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開(kāi)學(xué)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天,也表示我的校園生活又要開(kāi)始了。我急急忙忙起床,換上了兩個(gè)月沒(méi)穿的制服,帶著無(wú)比激動(dòng)的心情,踏往去上學(xué)的小路上。
我剛走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)檢查;要值日的同學(xué)們專(zhuān)心致志的在值日;越走越近,我漸漸聽(tīng)見(jiàn)了教室里瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)們?yōu)槲覀円鞒臒崃业拈_(kāi)學(xué)歌,小草和小花也在隨著風(fēng)兒搖搖頭,仿佛是在為我們加油,一些都是那么的美好。
我們進(jìn)行完隆重的開(kāi)學(xué)典禮后,便開(kāi)始了這學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。哦,對(duì)了,我們班還新來(lái)了一位男同學(xué),名字叫做戴東楷。個(gè)子雖然不高,但他是個(gè)非常陽(yáng)光,活潑的男同學(xué),我看過(guò)他寫(xiě)的字,他寫(xiě)的字也十分端莊,秀氣,看著令人很舒服。
黃老師今天將要給我們上第一課:《山中訪友》。他先讓我們讀一讀課文的第一段,可我們已經(jīng)大概兩個(gè)月沒(méi)有讀書(shū)了,因此,我們讀書(shū)的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的像一位位年級(jí)很大的老爺爺老奶奶們,語(yǔ)句讀的有氣無(wú)力,沒(méi)有帶一點(diǎn)感情色彩。黃老師聽(tīng)了我們的鬼哭狼嚎后,皺著眉頭,嘟著小嘴,說(shuō):哎呀呀呀,課文中的我可是高高興興地走出門(mén),與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,是愉快的,舒暢的,而不是像老奶奶,老爺爺一樣顫顫抖抖地走出門(mén),剛與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷就摔了一個(gè)大跟頭!黃老師一邊滔滔不絕,一邊有聲有色地在講臺(tái)上做動(dòng)作,她一會(huì)兒像一個(gè)活力四射的年輕的小姑娘,有一會(huì)兒又扮成了一位扶著拐杖,年紀(jì)很大,搖搖晃晃走路的老奶奶,突然,黃老師摔了一大跤,逗得全班哈哈大笑。我也被嚇得喝不攏嘴,暗想:黃老師可真有趣,一段簡(jiǎn)單的話(huà)被她讀的活靈活現(xiàn),栩栩如生。
接著,黃老師用小學(xué)生甜美的嗓音和準(zhǔn)確的節(jié)奏為我們朗讀了課文的第1,2自然段,并用尺子敲打講臺(tái)桌邊打節(jié)奏,一邊做出了相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,使我們的朗讀課文的效果也提高了許多。
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):好,現(xiàn)在我們來(lái)讀第3段,并嘗試背誦。我發(fā)現(xiàn)你們朗讀時(shí)喜歡一個(gè)字一個(gè)字讀,所以我們要一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)詞語(yǔ)地讀。于是,我們又在老師的指導(dǎo)下,一起跟節(jié)奏,做動(dòng)作朗讀。啊,老橋,你如一位德高望重的老人。從六年級(jí)一班傳來(lái)的一陣一陣讀書(shū)聲一陣比一陣高,響亮極了!
第一節(jié)課下課后,我們的朗讀能力一個(gè)比一個(gè)好。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始,不管你以前怎么樣,都要從新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)都記得黃老師說(shuō)的這句話(huà),六年一班,向著勝利加油吧!
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