曾經(jīng)的我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的我們作文,歡迎大家分享。
曾經(jīng)的我們作文1
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友,可現(xiàn)在我倆卻行同陌路;曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌,可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái);曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片,一起為他們加油,為他們尖叫,現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油,為他們尖叫;曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜,都值得我去回憶,F(xiàn)在一切的一切都使我傷心,使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說(shuō)好,在下個(gè)學(xué)期,要一起去買(mǎi)文具,我倆要買(mǎi)一模一樣的書(shū)包,一樣的文具盒,一樣的筆甚至連本子都要一樣,就像雙胞胎,一起上學(xué),一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎?到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買(mǎi)一樣的書(shū)包,一樣的文具盒,一樣的筆,一樣的本子,一起上學(xué),一起放學(xué)呢?
我也不知道是什么原因,讓我們由無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的.陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆,故意讓我們分開(kāi),這樣也就罷了,那如果不是呢?
也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍退闶呛秃昧,也不可能成為一?duì)無(wú)話不談的goodfriend了。但是,我永遠(yuǎn)記得:曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑,一起哭,一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記,只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……
曾經(jīng)的我們作文2
喂,你知道嗎?我真的好想哭,看到你和她這么幸福,我的心好痛。
我知道我沒(méi)有資格說(shuō)這些,因?yàn)槭俏蚁确砰_(kāi)你的手,但是我真的想問(wèn)你,如果你對(duì)我有那么點(diǎn)喜歡,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),為什么,為什么這么的輕言放棄?難道愛(ài)情在你面前都是這么的膚淺,不然,你為什么走得如此的灑脫。
曾經(jīng)的我們不懂得愛(ài)情,因?yàn)槲蚁胛覀兲晟倭,如果因(yàn)榍啻旱拿葎?dòng)而在一起,那將會(huì)害了我們。所以我選擇用沉默來(lái)拒絕你,但是,我沒(méi)有放棄你啊,如果你真的喜歡我,難道就不能等待這僅僅的.一年;蛟S你并非懂得真正的喜歡一個(gè)人吧,喜歡一個(gè)人不是一二秒瞬間就忘記的,而你卻忘記的這么快。
我明白,你追求的不過(guò)一時(shí)的心動(dòng)罷了,那為什么,為什么來(lái)招惹我,我不是你,我是個(gè)執(zhí)著而容易傷的人,而你的這些行為讓我很痛很痛,我該痛恨你的,但我恨不起來(lái),因?yàn)閺拈_(kāi)始到現(xiàn)在,心里有你,你卻沒(méi)了,從你幸福的臉上,我看出你把往事忘得一干二凈。
你太可惡了,也太高明了,你把一個(gè)人招惹上了就走人,但我不能想你了,因?yàn)楝F(xiàn)在的你很幸福,我不能用你的幸福來(lái)折磨我,真的,我真的累了,無(wú)論對(duì)你,還是對(duì)愛(ài)情,我都覺(jué)得困倦。曾經(jīng)我們太過(guò)年輕,但那時(shí)的我絕對(duì)是真心的,而你呢?
曾經(jīng)的我們作文3
我望著落日,那美麗的余暉映照在田野上,閉眼,春天來(lái)了,我的心,呵,卻還沒(méi)到春天。曾經(jīng),我們一起坐在田野上,望著落日,手牽著手,祝愿我們的`心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽(yáng)一樣落下去........
——題記
我們終究,還是分開(kāi)了。我獨(dú)自一人來(lái)到小學(xué),因?yàn)槟抢,有我們的曾?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí),下課后一起玩耍,我們就這樣度過(guò)了小學(xué)六年,是不是,每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子?
我望著曾經(jīng)的教室,如今已經(jīng)成了雜物室,我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào),黑板上那兩只美麗的蝴蝶,依舊在那,我們都走了,我們長(zhǎng)大了,我們快要遺忘了......我以為在初中,我們即使不在同一個(gè)班,但一定會(huì)是要好的朋友,可是,我終究是錯(cuò)了啊,我笑著向你打招呼,換來(lái)的是淡漠的一瞥;我向你借出的書(shū),歸還時(shí)已殘破不堪;我們同走在大路上,卻都不說(shuō)話.......
我不是想抱怨,我只是想說(shuō),我們的曾經(jīng),真的很美好,是不是,你們都忘了?
我知道,我越走越遠(yuǎn),我們的曾經(jīng),嗯,就這樣吧。
曾經(jīng)的我們作文4
依稀記得,6年前,我們懷著好奇來(lái)到了這個(gè)陌生的校園,在這里相聚,相知,即是緣。還在想一起時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,殊不知,時(shí)間如流水飛快,我們已在一個(gè)個(gè)擁抱中告別。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常常看到那張張平凡而又熟悉的面孔,再也無(wú)法聽(tīng)到那聲聲囂張而又喜歡的笑聲。如何去隱忍如此的痛,我想不到,或者說(shuō),我不敢想。
而如今,所有的人,所有的事,都被畢業(yè)賦予了別樣的意義。我不知何以適從,我不想適從。而現(xiàn)實(shí)冷酷的否決了我的想法,我太天真了。其實(shí),他們只是我生命中的過(guò)客,總有一天要離開(kāi)我。每個(gè)人都是天空中的一顆流星,總有墜落的時(shí)刻,而那就是告別的時(shí)刻。也許,11歲的六月不應(yīng)該如此傷悲,而應(yīng)該痛痛快快的玩轉(zhuǎn)暑假,畢竟,青春也就這幾年,過(guò)就過(guò)的飛揚(yáng)跋扈。但,可知,無(wú)數(shù)春夏秋冬,那滴水般的情早已匯流成河,一條難以忘卻的河,早已流在我的血液里。而如今,這流在血液中的河,就要在這炎烈之夏漸漸干涸,心中的殤痛如土地開(kāi)始龜裂,又何以撫平?
花壇上那成片的梔子花開(kāi)得如此燦爛絢麗,多么沁人心脾的.芬芳?墒俏覅s無(wú)暇品味,心中只有離別的酸楚。我們相互地?fù)肀В腿プ钫娴淖8,除此之外,還能做什么呢。人們都說(shuō)祝福,那是最飄渺的東西,就像冬天的雪花,轉(zhuǎn)眼間就消失不見(jiàn)?晌覅s相信,它們只是暫時(shí)的隱匿;它們終會(huì)在一個(gè)春光燦爛的日子里,綻放成最美麗的花朵。
我現(xiàn)在希望我們六一班的同學(xué)們?cè)谏狭顺踔泻竽芎煤脤W(xué)習(xí)!
曾經(jīng)的我們作文5
曾經(jīng)的我們很幸福,幸福令人心疼......
記得以前的一切一切,不是你沒(méi)有騙過(guò)我而是你給了我最大的信任,你說(shuō)什麼我會(huì)相信。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你。
高中的我 因?yàn)橛心闼蚤_(kāi)心 高中時(shí),每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心陪在我身邊的總是你 很多時(shí)後我喜歡的你也會(huì)跟這喜歡 我討厭的你也跟著討厭 無(wú)論我多麼的任性 你全都接受 下雨時(shí) 你為我撐傘 但到收傘時(shí) 你的`右肩總是濕嗒嗒的而我卻全身都是幹幹的 你為我付出的我全都知道 很翹幸你在我的生命中出現(xiàn)過(guò) 有你我真的很幸福。
你知道嗎???其實(shí)我一直都知道你不喜歡我跟男生玩在一起,我跟他們玩也只是想要多些緊張多些關(guān)心 因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你 愛(ài)到無(wú)法自拔。
還有 我不喜歡你吃飯時(shí)狼吞虎嚥,因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好 希望你以後吃飯時(shí)小心點(diǎn)。
我想對(duì)你說(shuō)的都說(shuō)完了 如今你也有另一半了 她會(huì)提點(diǎn)你的一切。
請(qǐng)?jiān)徫业碾x開(kāi),我的離開(kāi)不是不愛(ài),而是太愛(ài)你了。
我對(duì)我自己已經(jīng)沒(méi)有信心了 因?yàn)樵谀隳X海你記得的永遠(yuǎn)都是過(guò)去在你身邊的那個(gè)我 今天的我不一樣了 樣子變醜了 身體變胖了 手變粗糙了 如果那天我們?cè)傧嘤?我怕你看到我的樣子 你失望了 抱著我的身體 你嫌棄了 牽著我的手 你厭倦了。
就讓我用一輩子去守護(hù)你吧,在你看不到的地方,我會(huì)默默的祝福你......
謝謝你也愛(ài)過(guò)我
曾經(jīng)的我們作文6
天空陰沉沉的,仿佛快要塌下來(lái)一般,偶爾幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),卻也死氣沉沉的。
在操場(chǎng)上,我們八個(gè)人呆呆地對(duì)立著,似一根根木頭,而你也保持著該有的沉默,誰(shuí)也不愿意開(kāi)口,操場(chǎng)上的一切喧鬧與我們無(wú)關(guān)。
本來(lái)玩的好好的,聊得也好好的`,為什么會(huì)變成這樣,只因?yàn)槟愕哪且痪洌骸拔艺J(rèn)為小學(xué)的朋友并不重要。”
我和其他六人,聽(tīng)了你的話全都怔住了,呆若木雞,那一句話似一根針刺痛了我們,要知道,我們八個(gè)是多么要好的朋友呀!聽(tīng)完了你的話我們靜靜地離你而去,沉重的步子像灌了鉛一般,從那之后我們與你之間產(chǎn)生了隔閡。
當(dāng)期中過(guò)去了,開(kāi)始選新的班干部,你競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),你很優(yōu)秀,可你知道你為什么落選嗎?沒(méi)錯(cuò),你在人緣上輸了!你在落選后曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話,你還記得嗎?你問(wèn):“為什么我?guī)椭四敲炊嗳耍麄冞不投票給我?”
當(dāng)時(shí),我們是沉默的,我心里暗暗地說(shuō):“你很優(yōu)秀,似一顆遙不可及的明星,沒(méi)人敢接近你,上次你所說(shuō)的話,你不論對(duì)別人多好,他們心中的痛也無(wú)法撫平。”
就這樣我們與你之間的關(guān)系越來(lái)越淡,每與你說(shuō)的一句話,都可以感到如海水般的冰冷。我們也對(duì)你變得不像以往一般熱情,不冷不熱。
曾經(jīng)的我們是多么歡樂(lè)啊,但經(jīng)時(shí)間的磨練,我們與你的心變得遠(yuǎn)了;曾經(jīng)的我們是多么熱情啊,但經(jīng)雨水的沖刷,我們的熱情被澆滅了。何不讓我們回到從前,做回曾經(jīng)的我們?
曾經(jīng)的我們作文7
在地球上某一個(gè)很渺小很渺小的角落里,有一所小學(xué)——漢杰小學(xué),在這所學(xué)校里坐著正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課的我們。
現(xiàn)在那個(gè)班里的我們,已經(jīng)分開(kāi),在不同的學(xué)校,不同的老師教著我們,不同的同學(xué)和我玩,我們?cè)诓煌慕淌,坐在不同的桌椅上著課;叵肫疬在上小學(xué)的我們,是多么留戀那所學(xué)校。在那所學(xué)校里,我們受過(guò)傷,打過(guò)架,笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),傷心過(guò)。
那所學(xué)校里,留下了我們的足跡,現(xiàn)在回到那個(gè)學(xué)校,去那我們?cè)?jīng)在那里讀過(guò)書(shū),考過(guò)試的`班級(jí),去坐那我們用過(guò)的板凳,去趴那我們?cè)?jīng)寫(xiě)作業(yè)的桌子,趴在桌子上看著那窗外的陽(yáng)光期待快快畢業(yè)的我們,F(xiàn)在趴在那張桌子上,期盼著還想上小學(xué)的我們。這些都是我們流過(guò)淚的地方,永遠(yuǎn)忘不掉的地方。
曾經(jīng)的我們坐在這里學(xué)習(xí),老師教我們懂得了怎么做人,做人的基本禮儀,要尊老愛(ài)幼,尊敬老師與同學(xué)和諧相處。
在這個(gè)小學(xué)里,我們待了整整六年,一樣的班級(jí),同樣的老師,同樣的朋友,同樣的同桌,F(xiàn)在我們都上七年級(jí)了,也就是大孩子懂得了離開(kāi)老師,離開(kāi)母校,離開(kāi)好朋友,同桌,閨蜜,更是離開(kāi)了我們最心愛(ài)的小學(xué)課本,是什么樣的滋味。
雖然分開(kāi)了,但是那永遠(yuǎn)是我們最愛(ài)的母校,我們永遠(yuǎn)忘不掉是它陪伴我們六年成長(zhǎng)的學(xué)校。我那曾經(jīng)的同學(xué),你們還記得嗎?
曾經(jīng)的我們作文8
曾經(jīng)的我們,也會(huì)將童年時(shí)純潔的淚藏與美人羽化作的白色泡沫之中。我們歡樂(lè)的唱過(guò)茉莉花之歌,聽(tīng)老師的話,我們總是端端整整的進(jìn)入知識(shí)之洋,漸漸的,我們走出童年的時(shí)光,這童話,如蔚藍(lán)夜空中劃過(guò)的流星影,轉(zhuǎn)眼間消逝。
如今,新潮的時(shí)代,新潮的社會(huì),新潮的我們,吃著蘋(píng)果派,聽(tīng)者M(jìn)P3穿著特步。新潮就如同一只脫蛻的蝴蝶在每個(gè)人之間輕輕飛舞,也如一團(tuán)烏云,深深的籠罩在人們的頭頂。
每個(gè)人都在為自己編制著屬于自己的那只花環(huán),他們總是炫耀的挎著走向茫茫人海之中,他們隨時(shí)隨刻的在刻意裝飾著它;每個(gè)人也都在渴望者,渴望著花開(kāi)花謝般明麗的童話。
我愿變成童話里你愛(ài)的`那個(gè)天使,展開(kāi)雙手我們開(kāi)始不厭其煩的沉吟這種有別于童話的《童話》。于是,這時(shí)的青春少年們也逐漸尋起了自己夢(mèng)想般的童話,開(kāi)始起執(zhí)著和刻骨銘心的愛(ài)情,與次之時(shí)也放棄了童年時(shí)有著強(qiáng)勁氣勢(shì)的誓言。
時(shí)代俱流,社會(huì)俱流我也想編織出屬于自己的花環(huán),在編出新潮花環(huán)的同時(shí),我還想編織出自我精神的花環(huán);我將柔編進(jìn)心窗,創(chuàng)造理性的奇跡;我把信鑄進(jìn)靈魂,創(chuàng)造人格的魅力;我還要用悟?qū)戇M(jìn)腦海創(chuàng)造成熟的思維
倘若把柔信悟這些你我他已有的花瓣和枝條,我們一點(diǎn)一滴的將它們拼接起來(lái),將成為我們各自美麗的花環(huán)。
其實(shí),這就是美。
曾經(jīng)的我們作文9
中秋的前一個(gè)晚上,因節(jié)日的關(guān)系而偷來(lái)的半日閑,就被一杯茶,一本書(shū)給打發(fā)了.看到書(shū)的結(jié)尾,輕輕把書(shū)合上,微微閉上眼,嘴里含著半口茶香,享受著這慵懶的時(shí)刻.
輕微的摔落聲打擾了我的清夢(mèng)。睜著半開(kāi)的眼睛,看見(jiàn)書(shū)架底下赫然躺著一張遺失很久的畢業(yè)照。下意識(shí)地?fù)炱,幾十張熟悉臉龐在紛亂的陽(yáng)光下耀眼地微笑著。仿佛一枚隱而不見(jiàn)的針,頑固地扎在心臟上,發(fā)出令人不可忽視地疼痛。
喉嚨中發(fā)出輕微的響聲,一股溫?zé)岬呐饔可闲目,輕聲念著這些早已爛熟于心的名字。
時(shí)光悠悠兩年多,昨日的少女不復(fù)返。然而,那些曾被誤以為不會(huì)再念起的名字,不會(huì)再憶起的少年,卻于此時(shí)此刻,在心中的某處清晰地跳動(dòng)著。
我執(zhí)起筆,從左而右,從上而下,一筆一劃地勾勒著。橫,撇,豎,捺。心中仿若也有著一根指揮棒,雕刻著我們的曾經(jīng)。那些被我們不小心掛上樹(shù)梢的風(fēng)箏,是否還安然地呆在那里,還是被某個(gè)清潔大嬸掃走了;那些被我們埋在玉蘭樹(shù)下的種子,現(xiàn)在發(fā)芽了嗎?還有那個(gè)殘舊的雙杠,是否還在夕陽(yáng)下倔強(qiáng)地抬著頭?
原來(lái),兩點(diǎn)之間不一定是直線,否則怎么會(huì)容納得了59個(gè)我們的曾經(jīng)。
那些無(wú)關(guān)愛(ài)情無(wú)關(guān)利益的日子,清藍(lán)如天,干凈美好。溫馨的回憶猶如從筆尖傳來(lái)的.溫暖,一筆一劃地濕潤(rùn)我的心。又回到兩年前的時(shí)間,在備考中數(shù)著歸期的到來(lái),然后在夕陽(yáng)落下的前一刻彎下腰整理書(shū)包,在余光中放大了每一張夸張的笑臉。
曾經(jīng)的我們作文10
還記得那次我們一起在操場(chǎng)上瘋鬧,還記得那次我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè),還記得那次我們?cè)谝黄鹋,可是現(xiàn)在卻全變了,隨著時(shí)間的推移,我們的友情也漸漸的流過(guò)了,我想說(shuō)我們的曾經(jīng)真的很美。
曾經(jīng)我們的回憶很美,它就像流水一樣清澈?記得我們以前考試不好時(shí),大家互相勸慰,都會(huì)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),記得我們以前被人欺負(fù)時(shí),大家會(huì)去討公道,都會(huì)說(shuō)別怕,我們是對(duì)的,記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí),大家一起笑,一起哭,都會(huì)說(shuō)我們永遠(yuǎn)都是最好的好朋友,一輩子的`好朋友。
那次外面下的大雨很大,剛好是活動(dòng)課,大家一起出去玩,那時(shí)的我們不管雨的大小,不管身上被澆的多濕,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑喊叫,我們一起大喊到我們永遠(yuǎn)是好朋友喊完看著彼此就笑了,一次下著大雪,我們一起抱緊,給彼此溫暖,那時(shí)好幸福,我們五個(gè)一起抱緊一起笑一起哭,曾經(jīng)的我們五個(gè)真的很好。
記得我們其中的一個(gè)人因?yàn)橐患驴蘖,我們一起勸她,一起哄她,一起陪她,那種時(shí)光好快樂(lè)好快樂(lè)。
曾經(jīng)的我們很天真,曾經(jīng)的我們很幸福,曾經(jīng)的我們友情很深,曾經(jīng)的我們一起哭,一起笑,曾經(jīng)的我們有福同享,有難同當(dāng),曾經(jīng)的我們不怕疼痛,曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō),曾經(jīng)的我們一起打鬧卻不生氣,曾經(jīng)的我們五個(gè)是那么的好,曾經(jīng)的我們卻是唯一的,曾經(jīng)的我們是獨(dú)一無(wú)二的,曾經(jīng)的我們就是欣米瑩丹慧。
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