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鬧笑話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的鬧笑話作文，歡迎大家分享。
鬧笑話作文1
在泰國(guó)旅游的時(shí)候因?yàn)槲覀兇蠹叶疾粫?huì)說(shuō)英語(yǔ)，所以鬧了不少笑話。
比如說(shuō)，我們要去蚊子島，但我們不會(huì)“蚊子”的`英語(yǔ)單詞，于是彤彤爸爸就邊說(shuō)邊做動(dòng)作：先用手拍打著像飛一樣，然后嘴里說(shuō)“嗡嗡嗡”，接著右手在左手臂上“叮”一下，再用右手在叮過(guò)的地方輕輕地拍一下說(shuō)“叮！啪啪！——島！”我們笑得肚子都痛了。
我們餓了，我說(shuō)我要吃雞翅，這下可難住了爸爸。爸爸只好叫來(lái)服務(wù)員，先說(shuō)“chicken”，然后用左手在右手臂上切了幾下，又說(shuō)了兩聲“chicken”，服務(wù)員明白了，結(jié)果拿出來(lái)的是一盤雞肉串。
更搞笑的是彤彤爸爸問(wèn)廁所在哪里。他以為“廁所”的英語(yǔ)是“wc”，可那些人聽(tīng)不懂，彤彤爸爸就又開(kāi)始鬧笑話了。先說(shuō)“噓——”，然后跟他們一直比劃，老半天他們總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，指出了方向，彤彤爸爸終于解決了這個(gè)大問(wèn)題。
還有，那天我們?cè)谫e館里吃飯，想飯后去海邊抓螃蟹，就對(duì)服務(wù)員邊比劃邊說(shuō)：“you帶著me，去海邊hold螃蟹�！边�在餐巾紙上畫了幾只螃蟹，笑得那幾個(gè)服務(wù)員前仰后合，連聲說(shuō)：“ok！ok！”
學(xué)英語(yǔ)多重要啊，只有學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，下次再去國(guó)外，才不會(huì)鬧這么多笑話了。
鬧笑話作文2
想來(lái)還有一件好笑的事，就是班主任用課間講題時(shí)的“一觸即換”。
話說(shuō)某日清晨，我班同學(xué)正聚精會(huì)神地聽(tīng)班主任講解一道難題。班主任激情昂揚(yáng)，唾沫星滿天飛，用鼠標(biāo)在圖上不知標(biāo)記了多少。正當(dāng)他目不轉(zhuǎn)睛的`盯著我們說(shuō)步驟的時(shí)候，他的手指輕輕一觸嗎，這課件就快進(jìn)了一頁(yè)。當(dāng)班主任還在為那道題而滔滔不絕時(shí)，界面上早已換了題目。當(dāng)班主任終于講完題回過(guò)頭去時(shí)，不由得驚呼：“咦，這是怎么回事？”然后又飛快的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，使它回到之前界面，又重新把這道題目講解了一遍。結(jié)果下課時(shí)，班主任預(yù)定計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，于是遲遲不肯下課，同學(xué)們苦不堪言。
這樣的班主任固然負(fù)責(zé)，只是若長(zhǎng)此以往下去，豈不浪費(fèi)時(shí)間？班主任啊，相類似這樣的事以后還是少鬧的好。
其實(shí)，班主任鬧出的笑話還遠(yuǎn)不止這些。不過(guò)，也正是這些在我們眼中所謂的笑話，為我們枯燥無(wú)味的上課增添了一劑歡樂(lè)，讓課堂上多了些笑聲，是生活變得豐富多彩，有滋有味。也增加了我們學(xué)習(xí)的興趣，從而汲取更多的知識(shí)，在成功的大路上勇往直前，隨風(fēng)飛馳。
鬧笑話作文3
上課時(shí)的氣氛，那叫一個(gè)熱烈，除了“少數(shù)”人昏昏欲睡外，那可真謂是一個(gè)熱烈。班主任講的認(rèn)真，我們聽(tīng)得也“認(rèn)真”�；蛟S是講久了有些累；或許是為了調(diào)節(jié)一下課堂氣氛；亦或許是為了提醒昏昏欲睡的同學(xué)；總之，有時(shí)上課會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：
“同學(xué)們看，二二得四，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)——”班里同學(xué)稀稀拉拉的回答。
“那二三得八，是不是？”
班里同學(xué)默不作聲，班主任以為我們默認(rèn)，便繼續(xù)傳授新知。
終于有同學(xué)禁不住心中的疑惑，說(shuō)：“老師，二三得六啊�！� 隨機(jī)見(jiàn)班主任一臉認(rèn)真的問(wèn)：“就是六啊，我說(shuō)的`不是這個(gè)嗎？”
“不是——”班里同學(xué)異口同聲的說(shuō)。
班主任隨即釋然，說(shuō)：“那我現(xiàn)在改，二三得六，這次對(duì)了吧�！薄岸�。”班里同學(xué)對(duì)班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭。
班主任知錯(cuò)就改固然是好的，只是您現(xiàn)在錯(cuò)的只是一個(gè)低級(jí)算式，倘若有一天，您把高等數(shù)學(xué)不小心講錯(cuò)了，而我們又不懂，以為您是對(duì)的，那后果將會(huì)不堪設(shè)想啊。
鬧笑話作文4
前多少地爸爸剛換歸了一部新手機(jī)，就把陳手機(jī)給了奶奶了。
有一天，咱們到大棚干活，記了拿剪刀，爸爸鳴爾給奶奶擊電話，讓奶奶迎過(guò)去。我用爸爸的手機(jī)先給家里打了個(gè)電話，可是家面沒(méi)己接，可能是沒(méi)聞聲吧。接著我趕快返奶奶的手機(jī)上打，可打了大半天怎么沒(méi)我交呢豈非奶奶沒(méi)帶著手機(jī)？由于急著用剪刀，媽媽就讓我回野往拿。
我飛鈍地向家里跑去，在大門心逢見(jiàn)了奶奶，我匆忙答奶奶：“奶奶，你帶著手機(jī)呢嗎？”奶奶很神奇地說(shuō)：“帶著呢，我還接了個(gè)電話，我叫了半天，就是沒(méi)人說(shuō)話，不一會(huì)那邊就掛了。”我接著說(shuō)：“哦，這確定是我打的'，我們忘了帶剪子籌備叫你送從前，沒(méi)想到怎么也沒(méi)人接�！蹦棠探辜钡卣f(shuō)：“這孩子，我‘喂’了半天，你怎么不談話呀？”我說(shuō)：“才不是呢，是我打了半天，你沒(méi)接。”這時(shí)，奶奶的手機(jī)響了，只睹她拿伏去就大喊：“喂、喂，”就是沒(méi)動(dòng)靜，她對(duì)我說(shuō)：“你爸這手機(jī)準(zhǔn)是壞了，難怪又購(gòu)個(gè)新的�！迸�，我清楚了，本來(lái)奶奶沒(méi)按接聽(tīng)鍵，我瞅著奶奶笑得喘不外氣來(lái)。奶奶不好心思地說(shuō)：“當(dāng)初這高科技玩意，我這老太婆還弄不明確呢。”
昨天奶奶可鬧沒(méi)了個(gè)大啼話我把這事跟爸爸媽媽一說(shuō)他們也笑得前仰后折的。望我奶奶多有意念��！
鬧笑話作文5
藍(lán)天白云下，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，從小河的這頭走到小河的那頭足足要一個(gè)月的`時(shí)間。小河里有一群蝌蚪，黑黑的身子，細(xì)細(xì)的尾巴，他們正準(zhǔn)備舉行一次游泳比賽。他們邀請(qǐng)朋友小刺猬和小兔子當(dāng)裁判。
小刺猬站在起點(diǎn)發(fā)令，小兔子等在終點(diǎn)。
小刺猬哨令一響，小蝌蚪們就飛快地向前游去。游著游著，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿；游著游著，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。
小兔子在河的那頭從白天等到黑夜，又從黑夜等到白天，等了不知道多少天，可是，一只小蝌蚪的影子也沒(méi)見(jiàn)著。
這天，小兔子正等得無(wú)聊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一群披著綠衣裳，長(zhǎng)著四條腿，還“呱呱”叫個(gè)不停的“小魚”游過(guò)來(lái)。小兔子趕忙問(wèn)：“小魚，小魚，你們有沒(méi)有看到一群小蝌蚪��？”“小魚”們說(shuō)：“我們就是那群蝌蚪��！”小兔子說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，小蝌蚪都穿黑衣服呀！”“小魚”哈哈大笑，說(shuō)：“我們小時(shí)候是蝌蚪，長(zhǎng)大了就不穿黑衣服了，叫青蛙啦！”
小兔子紅著臉說(shuō)：“都怪我平時(shí)看書看得少……”
鬧笑話作文6
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是那么富多彩，那么生動(dòng)有趣。可是如果一但寫了錯(cuò)別字，可就不得了了，是會(huì)鬧出笑話的。
我曾在書上看到過(guò)這一則笑話：馮笛寫了兩篇日記，他寫的第一篇日記是：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由于太餓了，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這次我真是美美地吃上了一噸（頓）�！彼麑懙牡诙沼浭牵骸敖裉欤液托』锇橐黄鹑ネ�。忽然，我看到街道的`墻角有一堆垃圾，當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤（驚）。”哈哈，看到這則故事，你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，卻都是一些錯(cuò)別字惹的禍。
錯(cuò)別字鬧出的笑話，我不僅在書上看過(guò)，而且還親身體驗(yàn)過(guò)。一天，我路過(guò)一個(gè)小店鋪，店鋪旁掛著一個(gè)牌子：此處有定子賣。這時(shí)，我總覺(jué)得有哪里不對(duì)勁？哦，是釘子嗎？對(duì)，是釘子。世界上有叫定子的東西嗎？應(yīng)該是釘子吧！我走進(jìn)店子里一看，果然不出我所料，牌子上所謂的“定子”就是釘子。
中國(guó)漢字像樂(lè)譜中跳躍的音符，他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么優(yōu)美，那么迷人。我們作為祖國(guó)的炎黃子孫，就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以，就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字吧！
鬧笑話作文7
哈哈，大家不要以為寫了錯(cuò)別字沒(méi)什么事，其實(shí)啊，麻煩大著呢！當(dāng)然，還會(huì)鬧出許多笑話。
比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子，可是一番笑話哦！
小明的一篇作文這樣寫到：我家周圍有很多人養(yǎng)狗，沒(méi)有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來(lái)，就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎，我大吃一斤！
小莉在一篇作文里這樣描寫語(yǔ)文老師的外貌："老師有一張爪子臉。"
小茜的一篇春游作文這樣開(kāi)頭：早上起床整理遺容后，我們到學(xué)校集合，坐車前往香山旅游。
哈哈，這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了？小明怎么會(huì)大吃一斤狗屎呢？應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語(yǔ)文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了，老師怎么會(huì)有一張爪子臉？應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的`作文那不是更讓人哭笑不得了，“遺容”是死人的面貌，說(shuō)遺容豈不是罵人去死嗎？！應(yīng)該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫錯(cuò)別字哦，要不然也會(huì)鬧出很多笑話！
鬧笑話作文8
我經(jīng)常說(shuō)出錯(cuò)別字，這使我付出了鬧笑話的代價(jià)。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門外回來(lái)。我上前迎接。只見(jiàn)爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問(wèn)到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“��！口誤口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個(gè)“神化”還在流傳著……
事例二：
那次考試。我認(rèn)真的做完試卷。寫上名字，就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒(méi)我的試卷。發(fā)完了還是沒(méi)我的試卷。我正著急著，突然老師說(shuō)道：“廖字走先生上來(lái)拿試卷。”
到現(xiàn)在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時(shí)。我看到：“曼延”兩字我說(shuō)：“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的`笑了起來(lái)。
我不解的問(wèn)：“笑什么呀？”當(dāng)姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀！
鬧笑話作文9
教室里的氣氛緊張極了，像拉緊了弦的弓。隨時(shí)都能放出箭來(lái)。四周的墻上，一片空蕩，唯有秒針再嘀嗒嘀嗒的走著，除了這些便是一片筆尖與紙摩擦所產(chǎn)生的沙沙聲。
看著試卷上一排排黑壓壓的字，仿佛一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，急得我面紅耳赤，不停地扯弄頭發(fā)。
氣氛緊張到了極點(diǎn)，就上水燒開(kāi)時(shí)達(dá)到沸點(diǎn)一樣。教室一片沉寂，靜得仿佛是另外一個(gè)世界。忽然，班主任“呀”的一聲：“壞了壞了壞了，我差點(diǎn)忘了！”，像平地里炸出一聲驚雷，嚇了我們一大跳，聽(tīng)班主任繼續(xù)下文，原來(lái)也不是什么大不了的事，只是班主任的“動(dòng)靜”，實(shí)在是大了些。
不過(guò)，任何事情都有兩面性。經(jīng)過(guò)這“一聲雷”事件，也讓我們又找到了班主任的.一項(xiàng)長(zhǎng)處——嗓門大。據(jù)班主任自己說(shuō)，他之所以這樣做，是為了提醒那些走神的同學(xué)。雖然班主任的出發(fā)點(diǎn)很好，可是我覺(jué)得，這樣的“雷聲”提醒以后還是少些的好，不然先不說(shuō)回沒(méi)回過(guò)神來(lái)，也不說(shuō)那些心臟不好的人，就是一個(gè)正常人，這樣下去，也得跟著遭殃，沒(méi)事也得嚇出事來(lái)。
鬧笑話作文10
今天我在圖書館看了一本書，里面有一個(gè)非常有趣的故事：
從前有一戶人家，父子二人在外面做生意，婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋�(gè)人。父子兩人就給家里寫了封信，寫完也沒(méi)檢查一下是否寫錯(cuò)了字。
信寄到家里，婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽(tīng)到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟�？墒�，他家里到處都擠滿了看熱鬧的人，那個(gè)人擠不進(jìn)去，當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天，這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見(jiàn)了父子倆，就急忙上前告訴他們，他們家里死了人。父子倆聽(tīng)了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里，父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在，他們四個(gè)人你看看我我看看你覺(jué)得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫回家的`信。質(zhì)問(wèn)兒子：“你不是說(shuō)死人了嗎？”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來(lái)他是想寫“生意很忙，雇了個(gè)人�！眳s不小心寫成“生意很忙，故了個(gè)人�！�
這個(gè)故事告訴我們寫錯(cuò)字不僅會(huì)鬧笑話，還會(huì)造成不必要的麻煩啊。
鬧笑話作文11
在陽(yáng)歷今天是9月19日，但是在農(nóng)歷今天就是8月15日，平時(shí)我都是用陽(yáng)歷的`日期，因此還鬧出一個(gè)笑話。
大約在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，“啪”的一聲巨響，那個(gè)聲音是從屋頂上傳來(lái)的，然后我仔細(xì)一聽(tīng)還有腳步聲呢，心里不禁想：哎呀，該不會(huì)有鬼吧，不行怎么可能呢，世界上可沒(méi)有鬼······
隨后又響起了幾聲巨響我終于忍不住了，飛奔到家門口然后我看到好幾棵大草從天上掉下來(lái)，一瞬間一聲尖叫響徹天空，把媽媽和爺爺都引來(lái)了問(wèn)我怎么回事當(dāng)我把整件事情講給他們聽(tīng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“那是你爸爸在屋頂上除草呢”可是我任然不放心就要跟著媽媽，然后我又問(wèn)媽媽今天明明是9月19日月亮怎么會(huì)這么圓，媽媽說(shuō)因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷8月15日啊，我一下子羞紅了臉，我怎么連農(nóng)歷和陽(yáng)歷后分不清了呢。
很快就開(kāi)始敬嫦娥了樣樣都是我喜歡吃的，不過(guò)還要等到放完炮竹才能吃，每次放炮竹時(shí)都是我先放煙火然后爸爸放，這次也不例外。終于我吃到了那些“美食”。
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