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[實(shí)用]平凡事物中的美作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的平凡事物中的美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平凡事物中的美作文1
說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的美。大自然的確美:春天有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美;秋天有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美;冬天有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的美。
然而,這些美都是眾所周知的,其實(shí),生活中處處都有美,問題是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一件平凡事物中的美。
記得有一次,我很早就到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室后面的垃圾沒有倒。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有幾位同學(xué)了,但我們都熟視無睹,繼續(xù)干我們自己的事。這時(shí)候,陳雨欣來了,她也看到了又臟又臭的`垃圾。只見她放下書包,卷起袖子,拿起垃圾桶,跑向垃圾車。等她回來的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。但她好像什么事也沒做似的,坐在座位上跟我們一塊兒讀書。我不由地贊嘆道:“陳雨欣真謙虛啊,為什么她不跟別人說,垃圾是自己倒的,讓大家表揚(yáng)她呢?”
一直到了下午班會(huì),趙老師才把這件事告訴全班同學(xué),同學(xué)們都向陳雨欣豎起了大拇指。陳雨欣呢?只是在自己的座位上淡淡地一笑。
這件事雖然不是那么驚心動(dòng)魄,但卻讓我深深地體會(huì)到了陳雨欣的美和她那顆愛班級(jí)的心,真是平凡又不平凡的一件事。
平凡事物中的美作文2
今天,我在小區(qū)里看見了一株平凡的植物,它長在一片碧綠的草地上,不大引人注目。
它非常高,綠油油的葉子上有一個(gè)個(gè)黑白的小斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)好像是它的眼睛,注視著周圍。它的莖是深紅的,直挺挺地立在草地上。它的莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗,它的周圍有一排整齊的花朵兒,把它圍在了里面。那個(gè)圈是圓形的,如果從上面看就像一圈英勇的士兵們?cè)趪梢粋(gè)圈來來保護(hù)一個(gè)既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的葉子很奇怪,像一只專業(yè)的昆蟲設(shè)計(jì)師幫它“修整”過了一樣。它的葉子是向里凹進(jìn)去的,葉子的外圈有尖尖的齒輪,像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子,每片葉子的形狀都是一樣的,而且都很奇特,只是因?yàn)樗車性S多綠色的草,而它的葉子也是率的,所大部分人都不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。在葉子的.最上端還一朵小得幾乎看不見的黃色小花。好像一個(gè)害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個(gè)綠色的花蕊,有一只蜜蜂飛了上來,我想你還會(huì)以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢!它的花蕊里有一些小顆粒,真可愛。
其實(shí)只要你細(xì)心,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。
平凡事物中的美作文3
美,是一個(gè)誰都喜歡的字眼;美,無處不在。有人曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物,這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。
在我的班級(jí)中,到處充滿著美。有關(guān)愛美,有寬容美,有謙讓美,還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了,大家馬上遞給他萬金油;一位同學(xué)做錯(cuò)了事,老師和同學(xué)們都沒有責(zé)備他,而是給他講清道理;排隊(duì)升旗的時(shí)候,同學(xué)們既整齊,又井然有序,整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的'美還有很多很多。
就拿不久前的事來說吧,我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校,為班級(jí)爭(zhēng)光。為此,大家都自覺地排練,使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的揮筆疾書,演奏的悅耳動(dòng)聽,演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。
平凡事物見美麗,我的班級(jí)就是這么一個(gè)例子,我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪!
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