難忘的第一次作文[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的難忘的第一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的第一次作文1

　　人總有許許多多的第一次：第一次得表?yè)P(yáng)、第一次受批評(píng)，第一次坐飛機(jī)……第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

　　那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會(huì)晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著，就不知不覺地過了兩個(gè)小時(shí)。臨近正午時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來大顯身手一番吧。過去我都是“飯來張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請(qǐng)”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，機(jī)不可失呀!于是我二話不說，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開始構(gòu)思我的第一次。

　　我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準(zhǔn)備。待一切材料備好，我的`煮面工作就開始了。生火一分鐘之后，該是放調(diào)料的時(shí)候了，我小心翼翼地揭開鍋蓋，“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了!

　　調(diào)料放完了，我又擔(dān)心有什么差錯(cuò)，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調(diào)料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香!自我感覺良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

　　四分鐘過去了，我想應(yīng)該“煎熬”完了吧?我又小心翼翼地揭開鍋蓋，──嘩!馬上有一股香味撲鼻而來!“第一次完美成功!”我樂不可支，心里美滋滋的，真想跳個(gè)舞!我馬上嘗了一口：哇!真是色香味俱全!比奶奶做的還要香呀!不是說自己摘的瓜甜嗎?自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)然比別人“侍候”的更有滋味!

　　我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來煮面是這樣簡(jiǎn)單，我還以為有多難呢�？磥�，我今后還是要勇敢地嘗試其他項(xiàng)目才行，比如煮飯呀，炒菜呀，補(bǔ)衣服呀，等等等等。我可不想成為一個(gè)被家人“圈養(yǎng)”起來的“豬人”，我要做個(gè)自己動(dòng)手的全能冠軍!

　　第一次煮方便面令我終生難忘!

難忘的第一次作文2

　　說百遍不如做一遍�！�—題記

　　無論是誰，無論做什么事，第一次總是令人難忘。

　　就拿練字來說吧。字是一個(gè)人的名片，甚至是一張通行證。寫好字對(duì)一個(gè)人來說非常重要，它會(huì)使你得到別人的看重，得到人們的尊重和認(rèn)可。

　　以前我的字寫得不怎么樣，雖然算不上最差，但也實(shí)在擺不上桌面。因?yàn)樽謱懙貌缓茫�考試時(shí)明明都做對(duì)了，因?yàn)樽舟E不工整，總要扣掉幾分。寫作業(yè)的時(shí)候也要面對(duì)媽媽的“唐僧念經(jīng)”——媽媽每次看了我的作業(yè)，都會(huì)念叨：“你就不能把字寫好點(diǎn)吧？你的字快比牛頭都大了，要是在初中，你會(huì)吃大虧的，遇上一些脾氣大的老師，會(huì)讓你撕掉重寫的！”爸爸也有一回說：“這是些什么字，你干脆踩著它們上天得了�！边@樣的一番話讓我無地自容，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，再也不出來。說實(shí)話，我也看自己的字不順眼。語文老師也說過我?guī)状危�可我屢教不改，有一次語文老師說：“這字比牛頭都大，和牛打架一定能勝。”老師說完后，同學(xué)們哄堂大笑。從此以后，我多了一個(gè)外號(hào)“牛頭字” 。

　　回到家后，爸爸媽媽商量讓我去練字。一開始，我很不愿意，后來我想起了老師的批評(píng)，同學(xué)們的笑話，家長(zhǎng)的.指責(zé)，我下定決心跟著老師練字，要把字練得好好的。

　　于是，每周日上午，我都會(huì)跟著老師練字。第一天，媽媽送我去練字時(shí)，老師給了我們每人一個(gè)練字本。老師先把字寫在黑板上，然后給我們講解筆畫，然后又講解了關(guān)于寫字的故事，還告訴我們：“寫字得心平氣和地寫，不能心浮氣燥�！弊詈�，讓我們自己練習(xí)，直到把這個(gè)字寫好為止，我一口氣寫了三、四張，但還是沒有寫好，我有點(diǎn)灰心了。老師走過來，給我在本子上寫了一個(gè)字，然后說：“不要著急，寫字不是一時(shí)半會(huì)兒能練好的，你看著老師的字寫，盡自己最大的努力寫到最好。”我聽了老師的話，不急躁了。我每寫一個(gè)字，總要認(rèn)真看老師寫的，看字貼上看的，總要琢磨一下，寫一個(gè)算一個(gè)，每個(gè)字都要寫好。我突然覺得，寫字還挺好玩的，慢慢地，我的字寫好了許多。

　　第一次練字的經(jīng)歷很難忘。通過練字，我明白了：做什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈，努力實(shí)踐，就能做到最好。我以后一定要按照老師說的做，我相信，我一定能做到最好。

難忘的第一次作文3

　　人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，可是，想要成功，就必須邁出第一步，去嘗試第一次。

　　——題記

　　我嘗試過各種各樣的第一次，第一次做飯、第一次做家務(wù)、第一次唱歌……這些雖然都使我難忘，但最令我難忘的是我第一次上臺(tái)講故事。那一次發(fā)生的事情到現(xiàn)在還依然讓我記憶猶新。

　　那是的我是一個(gè)6歲并且在上學(xué)前班的小女孩。在開學(xué)沒多久，學(xué)校就舉辦了一個(gè)講故事比賽。每班選出一位學(xué)生參加比賽。班上有許多同學(xué)都想?yún)⒓颖荣悾��?dāng)然，這其中并不包括我，因?yàn)槲遗挛視?huì)怯場(chǎng)。上課的時(shí)候，老師開始選擇參賽人員，老師望著教室里的每一個(gè)同學(xué)，最后把目光落在了我的身上。之后，揚(yáng)聲道：“這次參賽人員是田婧怡，請(qǐng)站起來�！蔽覠o知地站了起來，迷茫地望著老師，心里在想：發(fā)生了什么？為什么要選我？我會(huì)怯場(chǎng)的。我剛想開口拒絕，可是，老師說：“無論你愿不愿意，這是根據(jù)個(gè)人的平時(shí)表現(xiàn)選出來的人選，就當(dāng)是為了班級(jí)的榮耀�！蔽冶焕蠋煹脑挻騽�(dòng)了，便下定決心，一定要克服困難，為班級(jí)取得榮耀。從那天晚上開始，我就準(zhǔn)備起了參加比賽的稿子。終于，比賽那天到來了。

　　我緊張地望著臺(tái)前下面的各位評(píng)委和老師，就在這時(shí)，廣播里喊到了我的名字，我又開始緊張了。幕后響起了音樂，可我感覺，音樂是急躁的，是狂熱的。我遲遲沒有上臺(tái)，老師在后臺(tái)鼓勵(lì)著我，主持人正準(zhǔn)備報(bào)下一個(gè)選手的名字的時(shí)候，我出現(xiàn)在臺(tái)上。我拿起話筒，這時(shí)，音樂變得如小溪般清澈，如綿羊般溫順。我的心情也慢慢的`跟著放松了下來，并且聲情并茂地講著我準(zhǔn)備的故事。比賽結(jié)束了，我獲得了一等獎(jiǎng)，我非常高興。我高興并不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了，而是我戰(zhàn)勝了怯場(chǎng)的恐懼。

　　第一次上臺(tái)講故事，我明白了：世上沒有你做不到的，只有你不敢去做的。只有做了，才能獲得好結(jié)果。

難忘的第一次作文4

　　在我們的一生中，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)第一次。它像一只只彩色的小船，記載了我們的酸甜苦辣；又像一盞盞不滅的明燈，在我的腦海里停留；還像一位位老師，教會(huì)了我許多道理。但最令我難忘的，還是在今年寒假玩的第一次滑雪。

　　早上七點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)上了大巴車，一路上我的心情非常激動(dòng)就像心中揣著一個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。到了大明山后，我們坐上滑索，不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂?shù)幕�雪�?chǎng)。我穿上笨重的`滑雪鞋和滑雪板戴上頭盔和雪盲鏡，拿上雪仗，自信的朝滑雪場(chǎng)走去。

　　滑雪場(chǎng)可真大啊，時(shí)不時(shí)都有人‘姿態(tài)優(yōu)美”的從雪坡上‘跳’下來。我得意的心想，滑雪有什么難的，我肯定行。當(dāng)教練告訴我們好要領(lǐng)后我便走上“魔毯”，不一會(huì)兒就到達(dá)了雪山頂。我深吸一口氣開始往下滑，剛開始時(shí)，我感覺良好，不禁精神松懈下來，突然我感到滑板東歪的，還沒當(dāng)我反應(yīng)過來，就吃了個(gè)狗啃泥，像坐滑梯一樣在雪坡上滑了下來。我的心情一下子從高潮掉到了谷底，我氣憤地把雪板從腳上卸了下來，心想：真是的，滑雪怎么這么麻煩，不滑了，我耍起皮脾起氣，蹲在那里挖起雪洞。教練見了過來對(duì)我說“你現(xiàn)在不練，你就是敗者，如果你鼓起勇氣滑下去，一定會(huì)成功的。”

　　我聽了，縱身跳了起來，說：“我才不是失敗者呢！”

　　接下來，教練給我教了一些方法，原來是腳要成一個(gè)內(nèi)八字，這樣才能滑得更慢，我又一次到達(dá)了山頂，這次我沉住氣開始往下滑著，眼睛直視前方，見已經(jīng)滑到了山腰，還沒有摔倒不禁又得意起來。左瞧瞧右望望，抬頭一看，天吶，前面突然蹦出了個(gè)人，嚇了我一跳，我一下子扔下雪仗，雙手抱頭，摔倒在地上，我呆呆地坐在那兒，不知該如何是好。

　　一次次的失敗讓我徹底失望了，我總結(jié)了一下原因，原來是因?yàn)槊看味继�驕傲造成的，于是我便又練�?xí)了幾次，摔倒了再來……在我覺得練習(xí)得足夠多時(shí)，我又登上山頂，試了一次打起雪仗，目視前方，心中不再得意，終于我成功了！我心中高興極了，原來這就是成功的感覺啊，可真有自豪感��！

　　通過這次滑雪之旅，讓我深深地知道了，只要敢于嘗試就能成功。

難忘的第一次作文5

　　在漫長(zhǎng)的人生道路中，有很多第一次，就猶如那星云中的銀河，蜿蜒曲折，浩瀚無邊。我的那次“第一次”就如夜空中的北辰之星，明亮，閃爍。

　　去年暑假，語文劉老師推薦我和幾位同學(xué)參加第一屆“小小講解員”活動(dòng)。我對(duì)歷史這塊很感興趣，就不假思索的報(bào)名了。一放暑假，襄陽(yáng)市博物館就對(duì)我們展開為期一周的.培訓(xùn)，之后就排班上崗了。這段時(shí)間講解主任袁偉老師就是我們的“班主任”。

　　這七天時(shí)間里，湖北省博物館、荊州市博物館的考古專家給我們講述這片荊楚大地上的風(fēng)流人物，千古奇事，歷史文物。如“臥龍”諸葛亮、詩(shī)人皮日休、孟浩然，歷史上和氏璧是否掉落在漢江中，還有越王勾踐劍，中華第一青銅馬等。我們學(xué)得津津有味，我不禁贊嘆我國(guó)歷史文化如星辰樣璀璨。

　　但是，高興勁還沒過去，“班主任”袁老師就告訴我們一個(gè)冷冰冰又殘酷的事實(shí)。

　　培訓(xùn)后在70人中只會(huì)留下30人，也就是近一半的人要被淘汰，聽到這個(gè)消息后，我們的玩心立刻被消滅，在后來的考核中，經(jīng)過評(píng)委評(píng)分，我們班幾個(gè)同學(xué)基本全部通過。

　　接下來，就是正式上崗，袁老師先給我們介紹了全館的文物，我認(rèn)為做講解員是個(gè)很簡(jiǎn)單的事，但事實(shí)證明并不是如此。

　　我第一次講解的是三國(guó)展廳的“黃歇釉陶樓”，大家開始孜孜不倦地背誦各種資料。講解的時(shí)間到了，我十分忐忑得來到展廳，站到文物前。

　　游客們沒有見過小小講解員，都充滿好奇的走過來。頓時(shí)，我心跳加速，臉微微變燙，十分慌亂，不覺緊張起來。這時(shí)“救星”袁老師走進(jìn)了人群，悄悄對(duì)我說：“沒事，就像排練那樣講解，相信你能行�！�

　　我鼓起勇氣大聲講了起來：“歡迎各位游客來到襄陽(yáng)市博物館，我為大家講解，這個(gè)是在20xx年出土的……”我越講越熟練，游客越來越多，我越講越起勁，越講越有激情，游客們掌聲不斷，游客們都豎起大拇指，舉起照相機(jī)，并連聲說：“小朋友，你真棒！”

　　袁主任稱贊道：“余奇霏稱得上是我最好的學(xué)生。”我聽到袁老師認(rèn)可的話語，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這是我第一次做講解員，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，給我做博物館講解員打下了良好的基礎(chǔ)，在初中、高中我也會(huì)一直堅(jiān)持下去，相信我會(huì)創(chuàng)造人生中更多美好的“第一次”！

難忘的第一次作文6

　　在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有很多“第一次”，而對(duì)于我來說，最難忘的“第一次”，那要屬第一次坐飛機(jī)。

　　去年暑假，我們?nèi)�家去山東旅游，因?yàn)槲覐男〉酱笠恢睕]坐過飛機(jī)，所以媽媽說這次旅游我們坐飛機(jī)去，我當(dāng)時(shí)特別興奮，也很忐忑，我擔(dān)心飛機(jī)飛得那么高，萬一掉下來可怎么辦。不料媽媽早已將機(jī)票訂好，說著就從包里“變”出了三張機(jī)票，我心想，“媽媽也不征求我的意見，你坐過飛機(jī)你當(dāng)然不害怕了，可是飛機(jī)如果從天上掉下來，那你的大寶貝可就粉身碎骨了，你就不擔(dān)心么？”但現(xiàn)在我已沒有別的選擇了，既來之則安之吧。

　　從得知坐飛機(jī)去旅游到出發(fā)一周的時(shí)間，我始終處于焦慮之中。到了出發(fā)那天，即將登機(jī)，媽媽很開心，可我的腿像斷了鉛似的，似有千斤重不想移動(dòng)一步。媽媽對(duì)我說：“孩子，你要勇敢，打敗自己心中的怯懦，才能做最優(yōu)秀的自己，我想，我試試吧�！庇谑�，我看看周圍，好多人，有大人，有小孩，魚貫而入，貌似很輕松，看不出有絲毫的擔(dān)憂，我想：“或許沒事，否則這么這么多人選擇坐飛機(jī)�！庇谑俏翌濐澪∥〉碾S著人流登機(jī)了。飛機(jī)起飛時(shí)，我緊張的閉上眼睛，不敢往下看，可是好奇心驅(qū)動(dòng)著我又想看，飛機(jī)剛起飛時(shí)，感覺有點(diǎn)不舒服，像在游樂場(chǎng)里做摩天輪的感覺，等到飛機(jī)飛到一定高度時(shí)開始平穩(wěn)飛行，不適感漸漸消失，從窗戶往外看，看到一片一片的.綠，越過田野，看到祖國(guó)的大美河山，心情很是開闊，望著身邊的朵朵白云，好似自己在騰云駕霧一般，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，第一次坐飛機(jī)的感覺真是太奇妙了，讓我終身難忘。

　　這件事情告訴我，只有勇敢才能戰(zhàn)勝自己心中的怯懦，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們要勇于攀登，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有不斷的嘗試才能達(dá)到成功的彼岸。

難忘的第一次作文7

　　歲月匆匆，一回首，小學(xué)生活接近尾聲，念及往事，不勝唏噓。在六年級(jí)上學(xué)期，我第一次當(dāng)上了大隊(duì)委評(píng)選的評(píng)委。

　　記得在四年級(jí)時(shí)，我也與這批候選人一樣，登臺(tái)演講。那時(shí)的我，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背下了時(shí)長(zhǎng)約五分鐘的演講稿，在家里“演講”數(shù)遍，才漸漸放松心情�？傻搅搜葜v那天，我走上舞臺(tái)，隱隱看見數(shù)百雙眼睛死死盯著我，心里還是忐忑不安，生怕哪里接不上來，讓評(píng)委嘲笑。我站直、敬禮，開始演講……這一幕仿佛還在我眼前。

　　同一個(gè)教室，同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)座位，我又回到了這兒！時(shí)光匆匆，距上一次做這個(gè)座位已經(jīng)兩年了。這一次我拿上紙、筆，即將選出下一屆大隊(duì)委員。我嚴(yán)肅地坐在座位上，等待第一位候選人上場(chǎng)。等待的時(shí)間很漫長(zhǎng)，我不禁回頭望了望：一位位候選人緊張不安地皺著眉頭。有人正為才藝表演發(fā)愁，練習(xí)舞步，朗讀詩(shī)歌；有人正為背不出搞擔(dān)心，反反復(fù)復(fù)，一遍又一遍讀著背著。想象著以往他們燦爛的笑容，現(xiàn)在的他們就好像被放入鍋里不停，翻炒著，十分難熬。加點(diǎn)“辣”，他們皺起了眉頭，加點(diǎn)“醬”，他們使勁搖頭，把“醬”甩掉。我看著他們，又想起了兩年前的我，當(dāng)初我也不是比他們更忐忑不安嗎？上臺(tái)了，我也不是更緊張嗎？他們?cè)谖已劾镆呀?jīng)很棒了，我一定要微笑面對(duì)他們，讓他們發(fā)揮出最好的水平。

　　時(shí)間踏入下午兩點(diǎn)，第一位選手上場(chǎng)了�！按蠹液�，我……”聽著他微弱的聲音，能想像他心里一定比麻還亂，我微笑著看著他，示意他放松——。漸漸地，他聲音響起來了，盡情陶醉在演講中，雙手也跟著自然比劃著。多好��！我在名單上打了個(gè)勾，選了他。接下來幾名選手都十分自然地通過了。下午三點(diǎn)左右，迎來最后一名選手，這位選手是女生，個(gè)子非常矮小，似乎比評(píng)委用的桌子還要矮，她歪歪斜斜地拿著對(duì)他來說略大的.話筒，五音不全的用可愛的童音演講著。她講得很賣力，努力把每個(gè)字讀正確，嘴角微微上揚(yáng)，十分可愛。但，還是沒達(dá)到大隊(duì)委評(píng)委的要求，我只好不情愿地把她的名字移除，她見我們表情不對(duì)勁，再也沒有露出開心的笑容，我知道她已經(jīng)盡力了。

　　在報(bào)告廳，在第一排第一個(gè)座位，第一次當(dāng)上評(píng)委。這第一次，讓我念及四年級(jí)的往事，我與他們多像��！還是那股認(rèn)真勁兒，還是那股緊張勁兒……

難忘的第一次作文8

　　生活中有許多的第一次，比如：第一次撒謊、第一次洗衣服、第一次演講、第一次游泳、第一次坐飛機(jī)……令我最難忘的是第一次洗碗。

　　四年級(jí)的一次晚飯過后，媽媽突然嚴(yán)肅地對(duì)我說：“穎穎長(zhǎng)大了該學(xué)會(huì)做家務(wù)幫父母分擔(dān)了，你去把碗洗了吧！”我于是收拾碗筷端進(jìn)廚房開始了“工作”。我按照媽媽對(duì)我說的洗碗步驟，首先把櫥柜里的鐵盆拿出來接滿水，再把洗潔精往水里滴了幾滴，卻不料滴了許多，我要按照他媽媽洗碗筷的樣子進(jìn)行第一道清洗：把筷子握在了一起放在水里沖洗干凈，但是因?yàn)橄礉嵕��?緣故，而從我手上滑到了地上，我撿起了再清洗一遍，我心想唉，幸好是筷子如果是碗的話打碎了又要遭批評(píng)了。于是我小心翼翼地把碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里洗，拿著洗碗帕伸進(jìn)碗里一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著碗把碗一擦洗干凈，有些污漬實(shí)在清洗不干凈，要跑到客廳去問媽媽媽媽說這種情況應(yīng)該在這個(gè)碗里單獨(dú)滴些洗潔精才行。但在這時(shí)我又產(chǎn)生了疑惑：直接洗不就行了嗎，為什么非要用洗潔精呢！我又去問媽媽媽媽說是因?yàn)橄礉嵕�含有化學(xué)物質(zhì)。

　　我進(jìn)入廚房繼續(xù)工作了。然后以4到5個(gè)碗重在一起，把筷子放在上面。看見碗和筷子上還有許多泡沫，就想：這么多泡沫，吃飯時(shí)會(huì)把化學(xué)物質(zhì)吃進(jìn)肚子里的，就再一次問媽媽，媽媽說，所以還要清洗第二遍，把碗筷的泡沫清洗完畢。于是，我就再把盆里的水倒掉，重新進(jìn)行第二道清洗：把筷子放在水里，讓筷子上面的洗潔精殘留物清洗干凈，筷子就洗好了。舀一瓢水在碗里，把泡沫溶在水里，一起倒掉，泡沫就沒有了。最后把碗筷放進(jìn)櫥柜里，再把盆里的水也倒掉，洗碗這項(xiàng)工作就“大功告成”了，看見媽媽洗碗時(shí)，以為洗碗是很簡(jiǎn)單的工作，你笫一次親身洗碗時(shí)，卻覺得非常艱難有許多問題要改正。后來我就跟媽媽一起洗碗，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，分擔(dān)家務(wù)。

　　每一個(gè)人不是生來就會(huì)做這樣做那樣的，都必須經(jīng)過坎坷的第一次，努力跨過后才會(huì)覺得很簡(jiǎn)單！

難忘的第一次作文9

　　我第一次聽到與我有血緣關(guān)系的小不點(diǎn)的哭聲時(shí)，我很震驚，她的聲音居然如此嘹亮，仿佛能穿透天際，鳥兒震翅高飛；我第一次看到她躺在床上吮著手指時(shí)，我很感動(dòng)，她的模樣居然如此呆萌，讓我傻看一個(gè)時(shí)辰都不夠，我第一次看到她在床上蹬手蹬腳時(shí)，我便知道，我以后的生活一定會(huì)圍繞著這個(gè)可愛的小家伙，她的喜怒哀樂影響著我的喜怒哀樂，她帶給我許多第一次定是我畢生難忘的。

　　20xx年2月22日，一位小公主——我的妹妹誕生在我們這個(gè)溫馨的家庭里。她臉圓，鼻子小，嘴巴小如櫻桃，長(zhǎng)得與我小時(shí)候有九分相似，非常漂亮。接生的大夫都說，這是她今天接生的三個(gè)孩子中最漂亮的一個(gè)。我忍不住摸了摸她，她竟皺起眉，發(fā)起抖來，我立馬收回手，不敢碰她了，這也是我第一次真正做一個(gè)姐姐呢！

　　一個(gè)星期后，媽媽和妹妹出院回家了。我非常想要親手抱一抱她，但是第一次抱妹妹的我，十分的生澀。在媽媽指導(dǎo)后，我小心翼翼地伸出了手，先用雙手托住她的'小身子——只有兩個(gè)巴掌那么大，在她離開床的時(shí)候，用手肘托住她的頭。好了，我成功了，她沒哭唉！我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)，只用手輕輕拍她的背，媽媽說這樣哄她，讓她睡得更香。我靜靜的凝視著她，她的臉紅彤彤的，鼻頭黃黃的，那是黃疸。我不敢呼吸，我甚至聽見了她細(xì)小的呼吸聲，真是神奇！她的胸口還一起一伏的，跟我們“大人”一樣。我一下子涌上一股強(qiáng)烈的愛在心頭，我把鼻子湊上去聞了聞，一股濃濃的奶味襲擊了我。我抱了她許久，手臂已經(jīng)麻木了，我不得不將她放回媽媽身邊，我突然想到媽媽每天都要去抱她，以前還抱我，那她的手豈不是要沒知覺了？母親真是偉大！

　　第一次有了妹妹，第一次成為妹妹的大姐姐，我的心情難以名狀的激動(dòng)和喜悅，妹妹的降生好像帶來了一片陽(yáng)光，即使杭城陰雨連綿，我的心卻是艷陽(yáng)高照，我會(huì)記住與她相處的每一天，與她在一起的每一個(gè)點(diǎn)滴都是令人難忘的。妹妹的降生也讓我體會(huì)到了媽媽的艱辛。媽媽的偉大和媽媽無私的愛。有言道：“父愛如山，母愛似�！�，我覺得正是如此。我一定要感恩我的媽媽！

難忘的第一次作文10

　　在我的記憶中，有許許多多的第一次：第一次做飯、第一次騎車等等。這些第一次中，令我最難忘的是第一次滑雪。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸帶著我一起滑雪。

　　到了滑雪場(chǎng)，第一次滑雪的我非常興奮，有些迫不及待地想穿上滑雪鞋，弄好滑雪板，投入到一片雪白中。可是這又沉又復(fù)雜的滑雪板給我出了個(gè)難題。我左扳扳、右拽拽，結(jié)果愣是弄了十分鐘也沒有穿上。我有些煩躁了，心想：這討厭的鞋可真煩人，還不如不來呢？可我又一想，我一直盼望滑雪，怎能被這小小的滑雪板嚇倒呢？于是我把爸爸找來，一邊教我，一邊幫我把鞋穿上了。

　　我穿好了鞋，在爸爸的幫助下固定好滑雪板，就立刻開始滑了起來。哪知這滑雪并不是很容易就能學(xué)會(huì)，我還沒滑出3步就摔了個(gè)大馬趴，那長(zhǎng)長(zhǎng)的`滑雪板害的我半天都沒有起來。當(dāng)我爬起來時(shí)，我憤憤地用滑雪板踹了一下地上的雪，狠狠地對(duì)它說：“我就不信我學(xué)不會(huì)！”我繼續(xù)滑了起來。可同上次一樣，我又摔倒了。等爸爸把我拉起來時(shí)，我連忙問爸爸：“爸爸，這滑雪怎么不好學(xué)，我還以為很簡(jiǎn)單呢！”爸爸笑了笑：“你這個(gè)孩子，滑雪可不簡(jiǎn)單�！薄澳悄憬涛野伞！薄皼]問題！走吧�！�

　　就這樣，爸爸教我滑雪。爸爸一邊示范，一邊告訴我滑雪的技巧。我試著去滑，小心地控制滑雪板的距離，果然，很快我就可以獨(dú)立滑雪了。

　　過了一會(huì)，我讓爸爸在下面，我則試著到上面高一點(diǎn)的地方滑下來，漸漸地，我有了信心，也有了膽量，一次又一次開心地滑著。

　　我又一次向小雪山的頂峰爬去，可爬著爬著，不知怎么了，腳下一滑，我仰面摔在潔白的雪地上。一時(shí)間摔倒的我有些束手無策，急忙慌張地喊：“救命啊！救命�。　焙髞恚�一位好心的叔叔和救生員把我扶了起來，送到了爸爸那里。爸爸直說我做事馬馬虎虎，往上爬竟然也能摔倒。我嘿嘿地傻笑著，心想：這可真是樂極生悲，好在有驚無險(xiǎn)呀！到現(xiàn)在，我想想還心有余悸。

　　這第一次滑雪給我留下了太多回憶：有趣、驚險(xiǎn)、刺激等等。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓它成為我一生的美好回憶。

難忘的第一次作文11

　　【教學(xué)目標(biāo) 】

　　1.讓學(xué)生分享彼此成長(zhǎng)的故事，記錄生活中難忘的瞬間。

　　2.指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力，在表達(dá)和評(píng)價(jià)中清楚如何寫好本次作文。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】

　　把內(nèi)容介紹得具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

　　教學(xué)過程

　　設(shè)計(jì)意圖

　　一、激趣導(dǎo)入 段

　　欣賞利用學(xué)生相片制作的短片。

　　看看他們是誰?又在做些什么呢?

　　(師生互相介紹相片上的內(nèi)容，點(diǎn)出是和第一次相關(guān)的內(nèi)容。)

　　二、自然指導(dǎo)段

　　1.指導(dǎo)選材

　　思考自己最是哪一件?

　　(學(xué)生自由交流)

　　小結(jié)：不同的第一次常常帶給我們不同的'感受：有成功，有失敗;有歡笑，有淚水;有滿足，也有遺憾但無論怎樣，都是令我們。

　　2.練習(xí)講述自己第一次發(fā)生的故事。

　　3.學(xué)生講解自己的故事，同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)。

　　(點(diǎn)出習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn)：內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。)

　　4.指導(dǎo)學(xué)生說清感受的方法：

　　觀賞視頻：劉翔奪冠瞬間和他獲獎(jiǎng)之后的采訪。

　　問：你覺得當(dāng)時(shí)他的感受怎樣?從哪看出來的?

　　(學(xué)生自由暢談，教師適時(shí)小結(jié)：人物的感受可以從心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)。)

　　6.結(jié)合學(xué)生剛才的講解，練習(xí)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，使內(nèi)容更加具體，感受更加真實(shí)。

　　三、自主寫作段

　　1.指導(dǎo)作文題目：

　　本次習(xí)作可以用第一次這樣的題目，也可以從事件的內(nèi)容和自己內(nèi)心的感受入手起一個(gè)題目，只要多動(dòng)腦筋，就可以起出精彩的題目。

　　2.學(xué)生動(dòng)筆寫作。

　　3.課堂小結(jié)。

　　運(yùn)用相片使習(xí)作與學(xué)生生活建立聯(lián)系，拉近距離，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，在積極的氛圍中讓學(xué)生有表達(dá)的欲望。

　　交流選材，隨機(jī)的點(diǎn)出感受，讓學(xué)生感受到選材的豐富。

　　讓學(xué)生輕松表達(dá)，彰顯個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生說真話，表真情。

　　習(xí)作指導(dǎo)自然化，在交流中自然總結(jié)出本次習(xí)作的訓(xùn)練重點(diǎn)，并且用學(xué)生感興趣的人物幫助突破難點(diǎn)，清楚如何表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　板書設(shè)計(jì)

　　內(nèi)容具體

　　表達(dá)真情

　　教具

　　學(xué)具

　　多媒體課件

　　學(xué)生個(gè)人相片

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