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校園的早晨作文[優(yōu)秀11篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的早晨作文1
常言道:一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧!
一大早,我來的很早,校園里隱隱約約只能看見幾間教室里亮著幾盞燈,我一到教室門口發(fā)現(xiàn),門反鎖了,鑰匙也沒有,我連忙放下書包,往辦公室跑,我順路看到了季業(yè)泊宣,他也要和我去找鑰匙。我們問吳老師要到了鑰匙,季業(yè)泊宣打開了門,然后拿頭一撞,門就開了。我們倆連忙跑到座位上放下書包,我和季業(yè)泊宣去沖拖把,可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒有一個(gè)人?我很納悶兒,過了一會(huì)兒韓雨衫來了,我就把工作交給了韓雨衫,我和詹玢h去辦公室抱作業(yè),可是一連幾次都沒有東西可抱,這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來,有的跳繩,有的'跑步,還有的同學(xué)穿著鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干,我和詹玢h抱了好多作業(yè),我們剛一到走廊就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺(tái),連忙喊道:“好啦、好啦、不讀啦!”“現(xiàn)在把數(shù)學(xué)書和舉一反三放到桌面上。”我連忙說道!傲豪蠋熞蠑(shù)學(xué)早讀了!闭茬鉮補(bǔ)充道。大家連忙換上數(shù)學(xué)書和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽梁老師給大家講課,最后把作業(yè)收了吃飯。
這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀!
校園的早晨作文2
有人喜歡村莊的早晨,有人喜歡城市的早晨,而我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲利惖、是熱鬧的,也是肅穆的。
校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花,朵朵幽芳,朵朵清香,有紅的、黃的、紫的,這么美麗,這么漂亮。一縷縷陽光灑在操場(chǎng)上,教學(xué)樓上,是那么的靜謐,又那么的燦爛。小草上的露珠,晶瑩剔透,太陽出來了,金黃色的陽光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光,真的太美麗了。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩游戲,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的`的同學(xué),校園才會(huì)如此美麗!看那些跳繩的同學(xué)們,他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛的畫面。
校園的早晨是肅穆的。周一早上,可愛又活潑的孩子們?cè)谏斓臅r(shí)刻,又嚴(yán)肅又安靜,一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì),敬禮。開始唱國(guó)歌了,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升,看著冉冉升起的國(guó)旗,我們心里很是驕傲,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。
啊,校園的早晨風(fēng)光無限,我要贊美它!
校園的早晨作文3
我們校園的早晨可漂亮了,不信,你瞧!
剛一進(jìn)校門的路邊,兩行垂柳映入眼簾,它那嫩綠的枝條上,灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們?cè)谖L(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹,也長(zhǎng)了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這五彩繽紛的世界,不時(shí)的好奇的.搖著頭。
在垂柳的后面,有一座假山,假山就立在一個(gè)大水池中,池水常年清澈見底,能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去,歡樂的戲嬉著。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢W閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題……你聽,教室里傳出 (朗朗)的讀書聲,這不正是同學(xué)們向未來前進(jìn)的“腳步”聲嗎?
怎么樣,這就是我們校園的早晨,你喜歡嗎?
校園的早晨作文4
這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來。
我愛校園的清晨,因?yàn)樗龏W妙而溫存;我校園的清晨,因?yàn)樗嘻惗鴦?dòng)人。我要埋頭中熾熱的愛睜開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。玉輪落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。
校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝視著那西方將要升起的朝陽。
夜幕漸漸拉開,抓茫茫的晨霧在減退,在活動(dòng)。這時(shí),在晨霧中呈現(xiàn)了模模糊糊的人影一個(gè),兩個(gè)三個(gè)成群結(jié)隊(duì),伴著高興的笑聲,走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的早霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是挪動(dòng)著朝陽般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄揚(yáng)著同硯們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。在寬敞豁亮的課堂內(nèi),同硯們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。抱負(fù)的'種子要收獲,人生的意義要了解。這里有青春的幻想,這里有將來的呼喚。我怎能不消心中熾熱的愛,歌頌?zāi)?贊美您!我愛您,校園的早晨。
校園的早晨作文5
我們的校園鳥語花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂!
安靜的圖書館
“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書,一邊蕩秋千,不亦樂乎!
充滿歡樂的小溪邊
“咚咚,咚咚……”是誰在唱歌呀,原來是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的.度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚;躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥,心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。
我愛校園的早晨,更愛它的熱鬧、緊張和美麗!
校園的早晨作文6
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上,走進(jìn)學(xué)校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去,鳥語花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說不出的高興。
可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的'校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來這所學(xué)校。
“起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”
校園的早晨作文7
清晨,我背著書包高高興興的來到學(xué)校,剛走進(jìn)校園,我突然發(fā)現(xiàn)的草格外的青,樹葉是格外的綠,我被一陣清香吸引過去,原來是校園外桂花的清香和校內(nèi)的桂花彌漫在整個(gè)天地之間。
校園正中是行政樓,行政樓左面還種了一些竹子旁有一座假山,竹子生長(zhǎng)在這里顯得格外挺拔,美麗極了,還有萬年青,萬年青之所以叫萬年青是因?yàn)樗荒晁募径际乔嗌摹?/p>
校園的西面有幾棵銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把扇子,樹上還有幾個(gè)銀杏樹的'果子一晃一晃的,就像西游記里的人參果可愛極了,還有幾棵楓樹,葉子像雞爪紅紅的。
校園的東面有一個(gè)草坪綠油油,草坪里種有一些銀邊蘭,是因?yàn)樗倪吺倾y色的,所以我們叫它銀邊蘭。還有幾棵大的香樟樹,香樟樹上有很多果子,果子是黑色的不可以食用,有時(shí)又是我跟小伙伴們才一些果子來打藏。
校園的外面也是很美麗的,校園外有一個(gè)小池塘,池塘里有很多浮萍,看上去美麗極了。還有楓葉樹,一到秋天一片紅色把我們校園給抱住了好像夕陽。這就是我們的校園美麗的早晨,早晨的時(shí)間是最寶貴的,無論早晨你在我們學(xué)校那里總是能聽到郎朗上口的讀書聲。
這就是我們校園的早晨!
校園的早晨作文8
一大早,我背著書包向?qū)W校走去,看著龐大的校園,總覺得今天的校園特別的美。
一縷陽光照在我的身上,我緩緩地走著,深吸一口氣,既清新,又滋潤(rùn)。
走進(jìn)校園大門,先映入眼簾的是我們的`一號(hào)教學(xué)樓;冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它,一時(shí)間,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?這樣的夢(mèng)綻,這樣的美……
一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間;這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣;小花園里的石子路上面鋪滿了小雪花,讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想:一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美啊!
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,就到了上課時(shí)間,我依依不舍地看著花園,就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想,在回教室的一路上看見了更加美麗的景象。
因?yàn)槭嵌欤▋憾贾x了,只有雪梅挺立在寒冬臘月里,讓人不由得愛上了它,那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃,在雪中是那么的耀眼,嬌滴滴的,惹人憐愛,可她的毅力卻又讓人贊嘆,她抬起頭,不屑的斜視著我……
走到教學(xué)樓的四周,有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹,雖說臘梅是花里的毅力代表,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑釁,那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你!
這時(shí)陽光漸漸多了,我這時(shí)在回過神了,已經(jīng)上課了!
我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn),冬晨是在這么的美!尤其是校園的早晨!
校園的早晨作文9
清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校?缛胄iT,一股花的香氣直撲我的眼鼻,一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵,對(duì)于我來說最喜歡的就是春夏秋冬四季。
春天的早晨萬物復(fù)蘇,冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了,個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲子都睡醒了,連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土,伸了個(gè)腰。
這時(shí)的天空,好像是太陽公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來,叫云姑娘下來尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校,從遠(yuǎn)處看,似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,真是一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨,果真如此。
夏天的早晨來了,夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然,校園也不會(huì)放過。同學(xué)們不管多熱,依然玩的熱火朝天,讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前,吃著冰棍,開著電扇,那叫爽啊,也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了,或者嘩嘩是太陽公公哭了,雨嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩,往下落,雨點(diǎn)兒辦起了音樂會(huì),好不快活。
秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣,樹葉變成了黃色的'地毯,許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿,弄的樹葉到出亂飛。
冬爺爺來了,學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問,就會(huì)變成地地道道的雪人,同學(xué)們射出的炮彈可是一流的,有的同學(xué)能頻頻射中好幾次,校園里到處彌漫著快樂的味道。
我喜歡校園的早晨,更喜歡四季不同的校園。
校園的早晨作文10
秋天,說起校園的早晨,最令人難以忘記的,還是田徑場(chǎng)的一切了。
我縮著身子,好像要把自己藏在校服里。哆哆嗦嗦地進(jìn)入校園。
首先那映入眼簾的,無不是那田徑場(chǎng)的一花、一草、一樹、一木。正值秋天,那些樹木顯得并不那么精神,樹尖上,葉子也漸漸枯黃。蕭瑟的秋風(fēng)掠過面頰,一片片枯葉劃過臉旁。那些枯葉,在落地成泥時(shí),也不忘抬頭看看天空,看看曾經(jīng)自己所在的樹尖上。
在田徑場(chǎng)兩旁的,一邊都有一棵堅(jiān)挺的銀杏樹,即使秋天已過一半,卻依然不給自己換上一套黃色的衣裳,或許它比較懷舊吧?那好幾棵我不知名的樹,在這兒堅(jiān)守,春夏秋冬,亦是如此。
那些早晨在田徑場(chǎng)上打掃衛(wèi)生的人,他們一個(gè)個(gè)都縮著身子,嘴里說道:“這還是我認(rèn)識(shí)的秋天嘛?”對(duì)啊,今年秋天太冷了。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,還是夏天,每天早晨到了學(xué)校之后,都會(huì)有小鳥在樹上嘰嘰喳喳的'叫聲。但是秋天不同,小鳥早已為自己準(zhǔn)備好了一個(gè)舒適、溫暖的“家”;夏天時(shí),操場(chǎng)上總有跑步、打球的人,但在秋天,田徑場(chǎng)上只有幾個(gè)人在聊天,掃地。
他們,是美的,至少我這么認(rèn)為。體育館墻上的爬山虎,依舊在那兒生長(zhǎng)著,都快拖到地上來了,即使是寒冷的秋天,它們也依舊不停的生長(zhǎng)著,哪怕葉子早已枯黃……
秋天的校園,校園的早晨,風(fēng)景和別處大有不同,雖然會(huì)有些陌生,但卻會(huì)使你人生中一道靚麗的風(fēng)景線。會(huì)是你永遠(yuǎn)記得的地方。
校園的早晨作文11
早晨,初來到美麗的校園,校園里還有一層薄薄的霧;似乎給校園蒙上一層面紗。
來到校園,便聽見了鳥兒的鳴叫聲,同學(xué)們的朗朗讀書聲。地上的青草上還有露水,顯得格外青翠。挺拔的香樟樹,一年四季都是綠的,好像是綠的.使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(zhǎng)方形的,顯得格外的美麗。
來到校園的東邊,寬大的科技樓,門前有一排矮小的灌木叢,還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面,有幾條路,順著路走,就到了一個(gè)小花園,是用碎石子鋪成的小路,小路旁還有幾個(gè)石凳,中間有一個(gè)石碑,上面刻著“勤勞”,寓意著做什么事都要勤勞,不能懶惰。
來到校園的北邊,對(duì)面是高大的辦公樓,大概有五層,像巨人送聳立那里,正視著校門口。再往前走一點(diǎn),就能看到體育館、音樂教室和食堂了。體育館雖然不高,但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn),就能看到停車場(chǎng)和宿舍了。
來到西邊,有一棟連著一棟的教學(xué)樓,走近點(diǎn)就能聽到朗朗的讀書聲了,教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園,有幾個(gè)石凳,還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑,上面刻著“勤奮”,寓意著只有好好學(xué)習(xí),才能有所作為,有所成就。二樓上面刻著:千錘成利器,百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
這就是我們美麗的校園,校園的早晨。
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