這一天讓我銘記作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這一天讓我銘記作文 篇1

　　黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)染紅了天際。寂寞的鴿群盤(pán)旋在城區(qū)樓群的上空�？諝饫镉幸环N靜謐的氣質(zhì)，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。

　　我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線(xiàn)中，仿佛是一幅色彩斑斕的油畫(huà)上一抹不經(jīng)意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見(jiàn)潦草的.蒼白。

　　一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周?chē)�的每繁華喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽(yáng)下，它的身影顯得格外孤寂。

　　應(yīng)該是會(huì)寂寞的吧。獨(dú)自默默地佇立在這里幾十個(gè)春秋冬夏，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒(méi)有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過(guò)是頭頂?shù)囊黄�天空，腳下的一方凈土。

　　它沒(méi)有回應(yīng)，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。

　　轉(zhuǎn)身，一株枯了的牽�；�蔓藤映入眼簾，卻仿佛是一個(gè)豁口，記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。

　　那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測(cè)的。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來(lái)，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。

　　繞過(guò)幾叢牽�；�，一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前，沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來(lái)，莫名地心安。

　　它就是那座我曾躲過(guò)雨的屋檐么？在給過(guò)我依托后依然沉默地堅(jiān)守著的屋檐？

　　除我之外，還有過(guò)許多人，我們都曾在這里尋求過(guò)庇護(hù)。然而，這一點(diǎn)淺淡的溫暖轉(zhuǎn)瞬就會(huì)被萬(wàn)丈紅塵中的紛擾埋沒(méi)，甚至再相逢，也不過(guò)是對(duì)面不相識(shí)，可為什么，它心知肚明，卻還是樂(lè)此不疲，滿(mǎn)心歡喜？

　　我的目光定格在一位老人身上，他背對(duì)著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，淡淡地微笑。

　　我心有所悟，其實(shí)，長(zhǎng)久以來(lái)的獨(dú)自一人并不必稱(chēng)之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時(shí)候，盡已之能做好該做的事，隨之而來(lái)的定是盛大快樂(lè)。

　　這一瞬，我懂得了許多。

　　這一天，讓我銘記

　　這一天讓我銘記作文 篇2

　　這一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光正好。就是在這一天，我銘記住了那曼妙琴音。這一天，我來(lái)到了北京，香山。這個(gè)季節(jié)，應(yīng)正是來(lái)香山觀賞的好時(shí)令。然而，我來(lái)到香山，卻并未看到有什么楓葉，更不要提火紅一片了。入眼的，只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開(kāi)敗，無(wú)絲毫美意。讓人提不起任何興致來(lái)繼續(xù)觀賞。

　　正值掃興之際，耳邊卻傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，由遠(yuǎn)及近。細(xì)聽(tīng)，竟是那極具韻味的箏聲。是誰(shuí)竟有這樣的雅興？我一下子提起了興致，腳步一轉(zhuǎn)，走向琴聲之源。

　　仔細(xì)分辨著樂(lè)曲，應(yīng)是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過(guò)，不難，彈起來(lái)卻很難表現(xiàn)其中的韻味，因此這首曲子我總彈不好。正想著，眼前的小路卻如世外桃源般豁然開(kāi)朗。我向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一個(gè)十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前，是將紅未紅的楓葉。風(fēng)一吹，便颯颯作響，聲音極是好聽(tīng)。我慢慢走上前，聽(tīng)著悅耳的琴音。不一會(huì)兒，琴聲停了下來(lái)，我便問(wèn)道：“同學(xué)好好的興致，怎么要在這里彈奏？”

　　那個(gè)小女孩笑著說(shuō)：“我老師說(shuō)過(guò)，曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好，老師便讓我去身臨其境感受一下�，F(xiàn)在我感受到了這其中的韻味，便來(lái)試著彈一彈了�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟無(wú)話(huà)可說(shuō)。我當(dāng)時(shí)也是如她這般彈不好這首曲子，卻不去想任何辦法，只是任由其不了了之。卻不想，一個(gè)只比我小一兩歲的'小姑娘，不僅音樂(lè)的造詣比我高，求學(xué)的精神更是和我的不求甚解大相徑庭�！扒�中亦有魂”，這話(huà)說(shuō)得真是不錯(cuò)，我之前彈琴卻是完全不記得這一點(diǎn)了。

　　我望著那半紅的楓葉，聽(tīng)著那有緩緩而起的琴聲。她的技術(shù)并不是多么的高超，曲調(diào)也沒(méi)有那么精準(zhǔn)，可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經(jīng)由琴聲的渲染，變得火紅一片。耳邊捕捉到的，不止有琴聲，還有紅葉的簌簌聲，這一刻，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，我仿佛看見(jiàn)落下的紅葉在她身邊旋轉(zhuǎn)，與她合舞。這一刻，我感到自己恍惚置身于紅葉之中，又好似變成了這漫山紅色之中的一點(diǎn)火紅。這一曲，其中韻味回味無(wú)窮。多么難忘的一課，多么值得銘記的一課啊。

　　這一天，紅葉颯颯，琴聲微涼，我卻銘記住了那抹與眾不同。

　　這一天讓我銘記作文 篇3

　　閑來(lái)無(wú)事，我翻了翻塵封已久的相冊(cè)，赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照，原來(lái)時(shí)間竟已在不經(jīng)意間，過(guò)了許久許久�？粗�照片里笑靨如花的同學(xué)們，心中自是感慨萬(wàn)千。

　　"流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。"而今，那些昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯，縱使是相逢亦應(yīng)不識(shí)了。那些曾有過(guò)的心情，在時(shí)光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落，靜靜的等待著。

　　記得，畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的.天空，又是一個(gè)平凡的夏日午后。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻又是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)呆了六年的學(xué)校，與親密無(wú)間的朋友分離，從此各奔前程。無(wú)疑，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，能夠長(zhǎng)大去書(shū)寫(xiě)自己精彩的青春之書(shū)，是多么渴望的一件事。然而，即將踏上未知的旅程，卻也讓我有所不安。

　　當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開(kāi)的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水似珍珠散落，一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會(huì)到離別，我終于明白："只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁"是怎樣的一種心情，那愁"恰似一江春水向東流"。

　　老師的諄諄教誨，暖暖笑容，今后怕是再難聽(tīng)到，見(jiàn)到了。從前，小心眼記著老師的種種不好。今日看來(lái)是多么的彌足珍貴。啊，才未分離，我竟就開(kāi)始懷念老師了。我開(kāi)始希望自己一輩子都只是個(gè)不識(shí)愁滋味的的小姑娘，純真、不諳世事�？上У氖牵�終怕不能。

　　但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，在穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，幸福也終將抵達(dá)，分離的人亦終將會(huì)見(jiàn)面。

　　那天的回憶，在照片上閃耀，那是童年詩(shī)句的記號(hào)，無(wú)論何時(shí)看來(lái)，都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天，窮盡畢生心力，我仍會(huì)銘記。記得我們夢(mèng)里的滿(mǎn)溪風(fēng)月與如黛青山，記得童年曾有過(guò)的歡樂(lè)。

　　記得愛(ài)，記得時(shí)光。

　　這一天讓我銘記作文 篇4

　　雖然我已經(jīng)度過(guò)了四千七百四十五天，但最令我難忘，讓我銘記的還是那一天……

　　在上個(gè)暑假，我和媽媽趁小升初之際，來(lái)到方特打算好好休閑一番。正值夏季最熱的時(shí)期，大太陽(yáng)的照射下，地表呈三十多度的高溫，幾乎每天都有人在地上做“熟雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。再加上方特的人很多，每個(gè)地方都是人擠人的壯觀景象。不一會(huì)兒，我和媽媽就已經(jīng)大汗淋漓。人在特別熱的時(shí)候會(huì)無(wú)精打采，這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論多刺激的項(xiàng)目都提不起我們的興趣了。

　　反正排隊(duì)的項(xiàng)目人比較多，媽媽便“打發(fā)”我去買(mǎi)冰棒�？商焯珶�，冰柜前排隊(duì)的人更是巨多。收錢(qián)的阿姨大概三十多歲，可能因?yàn)殚L(zhǎng)期的室外工作，面容已經(jīng)略顯滄桑。此刻，她滄桑的額頭上布滿(mǎn)了汗珠，正手忙腳亂地收錢(qián)找錢(qián)，卻顧不得擦一下自己的額頭。

　　等了大概十幾分鐘，才排到我�！皨寢屇沁厬�(yīng)該排完了吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到，“阿姨，兩根老冰棍�！蔽医o了她五十元。

　　因?yàn)榫皡^(qū)的冰棒比外面的要貴，兩根冰棒是十元，可是這個(gè)阿姨卻找了我九十元。我遲疑了一下，還是伸手接了過(guò)來(lái)。

　　走在路上，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安，仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵著，一個(gè)小人說(shuō)：“那個(gè)店里的老板會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事扣阿姨工資�！币粋�(gè)小人說(shuō)：“就算扣工資，管我什么事，是她自己笨，找錯(cuò)了錢(qián)，跟我有什么關(guān)系�！�

　　不知不覺(jué)中，我走到了媽媽旁邊。剛到那里，吃完冰棒后就輪到我們了。那是一個(gè)過(guò)山車(chē)項(xiàng)目，是我最喜歡玩的一個(gè)項(xiàng)目�？晌彝娴倪^(guò)程中，我卻沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的興奮感了。

　　腦海里滿(mǎn)是那多找的五十元錢(qián)和收錢(qián)阿姨那張并不年邁卻滿(mǎn)是皺紋的臉。就這樣，過(guò)山車(chē)的兩分鐘過(guò)去了。下了過(guò)山車(chē)之后，我像離弦的箭一般沖了出去，徑直來(lái)到了冰柜前。

　　我向阿姨交代了事情的`原因，阿姨拉著我的手直感謝我，告訴我要是沒(méi)有這筆錢(qián)的話(huà)，她還需要用自己的錢(qián)墊。

　　離開(kāi)了冰棒攤，我的心情不知怎么，沒(méi)來(lái)由的好。

　　美德是立身之源，誠(chéng)信是美德之根，誠(chéng)信是我們立身做人的根本原則，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　這一天讓我銘記作文 篇5

　　拿出記憶相冊(cè)，我的心里充滿(mǎn)著懷念、激動(dòng)之情。緩慢地翻開(kāi)相冊(cè)，我細(xì)細(xì)地品味著一張張充滿(mǎn)回憶的照片。當(dāng)我翻閱到某一頁(yè)時(shí)，格外驚喜，“沒(méi)想到，這張照片也在！”

　　這張照片上，是“傷痕累累”的我與一輛小單車(chē)的合影。

　　那是在我七歲時(shí)的一天，我坐在椅子上，雙手托著腦袋，無(wú)聊極了！我的雙腿不停地抖來(lái)抖去，突然，一輛自行車(chē)飛快地從我眼前閃過(guò)，于是，我便突發(fā)奇想，腦袋中閃過(guò)一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車(chē)！于是我便撒開(kāi)腿，跑到爸爸面前，叫：“老爸！我想學(xué)騎自行車(chē)！”

　　爸爸一聽(tīng)，臉立即嚴(yán)肅起來(lái)：“不行！騎自行車(chē)會(huì)受傷的`！”

　　我一聽(tīng)，便苦苦哀求道：“我要學(xué)騎自行車(chē)，老爸�！�

　　爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)：“好好！那你一定要注意安全！”

　　爸爸便騎來(lái)了一輛自行車(chē)，我看了滿(mǎn)心歡喜地跑向自行車(chē)，有模有樣地將自己看到的姿勢(shì)，給做了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你先騎，我在后面扶著！”

　　我迫不及待地騎起來(lái)，左腳一蹬，右腳一用力，自行車(chē)便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。車(chē)子快速向前，騎在自行車(chē)上，我感受到了從所未有的快感。剛開(kāi)始還很穩(wěn)，但等到爸爸一放手，我失去了平衡，車(chē)把開(kāi)始劇烈搖晃，自行車(chē)也向一邊傾斜倒去。我便像受傷的小鳥(niǎo)摔了下去，接下來(lái)試了好幾次都失敗了，我傷痕累累，手上有個(gè)明顯的傷口，腿上青一塊紫一塊讓人不忍直視。我想著：為什么我學(xué)騎自行車(chē)都是屢屢失敗呢？心中一直存著這個(gè)疑惑，但一想到騎自行車(chē)的快感我心頭的這些煩惱都煙消云散，拋到了九天之外。我重整旗鼓，平復(fù)自己的心情，再次騎上了車(chē)，心中想：三、二、一！沖！我左腳猛地一蹬，自行車(chē)飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，不過(guò)這種狀態(tài)只持續(xù)短短的幾秒，自行車(chē)不由自主地劇烈抖動(dòng)，我心中一直想著：平衡、平衡！用身體的擺動(dòng)來(lái)調(diào)整自行車(chē)的方位。自行車(chē)開(kāi)始平衡起來(lái)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我高興地大喊“我成功了！”我興奮地叫來(lái)媽媽?zhuān)�拍了一張照片，留作紀(jì)念。

　　想到這，我從回憶中走出來(lái)，用黑筆在這張珍貴的照片旁寫(xiě)下：無(wú)熱血不少年，這一天我永遠(yuǎn)銘記！

　　這一天讓我銘記作文 篇6

　　這一天我感受到了人性的丑惡自私，也同時(shí)感受到了人性的美善與偉大。人的本質(zhì)該是至情至性吧，可今天人們的正義感，路見(jiàn)不平出手相助的行為，卻都在不知不覺(jué)間悄然消失不見(jiàn)。

　　這一天天空中烏云密集，陰沉沉的，像是要下雨，街上的小攤販都急著做完最后一筆生意。人們?cè)诒揪蛽頂D不堪的街道上擁擠著，推推搡搡，偶有一兩個(gè)人跌倒，也無(wú)人攙扶，反倒落井下石般踩上一兩腳，繼續(xù)朝家的方向擁擠。一位頭發(fā)花白的老奶奶，雙手顫抖地接過(guò)剛剛買(mǎi)的菜，望著家的方向，看著眼前的.人群，無(wú)奈地?cái)D進(jìn)去。瘦弱單薄的身體也擠在人群中，直至被淹沒(méi)。

　　沒(méi)有人會(huì)想被淋成落湯雞，因?yàn)檎l(shuí)都不傻，不管周?chē)�是老人還是小孩，只要擋了路，照推不誤，這似乎是此時(shí)每個(gè)人的心理。幾乎就是一瞬間，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，當(dāng)?shù)谝坏斡暝业降谝粋�(gè)人臉上時(shí)，整個(gè)街道都沸騰了，大家都比之前更加瘋狂的擁擠著，如果說(shuō)之前擠的程度是以走的速度來(lái)算，那么現(xiàn)在就該算是急速跑了吧！

　　終于，伴隨著“哎喲”一聲，剛剛那位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶應(yīng)聲倒了下去，她這一倒，也絆倒了周?chē)�的一些人，一般�?lái)說(shuō)，作為年輕人應(yīng)該去扶一把，但很遺憾，沒(méi)有出現(xiàn)想象中的場(chǎng)景，人們都在用自己的方式咒罵著，仿佛這老奶奶做了什么不可饒恕的事。好一點(diǎn)的只是低聲指責(zé)，并不真切，最過(guò)分的是一個(gè)身形魁梧的大漢公然大聲地咒罵老奶奶，在場(chǎng)的人士沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)……幾分鐘后，也許是真的看不下去了，有一位女士終究是頂著壓力，扶了老奶奶一把。

　　不明白今天的人們究竟是怎么了，自私蠻橫，膽小怕事連正義都不敢聲張。雖然理解他們不想強(qiáng)出頭多生事端給自己惹上麻煩，但在場(chǎng)的男士個(gè)個(gè)都算男子漢啊，卻不幫弱者，這著實(shí)不應(yīng)該��！不知道在那位女士出來(lái)幫忙后他們心里是怎么想的，雖是女流之輩，但她勇敢地站出來(lái)了，這些人心里會(huì)不會(huì)感到羞愧……

　　浩浩蕩蕩，聲張正義，路見(jiàn)不平拔刀相助怎能丟棄，應(yīng)該傳承下去！

　　這一天讓我銘記作文 篇7

　　從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無(wú)際，這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的，無(wú)法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。

　　那是個(gè)暑假，已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

　　那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒(méi)有到青島。

　　終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊，看到了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。

　　問(wèn)爸爸為什么不是藍(lán)的'，爸爸說(shuō)在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。

　　哦——。

　　一段對(duì)話(huà)后，便開(kāi)始了這美麗的大海之旅。

　　我一步一步的向大�？拷�，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過(guò)了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來(lái)，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的，此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來(lái)越近。

　　到了離海邊最近的那層沙灘時(shí)，由于沙灘是被海水浸過(guò)的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒(méi)有被海水浸過(guò)，并且還一直有毒熱的太陽(yáng)光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過(guò)去，便看到一把把撐開(kāi)的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒(méi)有被太陽(yáng)光照到，但卻也是奇熱無(wú)比，這使我極想再到海里去�？蛇@已是中午了，便只得打消了這個(gè)念頭，因?yàn)橐�吃飯了�?/p>

　　到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過(guò)去了。

　　晚上時(shí)，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來(lái)時(shí)卻還并沒(méi)有到家，外面也已是漆黑一片了。后來(lái)才知道，原來(lái)是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。

　　事情早已過(guò)去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。

　　這一天，將讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇8

　　在時(shí)間這條不斷穿梭的長(zhǎng)河中，幾乎所有東西都會(huì)隨波逐流而去，但仍有那么些人，那么些事，那么些物靜靜地沉淀下來(lái)。

　　它們是值得刻骨銘心的。

　　生活，不外乎柴米油 鹽醬醋茶；而學(xué)習(xí)，則就是讀書(shū)寫(xiě)字考試�？荚噷�(duì)于差生，是滅頂之災(zāi)；對(duì)于優(yōu)秀生，考試的味道就大大不同了，考試是他們展現(xiàn)才能的最佳跳板。曾幾何時(shí)，我也是一直抱有這種心態(tài)的。

　　那不過(guò)是一次普通的歷史測(cè)驗(yàn)�？荚嚽�，我就已經(jīng)和其他幾位同學(xué)討論分?jǐn)?shù)了。自然，測(cè)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是讓我的情緒興奮罷了。驕傲地炫耀自己的成績(jī)，這是讓優(yōu)秀生最為激動(dòng)的時(shí)刻。

　　考試如常進(jìn)行，出人意料的是考試的難度。在艱難的一小時(shí)過(guò)后，我并未艱難地放下手中的筆。我知道這次考試不容易，但我也不得不承認(rèn)自己太過(guò)自信。我對(duì)同學(xué)夸下�？冢骸拔視�(huì)有90分以上�！钡�仿佛上蒼總愛(ài)捉弄人似的，這次的我徹徹底底當(dāng)了一回“小丑”。

　　第二天，老師便公布這次全班最高分只有76分。我心里頓時(shí)咯噔一下，但我還是展露出了笑顏，這76分應(yīng)該是我。旁邊有不少同學(xué)也在起哄，說(shuō)有我撐著呢！我的信心又恢復(fù)了一大半。接下來(lái)是更令人震驚的消息——全班只有4個(gè)人及格。這下我反而有點(diǎn)樂(lè)了，這不是更顯得我鶴立雞群?jiǎn)�！這時(shí)我的前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)自己肯定沒(méi)希望了。我一笑置之。老師開(kāi)始報(bào)及格同學(xué)的名字，只有4個(gè)，速度相當(dāng)快，快得我以及全班同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我沒(méi)有被報(bào)到名字，這是我的第一反應(yīng)。但很快有人把它說(shuō)了出來(lái)。我感覺(jué)全班同學(xué)都在看我，驚訝、嘲諷通通借由他們的目光刺到我心里——疼。我真的慌了，但仍抱著一絲僥幸，期盼是老師改錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái)，老師是真的'改錯(cuò)了，她給我少算了10分——我及格了！雖然只有68分，我還是飛奔著去給老師改分，好像要把我一生的力氣都花在這短短的2米路上。老師給我改了分，抬頭看我時(shí)微微征了下，緩緩說(shuō)道：“是你呀，我原來(lái)還想叫你去辦公室呢！你該有86分才對(duì)嗎！”我不知道自己是否該把這句話(huà)當(dāng)作輕描淡寫(xiě)，但我的驕傲一下子全都瓦解了，不留一絲痕跡。我毀了自己的驕傲。

　　我想我永遠(yuǎn)忘不了這一天，忘不了這場(chǎng)考試，忘不了我那屈辱的神情，也銘記了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　這一天讓我銘記作文 篇9

　　珍惜你的現(xiàn)在，因?yàn)樗�轉(zhuǎn)眼就煙消云散。

　　——題記

　　深秋，第一束陽(yáng)光穿了進(jìn)來(lái)，映一片瓏光。葉落了滿(mǎn)地，好似輕狂的夢(mèng)想，隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)兒弄得林濤翻滾。蟲(chóng)鳴獸吼，響了滿(mǎn)地……

　　秋風(fēng)已顯的刺骨。而我，仍想抓住她的腳步。那絲魂?duì)繅?mèng)繞，尖銳響亮的山歌引領(lǐng)我來(lái)到山頂。

　　剛來(lái)到他身后，他便說(shuō)：“呦。這誰(shuí)家的大小伙子，迷路了吧�！睗庵氐纳綎|口音在這保護(hù)區(qū)中顯得沉重凝厚，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。一副望遠(yuǎn)鏡不知過(guò)了多久，靜靜躺在旁邊。這一天，又是那樣輕松愉悅，銘記我心。

　　我拿起筆記本，每天都錄下這片森林的風(fēng)吹草動(dòng)，一花一草。決心要為徐大爺做點(diǎn)什么。

　　眨眼，已是隆冬，鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。徐大爺?shù)拿济�上多了層白霜，好似一把利劍，插在皮膚下。這時(shí)他也顯得系徐消瘦，臉色臘黃。眼睛多了份憂(yōu)愁。我們要搬走了，臨走前，我把日記本擱在桌子上。心里，是那般不舍�！耙�要好好學(xué)習(xí)啊，明子�！边@段話(huà)，在淚水中訴說(shuō)。大雪紛飛，若我那凍結(jié)的淚，那樣寒酸，那樣揪心……這一天，我銘記了那靜默的世界。

　　荏苒時(shí)光，輕盈淺漾。

　　一晃便是五年。這五年，是多么煎熬，我始終回不到那時(shí)的快樂(lè)。爸爸看出我的思緒，把我?guī)Щ亓吮Ｗo(hù)區(qū)。

　　剛一到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)山頂上傳來(lái)了山東口音，我飛身沖去，只看他蒼老了許多，一股心酸莫名涌上心頭�？伤�還用濃重的山東口音“呦。這誰(shuí)家的'大小伙子，迷路了吧�！毙θ菘赊�，皺紋百出�？晌曳置骺匆�(jiàn)，他那嘴唇中多了份猙獰——濃縮，織染，勾出余輝一片。隨著那被風(fēng)翻開(kāi)的筆記本，引起銘記我心的那天。

　　時(shí)間跑得太快，若一支口紅，被打磨得越來(lái)越短。但愿你依然是我記憶中銘記的你。

　　那個(gè)春日的夜晚，一切都那樣的悠然自得，虛無(wú)縹緲。春風(fēng)帶著口袋，擒走了我的心。樹(shù)葉“沙沙”聲，銘記了我的童顏……

　　這一天讓我銘記作文 篇10

　　清早，太陽(yáng)剛剛露出頭來(lái)，周?chē)�都被照亮了，一切都是那么的美好�?/p>

　　這一天是周末。早上我醒的很早，在被窩里翻來(lái)覆去，忽然想起爸爸要我去參加一項(xiàng)賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)，便草草起身，吃過(guò)早飯，來(lái)到了活動(dòng)基地——大廣場(chǎng)。

　　許多人早已經(jīng)等候在那里了，我還遇見(jiàn)了幾位好朋友，帶隊(duì)的老師給我們一個(gè)人發(fā)了一摞報(bào)紙，并且說(shuō)明了規(guī)則：誰(shuí)賣(mài)出的報(bào)紙多，誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)品我急不可待的出發(fā)了。

　　走到廣場(chǎng)邊的健身器材旁，我看見(jiàn)了一位正陪著小孩兒玩的一個(gè)阿姨。我走到她身邊，向她推銷(xiāo)“產(chǎn)品”。沒(méi)想到她十分爽快地同意了，買(mǎi)走了一份�？磥�(lái)，賣(mài)報(bào)紙還是很簡(jiǎn)單的呀�？粗�四處尋找買(mǎi)主的小伙伴，我還是很得意。

　　第二個(gè)被我“鎖定”的是一位夾著公文包的叔叔。我忽然竄到他面前，把他嚇了一跳，我說(shuō)明來(lái)意后，他只冷冷的回了一句“不要”唉，碰了一鼻子灰的感覺(jué)真不怎么樣。

　　六月天氣，烈日炎炎，蟬似乎都被熱的懶得叫了，樹(shù)葉蔫蔫的地，大柳樹(shù)的枝條卷著灰，無(wú)精打采地扭著，甩著。還沒(méi)有走幾分鐘，額頭上密密的汗珠就滾下來(lái)了，渾身濕透了，衣服緊緊地黏在身上，難受極了。我站在被太陽(yáng)曬得沒(méi)有多少蔭的柳樹(shù)下面休息。這時(shí)我心中忽然出現(xiàn)了兩個(gè)在打架的小人兒，一個(gè)說(shuō)：“哎呀，太熱了。賣(mài)報(bào)紙有什么意思？還不如回家呢�！绷硗庖粋�(gè)小人生氣的反駁道：“你就知道半途而廢，堅(jiān)持下去，總會(huì)有收獲的'可能�！弊罱K是第二個(gè)小人把第一個(gè)小人打倒在地。我終于邁開(kāi)了步子，向前走。

　　走了一會(huì)兒，還是經(jīng)受不住太陽(yáng)的狂轟濫炸。于是我又躲進(jìn)了一家商店里乘涼，看著手中只賣(mài)出了一份報(bào)紙，我突發(fā)奇想：商店里來(lái)往那么多的人，我能不能在這里推銷(xiāo)呢？“阿姨你好，你需要報(bào)紙嗎？”“叔叔你好，這里有最新版的《都市日?qǐng)?bào)》，您買(mǎi)一份吧？”過(guò)了一會(huì)手中的報(bào)紙就還剩下一半兒了，我十分欣喜。

　　哎呀，要集合了，我急忙跑回了大廣場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)了報(bào)紙的銷(xiāo)售情況后，一個(gè)伙伴得了獎(jiǎng)。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我明白了：堅(jiān)持才能有得勝的可能。這便就是我的收獲。

　　已至黃昏，太陽(yáng)灑下一把又一把的余暉，把天空渲染的美妙無(wú)比，這一天我要銘記。

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