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我的心愛之物作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心愛之物作文 篇1
你看那個通身黃色，看起來十分優(yōu)雅，每一根琴弦都是用鋼絲做成的，每彈一下都會發(fā)出美妙聲音的樂器，這就是我的心愛之物——吉他。
我從小就喜歡音樂，于是媽媽就給我報了一個吉他班。但是媽媽好似怕我只有“三分鐘熱度”，就借來了表哥的吉他給我彈。
我來到了吉他班，推開大門，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲傳來，只見大哥哥、大姐姐們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，兩旁的墻上掛著一些精美吉他，下面還放著其它樂器，我被美妙的琴聲陶醉了。
進(jìn)門以后，我就拿了一把椅子坐下，先抱起表哥的吉他，隨意的撥弄著，發(fā)出刺耳的噪音。不一會老師來了，他先教了我吉他的由來和發(fā)展史，然后又告訴我音節(jié)的'位置，我就學(xué)著老師的樣子，右手五指分開，放在不同的弦上，用左手按在“哆”的位置，用力一撥“耶——”。我成功了，再來一下，反復(fù)幾下后，手指就變得通紅了。
別看我之前很愛練，可是后來就難了，再加上手中的疼痛，一氣之下就把琴放在了地上，媽媽看見之后對我說：“干嘛去呀？”我說：“我不打算學(xué)了�！眿寢寣ξ衣詭�(yán)厲的說：“兒子，咱不能總是半途而廢，馬云曾說過今天很殘忍，明天很殘酷，但是后天很美好，大多數(shù)人都死在明天的晚上，唯有堅持的人才能活下去！”。聽了媽媽的話，我有認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。
困難是擺在成功之門前面的巨石，軟弱者原地踏步，強(qiáng)者用它搭起臺階步步走向成功；困難像敵人刺來的長矛，軟弱者躲躲閃閃，堅強(qiáng)者奪來反手一擊，置敵人于死地。而我們現(xiàn)在缺少的就是堅持那張弓，勇氣那把劍，就可以把困難打敗。
從此，吉他就成了我的心愛之物。
我的心愛之物作文 篇2
我的心愛之物是一頭媽媽出差時帶回來的小熊鑰匙鏈，他陪伴了我很多年，好玩兒的，傷心的，有趣兒的，新鮮的事情，我都與他分享，他就像我的知心好友，知道我所有的秘密。在所有的玩具中，我也尤為喜歡他……
從小我就在老爸的“熏陶”下，成為了一位名副其實的“女漢子”所以對洋娃娃，小木偶，這種毛絨玩具，并沒有太大的興趣，老爸老媽也經(jīng)常因為我像個男孩子而煩心，不過，誰也沒想到，我竟然愛上了這個小小的玩具熊。
這個玩具小熊是老媽出差時帶回來的玩具小熊，也可以當(dāng)做鑰匙鏈，他小小的眼睛，大大的嘴巴，笑起來可甜了，主要的`是在他的藍(lán)色T恤上還寫了我的姓——陳，也是這一點，讓我更加喜愛他了。
為什么說這個玩具型對我意義特別呢？正是因為，在老媽送我這個禮物時，那年我還很小，總是纏著老媽給我買禮物，這次的出差任務(wù)特別重要，時間也非常緊，但是老媽為了不讓我傷心，盡量擠出自己的休息時間，跑東跑西為我挑一個完美的禮物，這點讓我很感動，所以這只小熊一直戴在我身上。
每次看到這只小熊，我就總能想起媽媽慈祥的笑容，不管做什么事情，似乎突然都有了動力，不過這只小熊也經(jīng)常提醒我不要惹老媽生氣，這就是我最心愛的一個禮物，是永遠(yuǎn)也不會改變的。
我的心愛之物作文 篇3
真好！朋友送給我一個精致的標(biāo)本書簽。它是由竹子磨成細(xì)薄的板子，在上面粘了兩朵向日葵的標(biāo)本，為了起上保護(hù)作用，外面裹了一層保護(hù)膜。它的樣子十分精致，我非常喜歡這個書簽，一直把視它為寶貝。
這書簽的作用可廣了。它能夾在本子里便于我下一次翻閱；能掛著充當(dāng)飾品；還可以在無聊時細(xì)細(xì)欣賞它的美麗為自己解悶，為我提供了方便和帶來賞心悅目的視覺感受。
這可愛的書簽已經(jīng)是我老“朋友“了，從三年級到現(xiàn)在無處不在地陪伴著我。我閱讀的每一本書中，都有它夾過的痕跡，我的衣袋里、書桌上都是它的休閑窩。如今，該書簽原本的主人已經(jīng)和我不在同一個班級了，于是，我更加珍惜她送給我的這個書簽。
每當(dāng)我看到這一枚書簽，就感覺有一股力量鼓舞著我。當(dāng)我失落時一看到它，就像看到我的朋友一樣，頓時精神百倍。當(dāng)我遇到困難時看看它，便有了前進(jìn)的動力……
一次，我放學(xué)回家，把作業(yè)都“消滅”后，便高興地拿出這幾天看的'書，想翻開繼續(xù)“品嘗”。不料我把整本書都翻遍了就是沒看到心愛的書簽，于是，我把書往桌上一放，在房間中搜索起來。當(dāng)我把書房的每一個角落都找遍了還是不見它的影子時，我鼻子一酸，竟不自覺地哭了起來，低聲喃喃：“小壞蛋，你不知道我有多著急，你快出來呀�！蓖蝗�，我看到書桌和墻壁的夾縫有個東西，定睛一看，就是我心愛的書簽�？吹剿业男那轭D時好了起來。
這時，我筆尖一動。流瀉下當(dāng)時的感受：友誼的力量，往往創(chuàng)造出美妙的世界。
我的心愛之物作文 篇4
我有一本《寶寶成長紀(jì)念冊》，里面寫滿了我小時候的各種趣事，是爸爸媽媽一點一點幫我記錄下來的。
翻開第一頁，是一張照片，上面有一個和布娃娃差不多大小的嬰兒，全身通紅通紅的，正被護(hù)士抱在秤上秤重呢！上面寫著媽媽的名字，我的出生年月日和體重。真氣人，明明是我的生日卡，為什么寫的是媽媽的名字，我對媽媽發(fā)出抗議，媽媽笑著說：“你剛生下的'時候，護(hù)士喊你的名字你能答應(yīng)嗎？”我一下沒詞兒了。
接下來是家長感想，爸爸填空：“難道小孩都那么丑？”我那個氣呀，拿著紀(jì)念冊就去找爸爸，爸爸搖頭晃腦地說：“丑小鴨不是也長成白天鵝了嗎？”
唉！沒辦法，往下翻吧，是“有趣的第一次”哎呀呀，這頁我可不敢看，因為上面羅列著我的各種“罪行”：把洗衣粉倒進(jìn)淘米籮晨，在布娃娃臉上涂滿雪花膏，在墻上亂涂亂畫……
不過《寶寶成長紀(jì)念冊》里也記下了我的不少“閃光點”。比如這幅“公雞圖”就特別醒目，爸爸注：兩整歲作—沒想到這是我以前涂鴉的作品！瞧，雞頭栩栩如生，雞尾高高翹起，可仔細(xì)一看，那公雞竟然有三條腿！
《寶寶成長紀(jì)念冊》承載了爸爸媽媽對我的愛，這是一本百看不厭的“書”，它穿起了我幼年的珍珠，那時候的我不知道什么是作業(yè)，什么是勞累，什么是心煩……
我的心愛之物作文 篇5
我喜愛的東西有很多，多得不可計數(shù)，比如說：美味的板栗，天天的糖果�？蓯鄣男∝�，需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而，在動物婁里，我最喜歡的動物非烏龜莫屬不可了！我自己就有一只，它的名字叫文文，它有趣極了！而我這次作文要寫什么呢？當(dāng)然就是我的最愛——烏龜！
它有著一個硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的.爪子十分鋒利，只要被劃到，馬上就會出血的！它的眼睛很大，特別是看見食物的時候，是一個典型的大吃貨！有一個部位特別奇特，那就是他沒有牙齒。他的嘴里長了個硬硬的喙，那就是他的“牙齒”啦！
我的小烏龜文文原本有一個超級好的小伙伴，叫做跳跳。有一次，我看見他們倆一直靠在一起，似乎在討論著什么秘密計劃一樣，之后發(fā)生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強(qiáng)壯的跳跳在門口的正下方趴著。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上，站立起來，伸展了一下，張開雙手，只聽見一聲“砰”。原來是貪吃的跳跳，看見我投放下去的食物，跑過去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。
文文生氣極了，走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的說上幾句話。跳跳便又走回了門口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上，一下子站立了起來。它張開雙手，再就要夠到門邊的時候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動。
在過后的一段時間里。跳跳因沒有胃口，不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨。
文文和我還發(fā)生了很多有趣的事情，使我們的關(guān)系一步一步接近了。文文永遠(yuǎn)是我的好朋友，烏龜也永遠(yuǎn)是我的最愛。
我的心愛之物作文 篇6
說到我心愛之物是什么？那一定就是我的文具盒了，它有什么特別的地方會成為我的心愛之物？那啊可得讓我好好說說了。
看！它是一個鐵的文具盒，“全身”都是藍(lán)藍(lán)的，那種藍(lán)像天空一樣潔凈，像大海一樣讓人遐想聯(lián)翩。上面還有三只可愛的小白熊，可愛到了極點，一只是純白的還閉著眼睛像沒睡醒一樣萌萌的.，看著就可愛，想摸一摸它。還有一只是中國的國寶——大熊貓，它看起來好像沒那么開心，說了一句：”SunshineDay。”我也看過很多文具盒，可是都沒有它特別可愛，因為我這個文具盒還是一個“小巴士”，為什么那？因為它下面還有四個黑色的輪子，可以在桌子上轉(zhuǎn)動的。
這文具盒的來歷也是很特別的。怎么特別？那時我們?nèi)ツ甑臅r候我們文學(xué)素養(yǎng)課開了一個大大的燈謎游戲，我們那都在那認(rèn)認(rèn)真真的猜謎語，我的大腦當(dāng)時就像火箭似的飛速旋轉(zhuǎn)，有個字謎：有一個自大加一點是什么字？大家猜的有左右結(jié)構(gòu)可是自己寫出來又不知道什么字，有的在低頭思考，我當(dāng)時排除了左右結(jié)構(gòu)，用上下結(jié)構(gòu)，點加在大下面？不是個字啊，加在大上面不就更個“臭”字嗎？還有很多很多的字我都猜出來了，最后老師一統(tǒng)計我竟然得了第一名！我太高興了，老師就把這個文具盒作為獎品獎勵給我了，特別喜歡特別開心。
它可是我的“榮譽(yù)”，可是我的驕傲，這也就是我的心愛之物了。
我的心愛之物作文 篇7
我的心愛之物既不是電子產(chǎn)品，也不是各種玩具，而是一輛“萬能”的自行車。說它“萬能”，是因為它不僅陪伴著我的快樂童年，還能在緊急時刻給予我?guī)椭?/p>
小時候，我特別羨慕別人騎著自行車飛馳而過的帥氣身影。在我8歲生日的時候，我的愿望實現(xiàn)了。爸爸送給我一輛嶄新的20寸自行車，當(dāng)時的我真是激動得不得了。這是一輛藍(lán)色的`小山地車，通體發(fā)出耀眼的光亮。坐墊的高度是可以調(diào)節(jié)的，它還有兩個結(jié)實的輪胎，一看就很有安全感。銀色的鈴鐺，總能發(fā)出悅耳的聲音，來提醒他人“有車”駕到。
從此以后，只要一有時間，我便輕快地騎著自行車，像在天空中飛翔一般快樂。我經(jīng)常把我的愛車推出去為它清洗“身體”，使它散發(fā)出嶄新的光芒。我還給它穿上“衣服”，讓它不會落上灰塵。小區(qū)里，公園中，廣場上……處處都留下了我快樂的記憶。
有一次，媽媽把一份重要的文件忘在家里了，讓我們?nèi)ソo她送，爸爸和我立刻出門，卻不幸堵車了。在焦急之中，我想到后備箱里還有自行車，我趕緊叫爸爸把它拿出來，我騎上自行車就往媽媽的公司趕，自行車像長出翅膀一樣在擁堵的車水馬龍中翱翔而出，快速又安全地將文件遞給了媽媽。
這就是我的心愛之物——自行車，雖然現(xiàn)在的它有些褪色，但仍然是我每天形影不離的好朋友。
我的心愛之物作文 篇8
人人都有屬于自己的心愛之物。我想問問，你的心愛之物是什么？一只小熊，一支鋼筆，一個樂高積木，一件衣服一本書……而我的心愛之物是一個獨一無二的紐扣。
為什么說這個紐扣獨一無二呢？這個紐扣是我從路邊撿到的。路過的人全都沒有發(fā)現(xiàn)那個渺小的紐扣，只有我發(fā)現(xiàn)了它，我覺得我和他特別有緣分，于是我就把我的“朋友”帶回了家。
那個紐扣被我?guī)Щ丶抑�，我就每天盯著他看。紐扣圓圓的，顏色是棕色的，真像是某個布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。
我每天都帶著小紐扣去上學(xué)，總感覺那個紐扣有一種魔法，讓我變得更加幸運(yùn)，勇敢，自信。
競選大隊部的日子到了，我是第一個上臺的，當(dāng)時我非常緊張，念的字都斷斷續(xù)續(xù)，可能沒希望了。我觀看別的同學(xué)時，感覺稿子寫的比我好，背的鏗鏘有力比我還有感情，而且別的同學(xué)背的滾瓜爛熟。我拿出紐扣。希望它保佑我能成功。成績發(fā)下來，我果然進(jìn)了大隊部，當(dāng)了衛(wèi)生檢查員，也許我是這顆紐扣帶給我的幸運(yùn)。
還有一次放暑假的時候，它使我變得勇敢自信。我在軍訓(xùn)時，訓(xùn)練空中抓杠，從空中跳起來抓住杠。我不敢跳，拖了很長一段時間，當(dāng)我摸了摸口袋中的'紐扣它似乎給了我力量，于是我才決定跳。雖然沒有抓住杠，但我已經(jīng)克服了心中最大的恐懼。
突如其來的一天，我的紐扣不見了。我的房間被我翻得亂七八糟，當(dāng)我傷心的坐在地板上，發(fā)現(xiàn)了那個紐扣，似曾相識的場景，我在馬路邊找到了他，他在馬路邊也找到了我。
我生命的一部分，就是紐扣給我?guī)淼目鞓�！他生命的一部分，就是我給他帶來的陪伴。雖然他是那么毫不起眼，但它卻是我獨一無二的好伙伴。
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