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（精）難忘的回憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的回憶作文1
我們站在講臺(tái)前，為一個(gè)人，他哭訴著，那聲音一直在我的心海蕩漾。
我們一大幫的人，站在講臺(tái)前，底下只坐著三四個(gè)人，其他人都面對(duì)著黑板，低著頭，像一大片黑壓壓的烏云。
其實(shí)我們這節(jié)課是在閱讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講臺(tái)前，我也不知道發(fā)生了什么事，老師讓我們先停下，那時(shí)講臺(tái)上站著我的同學(xué)，他不說(shuō)話，聽我身邊的人說(shuō)，原來(lái)他上課吃糖，而且站在講臺(tái)上也在吃。老師突然發(fā)話：“同情他的人請(qǐng)舉手�！蔽铱吹揭淮蟀氲耐瑢W(xué)都舉起了手，就連班干部也是，所以我的手也舉了起來(lái)，但是我們好像誤解了老師的話，于是有了現(xiàn)在的我們。
老師氣得回到了辦公室，下節(jié)課要開始了，可是我們還站著。
常老師來(lái)了，說(shuō)話了，我才知道以后可能再也見不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的腦海浮現(xiàn)。
“對(duì)不起……對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們是對(duì)的，我從來(lái)都沒(méi)有遇到這么差的.同學(xué)和家長(zhǎng)……”
我的眼睛濕潤(rùn)了，為給予我們最多教育與關(guān)心的常老師。
課堂就是課堂，規(guī)矩就是規(guī)矩，我們不能跳過(guò)規(guī)矩去挽救一個(gè)上課吃糖的人的自尊心。
大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤(rùn)了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲占據(jù)了，被染紅了，淚痕道道開，臉變得更紅。
教室里安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其余的都是寂靜。
回想起以前，常老師因?yàn)閼言�，不得不離開我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來(lái)了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒(méi)有意義，全班都沉浸在苦海之中。對(duì)不起……常老師，對(duì)不起，如果能挽回，我愿意。
難忘的回憶作文2
難忘的回憶 “乖乖”是我家以前養(yǎng)的一只可愛的小狗。它長(zhǎng)著一身毛絨絨的毛，一雙小小的眼睛，尖尖的小嘴可愛極了。它非常聽話，還會(huì)做很多稀奇古怪的動(dòng)作。只要我不開心的時(shí)候它就會(huì)逗我玩兒，我非常喜歡它，我們一起度過(guò)了兩年多快樂(lè)的時(shí)光。有一次，我放學(xué)剛回到家，就看見乖乖無(wú)精打采的躺在它的小房子里，我問(wèn)媽媽它怎么了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“它生病了，不一定就會(huì)治好�！蔽曳浅�，抱著小狗對(duì)它說(shuō)：“可憐的乖乖，對(duì)不起，是我沒(méi)有照顧好你，我以后一定好好照顧你，你一定要好起來(lái)�！笨墒撬晃⑽⒌暮吡藥茁暋Ｎ抑浪『茈y受。我忍不住哭了，立刻放下小狗然后跑回房間一直傷心地哭，想起以前我和小狗玩兒的.有多開心，又想現(xiàn)在生病的小狗有多難受，我的淚水更多了，媽媽到我房間里來(lái)安慰我說(shuō)：“你不要傷心，乖乖一定會(huì)好起來(lái)的……”第二天，我給乖乖喂食，它搖了搖頭，眼睛里流出了一滴一滴的淚水好像對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我以后再也不能和你玩兒了，我希望你一定要開開心心的，不要傷心，你一定要記住我和你在一起時(shí)度過(guò)的那些快樂(lè)的時(shí)光�！蔽铱粗难劬�(duì)它說(shuō)：“不會(huì)的，你一定會(huì)好起來(lái)的�！睅滋爝^(guò)去了， 小狗已經(jīng)是奄奄一息了，我看著它那充滿淚水的眼睛，覺(jué)得它好像在對(duì)我說(shuō)它要離開我了，讓我以后要好好照顧自己，希望我以后不要傷心，要記住它。沒(méi)過(guò)多久它就走了，我和媽媽一起把它埋在了河邊。它走了以后，我非常傷心，淚水奪眶而出。如果它能好起來(lái)就好了。我非常希望它能再陪我玩兒�？墒�，它還是永遠(yuǎn)的離開了我，我失去了我最親密的朋友，在今后的日子里我無(wú)論是傷心、快樂(lè)我都忘不了它。
難忘的回憶作文3
在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上，有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里盛開的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花；像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼；像果樹上結(jié)的那一個(gè)個(gè)碩大肥美、令人垂涎的果實(shí)；像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當(dāng)我打開記憶寶盒的時(shí)候，一些難忘的往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前。那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一次，數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天，老師抱著一大疊試卷，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試的成績(jī)出來(lái)了！”剎那時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都默默地在心中猜想著自己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷，試卷終于發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí)清晰地映入我的眼簾，——我得了一百分！我喜出望外，心里的高興的滋味難以言喻。后來(lái)，老師講評(píng)試卷的時(shí)候，我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題，我本來(lái)應(yīng)該是99分的。這么辦？要不要告訴老師呢？不告訴的話，好像有一種撒了慌的感覺(jué)；告訴吧，我就得不到100分了。最后，經(jīng)過(guò)我的`深思熟慮之后，我決定告訴老師，因?yàn)�，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�100分就這樣和我匆匆地擦肩而過(guò)……放學(xué)后，我拿著我99分的試卷，心里卻感到很高興。因?yàn)�，這才是我自己真實(shí)的成績(jī)！這件事情使我至今記憶猶新，它在我童稚的心靈里撥下了一棵誠(chéng)實(shí)的種子，也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，影響著我的為人處事，讓我要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人！
難忘的回憶作文4
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，每一天都會(huì)發(fā)生一些事情，這些事有的使我們開心、有的使我們難過(guò)、有的使我們傷心……他們?nèi)绾＿叺纳碁粫r(shí)光無(wú)情的沖刷，在我的腦海中淡去，逐漸忘卻了，但有一件事，我至今仍記得清清楚楚。
記得那個(gè)時(shí)候，老師從教師外走了進(jìn)來(lái)，告訴我們，下個(gè)星期去株洲的方特玩，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，立刻歡呼雀躍起來(lái)，放學(xué)后，大家回到家里后，就開始準(zhǔn)備去方特的東西。
我焦急的等著那一天的到來(lái)，時(shí)間一天天的過(guò)去了，那一天終于來(lái)了。
來(lái)到方特，我們這組的組員不約而同的選擇了一個(gè)聽名字就冒著熱氣的項(xiàng)目——維蘇威火山。我們大概排了四十分鐘左右，才輪到我們。
一開始，同學(xué)們各個(gè)神態(tài)自若，漫不經(jīng)心的坐在位置上，仿佛在說(shuō)：”不就是做過(guò)山車嘛，有什么好怕的`�！笨僧�(dāng)列車加快速度的時(shí)候，同學(xué)們都尖叫起來(lái)，有些甚至把眼睛緊緊的閉上，這輛列車一閃電般的速度前進(jìn)著，每當(dāng)?shù)焦战翘帟r(shí)，巨大的離心力仿佛要把你扯出車外，幸好座椅上上的鐵桿把人緊緊的摳住了，不然早就飛出車外了。
接著，我們來(lái)到了勇闖恐龍島，工作人員讓我們穿好雨衣后，我們坐在船上，船開始緩慢的移動(dòng)起來(lái)，使我放松了警惕，等我回過(guò)神時(shí)，船已經(jīng)準(zhǔn)備俯沖了，這個(gè)時(shí)候，我嚇的渾身無(wú)力，像一灘爛泥般倒在座位上，然后，更大的麻煩來(lái)了，船碰到水面的那一刻，激起的水驚濤駭浪般的朝我們打來(lái)，弄得我們渾身濕透，雖然被淋濕了，可我還是很開心。
這就是我六年里最難忘的回憶。
難忘的回憶作文5
記得九歲那年，我與父母乘上車，風(fēng)塵仆仆的回到四百公里外的老家，那里埋藏著我童年最美好的一段時(shí)光。從呱呱墜地到上幼兒園，幾乎所有時(shí)間都是與姥爺姥姥在一起的。那時(shí)有一座山頭，里面住著二三十口人家，我和姥爺姥姥在那里度過(guò)我難忘的童年。但如今，小時(shí)候的美好回憶都已被埋葬在消逝的歲月里。
后來(lái)姥爺姥姥搬回了招遠(yuǎn)老家，于是便不能常見了。只記得在九歲時(shí)的`中秋節(jié)回去了一次，當(dāng)時(shí)看來(lái)也是非常幸福的了。
因?yàn)槟菚r(shí)我才九歲，此后究竟如何到的，甚至于白天干了什么，早已想不起來(lái)。但就是中秋的晚上，至今還印在腦海里。那不過(guò)是一個(gè)平平淡淡的夜晚，盡管是中秋節(jié)，家家戶戶也都靜悄悄的。院子里，姥爺攬著我，坐在馬扎上。其那是很不舒服的，腿上硬是磕得生疼，但誰(shuí)都不出聲。月夜寧?kù)o，蛙聲陣陣，我仿佛看見一只只青蛙在菜地里蹦跳，又好像有上千只蛐蛐在草野中鳴叫，但其實(shí)眼中什么也沒(méi)有。手中抓著半個(gè)月餅，但實(shí)在吃不出什么味來(lái)；用眼睛望著星光閃閃的天空，卻變得越來(lái)越模糊……
“明天——就走啦——’’老爺?shù)脑捑偷奈倚睦锷�。便趕忙支吾了一句，仿佛就再也沒(méi)有什么話。依舊和著涼風(fēng)，一口口咽那吃不完的月餅……爸爸出來(lái)了，“來(lái)，照張相”。終于放下那月餅，跑出門去望那月亮。月亮雖圓，但小，不忍細(xì)看。而照的那么一張相也一直保存到現(xiàn)在。老爺頭發(fā)花白了，卻很能干。白天上山采松果，把那松果一排排鋪在房檐上，待它開了，倒出松果給鳥吃。日子過(guò)得還算清閑，因此我每次回去都能偷得幾日閑，只不過(guò)離去時(shí)有些難，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)而遲遲不落……
上個(gè)十月一我又回去了一次，每次回去都大變樣。但不論怎么變，九歲那年的夜晚卻再也不回來(lái)，尋它，只有在記憶里。
難忘的回憶作文6
光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來(lái)，用手指一算，已經(jīng)快兩年了�？淘谟洃浝镄W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事，至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。
最難忘的是那一次：因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了，我來(lái)不及檢查書包，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語(yǔ)書了。我急得像熱鍋上的'螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。別的班已經(jīng)開始上課了，真是天絕我路啊!
我在班里左尋右找，尋找最后的希望，看有沒(méi)有奇跡發(fā)生，可是真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)人走到我身邊，遞給我一本書。啊，是英語(yǔ)書，我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看，那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了，忘記問(wèn)她是從哪借來(lái)的，只是抱住她，不停的道謝。
“叮鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸走進(jìn)教室，全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說(shuō)：“沒(méi)帶書的自覺(jué)站起來(lái)�！背龊跷业囊饬�，小婷竟然站了起來(lái)。我頓時(shí)明白了：原來(lái)英語(yǔ)書不是借來(lái)的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)說(shuō)明真相，我想下課就去向她道歉，便沒(méi)有太惦記。
臨上初中之前，我們只是互相留了聯(lián)系方式。
此時(shí)此刻，偌大的淚珠從我眼前劃過(guò)，它提醒著我：一件事情平時(shí)你可能不是很在意，但后來(lái)想起時(shí)往往會(huì)成為難忘的回憶。
有次無(wú)意間碰見了小婷，心里不禁感嘆道：那一次真是難忘的回憶啊!
難忘的回憶作文7
往事浩如煙海，總是不乏美妙的回憶。其中有一件事一直深深地印在我的腦海里，仿佛就發(fā)生在昨天。那是發(fā)生在我和我的同桌盧曉蕾之間的事。
四年級(jí)上學(xué)期第五個(gè)星期一的美術(shù)課上，我突然聽到同桌盧曉蕾輕輕地嘆息聲，我看看她，她也正看著我，并小聲地對(duì)我說(shuō)：“炤鑫，能不能我們共用你的`水彩筆？”她的目光充滿了渴望。但我馬上想到了她平時(shí)總是在我被老師批評(píng)時(shí)嘲笑我，我心里想：這次我等著嘲笑你了。于是我連忙說(shuō)：“我自都不夠用，哪還能與你共用？”盧曉蕾失望地拿著鉛筆在美術(shù)書上描著。過(guò)了一會(huì)兒，老師檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)了她沒(méi)有涂色就批評(píng)了她。坐在旁邊的我看著低著頭可憐兮兮的盧曉蕾，我得意地笑了，心想：活該，盧曉蕾，你也有今天！
眨眼間我們又迎來(lái)了新的一周的美術(shù)課，當(dāng)我打開書時(shí)，我小聲地尖叫：“天啦，忘帶水彩筆了”。我垂頭喪氣地看著我的同桌盧曉蕾，她也正用關(guān)切地目光看著我。我心虛地說(shuō)：“我能不能共用你的水彩筆？”說(shuō)完我迅速地低下了頭，我的臉火辣辣的發(fā)熱，我不敢正視她。誰(shuí)知道，盧曉蕾毫不遲疑地說(shuō)：“好吧，我們一起用吧”。那節(jié)美術(shù)課我們都順利地完成了老師布置地課堂作業(yè)。
那一天，我和同桌盧曉蕾都深深地體會(huì)到：給予是快樂(lè)的！
難忘的回憶作文8
我的回憶不像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃；我的回憶不像樹葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級(jí)的最后一天。那一天，我們實(shí)現(xiàn)了開學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，那就是可以和同學(xué)們?cè)谝黄�，而不學(xué)習(xí)。我們已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。因?yàn)�，我們知道那是在班�?jí)里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會(huì)，但永遠(yuǎn)不可能再給我們一個(gè)班級(jí)，不可 能再聽 老師們給我們講課了。
我們?cè)诎嗉?jí)的最后一天，把班級(jí)打扮的漂漂亮亮的，黑板上有我們每一個(gè)同學(xué)亂七八糟的簽名，好像班級(jí)就是我們的家。是的，班級(jí)就是我們的家，但我們的家沒(méi)有尊貴之分，只有和睦平等。
我們?cè)诎嗬锼翢o(wú)忌憚的玩著說(shuō)著笑著，最 后找 老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時(shí)，我們最最最最不愿聽到的'聲音最終還是回蕩在我們的耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來(lái)的聲音，像杯子被打碎的聲音，這就是我們最后聽到的鈴聲。
放學(xué)了，我依依不舍的跟老師說(shuō)再見，而老師說(shuō)：“以后還可以再回來(lái)看我！”。我說(shuō)：“抱抱！”老師立刻給了我一個(gè)擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶，淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我和同學(xué)們走了，老師今天卻沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)下樓，只是默默地看著我們漸漸消逝.......
這就是這篇集子的故事，這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí)，都也是時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
難忘的回憶作文9
在我的一生中發(fā)生過(guò)許許多多的事，可是最讓我記憶猶新的是那一次的'高大的背影。
那次是在一個(gè)有許多星星的晚上，我和母親慪氣逃出了家門，我一個(gè)人在街上游蕩著，心里很傷心，我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街，我心里很傷心，突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看，原來(lái)是我的伯伯，他看見我在街上，而且是一個(gè)人，就連忙問(wèn)我：“我和爸媽吵架了，就一個(gè)人跑出來(lái)了�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水說(shuō)。伯伯很急的說(shuō)：“那我給你爸媽打個(gè)電話，你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒(méi)說(shuō)完我就大聲的說(shuō)：“不要，我不回去。”“好好好，你不回去，你去我家好嗎？”伯伯生怕我哭起來(lái)。
回到伯伯家中，我聽到伯伯在和媽媽打電話。我只聽見伯伯對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心，她在我這兒好好的，你放心吧！明天等大氣消了，我再把她送回去。”說(shuō)完伯伯把電話掛了，然后去廚房里燒飯我吃，我在伯伯的身后，看著伯伯忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。
過(guò)了一會(huì)兒，伯端著一碗熱騰須的飯過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快吃，快吃吧，你這孩子肯定餓壞了吧！”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“嗯，謝謝伯伯，您比我爸媽都好�！辈畢s笑著說(shuō)：“你爸媽也對(duì)你好，只是有時(shí)感受不到而已。”
我聽了伯伯的話，我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，伯伯對(duì)我說(shuō)：“我送你回去吧！”
我想起了伯伯的背影，而又想起了爸媽為我忙碌的背影，覺(jué)得我這不該離家出走。
難忘的回憶作文10
在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！
在我上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說(shuō)我們就像姐妹一樣。
有一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問(wèn)了問(wèn)我的同桌∶“教室怎么布置的`這么美麗？”同桌對(duì)我說(shuō)∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了？我們?cè)诮o她辦歡送會(huì)！”聽到這一番話，我心里酸酸的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是睛天霹靂，我剛要說(shuō)出口的話又咽了下去。
這時(shí)，小瑩來(lái)了。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時(shí)，大吃一驚，感動(dòng)得流下了眼淚！因?yàn)樗�不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì)。
我走到小瑩身邊，安慰她，并說(shuō)：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友！”說(shuō)著，我們擁抱在一起，痛哭起來(lái)。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來(lái)吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)。可是，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書！”
說(shuō)著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧？”“嗯，好。”
當(dāng)歡送會(huì)開始舉行時(shí)，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個(gè)角落暗暗哭泣。
這件事已經(jīng)過(guò)去這么久了，但我還是難以忘懷！
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