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“最美”在身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的 “最美”在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“最美”在身邊作文1
有一次，我去超市購(gòu)物，前面的阿姨替我扶住門。當(dāng)她沖我微笑的時(shí)候，一股暖流在我心中涌過(guò)。
有一次，我去坐公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。公交車一路顛簸，老奶奶在車廂里搖搖晃晃。一位大個(gè)子叔叔毫不猶豫地給老奶奶讓了座。望著老奶奶開(kāi)心的笑容，我感到車廂里暖烘烘的。
有一段時(shí)間，“最美媽媽”吳菊萍的事跡廣為流傳。她看到別人家的孩子從窗口墜落，立刻跑過(guò)去伸出雙臂，托住了孩子，也托住了一條生命，可她自己的手臂也骨折了。當(dāng)媒體記者采訪她時(shí)，她說(shuō)：“我其實(shí)只是做了天下所有母親都會(huì)做的事情�！�
是啊，好人就在身邊，好人就在眼前。電視上報(bào)道的“最美司機(jī)”吳斌，被飛來(lái)的一塊鐵片砸中，心里想到的'卻是乘客的安危；“最美婆婆”陳賢妹只是個(gè)拾荒阿姨，在這個(gè)做好事極易被誣陷的年代，她看到小悅悅被車碾壓，毫不猶豫地上前救下了她；“最美老師”張麗莉，為了救自己的學(xué)生，雙腿截肢。
這些好心人做了好事，被新聞媒體披露，發(fā)揚(yáng)光大；有的人，卻默默無(wú)聞地在一個(gè)個(gè)普普通通的崗位上，做著自己該做的工作：警察叔叔整天在外面抓壞人，為人民除暴安良，不顧自己的安危；交警們不論嚴(yán)寒還是酷暑，刮風(fēng)還是下雪，都堅(jiān)持站崗，維持交通秩序；消防隊(duì)員們一接到火警，就趕到起火現(xiàn)場(chǎng)，滅火、救人；醫(yī)生在醫(yī)院里，為患者開(kāi)出一張張藥方，為他們治愈病痛；學(xué)校里的老師好像辛勤的園丁，教給我們知識(shí)和做人的道理，灌溉祖國(guó)的花朵。
這些默默無(wú)聞的職業(yè)，也實(shí)在令我們敬佩。吳菊萍救下了小孩，她所在的公司獎(jiǎng)她30萬(wàn)元。而老師、醫(yī)生、消防隊(duì)員只拿著微薄的工資，卻仍然在自己的崗位上勤勤懇懇地工作。
做最美的事，當(dāng)最美的人。不管這輩子是轟轟烈烈，還是默默無(wú)聞，仍堅(jiān)持做好自己的事，有一顆善良的心的人，就是偉大的！
“最美”在身邊作文2
平凡之中見(jiàn)偉大，平凡之中的美是我身邊最美的風(fēng)景。
——題記
掃帚安逸地躺在地上，忙碌了一天也是時(shí)候休息了。老人房里的燈一下子滅了，夜散發(fā)出了靜謐的味道。
伴隨著一聲聲雞叫，老人與掃帚都從睡夢(mèng)中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，忙碌的一天隨著朝陽(yáng)正式開(kāi)始了。鄰居的這一位老人，年近古稀卻每天四點(diǎn)起床清理大街，與她一起的還有她的掃帚，任勞任怨地工作從未見(jiàn)她道過(guò)苦、喊過(guò)累。掃帚與她每天都會(huì)工作很長(zhǎng)時(shí)間，這也讓它有些消瘦，但高尚的工作也讓它自豪。一天一天又一天，總是這樣一直輪回。但每每面對(duì)著整潔的大街，內(nèi)心總有股莫明的傷感。
又是平凡的一天，下雪了，掃帚抖了抖身上的雪又投身于工作。冬天有雪，這讓掃帚很頭疼，這就意味著工作時(shí)間更長(zhǎng)了。這天我也睡不著了，于是下床到外面玩雪，一出門就看見(jiàn)老人與掃帚開(kāi)始出發(fā)了。好奇又好玩地跟了過(guò)去，面對(duì)著厚厚的雪，只見(jiàn)掃帚盡全力地推著推著。終于，雪被推開(kāi)了，但掃帚也有些累了。老人與掃帚踉踉蹌蹌地走向家的方向。面對(duì)著大街，瞬間感覺(jué)他們好偉大，這里的風(fēng)景好優(yōu)美。
掃帚被突如其來(lái)的.大雨驚醒，再也沒(méi)有合上眼。今天，掃帚要打掃所有的雨水，這無(wú)疑讓它難以接受。早上五點(diǎn)開(kāi)始走，我也被驚醒，但很快又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與我不同的是，掃帚這一干就沒(méi)有停下來(lái)。媽媽向我訴說(shuō)早上是趟著“河”過(guò)去的，回來(lái)又是踩著“河床”過(guò)來(lái)的。出去看了看，只見(jiàn)一條干凈整潔的大路與一個(gè)疲憊不堪的掃帚。這次掃帚又一次立功，但卻只有我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié)。
掃帚這一次得以休息是期待已久的，功臣也該休息休息了，但事實(shí)卻是又一次忙碌于新的事務(wù)。不知道這掃帚何時(shí)才能真正的休息呢？
老人是一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，掃帚是一個(gè)普通的工具，但她們共同譜寫著最美的風(fēng)景。
夜深了，掃帚與老人漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，夜又靜謐起來(lái)了，迎接她們的又是新的一天……
“最美”在身邊作文3
你們知道嗎？有一個(gè)人，她有著陽(yáng)光般的溫暖，卻比陽(yáng)光柔軟；她有著雨露般的滋潤(rùn)，卻比雨露更加清新。
她，便是我的班主任徐珩老師。
目光來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上在激烈地比賽，跑的跑，賽的賽，揮汗如雨。徐老師是忙碌的，她臉上晶瑩的汗珠一點(diǎn)也不少于場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員。她幫忙給同學(xué)們搬水，忙著發(fā)什么加油的小物件，在班里每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要到終點(diǎn)時(shí)都帶著陽(yáng)光般的微笑迎上去，輸?shù)慕o予最溫暖的安慰；勝的`給予最誠(chéng)摯的鼓勵(lì)……可謂是忙得不可開(kāi)交。但她的臉上卻始終掛著標(biāo)志性的微笑，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，忙東忙西。
還記得那時(shí)，有個(gè)同學(xué)的腳踝受了傷，不能參加比賽，可是下一場(chǎng)就是她。老師精心挑選了一個(gè)人頂上去，然后輕輕坐在她身邊，握住她的手輕聲的安慰她，她是那么的溫柔……
說(shuō)來(lái)也怪，老師每次笑，眼睛也在笑，像是會(huì)說(shuō)話一樣。讓人一下子明白她要說(shuō)什么、做什么。她的眼神總是很溫柔，像那泉水一樣清澈，讓人看了就忍不住想了解她，親近她……
她伸出手，給那位同學(xué)輕輕抹去眼角的淚，便又站起身，忙去了。我坐在看臺(tái)上，她清楚地看見(jiàn)老師的身影，如同精靈般輕盈。
我還清楚地記得，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我喜歡和你們?cè)谝黄�，喜歡看你們努力的樣子�！逼鋵�(shí)，老師，我也喜歡和您在一起，喜歡看您眼睛笑起來(lái)的樣子，喜歡您揮舞著粉筆認(rèn)真給我們講課的樣子。喜歡您的溫柔和耐心以及微笑。
老師她年輕漂亮，并且有一顆清泉一般的心，任我們這樣一群的“小魚兒”在她的懷抱里浸泡，暢游，并且把我們帶到海洋，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸。
在我的心中，老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫暖如陽(yáng)，輕柔如雨的大姐姐，永遠(yuǎn)是清涼不斷的清澈山泉；永遠(yuǎn)溫暖不斷的一米陽(yáng)光……
“最美”在身邊作文4
每個(gè)人身邊都有一個(gè)最美的人，我也不例外，我身邊最美的人就是清潔工。
美，人們總是會(huì)把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱之為美麗，而這些都是用來(lái)裝扮人們外表的美，可景色的美卻是需要不同的裝扮來(lái)展示。今天，我就要來(lái)向大家介紹這美的不同吧！
每當(dāng)我不管是炎熱的酷暑天，還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽(yáng)剛剛升起，還是在傍晚夕陽(yáng)西下走在這條從家里通往學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的路上時(shí)，我總會(huì)看到這條路干凈而又美麗。這種美卻是那些默默無(wú)聞的清潔工來(lái)打造的。當(dāng)我們還在夢(mèng)中熟睡時(shí)，而她們卻拉著那清潔車和一把用的時(shí)間長(zhǎng)久發(fā)亮的掃把在路邊彎著腰不停地打掃和清理路邊的垃圾，天漸漸的亮了，趕著上班和上學(xué)的人越來(lái)越繁多。這時(shí)，她已經(jīng)邁著沉重的腳步，拉著裝滿了臭烘烘的垃圾車，一步一步地走向垃圾回收站。在路上，別人走過(guò)她的身旁捂著鼻子說(shuō)她真臭，一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑，可見(jiàn)她的胸懷是多么寬廣，有誰(shuí)能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀！
靜物是凝固的美，場(chǎng)景是流動(dòng)的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)美。在這個(gè)世界上，只有心靈美才是最美，無(wú)論你的臉上有多少條皺紋，無(wú)論你的.聲音有多么的刺耳，無(wú)論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅，只要你有一顆純潔、善良的心，你就是世界上最美麗的人。
像這種心靈美的人還有多少？有多少人付出努力而不求回報(bào)的，我們大家都要像這位最美——清潔工學(xué)習(xí)！她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃干凈，讓我們的城市跟家一樣精彩美麗，據(jù)我統(tǒng)計(jì)一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰！在節(jié)日假期里更多！他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行！
“最美”在身邊作文5
或許，在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時(shí)末，是一個(gè)雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨�；氐郊視r(shí)，也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見(jiàn)一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過(guò)了好小一會(huì)兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點(diǎn)，紛紛垂下頭來(lái)，但只有書店旁的小草沒(méi)有屈服，這又為什么呢？正當(dāng)我想著的時(shí)候，只見(jiàn)剛才那個(gè)小男孩出來(lái)了，旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小男孩來(lái)接?jì)寢屃�，只�?jiàn)母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地?fù)沃鴤�，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了，彩虹升了起來(lái)，但我并沒(méi)有去欣賞這絢麗的.彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開(kāi)窗望了望那小書店門口，早已知道望不見(jiàn)什么的，不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感，涌入心中，細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺(jué)到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風(fēng)是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見(jiàn)底的河，有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
“最美”在身邊作文6
“快，快，快，把這再刷刷！”
一聽(tīng)這聲兒，就知道又是我們班的勞動(dòng)委員在組織大掃除啦。
只見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的男生正提著一只水桶正在潑水。他雖然近視，眼鏡卻不常戴，大概為了方便勞動(dòng)吧。平時(shí)他待人親切，但在工作崗位上，他的小眼睛可容不得半點(diǎn)馬虎。
身為勞動(dòng)委員的他管理著餐廳衛(wèi)生。
每當(dāng)學(xué)校要大掃除，餐廳里都少不了他的身影。他不會(huì)像有的.班干部一樣站在邊上指指點(diǎn)點(diǎn)，自己卻不動(dòng)手。他總是親力親為，把別人不愿意做的臟活累活搶過(guò)來(lái)做。
餐廳衛(wèi)生主要有兩點(diǎn)，第一是地面，除了要掃干凈外，還要把地面上的污漬刷干凈。別以為這活兒簡(jiǎn)單，要想做好這件事，可要花上好大的勁。這時(shí)，他就會(huì)用洗衣粉在要刷的地方撒上一些，然后往上潑水。做完這些他自然不會(huì)傻站著，而是抄起掃把上來(lái)就是一陣猛刷，也就初現(xiàn)了最開(kāi)始的一幕。很少有污漬能逃出他眼睛和雙手，往往都是很快就棄械投降了。他嚴(yán)格要求，自己也參與其中，即使鞋子濕透了也依然奮斗在“第一線”，讓其他同學(xué)心服口服地跟著一起干。
第二就是瓷磚。有人會(huì)說(shuō)擦瓷磚不是女生的活兒?jiǎn)�？大多女生都怕臟，泔水桶周圍那黑漆漆的一帶就成了“無(wú)人區(qū)”，于是他義不容辭地承包了這一片。無(wú)論多臟多臭，他都是拿起抹布沖在最前面。橫擦擦，豎擦擦，撒點(diǎn)洗衣粉再擦擦。最后，無(wú)論多臟的瓷磚都能被他擦得干干凈凈。
有這樣一位勞動(dòng)委員在，我們班的餐廳衛(wèi)生能不好嘛。
我認(rèn)為他就是我們班最美的勞動(dòng)委員——胡奕航！當(dāng)別人都逃避臟活累活的時(shí)候，他一聲不吭地做了；當(dāng)別人都站在旁邊休息的時(shí)候，他還埋頭苦干著；當(dāng)別人都忙著邀功的時(shí)候，他嘿嘿一笑就算了。這樣的同學(xué)不正是我們所尋找的最美的同學(xué)嗎？
“最美”在身邊作文7
“好人就在我們身邊”。
最近，我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護(hù)士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛(ài)與希望，他們是道德模范和新時(shí)代的楷模，他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿?shù)立了榜樣，這些最美人物留給我們的,除了感動(dòng),更是人性的真善美！
“好人就在我們身邊”。
前不久，我乘公交車回家，車子駛過(guò)了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，這時(shí)車子又到了一站點(diǎn)，車門打開(kāi)了，一股熱浪迎面撲來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來(lái)，只見(jiàn)他身形略胖，額頭上刻著許多深深的`皺紋，手里提了幾大袋東西，身上的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了。然而車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過(guò)了一個(gè)站點(diǎn)，老人依舊站著，這時(shí)司機(jī)，一個(gè)又黑又瘦的中年男子說(shuō)話了：“大叔，現(xiàn)在后面有了一個(gè)空位子，快去坐啊�！崩先吮阌舟橎堑刈吡诉^(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老人下車了。就在車子要開(kāi)動(dòng)了時(shí)，司機(jī)又停了下來(lái)并大聲叫住了老人，說(shuō)他掉了東西。原來(lái)是老人的錢包留在了座位上。老人拿回了自己的錢包對(duì)司機(jī)是連聲道謝還說(shuō)要不是他，自己就得走路回家了。司機(jī)笑了笑說(shuō)了聲不客氣讓他以后小心就走了。
“好人就在我們身邊”。
這位普通的公交車司機(jī)，盡管他外表平凡，但是他的行為是高尚的，他的內(nèi)心是美麗的。他所做的，雖然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做著好事，這也是不平凡的。
“最美”在身邊作文8
天空以白云展示它的美；森林以植物展示它的美；海洋以魚兒展示它的美，可是我認(rèn)為美應(yīng)該是有一顆樂(lè)于助人的心，有熱情的心的人，才有真正的美。
在我身邊就有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人她就是我初中的數(shù)學(xué)老師——張旅玲老師。
張老師沒(méi)有什么壯舉，沒(méi)有什么轟烈的'事，她就知識(shí)一個(gè)平凡的教師，但是她卻讓我很敬佩，很崇拜她。張老師有著很有精神的一頭短發(fā)，張老師戴著一副眼鏡，笑起來(lái)眼鏡就從大棗變成了“一線天”，她看起來(lái)并沒(méi)有仙女一樣的美，她沒(méi)有女神一樣的氣質(zhì)。但她在我心中就是高大上。
剛進(jìn)入初中樂(lè)園的時(shí)候；剛看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的時(shí)候；剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就是那么和藹可親，一絲不茍。但是在剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師因?yàn)楦裟らL(zhǎng)期批改作業(yè)，手累壞了，所以要去做手術(shù)，剛做完手術(shù)一周后，老師就帶病到來(lái)到了我們班級(jí)給我們講課，上課時(shí)，老師用她那只剛剛才做完手術(shù)的手，在黑板上寫一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字，雖然很小，甚至只能在黑板的中下部寫字，但在我眼里卻是閃閃亮亮的粉筆字。老師寫字的時(shí)候，頭上秘密的汗珠，在發(fā)抖的手，老師每當(dāng)提問(wèn)我們，看到我高高舉起手的時(shí)候，看到我們認(rèn)真思考的時(shí)候，看到我們認(rèn)真回答的時(shí)候，臉上有種遮不住的笑容。老師在黑板寫板書的時(shí)候，窮清清楚楚的看到老師的手好像已經(jīng)支持不住了，抬不起來(lái)了。老師再用左手扶著右手在寫板書。
每天第九節(jié)課都是輔導(dǎo)課，正常數(shù)學(xué)老師應(yīng)該四點(diǎn)半下班，可是數(shù)學(xué)老師卻在輔導(dǎo)課內(nèi)，一直教，一直講，直到把我們教會(huì)，也不計(jì)得失，只為我們默默付出。
每天早上的晨考，晚上的作業(yè)，書中的難題，我們都會(huì)給數(shù)學(xué)老師，讓她批，向她問(wèn)，讓她講。雖然累，但是數(shù)學(xué)老師卻很高興，雖然辛苦，但是數(shù)學(xué)老師卻很開(kāi)心。老師默默付出，換來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)。
我的身邊還有很多最美的人。雖然我不能一一寫出來(lái)，但是在我心里，他們還是存在的。他們?yōu)槲覀兊纳钤黾右坏拦獠�，增加一道亮光。在我們心中增添了一道風(fēng)景。
“最美”在身邊作文9
清潔工，不單單只是一個(gè)普普通通的掃地人，他們永遠(yuǎn)都是我們城市的美容師。
有一天，我正在小區(qū)散步，突然有一把用竹子做的掃把從我腳下掠過(guò)。我抬起頭一看，一位女清潔工正在專心地掃地。她的黝黑黝黑的，大概是夏天在烈日下暴曬造成的吧？
我想：她這么辛苦，我去采訪采訪她吧。我疑惑地問(wèn)：“婆婆，你這么辛苦，你都不累？”那清潔工抬起頭，并沒(méi)有讓我走開(kāi)，卻接受了我的采訪：“累？我從來(lái)都不覺(jué)得累�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始打掃清潔。我繼續(xù)說(shuō)：“那么，你為什么就一定要做清潔工？”她說(shuō)：“保護(hù)我們共同的家園，這是我應(yīng)該做的。再說(shuō)我也可以鍛煉身體呀�！薄澳悄阍趺村憻捝眢w呀”我打破沙鍋問(wèn)到底�！拔覓叩貢r(shí)也可以運(yùn)動(dòng)，不也是鍛煉嗎？”她一邊說(shuō)一邊不時(shí)地做著動(dòng)作給我看。我頓時(shí)啞口無(wú)言，一句話也說(shuō)不出來(lái)�！爸灰転榇蠹曳⻊�(wù)，我就快樂(lè)！”她微笑地說(shuō)。我驚呆了：一個(gè)小小的清潔工，居然有那么大的為人民服務(wù)的.心，我真佩服！我不禁說(shuō)道：“你真了不起！”這么偉大的人，到底做了多少時(shí)間？我不解地問(wèn)：“你做了幾天了？”她瞪大了眼睛，說(shuō)：“幾天？我都干了五六年了�！蔽衣�(tīng)了更加敬佩她了。都幾年了，如果我是她，早就不干了。突然，我眼前一亮，剛剛還臟兮兮的社區(qū)，現(xiàn)在是一塵不染。什么紙屑呀，枯葉子，零食袋........等等全都不知去了哪里，可是那位清潔工，卻不知去了何處。
第二天，我早上起來(lái)，社區(qū)依然那么干干凈凈，我想：一定是那位女清潔工今天凌晨打掃的社區(qū)。雖然我們可能不會(huì)再見(jiàn)面，但是，她那為人民服務(wù)的心永遠(yuǎn)記在我心里。
“最美”在身邊作文10
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干；有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。
千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
在我眼里，我們辦公室的每一位老師都是最美的老師，他們總是一個(gè)能讓學(xué)生永遠(yuǎn)信賴的人，不用做什么特別的事情，就能讓學(xué)生視他們?yōu)榕笥�。生活中看到他們總是能在不�?jīng)意之間，做到關(guān)注每個(gè)學(xué)生，尤其是那些常被忽略的`。當(dāng)有的學(xué)生做錯(cuò)事或者考試成績(jī)不理想時(shí)，他們從不對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷，總是會(huì)做各種努力讓學(xué)生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當(dāng)有的學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域做出嘗試時(shí)，他們從不亂加阻止，而是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，他也要讓學(xué)生明白他已看到了他們的努力和成績(jī)。這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)給了學(xué)生自信，讓他們相信自己超越自己。
同為老師，我該向他們學(xué)什么？學(xué)習(xí)他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)他們把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)他們不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。
偉大的人民教育家陶行知先生說(shuō)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，余老師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她們?yōu)榘駱�，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí)，做讓家長(zhǎng)信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開(kāi)拓進(jìn)取，做人民滿意的教師。
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