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她生氣了作文(匯編10篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的她生氣了作文，希望能夠幫助到大家。
她生氣了作文1
我的媽媽是個“雙面面包”有時候熱情似火;有時候大發(fā)雷霆�！皨寢尩哪橆D時由晴轉(zhuǎn)陰，一雙兇惡的眼神狠狠盯著我”這次他好像真的生氣了。
兩年前，初春一爺爺奶奶在外地工作有事回不了家，只剩下我和弟弟。此時不會做飯的媽媽便開始了一場“戰(zhàn)爭”�！帮堊龊昧�，快過來吃飯！”我和弟弟邁開沉重的步伐走到飯桌上。我夾起黑乎乎的青菜吃了一口：“呸呸呸，好閑啊，媽媽你是不是把鹽放多了，好難吃��！”我一邊說一邊做出夸張的嘔吐狀。
媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰，臉黑的像可以滴出墨汁一樣，一雙兇惡的眼神狠狠盯著我，如同老虎盯獵物一樣。一巴掌重重的拍在飯桌上，指著我破口大罵：“這也不好吃，那也不好吃，有本事自己去做飯，我辛辛苦苦做了一大桌子菜，你卻挑三揀四�！蔽掖蟪砸惑@，立馬低下頭來，拿著筷子小口小口的吃著米飯，不敢發(fā)出聲來。媽媽眉頭緊皺，緊緊注視著我，怒氣沖沖的拿起我的碗筷�！皳渫ā币宦晛G進了垃圾桶。
我大聲嚷道：“你還讓不讓人吃飯了，你做的飯本來就不好吃！”媽媽滿臉通紅，眼睛瞪得圓溜溜的說：“你不是不喜歡吃嗎，沒必要為他人去吃一個不喜歡吃的東西�！焙逋瓯阕哌M了房間。腳下的.地板被媽媽踏得咚咚響，房門緊緊的關(guān)上了。
我心想：我是不是太過分了，媽媽辛辛苦苦給我和弟弟做了一大桌子菜，口中沒有一句怨言，而我卻辜負了她的一片好心。我膽怯地走到媽媽的房間小聲說道：“媽媽，對，對不起�！眿寢屨f：“媽媽也有做的不對的地方，但今后的日子里你要學會理解和忍受，因為別人是不會對你的壞脾氣進行包容的�！�
我和媽媽對視一笑一起又走進了飯桌，雖然菜不好吃，但也高高興興的吃完了一頓晚飯。
她生氣了作文2
在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是一次數(shù)學考試，安靜的教室里響起寫字的.聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時間�？墒遣灰粫�，我又打消了這個念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天��！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現(xiàn)實的。
我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的分數(shù)后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......
只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發(fā)都豎了起來，一根根清晰可見。此時，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼��！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發(fā)誓，我再也不惹媽媽生氣了。
她生氣了作文3
媽媽平時很少生氣，但一生起氣來，就夠我受得了。
昨天早上，我剛睜開眼晴，發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來了，我迅速起床，洗漱。我吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)。去奶奶家就有好吃的了，我飛快地跑進屋里，把窗戶關(guān)上，卻把媽媽說的話忘了。下了樓，我才發(fā)現(xiàn)書包沒拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書包，媽媽看見我回來取書包，說：“以后這個丟三落四的毛病必須改�！�
到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完作業(yè)之后就走了。等媽媽走后，我就把作業(yè)丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準備的零食一邊玩這游戲。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業(yè)還沒寫呢，連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了，看見我的作業(yè)字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說：“你都多大了，寫作業(yè)還是這么不自覺！”我嘟嘟囔囔地說：”成天就是作業(yè)作業(yè)的，假期還長的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的.事，今天的作業(yè)必須重做，寫不完不要吃飯�！蔽铱吹綃寢屇强膳碌臉幼�，立馬向媽媽請罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了最后，我放棄了，只能寫了。
媽媽工作很辛苦，我卻經(jīng)常讓她操心，真不應該！從今以后，我保證做一個乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。
她生氣了作文4
妹妹她從不這樣，下雨天是她以往心情里不存在的天，現(xiàn)在雨淅淅瀝瀝地下著，滴在我的身上，也滴在我的心上。她生氣了，我該怎么辦？
思考著如何哄好妹妹的同時，我也開始反思自己的錯誤。我這個作哥哥的，為什么要拿她的身材開玩笑呢？妹妹是有點胖，可她還是挺可愛的一個小姑娘��！我那句“再吃，再吃你就成一只豬了！”擱別人對我說，我也會不高興吧！何況是一個到了愛美年紀的妹妹呢。
“不生氣了好不好？你是小豬，我是大豬！”這是我哄妹妹的第一句話，妹妹完全無視了�！澳且唬闶峭婪�，我是豬？”我又拿著扇子為妹妹扇著風問，妹妹把她的小腦袋轉(zhuǎn)向我這邊，沖我翻了一個白眼，仍舊沒有說話。我不知道該如何是好了，原來我這個從來不生氣的妹妹，生氣起來，是如此的可怕！
“妹妹，晚上你想吃什么？哥哥給你做去！”實在不知道如何哄人的`我，沖妹妹換了一個話題，妹妹這一次干脆直接打開書包，拿出了她的作業(yè)本，趴在書桌上，寫起了作業(yè)�！鞍ィ脊治�，我真是一只豬��！”我萬萬沒想到，我自言自語的這一句，竟然把妹妹給逗笑了。只不過當我走到書桌前盯著她時，她還是當我不存在。
沒辦法，既然傷害了妹妹，那我就得用我的方式向妹妹賠罪！我打開了家里的冰箱，挑選出了妹妹最愛吃的菜，給她做起了晚餐。但愿我能夠在晚餐之后，爸爸媽媽回家之前，將從來不生氣的妹妹哄好，不然，我的小豬命可就難�？�！
“豬哥，我想吃火腿腸！”正當我在廚房里給妹妹做晚餐時，她站在我身后拍了拍我的肩膀。雖然“豬哥”這個稱呼不太美妙，但只要能換來妹妹的開心，被喊一喊，以及做火腿腸給她吃，都不是問題！“好的，沒問題，你去寫作業(yè)吧！半小時后開飯！”
她生氣了作文5
今日早上天氣十分晴朗，可誰明白這是暴風雨來臨前的寧靜。
早上我早早的來到學校，走到座位上，放下那沉重的書包，準備交作業(yè)，過了一會兒，整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了，今日早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講臺，打開話筒，用他那獨特的聲音開始了今日的演講，第一個上臺演講的是龔鎮(zhèn)庭，由于同學們大聲吵鬧，正好這時候熊教師走到樓梯口了，聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人，幾個鬧得最兇的領(lǐng)頭人看見了熊教師就像老鼠見了貓立刻安靜下來。熊教師跨著大步子走上那三尺講臺，讓龔鎮(zhèn)庭重復了幾遍他的稿子資料后，讓我們再重復一遍，可是由于我們還未從剛才的那場突然襲擊中驚醒過來，所以我們一個字也沒記住。熊教師讓我們聽完后面同學的演講，過了一會兒，熊教師就開始了她那說完后都能使我們領(lǐng)悟一番的`大道理。她說：她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會，可我們非但不領(lǐng)情并且還大吵大鬧，我們讀書又不是為了她自我讀書，而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻而讀書。
下課以后我仔細想想，熊教師從一年級開始就在我們身后支持我們，鼓勵我們。其實熊教師和盧教師都是辛勤的園丁，為了培養(yǎng)我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做，永遠不會忘記這道題的思路。唉，是我們都太不懂事了，我想對大家呼吁從此刻開始上課認真聽講，作業(yè)要按質(zhì)按量完成，認真去傾聽別人的發(fā)言，你尊重別人，別人才會尊重你。僅有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩！
她生氣了作文6
她的心情就像天氣一樣，時而陽光明媚，時而烏云密布。下一秒鐘的變化總讓我捉摸不透，她就是我的老媽，這不，因為我的學習她又生氣了。
今天是周末，我像往常一樣打開電視機，看著我最愛的動畫片，可是我看得太入神了，卻忘記了和老媽約定好的學習時間。突然，我聞到了空氣里有一股濃濃的火藥味，我知道一場狂風暴雨即將來臨�；仡^一看，果然只見老媽手里拿著鍋鏟向我沖了過來，她一把奪過了我心愛的`遙控器，大聲喊到：“這都幾點了？你還不學習？”我一聽，不對勁，趕緊跑回自己的房間，只見老媽一臉嚴肅的說：“不把老師留的作業(yè)寫完，今天就不準看！電！視！”看著厚厚的練習冊，心想：“這下完了，要多久才能寫完啊！”我深深的嘆了一口氣，不情愿的拿起筆，心不在焉的寫了起來，終于用了兩個小時把作業(yè)寫完了。
這時老媽走了過來，拿起了我的作業(yè)，認真的檢查起來，只見她眉頭緊皺，我隱約感覺到老媽的頭頂上竄起了火苗。突然她把手中那寫滿錯號的本子重重的摔到了我的身上，火冒三丈的說：“這就是你寫的作業(yè)，今天你什么都別想做，就在房間里學習吧！”說完老媽摔門而去，透過門縫我看到老媽正在吃藥，一定是她的頭痛病又犯了，我可憐的周末��！既沒玩好又沒學好，老媽也氣病了，這一切都太不值得了。
因為有了我，老媽的生活里沒有了假期，她用陪伴給予了我全部的愛。我暗暗下定決心，從今往后用心學習，不再惹她生氣了！
她生氣了作文7
她生氣了，不用說，她絕對生氣了。以我這個姐姐對她的了解，她沒有摔杯子摔碗，已經(jīng)是夠冷靜的了。這讓我也覺得應該過去哄哄她，做一個姐姐最好是做一下的事情。
“嘿，小妹！”當我走到坐在書桌前的她旁邊，用自己的手肘碰了碰小妹的肩膀，對她這么說時，她的`嬌氣又上來了�！皠e碰我！”她這么說的同時，還使勁搖動了一下身子，讓我只覺得好笑。我怎么會有這么一個跟我截然不同的小妹呢？同樣是一個媽生的，為什么差別這么不同呢？
我又試著重新輕喚了一下小妹，她從抽屜里拿出她的耳機聽起了音樂。行吧，我也不知道該如何哄這個小妹了，這件事兒也不關(guān)我的事兒，我看我還是別去摻和了，讓我的小妹自己與爸爸媽媽去和解吧！可就當我正準備轉(zhuǎn)身離開小妹的房間，不管整件事兒的時候，小妹又扯下了她剛剛戴上的耳機，轉(zhuǎn)身把我喊住了。
“姐，我可以相信你嗎？”小妹這句話倒是把我問住了，我問：“為啥姐姐要騙你呢？”說完，小妹站起身來，跑去把房間門關(guān)上，拉著我坐到她的床上說：“姐，我想去學校住宿，你說我去跟爸媽說，他們會同意嗎？”我聽完哈哈大笑了起來，她抓著我示意我別笑了，然后問：“你別笑啊，這有什么好笑的，快告訴我！”我面對面望著她，認真地對她說“你先去認個錯，再說這件事兒或許比較容易通過。”小妹聽到我這么說，又泄氣了，她收回了想要去學校住宿的打算，重新做回了她的書桌旁，對我說了一句：“那算了，姐，我沒生氣，聽歌了哈”！
小妹這么說的時候，其實也就是她在生氣的時候，她總是這樣，不愿意低頭，更不愿表明她這人小心眼。
她生氣了作文8
最近，我的腦子里一直在想著，我該如何去向她表達我的歉意？因為前幾天因為我做的一件事，她生氣了。
她是我的好朋友，我們之間的關(guān)系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時候，但就在前幾天，因為我沒有經(jīng)過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來，所以惹了她生氣。
那一天朋友指責我不尊重她，并且不經(jīng)過別人的同意，擅自拿別人的東西，這本身就是不對的'。那天的朋友很生氣，而我也明白了自己的不該。
其實，我之所以會拿她的日記本看，只是單純的覺得既然我們是好朋友，那么也就不存在什么秘密了。但是當我看著朋友如此生氣的時候，我突然明白，朋友生氣的更大的原因是我的這種做法。因為不經(jīng)過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯誤的，而且每個人的心里也都會有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實是不對，我也該好好的反思了。
這幾天來，朋友都因為生氣，一直都沒有理我，這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉，并且告訴朋友，我已經(jīng)知道自己做錯在哪里了，也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法，后來還是我去向父母求助，父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信，在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上，并且特別指出，我知道自己的行為錯了。
最后，我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達了我最大的歉意，我只希望我朋友在看完我這封信后，一方面能夠原諒我，另一方面也能夠不再生氣了。
我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上，希望明天她能看到，也希望明天會更好。
她生氣了作文9
她生氣了。她真的生氣了。她是我的同桌，從來沒有跟我生過氣，這一次她生氣的模樣，讓我感受到了友誼翻船之前的氣息。為了不讓友誼的小船翻掉，我決定向她去認錯了。
“還在生我的氣嗎？”我這樣湊在同桌的耳邊問著，而我的同桌好似沒有聽見似的，對我的提問保持著沉默。我又湊得更近了問她：“還生氣呢？”我的同桌聽見我的聲音已經(jīng)快貼著她了，她甚至都沒有發(fā)出“哼”的聲音，往旁邊挪了挪。
從沒有生過氣的她，這一次真的生氣了。我把我的座位挪正了一些，坐得直直的沉默了十秒鐘，我轉(zhuǎn)過身對著同桌她那邊說：“對不起，我錯了。請同桌大人原諒我！”同桌她聽到我的話，愣了一下，但是她還是沒有轉(zhuǎn)過頭來理我，不過她這一次有了一些其他的動作。她從抽屜里找出了一本課外書，在一個向她道歉的人的面前，開始看了起來。
這讓我有些不知所措了起來，我該如何把從來沒有生過我氣的同桌給哄好呢？我保持著剛剛給她說對不起的.姿勢，繼續(xù)思考著。或許也有一種認為她會轉(zhuǎn)過頭來原諒我的僥幸心理在里頭等待著。過了一會兒，同桌她的課外書都翻了好幾頁了，我還那么一動不動的等著。我看見同桌沒有絲毫想要原諒我的想法，我又厚著臉皮對她說：“對不起，我錯了，請不要生我的氣了！”這一次我的同桌被“感動”了。這種“感動”，不是要哭的感動，是一種感覺到了我在懇求她的原諒，她有所“行動”的“感動”。
同桌她把她手里的課外書放下了，但是依然沒有轉(zhuǎn)向我。她好像在猶豫要不要原諒我。我趁勢趕緊又把剛剛說的那些話又說了一遍。這一次同桌她把頭轉(zhuǎn)向我了，說：“你煩不煩��！早知道要給我道歉，為什么之前要氣我呢？”她向我翻了一個白眼。我知道，生氣的她原諒我了。
她生氣了作文10
她生氣的時候，誰都看得出來。噘著嘴，仰著頭，不認識的人一看，也明白她這是生氣了。她生氣了，都是因為我。
若不是我課間寫作業(yè)時，偷偷拿用了她唯一的`一支鋼筆，放了學還忘了還給她的話，她也就不會回家了沒有筆寫作業(yè)，也就更不會第二天來學校被老師怪罪了。據(jù)生氣的她說，她晚上回家之后，把她的書包都倒出來找了一遍，也把她家整個翻了一個遍，沒有找到。等到第二天一早，我像是沒事兒人一樣遞給她鋼筆，輕描淡寫地說：“給，你的筆，昨天我不小心順回家了�！闭f完還立馬投入到學習中去了，沒有看她有什么反應，以致于最后是我右手邊的同學寫了一張小紙條問我，“她怎么生氣了，發(fā)生什么事兒了嗎？”我這才轉(zhuǎn)頭注意到她正噘著嘴，仰著頭，生著氣呢。
我趁老師不注意，用手在她的眼前晃了兩下問：“嘿，你怎么了？發(fā)生什么事兒了嗎？”她聽到我這么說，使勁拋了一個衛(wèi)生眼給我說：“還好意思問我怎么了，還在這問我發(fā)生什么事兒了！哼！”她說完，嘴噘得更高了，眼睛也翻得更白了。我撓著頭想了一會兒才想起昨晚上我拿走了她唯一一支鋼筆的事兒，這時我才知道自己闖了多大的禍了。
我在本子上撕下一張紙，給她寫了一張紙條過去，她看都沒看，直接揉把兩下扔進了我的抽屜里。我又寫了一張過去，她還是如此丟進了我的抽屜。就在我非常擔心被老師發(fā)現(xiàn)時，下課了。老師前腳走出教室，我后腳就起身去她旁邊，蹲在她座位旁邊，埋著頭向她不停地道歉，而她則不停地“哼”著氣，表示著她生氣了，她真的生氣了。
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