你記得嗎作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的你記得嗎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個簡單卻意義深刻的日子，也許你沒太注意，但你還記得嗎？

　　“媽，今天是我生日，我要在家開個派對邀請朋友來玩。”一進(jìn)門，我就把書包扔在沙發(fā)上。

　　媽在廚房里聽了便停下手里的活轉(zhuǎn)頭望了望我，遲疑了一會，并沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看見媽點(diǎn)頭答應(yīng)了，我心里可歡了，拿起遙控器便打開電視看。其實(shí)我的心并沒在看電視上，只是兩眼呆呆的注視著電視，心里而是樂著今晚在朋友面前會是如何的“威風(fēng)”。

　　爸爸似乎看出了我的心思，卻一聲不吭的拿著報紙坐在一邊。

　　整個下午，我的心似乎插上了翅膀，飛出了課室的十里之外遠(yuǎn)。老師在講臺上授課，我卻左耳進(jìn)右耳出，似乎什么也沒聽進(jìn)去，只覺得自己神游在晚上的歡快派對中了。

　　一下課，我便于一大群的朋友在唧唧喳喳地商討著今晚派對的樂事。仗著那氣勢，猶如站在狼牙山五壯士般的威風(fēng)凜凜，臉上還洋溢著洋洋得意的氣息。

　　終于“熬”過了兩堂課，整整的4400秒真讓我這顆興奮的心等急了。一下課，我于朋友說好了晚上見面的時間后，便急促地提起書包就如箭一般直奔回家的方向。即使這時馬路上人群擁擠，車來車往的，我卻視它們不存在，頭腦里只知道回家的路就走這個方向就對了……

　　“媽，晚上的東西準(zhǔn)備好了嗎？”還沒踏進(jìn)門檻，我的喊叫聲就比我走先一步傳進(jìn)屋里。

　　“滴咚——滴咚——”廚房里發(fā)出的聲音。

　　進(jìn)門，并沒有聽見媽的回聲，只有廚房“熱鬧”的響聲。我便箭步般直奔廚房，只見媽媽在里頭忙這騰那的做個不停，這時，還讓我更驚訝的是，爸也在里頭當(dāng)起廚師來了，這讓我有點(diǎn)不敢相信，從不進(jìn)廚房的爸爸，今天竟然……我真有點(diǎn)懷疑眼前看見的是不是如海市蜃樓般的幻覺而已？

　　“嘿，生日快樂！小小禮物，不成敬意。”這時，朋友的叫喊聲打斷了我的思考。我便沒想別的，出來與朋友一同歡樂！

　　“媽，給朋友拿點(diǎn)零食之類的吃的！”

　　“爸，到冰箱拿點(diǎn)飲料出來招呼朋友吧！”

　　“……”

　　整夜下來，我們玩得瘋瘋癲癲似的。桌上的垃圾猶如星空布滿了星星般的密集，地板猶如是白紙上散滿五彩繽紛的色彩。

　　夜了，朋友都離去了。

　　累了，我躺在沙發(fā)上，在昏暗的燈光下睡著了……

　　第二天，語文老師上作文課。只見老師在黑板上寫下了這么幾個字“你記得嗎？”臺下大家都在議論紛紛，“究竟老師讓我們寫什么呢？”此時，老師叫我們靜下來。他面帶微笑的叫了同學(xué)A起來，問道“父母的生日，你記得嗎？”，只見同學(xué)A頭站著啞口無言，不知該如何回答。只見老師又叫了同學(xué)B回答“你記得嗎？”，同學(xué)B站了起來，只是兩眼望著老師，卻吭不出一句話來。此時，老師瞄了瞄我兩眼，我知道他是叫我回答問題，我自己站了起來，卻“這…這個…”怎么也說不出來，頭垂得是那樣的低……

　　“好吧，你們都坐下。”老師仍是面帶笑容，但我知道，老師這是苦笑�！案改甘琴n給我們生命的使者，他們精心地呵護(hù)我們成長，用愛灌注我們的心靈……”

　　這時，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。

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