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(優(yōu))我的教室作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的教室作文1
我的學(xué)校叫xx小學(xué),我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學(xué)們播撒知識(shí)的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國富強(qiáng)而讀書,長(zhǎng)大后一定要報(bào)效國家,要為國家爭(zhēng)光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學(xué)求真”幾個(gè)大字,聽校長(zhǎng)說,這是我們學(xué)校的.校訓(xùn),讀著校訓(xùn),我就知道學(xué)校是讓我們做個(gè)有理想的人,做個(gè)道德高尚的人,做個(gè)有淵博知識(shí)的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報(bào)的,每個(gè)月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報(bào)。黑板報(bào)左邊是班級(jí)榮譽(yù)欄,這里面已經(jīng)有不少獎(jiǎng)狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽(yù),我心里美滋滋的,我為我的班級(jí)而自豪。黑板報(bào)的右邊是班級(jí)展示欄,上頁有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文!泵看螐倪@里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因?yàn)檫@里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地?cái)[著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進(jìn)教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個(gè)大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!
我的教室作文2
告訴你個(gè)秘密:我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面,長(zhǎng)方形的,占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗,畫了一棵茂盛的大樹和許多可愛的樹葉,還寫著“班級(jí)是大樹,我是小樹葉”的標(biāo)語?吹竭@個(gè),你就知道我們班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體了吧?軟木板上圖文并茂,有星數(shù)評(píng)比欄,有優(yōu)秀作業(yè)展示,還有每月之星的評(píng)選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評(píng)比欄。每天一下課,大家就像潮水一般涌向那里,想看看現(xiàn)在誰的星多,誰能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書角。圖書角在教室的'后面,里面的書可多了,把整個(gè)柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龍百科》,還有《紅樓夢(mèng)》呢!每天中午,我們都會(huì)像風(fēng)兒一樣跑過去,挑上一本最想看的書,靜靜地看起來。這時(shí),我們會(huì)和金絲猴一起旅行,會(huì)與恐龍相互打仗,會(huì)跟劉姥姥一起逛大觀園,完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭,不經(jīng)意間看到圖書角墻上“花香書香伴成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,頓時(shí)感覺整個(gè)教室已經(jīng)書香彌漫了。
第三樣寶是書包架。書包架就在圖書角的邊上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窩一樣,里面住著四十五只小書包。小書包們的作息時(shí)間很特別,每天早歸晚出,帶走的是成長(zhǎng)的快樂,送回的是嶄新的希望。
每次,我看看漂亮的軟木板,逛逛精彩的圖書角,摸摸結(jié)實(shí)的書包架,再想想學(xué)習(xí)的歡樂時(shí)光,就越發(fā)喜歡我們的教室了。
我的教室作文3
我們的教室寬敞又明亮,學(xué)習(xí)的課桌在這間教室里,七十四張桌子被擺放的整整齊齊,天藍(lán)色的課桌和椅子就像藍(lán)天,我們就像白云,我們?cè)谡n桌上寫字、看書。
兩面刷著綠色油漆的大門在教室的北面,被值日生擦得锃亮锃亮的,找不出一塊污點(diǎn)。
教室的正前方有一塊黑板,又黑又亮,每天老師都在黑板上寫字、算術(shù)……教室的后面還有一塊黑板,和前面的黑板真般配,教室后面的黑板是辦板報(bào)用的。
教室的前面不光有黑板,還有一臺(tái)多媒體電腦,有了它,老師在上課的時(shí)候就輕松了許多。
教室的左右還有兩扇大窗戶,天氣好的時(shí)候,老師就會(huì)把這兩扇大窗戶打開,讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進(jìn)教室里來,有時(shí)陽光照在窗戶上還一閃一閃的,窗戶的下面還有同學(xué)從家里拿過來的花花草草,是要給我們的`教室曾添一點(diǎn)綠色呢!
天花板上吊著六盞管燈,下午它們就要工作了,是它們把我們的教室照的燈火輝煌,再看看腳下,教室的地板是大理石材質(zhì)的,走在上面舒服極了。
我愛我的教室,在教室里我們就像一個(gè)大家庭一樣,在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有快樂、有悲傷,不能缺少一個(gè),有這么好的教室我們?cè)趺茨懿桓械綈芤饽?我們就更?yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
我的教室作文4
同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。
走進(jìn)教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準(zhǔn)不扣分。
先走到講臺(tái)的左側(cè),那里的一張海報(bào)上有許多數(shù)學(xué)明星的照片,他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極,上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯(cuò)吧?
再來到講臺(tái)右側(cè),那里有一個(gè)班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的,每個(gè)人應(yīng)該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個(gè)星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對(duì)于得到貼畫的'同學(xué)來說是一種榮譽(yù)。
走進(jìn)教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看!那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了,好似在對(duì)其他小精靈說:“你們瞧!我最棒!蹦切┑觅N畫少的小精靈好像在說:“那有什么了不起,我肯定會(huì)追上你的!弊詈笾皇O履瑹o聞的貼畫小精靈沒發(fā)話,它們?cè)谛睦锵耄骸拔乙佑。?/p>
后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!泵看挝铱吹竭@些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學(xué)習(xí)!
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?
我的教室作文5
我在青少年活動(dòng)中心511教室學(xué)習(xí)‘快樂大作文’,我非常喜歡這個(gè)整潔的教室。
打開門,首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍(lán)的課桌椅,鐵桌子上是木頭桌面,我們就是坐在那里上課的。
坐在教室的正中間,我的前方是一塊深綠色的長(zhǎng)方形黑板,如果老師在上面寫字,就像一塊長(zhǎng)方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕;在黑板的左下方是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的貼畫;它的右邊是空調(diào),別看它又大又笨重,夏天得靠它納涼,冬天得靠它取暖,它派的用場(chǎng)可不小呢!
我座位的`左邊是堵墻,墻上是知明快樂作文積分榜,旁邊是小朋友的佳作展示欄,其中也包括了我寫的作文喲,每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情,希望墻上能展示我更多的作品。我座位的右邊是窗戶,窗戶的上面是淺藍(lán)色的窗簾。晴天,玻璃窗根本抵擋不住強(qiáng)烈的太陽光,直射進(jìn)教室里;雨天,小雨點(diǎn)妹妹在窗戶上翩翩起舞,小雨點(diǎn)哥哥調(diào)皮的敲打著玻璃,它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲,笑聲連連。在我的頭頂是一臺(tái)投影儀和四盞日光燈,腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。
我喜歡這個(gè)教室,因?yàn)樗粌H整潔、干凈,而且在這里我學(xué)到了很多新知識(shí)。
我的教室作文6
大家好,我是小導(dǎo)游鐘楊薇,今天我們參觀的景點(diǎn)是遂(suì)城二小。告訴大家一個(gè)秘密:這是我所就讀的學(xué)校!那么,就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來帶大家先參觀一下我的教室吧!
推開教室門,一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。
后面的墻上掛著四幅裝裱(biǎo)好的.名人名言,激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。
往南面看,我們可以看到很多扇窗戶,潔凈透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學(xué)們充分地享受陽光,休養(yǎng)身心。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家坐到座位上,這時(shí)可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經(jīng)常在那上面板書,每上完一節(jié)課,值日班長(zhǎng)就會(huì)馬上把它擦干凈。
每當(dāng)陰云密布的時(shí)候,教室頂部的七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用,教室立刻就變得明亮起來。每當(dāng)天氣悶(mēn)熱的時(shí)候,穿插在日光燈中間的四臺(tái)吊扇就會(huì)“挺身而出”,為同學(xué)們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),讓大家更加快樂地投入到學(xué)習(xí)中。
好了,我的介紹就到這兒,接下來大家自由參觀吧!
我的教室作文7
我們的教室在學(xué)校的南邊,一進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室非常漂亮,非常大方。
一進(jìn)門右邊的墻上,有我們的課程表,上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖,有讀書排行榜的一些內(nèi)容。再往前走就是黑板了,黑板有四大塊連在一起,中 間有一把小鎖,把鎖打開,里面就是一塊大大的白板了,白板可以讓我們學(xué)知識(shí),還有老師用的.講桌,老師站在講臺(tái)上給我們講課,再往下看就是同學(xué)們的課桌了, 桌子上有兩個(gè)抽屜洞,抽屜洞里面有我們的書包,再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個(gè)大牌子,上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字,上面有每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成 績(jī),這是一個(gè)好辦法,我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),努力改正自己的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取好成績(jī)。
教室是我們學(xué)習(xí)的好地方,在這樣的教室里學(xué)習(xí),我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話,努力學(xué)習(xí),保持教室的環(huán)境衛(wèi)生,不隨便亂扔?xùn)|西,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,將來成為一個(gè)對(duì)國家有用的孩子。
我喜歡我們的學(xué)校,也喜歡我們的教室。
我的教室作文8
我的“家”在公園路小學(xué)1號(hào)教學(xué)樓二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室,我感覺很溫暖。
來到我們的教室,一進(jìn)門你就可以看見一個(gè)黃色的講臺(tái)。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師將自己的知識(shí)通過黑版告訴我們,讓我印象最深的是那次班會(huì)課,老師給我們講了一個(gè)工程師的故事,并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態(tài)度,決定你明天住的房子”,這給了我很大的啟發(fā)。那次班會(huì)課我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個(gè)一塵不染的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們?cè)谥R(shí)的.天空中飛翔,學(xué)得是那么地認(rèn)真。
教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著“走進(jìn)節(jié)能”幾個(gè)粉字,粉字的下面抄了許多關(guān)于節(jié)約的常識(shí),還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮?梢娫蹅兊耐瑢W(xué)是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言,它時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
天花板的上面有六臺(tái)高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時(shí)候,同學(xué)們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機(jī)。
這就是我們美麗的教室。
我的教室作文9
我的教室在丹城二小,第一幢樓,二樓,302班。
我的教室是長(zhǎng)方形的,有前門和后門。墻面是灰白色的,一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
教室前面是黑板,黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,這八個(gè)黃色的'大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響,學(xué)校有什么活動(dòng),上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺(tái),其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì)用多媒體和投影儀來給我們傳授知識(shí),我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋,享受汲取知識(shí)的美妙。
教室的后面是板報(bào),是用來增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”,“優(yōu)秀作文”等,都會(huì)在這個(gè)欄目里展示出來,讓同學(xué)們欣賞。
左右兩邊的窗臺(tái)上各擺放著幾盆吊蘭,葉子碧綠清翠,它不僅能美化我們的教室環(huán)境,還能凈化空氣。
在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里,我們快樂地學(xué)習(xí)。無憂無慮地成長(zhǎng),我愛我的老師和同學(xué),更愛我的教室。
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