榜樣，因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事情都是不請(qǐng)自到。接下來(lái)，就讓我來(lái)講一講張阿姨身上發(fā)生的一件讓人感動(dòng)的事吧。

　　張阿姨今年有六十多歲了，一頭銀灰色的白發(fā)讓人記得十分清楚，臉上的皮膚十分粗糙，一雙深遂的眼睛有點(diǎn)向外凸，上面幾道深深的皺紋刻在額頭上十分滄桑，她永遠(yuǎn)都是滿身的塵土，雙手又黑又臟。雖然她的背由于長(zhǎng)年的工作已經(jīng)有點(diǎn)駝了，但是走起路來(lái)還是那么腳底生風(fēng)。這天早晨我早早地起來(lái)去外面吃早飯，剛走了沒(méi)兩步，就看見張阿姨站在小區(qū)里的十字路口。她雙手推著垃圾車，先把車子推到一旁，再一手拿起掃帚，又用另一只手拿著撮箕弓著腰在那里掃地。

　　過(guò)了一會(huì)，張阿姨停了下來(lái)，靜靜地看著小區(qū)水池旁的一條小路。突然她放下掃帚，向那條一條小路走去。啊，那里全是下水管，原先鋪在上面的石板已經(jīng)全爛完了，而且里面都是些油和臟東西堵在里面特別臭。只見張阿姨低下頭看了看，嘆了口氣推著垃圾車就走了。

　　下午，我放學(xué)回家到家�？匆姀埌⒁淘谀菞l又臟又臭的小路上正掏著什么。走近一看，只見張阿姨帶著手套，雙手拿著根又粗又長(zhǎng)的木棒使勁的掏著下水道，終于把臟東西給掏了出來(lái)。這時(shí)臭氣熏天，路過(guò)的人都不禁捂住了口和鼻子，連坐在窗臺(tái)上的我也被臭的受不了可只有張阿姨在艱苦奮斗著，已經(jīng)下定決心一定要把臟東西全部都掏出來(lái)。她坐在一塊還沒(méi)爛完的井蓋上彎著腰，用雙手把下水管里的臟東西一一掏出來(lái)丟進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｋ�大概掏了十多分鐘，終于掏干凈了。她那雙皺皺的手又黑又臭，可她卻還沒(méi)有停歇。只見張阿姨錘了錘已經(jīng)弓的有些發(fā)酸的背，走到垃圾車旁邊，雙手托起車?yán)锏囊粔K大石板，步履維艱的一步一步走向下水管。

　　可是石板太重了，張阿姨沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了她放下石板揉了揉已經(jīng)被壓的通紅的手。但是她沒(méi)有放棄，繼續(xù)拖著大石板艱難的'的走著一步又一步，終于走到下水管邊，把沉重的石板鋪在了上面。接著她又回到垃圾車旁邊繼續(xù)拿出大大小小的石板，一趟又一趟的運(yùn)著石板，就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，張阿姨終于鋪完了。她的額頭上掛滿了密密麻麻的汗珠，手上還劃破了幾道口子，可她望著自己鋪好的石板路笑瞇瞇的，十分有成就感。張阿姨平時(shí)在小區(qū)里干的好事也不少，大家伙只要一提起她都會(huì)豎起大拇指呢。

　　這就是我小區(qū)里的清潔員工張阿姨，也是我最敬佩的一個(gè)人。

　　我敬佩的人作文2

　　在人們的記憶中有許許多多讓各自敬佩的人，或是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是耳熟能詳?shù)拿餍�、偉人，然而，我最敬佩的人卻是我的爸爸。

　　爸爸的身材既不高大也不魁梧，只有1米6幾，但是他有著充滿智慧的頭腦和勤勞的雙手，而且還是個(gè)多才多藝的人。

　　說(shuō)爸爸有智慧的頭腦，是因?yàn)榘职植┯[群書積累了豐富的知識(shí)，。每個(gè)晨光曦微的清早和夜幕降臨的晚上，他都要看書。有時(shí)候下午稍微空閑一點(diǎn)兒，他也要見縫插針地看上一會(huì)兒，或是上網(wǎng)查一查資料。最讓我感動(dòng)的是爸爸經(jīng)常夜里很晚了還沒(méi)睡覺，仍在孜孜以求。有一次，我晚上12點(diǎn)左右時(shí)去上廁所，看見爸爸房間的燈光還亮著，仔細(xì)一瞧，他還伏案寫著什么。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)爸爸多年的'努力，他終于有了回報(bào)，從小小的員工晉升為副科長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們科里的人一起奮斗。

　　說(shuō)爸爸才藝多，是因?yàn)樗�的愛好廣泛。每逢周末我和爸爸都要“開戰(zhàn)”，就是下象棋。由于實(shí)力懸殊，每次一開始下象棋爸爸就要讓我“車”，幾分鐘的“廝殺”之后，我還是輸了。其中有幾次交鋒，爸爸還讓了我“車、馬、炮”，結(jié)果我還是輸了。在我心中，爸爸的棋藝真是太高了！

　　除了“棋戰(zhàn)”還有另一種“戰(zhàn)斗”，就是我和爸爸、媽媽一起打乒乓球，我們稱之為“三國(guó)大戰(zhàn)”。爸爸時(shí)不時(shí)地會(huì)上演幾出“反轉(zhuǎn)劇”，比如本來(lái)爸爸被我打了個(gè)“3比7”，可是他力挽狂瀾，給我來(lái)一道好菜——“倒炒回鍋肉”，最終把比分扳成了“11比9”�？磥�(lái)爸爸不但下象棋技藝高超，打乒乓球也實(shí)力不俗��！但我相信，只要自己堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí)，一定會(huì)趕上他打乒乓球的技術(shù)。我經(jīng)常問(wèn)爸爸：“你為什么才藝那么多？還那么的好？”爸爸回答道：“這是堅(jiān)持不懈練習(xí)的結(jié)果�！蔽艺f(shuō)：“我也要和你一樣堅(jiān)持不懈地去練習(xí)，將來(lái)成為和你一樣多才多藝的人�！�

　　爸爸還有很多讓我敬佩的地方，比如堅(jiān)持跑步的毅力、電腦的操作技術(shù)……爸爸不僅在工作上表現(xiàn)出色，而且還是孝順兒子、模范丈夫、榜樣型父親。雖然他身材不高，人不打把，但他在我的心里就是一個(gè)完美的高大形象，正應(yīng)驗(yàn)了人們所說(shuō)的一句話“濃縮就是精華”！

　　我打心眼兒里敬佩我的爸爸！

　　我敬佩的人作文3

　　教室里空了一個(gè)位置

　　我的的朋友佳佳生病了，她已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)來(lái)了�？粗�，這張坐子，空空的，我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉，但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。

　　沒(méi)有了她，我的生活變得枯燥乏味，單調(diào)極了。

　　趁著中午休息，我溜了出來(lái)，急速的向她家跑去。刺骨的寒風(fēng)刀割般扎著我的臉，但我的內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個(gè)目的：我要去看看她。因此我的腳步更急促了。

　　我穿過(guò)一棟房子，熟門熟路地找到了她家。

　　一進(jìn)門，一股濃烈的中藥味撲鼻而來(lái)。我輕輕地咳嗽了一下。來(lái)到了她的小房間�？赡苁沁�沒(méi)有適應(yīng)的緣故，視線有些模糊。在房間的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)消瘦的背影。讓我吃驚的是：她竟然還握著一支筆，在本子上寫字！她吃力地寫著，寫的很投入，似乎絲毫沒(méi)有受到外界的'影響，連我走到他身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，“佳佳！”聽到叫聲，她抬起頭，臉上的神情頓時(shí)燦爛起來(lái)。

　　“做夢(mèng)也沒(méi)有想到你會(huì)來(lái)看我，謝謝�！甭牭贸鰜�(lái)，佳佳有些意外，但更多的是欣喜和感動(dòng)。

　　“這是應(yīng)該的！”我一時(shí)也受到了感染按，眼里濕潤(rùn)起來(lái)。

　　接著，我倆就打開了話匣子，像往常一樣，滔滔不絕地聊了起來(lái)。

　　從她的空中的知，生病期間，她并沒(méi)有忘記創(chuàng)作，連打吊針的時(shí)候，還艱難地寫著。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，連忙翻開了她的本子，這一番，著實(shí)把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了！里面的文筆都非常優(yōu)美，字字剛勁有力，敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁(yè)地翻著，翻著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。

　　“你生病了怎么還動(dòng)筆呢？我知道你有文學(xué)夢(mèng)想，但你也要病好以后在創(chuàng)作，不然，會(huì)累垮身體的，你知道嗎？”我有些心疼，嗔怪著。

　　“我知道的，”她的眼里沒(méi)有病魔折磨的陰霾，而是充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬，“我最大夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，無(wú)論在什么時(shí)候，我不會(huì)放棄的。胡老師不是在陽(yáng)光文學(xué)社說(shuō)過(guò)嗎？一個(gè)人只要有毅力，總會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近！”

　　“嗯，也對(duì)吧……”說(shuō)這話時(shí)，我竟有些無(wú)地自容。

　　在回來(lái)的路上，我神情黯然，腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人只要有毅力，總會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近！我使勁地琢磨著這幾個(gè)字，內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己，一碰到困難就退縮，哎，自愧不如！

　　我離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)呢？

　　我敬佩的人作文4

　　打開我記憶的大門，去尋找值得敬佩的人。

　　我的姥爺，由于年邁行動(dòng)有些不便，偏矮偏胖的身材，走路蹣跚。他是位木匠，手很巧，桌子、椅子都不在話下，甚至可以用木頭給我雕小動(dòng)物玩兒，至今我都保留那些充滿愛的玩具。

　　記得我四年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常去姥爺家玩，每次去都會(huì)看著他制作各種家具。夜里，枕邊常常響起姥爺用錘子擊打木板“叮當(dāng)”的聲響；黎明，姥爺仍是用那“叮當(dāng)”的聲音把我叫醒。在我眼里，姥爺始終那么勤勞，那么不怕吃苦。

　　正值盛夏，火辣辣的太陽(yáng)烤焦了柏油馬路，就連蟋蟀都熱得不叫了。有一位人高馬大，傲氣十足的中年人來(lái)到姥爺家里。我打量了一下這位中年人：脖子上帶著一條和小拇指差不多粗的.金項(xiàng)鏈，高高挺起的啤酒肚。

　　“聽別人說(shuō)，你做的東西非常好。你給我做七個(gè)這樣的箱子，要用最好的木材，價(jià)格好商量。”姥爺抬頭望了望這位中年人，又望了望他手中的圖片，微微皺了下眉頭……沒(méi)等姥爺說(shuō)話就聽那人坐在白色轎車?yán)�，拉下車窗，朝姥爺喊：“四天拿走�！?/p>

　　然后開著白色轎車就走了，只留下重重的尾氣的味道……

　　從那天以后，姥爺便開始日夜不停地工作了。他挪動(dòng)著笨重的身體，緩緩地拿起工具干活。我經(jīng)常把白毛巾用涼水浸濕給他擦身，不久白毛巾便變成了黑毛巾。我常勸姥爺多休息。他只是時(shí)不時(shí)的捶捶背，沖我微微一笑繼續(xù)手中的活。姥爺每天都這么干，幾天下來(lái)都有些消瘦了。

　　轉(zhuǎn)眼間，四天過(guò)去了，中年人來(lái)取東西了。

　　“多少錢？”中年人不屑的說(shuō)。

　　“五百元�！崩褷斊届o地說(shuō)。不久，中年人從兜里拿出一條我從未見過(guò)的煙和一千元錢，說(shuō)：“這些我全給你，麻煩把發(fā)票寫成兩千元錢�！�

　　姥爺先是一愣，之后又好像明白了什么，猛地說(shuō)：“我不賣了！”

　　“這老頭，有生意不做，傻了吧！”中年人不耐煩的說(shuō)。

　　“我老了，但我不傻，你這個(gè)蛀蟲。”姥爺氣憤的說(shuō)。之后就進(jìn)屋了，我也跟著姥爺進(jìn)屋了。這時(shí)，只聽中年人在外罵罵咧咧，之后便走了。

　　我問(wèn)姥爺：“你怎么不賣了？他給你雙倍的錢多好呀。再說(shuō)你做的柜子怎么辦？”姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，那人讓俺把發(fā)票寫上兩千，這不明擺著在掙公家的錢嗎？唉我跟你說(shuō)這些干什么呀�！逼鋵�(shí)我也知道中年人不對(duì)，但是我還是沒(méi)有抵擋得住金錢的誘惑，但姥爺卻沒(méi)有。

　　這永遠(yuǎn)是姥爺堅(jiān)持的真理。這就是我的姥爺，大公無(wú)私，勤勞。

　　我敬佩的人作文5

　　說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：李老師。

　　李老師是我們五（2）班的班主任，。李老師30多歲，個(gè)子高高的、頭發(fā)短短的，顯得十分干練。眼睛不大，卻能洞察先機(jī)，當(dāng)你上課開小差的時(shí)候，他的一雙炯炯有神的眼睛總能發(fā)現(xiàn)，馬上給你善意的提醒 ；當(dāng)你成績(jī)提高的時(shí)候，他慈祥的目光總能給你鼓勵(lì)。

　　語(yǔ)文高級(jí)教師李老師教學(xué)十分認(rèn)真，他講的課可真是引人入勝，幽默風(fēng)趣的他引經(jīng)據(jù)典，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性參與到課堂教學(xué)中。課后他認(rèn)真?zhèn)湔n，付出了大量的時(shí)間和精力為我們準(zhǔn)備課件。有心的他給我們打造了一片課外天地，讓我們?cè)陔娔X教學(xué)平臺(tái)上做題，日積月累下來(lái)，培養(yǎng)了我們自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的能力。他的教學(xué)也十分細(xì)致獨(dú)特，他用獨(dú)特新穎的方法做了很多多媒體教學(xué)方案，讓我們?cè)诩依锏碾娔X上就能學(xué)到知識(shí)。深受家長(zhǎng)和師生的好評(píng)，也為我們節(jié)省了時(shí)間，提高了效率。

　　在學(xué)習(xí)上李老師也給予了我們莫大的幫助，每次我們有不懂的問(wèn)題他總會(huì)不嫌煩的教我們，耐心地解答每一道題。遇到困難時(shí)，他總會(huì)想盡一切辦法幫我解決。

　　他不光教學(xué)認(rèn)真，他還在生活上總是給我們細(xì)致入微的關(guān)心。冬天天氣十分寒冷，我們?nèi)ド嫌斡菊n，游完之后頭發(fā)全濕了，到了教室身體都快凍僵了。李老師見此情況，急忙趕到辦公室，幫我們拿來(lái)了電吹風(fēng)，一一把我們的頭發(fā)吹干，他就像對(duì)待自己的孩子一樣，那么體貼那么關(guān)心我們，寒冬里我們身心頓時(shí)暖如春風(fēng)拂過(guò)。

　　他不僅細(xì)致入微的關(guān)心我們，還在小事指導(dǎo)我們生活上的'技巧與習(xí)慣。一次上課，教室很暖和，很多同學(xué)脫下衣服，隨手一團(tuán)、一折。而李老師把脫下來(lái)的衣服小心地把它放在桌子上，他先把衣服放平整，再把衣服上的拉鏈拉好，然后又細(xì)心地把兩個(gè)袖子搭在衣服中間，把帽子輕輕一折，便落在了兩個(gè)袖子上面。緊接著，他把衣服下端一翻，折疊衣服上面，這樣一來(lái)，衣服變成了一個(gè)整整齊齊的長(zhǎng)方塊。李老師又將它輕輕抱起，放在了桌角上。就這么一連串小小的動(dòng)作，就把怎樣疊衣服的整個(gè)過(guò)程清晰地展現(xiàn)在了我們眼前，就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，就清晰地告訴了我們應(yīng)該要怎樣做才能使生活變得有條不紊。李老師處處通過(guò)他的言傳身教，潛移默化的影響著我們，我們能不敬佩他嗎？

　　他——李老師。他是我們的好老師，也是我們的好伙伴。是他為我們鋪開了知識(shí)的道路，是他給了我們信心與關(guān)心，他是我們走向成功的道路上的一盞指路明燈，有誰(shuí)不會(huì)敬佩他呢？

　　我敬佩的人作文6

　　有許多老師教導(dǎo)過(guò)我，每個(gè)老師都有他們獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。可是，我最敬佩的是現(xiàn)在加我們的數(shù)學(xué)老師——關(guān)雪飛老師。

　　算數(shù)快

　　在我們剛升上六年級(jí)時(shí)，對(duì)一些雙位數(shù)乘相同的兩位數(shù)不熟悉。自從上了關(guān)老師的那節(jié)數(shù)學(xué)課后，我就很快地算出來(lái)了！

　　那堂數(shù)學(xué)課是在星期三的上午。那堂課是講圓的面積，在圓的面積里，算式出現(xiàn)了平方，必須要這兩個(gè)數(shù)相乘，正好遇到了15。老師說(shuō)：“大家來(lái)算一下這條式子的答案是什么�！蔽覀兌疾患s而同地拿起筆，在草稿紙上列豎式。當(dāng)我剛寫完15*15的時(shí)候，老師就說(shuō)：“15*15=225，你們不用算了，我已經(jīng)告訴給你們聽了！”我們每個(gè)人都非常驚訝，有許多同學(xué)都不相信。不可能吧！我才不信呢，要不我就算一下。我?guī)е�我的疑�?wèn)列了一個(gè)豎式，算到結(jié)果時(shí)，不會(huì)吧，結(jié)果真的是225，是哪里出錯(cuò)了！我又驗(yàn)算了一下，結(jié)果真的是225。這下子我真的.要寫個(gè)“服”字給她了！老師能這么快地算出答案有什么好方法呢？下課一定要去請(qǐng)教一下她！于是我就繼續(xù)學(xué)習(xí)下去！

　　“叮叮�！毕抡n了！當(dāng)老師準(zhǔn)備離開課室時(shí)，我馬上叫住老婆，問(wèn)：“老師，你有什么秘訣能算數(shù)這么快？”老師說(shuō)：“你只要記住這些數(shù)的得數(shù)到什么時(shí)候遇到這些數(shù)都會(huì)很容易地解決它了”

　　我聽了老師的話，也知道了這些方法，從此以后，我就很容易地解決，不用式豎式了！

　　解決選這題有條理

　　我是班上的數(shù)學(xué)科代表，我做事業(yè)很有主觀。

　　有一次，老師上課評(píng)講練習(xí)題，之前說(shuō)的我都理解了，但是選這題里有一道題，我的答案與老師的答案不一樣，于是我就自我反思，可是我找不到我錯(cuò)在什么地方。心想：是不是是老師做錯(cuò)了呢？人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)嘛！下課之后我去跟老師說(shuō)說(shuō)。

　　不知不覺，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了！不知不覺下課鈴聲有響了。我飛快地跑上講臺(tái)，說(shuō)：“老師，你選這題的第二題是不是做錯(cuò)了？”我把我的想法一一告訴了老師，老師說(shuō)：“你舉一個(gè)例子，假如這個(gè)數(shù)是20呢？這肯定是甲比丙運(yùn)得多！”這我就被老師說(shuō)的心服口服了！

　　從這件事中，我又學(xué)習(xí)了無(wú)論做什么題都要舉多一個(gè)例子證明答案是否正確！

　　這，就是我最敬佩的一個(gè)老師。她的算數(shù)快，做選這題是有條理很值得我去學(xué)習(xí)，從她的身上，我可以學(xué)習(xí)到許多的，數(shù)也數(shù)不盡的知識(shí)！

　　我敬佩的人作文7

　　每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)自己敬佩的偶像，如：任勞任怨的父母、燃燒了自己卻著涼了別人的老師、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而我敬佩的，確實(shí)我那個(gè)關(guān)愛集體的班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)長(zhǎng)著一張白里透紅的臉，濃眉大眼睛，櫻桃般的小嘴還有一頭扎著馬尾辮的烏黑的頭發(fā)。

　　記得有一次，那是在學(xué)校早讀的時(shí)候，學(xué)校的各個(gè)角落都傳來(lái)朗朗的讀書聲，而我們班呢？也傳來(lái)了不小的聲音。但差別的是：人家那是朗讀聲，而我們班傳來(lái)的卻是同學(xué)們打鬧嬉戲的聲音。這時(shí)候，坐在門邊的“四眼弟”小凱大聲說(shuō)了句：“班長(zhǎng)來(lái)了！”誰(shuí)知，我們班的同學(xué)卻沒(méi)有被此嚇住。有的'人說(shuō)：“班長(zhǎng)來(lái)了又怎么樣，她又不是老虎，難不成能把我們給吃了？”大家聽了，哄堂大笑。班上的“淘氣王”小排說(shuō)：“班長(zhǎng)做的事情其實(shí)也就是收作業(yè)本，那不成她來(lái)了能對(duì)我們大吼大叫嗎？”說(shuō)完，班上的嬉笑聲就像潮來(lái)時(shí)海上發(fā)出的聲浪，一波接著一波。誰(shuí)都沒(méi)想到，就在這時(shí)班長(zhǎng)走進(jìn)了教室。她把書包放下，然后若無(wú)其事地走上講臺(tái)。“這是怎么回事，平時(shí)那個(gè)開口就訓(xùn)人的‘母老虎’去哪了？她不會(huì)什么都有聽見吧？我剛才只是開個(gè)玩笑啊！”“淘氣王”小排在講臺(tái)下暗暗的說(shuō)。剛才那些附和著小排的同學(xué)也小聲的說(shuō)：“是�。∠Ｍ�班長(zhǎng)沒(méi)聽到！神啊，保佑保佑！”班長(zhǎng)在講臺(tái)望著臺(tái)下的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們剛才說(shuō)的話我全都聽見了。我不怪你們，因?yàn)橛袝r(shí)候，我也有做得不好的事。有時(shí)因?yàn)榧毙宰诱f(shuō)話的口氣也不好，希望你們能原諒我�！闭f(shuō)完，她向我們鞠了一個(gè)90°的躬。鞠完躬后，她又說(shuō)：“其實(shí)當(dāng)你們做錯(cuò)事，我訓(xùn)斥你們的時(shí)候，我的心里也不好受。有時(shí)還會(huì)因我的語(yǔ)氣過(guò)于激烈而內(nèi)疚好一陣子�？墒�，如果我不這樣做，我們班就沒(méi)有了紀(jì)律，沒(méi)有紀(jì)律，還要我這個(gè)班長(zhǎng)做什么呢？”班長(zhǎng)反問(wèn)我們。我們被班長(zhǎng)的話驚的目瞪口呆。我們從沒(méi)有想過(guò)班長(zhǎng)有時(shí)候也很無(wú)奈，也沒(méi)想到她會(huì)因訓(xùn)斥我們而內(nèi)疚……是啊，我們從替別人想過(guò)。

　　班長(zhǎng)的話說(shuō)完，足足讓我們班1分鐘鴉雀無(wú)聲。剛才那個(gè)帶頭起哄的淘氣王“小排”再一次地帶頭鼓起了掌，我們班想起了雷鳴般的掌聲，學(xué)校的朗讀聲似乎都淹沒(méi)在“掌聲的海洋”中。

　　這就是我敬佩的班長(zhǎng)，一個(gè)關(guān)心集體，熱愛同學(xué)的人。

　　我敬佩的人作文8

　　要問(wèn)我最敬佩誰(shuí)？他就是我的爺爺。他的個(gè)頭不高，但有一副將軍肚。他那慈祥的面龐上，長(zhǎng)了一對(duì)濃眉大眼，還有一臉的大胡子。爺爺非常樂(lè)于助人，還拾金不昧。

　　爺爺他雖然以經(jīng)退休了，但是他還是不服老，前幾天他專門開了一個(gè)修東西的店，生意雖然很好，但是卻沒(méi)賺多少錢。我一直不明白是什么原因直到……

　　有一天我找爺爺修鋼筆，才揭開了真正的謎底。一個(gè)中學(xué)生來(lái)這里配自行車鑰匙，爺爺很快的'就給他配好了。配好后中學(xué)生問(wèn)他多少錢？爺爺卻說(shuō)：“學(xué)生又不賺錢就不要了�！睜敔斦�要給我修鋼筆，突然又來(lái)了一個(gè)老奶奶要修雨傘。我對(duì)爺爺說(shuō)：“還是先給那個(gè)老奶奶修雨傘吧�！逼鋵�(shí)我是在想爺爺這次還會(huì)不要錢嗎？等爺爺給那個(gè)老奶奶修好雨傘后同樣也沒(méi)有收錢，還說(shuō)下次壞了再來(lái)這里修。我想爺爺真不愧為被別人稱為“助人為樂(lè)”的人。我心里暗暗的說(shuō)我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)得精神。

　　爺爺不僅僅樂(lè)于助人，而且還常拾金不昧。老奶奶走了以后又來(lái)了一個(gè)叔叔，哪個(gè)叔叔是來(lái)修鞋子的，爺爺發(fā)現(xiàn)鞋子底下爛了一個(gè)洞，于是，拿了一塊跟哪個(gè)鞋子顏色一樣的皮子給他補(bǔ)好。叔叔問(wèn)爺爺：“多少錢呀？”爺爺說(shuō)：“只要一元錢”叔叔從一個(gè)黑色的錢夾里取出一元錢放在桌子上就走了。爺爺看沒(méi)人來(lái)了就說(shuō)：“這會(huì)兒，該給你修鋼筆了�！睜敔斦嬖谀霉ぞ邥r(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑色的錢夾，打開一看，原來(lái)是那個(gè)叔叔掉的，于是，爺爺拿上錢夾就去追那個(gè)叔叔了，最后爺爺終于追上那個(gè)叔叔，喘著粗氣說(shuō)：“年輕人等一等�！蹦莻�(gè)叔叔見叫他的是爺爺就說(shuō)：“老頭，我不是把錢給你了嗎？”爺爺說(shuō)：“這是你的錢包吧？你剛才把它掉在我的店里了。”叔叔拿上錢包打開一看說(shuō)：“謝謝你，剛才我說(shuō)的話你別介意這兩千元是我剛從銀行取出來(lái)的，這五十元錢就作為獎(jiǎng)勵(lì)給你了�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō) �？蔂敔斦f(shuō)：“如果我是為了錢的話，就不會(huì)把它還給你了�！闭f(shuō)完?duì)敔斁拖虻赇佔(zhàn)呷ァ?/p>

　　我有幸看到了這短短幾十分鐘內(nèi)發(fā)生的事，覺得爺爺果然名不虛傳。

　　我不僅贊嘆到：“爺爺，我好敬佩你呀！”

　　我敬佩的人作文9

　　白色的粉末，一陣陣飄落。它染白了老師們的頭發(fā)，卻將老師的青春綠色襯得更加濃郁。那就是您，朱老師，對(duì)待我們就像自己的親生兒女一樣，她真是個(gè)值得同學(xué)們愛戴的老師！

　　五年級(jí)的時(shí)候，我有次生病了，請(qǐng)假了一天。第二天，朱老師告訴我昨天上的新課，是重點(diǎn)課文，中午放學(xué)后來(lái)找她。放學(xué)后我去了朱老師辦公室，辦公室里除了朱老師就沒(méi)有別人了——老師們都去吃飯了。

　　我走進(jìn)辦公室，朱老師招呼我坐下，她攤開課本，開始詳細(xì)地為我講起課。她一邊用手幫我指著一邊說(shuō)的重點(diǎn)，可肚子也發(fā)出了抗議，“咕咕咕”的開始叫了起來(lái)。朱老師臉上關(guān)心的神情登時(shí)顯現(xiàn)，匆匆打開抽屜，取出一大包還沒(méi)有開封的面包，說(shuō)“先吃吧，很快就講好了�！蔽页粤艘粔K面包，里面濃濃的香味仿佛是朱老師對(duì)我的關(guān)愛，后來(lái)知道這面包是給她女兒買的不禁更感動(dòng)了，對(duì)朱老師多了一份敬愛。

　　太陽(yáng)暖洋洋的照在窗臺(tái)上，打在辦公室的桌面上，這么熱的天，加上病才剛剛好，就算朱老師課講的再生動(dòng)有趣也不禁犯困。朱老師問(wèn)我能不能跟上他的.速度，我只好“嗯嗯嗯”，一抬頭，碰上了朱老師的目光，朱老師的目光恍諾無(wú)聲的語(yǔ)言，仿佛在說(shuō)“加油呀，雅琳！”仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰，給我巨大的能量。我莫名心底也燃起了一團(tuán)火焰，我變得不在犯困，變得更加有活力了。朱老師的目光從此也就深深地印在我心中。

　　朱老師講的課生動(dòng)有趣，我也沉浸在其中，不知不覺半小時(shí)過(guò)去了，朱老師收起課本，我意猶未盡，怎么感覺才剛來(lái)呢，遞來(lái)的面包鼓勵(lì)的目光像電影一樣，閃現(xiàn)出來(lái)。我回來(lái)時(shí)路過(guò)食堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的食堂冷清極了，阿姨正在洗碗，我的心咯噔一下，哎呀，朱老師豈不是沒(méi)有午餐吃了，想到這里我心中便有一股暖流涌上心頭。以后，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候總會(huì)想起那個(gè)面包與目光，還有錯(cuò)過(guò)的午餐，心底就再次有一股暖流涌上心頭，激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　啊，朱老師，您付出的心血何止如此，您背后的努力更是難以細(xì)數(shù)。我應(yīng)該以我如今的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，您的辛勞便是我們的動(dòng)力，我一定會(huì)加倍努力，以獲取您的肯定！

　　我敬佩的人作文10

　　你敬佩的人，也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬；也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的飛人劉翔；也許是見義勇為的英雄……而我敬佩的人卻是我親愛的母親。

　　夜深了，汽車的笛鳴聲遠(yuǎn)去，小鳥進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，蟬鳴也（早已）漸漸地消失，一切都變得寂靜了。在黑暗中，有一個(gè)明亮的窗戶，透過(guò)窗戶，你能隱隱約約地看見一個(gè)黑影子在移動(dòng)，她就是我的母親。我生病了，她照顧著我，耽誤了寶貴的`工作時(shí)間。等到我睡著，她輕輕地給我蓋上被子，才開始在網(wǎng)上工作。勞累了一天的她，疲倦不已，眼睛里飽含著倦意，黑眼圈也越來(lái)越大了……無(wú)意中，母親碰掉了桌邊的書本，一下子驚醒了我。母親那種驚慌和略帶歉疚的眼神再次地刺痛了我，我的眼眶再次濕潤(rùn)了。

　　母親是平凡的，一如世上所有的母親，永遠(yuǎn)承載著最無(wú)私的母愛。

　　母親又是偉大的，她的睿智、執(zhí)著和寬容、樂(lè)觀深深地影響著我，讓我敬佩不已。

　　我真的無(wú)法想象柔弱的母親當(dāng)年是如何堅(jiān)決地辭去優(yōu)厚而舒適的工作，毅然下海創(chuàng)業(yè)；我也無(wú)法想象母親又是如何度過(guò)那樣的日子：平均二天坐一次飛機(jī)，一年跑遍二十二個(gè)省，在家一年只吃過(guò)十頓飯。母親曾是一名出色的軟件設(shè)計(jì)師，當(dāng)全國(guó)的金融機(jī)構(gòu)使用上她編制的軟件系統(tǒng)時(shí)，她卻又毅然決然地奔赴美國(guó)，開始了她的留學(xué)生涯。母親告訴我，那都是因?yàn)閴?mèng)想。只有執(zhí)著地追隨你的夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)成真。

　　母親是快樂(lè)的，甚至有時(shí)有些“調(diào)皮”。只要她空閑的時(shí)候，就會(huì)帶著我和妹妹“瘋玩”，騎馬，射擊，滑雪，打球……她還酷愛玩電腦游戲！這時(shí)候的母親，仿佛與我們?nèi)缤�姐妹�?/p>

　　擁有愛心是母親給我們最多的教育，也是她對(duì)我們最大的期望。母親說(shuō)，擁有一顆愛心，是快樂(lè)和幸福的開始。只有當(dāng)你關(guān)愛、尊重和寬容別人，你才能贏得別人的愛戴和尊重，你的生活會(huì)因此快樂(lè)無(wú)比。

　　母親溫柔堅(jiān)定的眼神，常常將我包裹，包裹得很緊，幸福就是在這種愛的期盼中得到升華，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也慢慢地變得清晰……擁有這樣的母親是件幸福的事情。

　　母親，我愛你！

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