在公交車上讓座作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的在公交車上讓座作文，歡迎閱讀與收藏。

在公交車上讓座作文1

　　在我們的生活中，總有一些人，他們平凡而高尚。正是這些人，讓我們感受到幸福，讓社會(huì)變得更美好。而我遇到了一個(gè)人——一位陌生的小男孩，他的舉動(dòng)讓人很溫暖。

　　那天，天氣寒冷，我坐著公交車去上興趣班，車窗上附著一層厚厚的霧氣。隨著公交車上的一聲報(bào)站聲，車停了，車門開(kāi)了。洶涌的人流擠了進(jìn)來(lái)，車內(nèi)不一會(huì)兒便擁擠不堪。當(dāng)車門要關(guān)閉時(shí)，一個(gè)急促的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“等一下！等一下！……”我從車門向外望去，只見(jiàn)一位六七十歲的老奶奶氣喘吁吁地跑上車。老奶奶穿著厚厚的大棉襖，背佝僂著，滿臉的皺紋，臉上帶著一些憔悴。她四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有地方扶手。車子啟動(dòng)了，她的身體不停地?fù)u晃著，時(shí)不時(shí)踉蹌幾步。

　　看了這一幕，我不禁心想：在這么擁擠的車廂里，還會(huì)有人給老奶奶讓座嗎？這時(shí)，一個(gè)小男孩站了起來(lái)，大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧。”這是一個(gè)大約八九歲的`小孩，背著書包，戴著一副眼鏡，理著一個(gè)板寸頭�！鞍Γ�謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”小男孩紅著臉回道，起身扶老奶奶坐下，自己站在座位旁。車子開(kāi)在顛簸的路上，小男孩隨著車身不�；蝿�(dòng)。老奶奶伸出滿是皺紋的手，輕輕地將小男孩拉過(guò)來(lái)，讓他坐在自己的腿上，倆人相視而笑。

　　望著老奶奶和小男孩，我瞬間感到車廂內(nèi)流淌著一股暖流。

在公交車上讓座作文2

　　生活中處處有美的地方，美的景色……但我認(rèn)為心靈美才是真的美。

　　我覺(jué)得心靈美普遍在公共汽車上體現(xiàn)的最多，幾乎每輛公共汽車開(kāi)車途中廣播上就會(huì)講“如果你的身旁有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客請(qǐng)主動(dòng)讓座。”其中我見(jiàn)到的.老人最多，只要我一看見(jiàn)有老人上車，就會(huì)主動(dòng)讓座，如果我沒(méi)有座位，就會(huì)請(qǐng)身旁的朋友，或看起來(lái)很有善心的人起來(lái)讓老人坐。

　　記得那時(shí)爸爸還在廣州工作，那天我們一家三口乘公共汽車從廣州天河城回到宿舍，半路上，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，看起來(lái)大約有六、七十歲了吧，行動(dòng)顫顫巍巍的。她上來(lái)后見(jiàn)人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子，我見(jiàn)狀，連忙站起來(lái)，幾步走到老婆婆身邊，扶著她坐到我的坐位上。老奶奶抬起頭，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)什么！�！闭f(shuō)完就來(lái)到了爸爸媽媽身邊。媽媽問(wèn)我你怎么不坐了？我用手指著那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，我把坐位讓給了老奶奶。”爸爸微笑著表?yè)P(yáng)我：“若凡長(zhǎng)大了。”媽媽也贊許地笑了。

在公交車上讓座作文3

　　今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮巫�公交車并且給一位老奶奶讓座，得到了大家的表?yè)P(yáng)，心里特別激動(dòng)。

　　今天是周六，我和家人去寶葫蘆游玩，游玩回來(lái)時(shí)，我和媽媽在公交車上交談著今天游玩的`景點(diǎn)，突然，從刷卡機(jī)中傳來(lái)免費(fèi)卡的語(yǔ)音，我連忙抬起頭一看，一位年過(guò)7旬的老奶奶吃力的上了車，她看了看車內(nèi)，沒(méi)一個(gè)座位，嘆了口氣。我看見(jiàn)這種情景，大聲對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐我這個(gè)位置吧！老奶奶笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：孩子，你自己坐吧。老奶奶，您坐吧！我都是二年級(jí)的小學(xué)生了，您身體不便，所以我讓您坐。老奶奶在我的軟磨硬泡下，終于坐了下來(lái)。她坐下來(lái)以后，給了我兩顆糖，對(duì)我說(shuō)：我也沒(méi)什么好給你，這兩顆糖奶奶給你吃了。我不能吃糖，您自己留著吧!我說(shuō)。老奶奶認(rèn)為我感冒了，不能吃糖，就沒(méi)硬塞了。我和老奶奶交談了一下子，就要下車了，我又對(duì)老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，車就開(kāi)走了。在車上的乘客都夸我是好孩子，懂得尊重和關(guān)心老人。

　　下車之后，我跟媽媽說(shuō)：如果大家都能這么做，那人世間就又多一份愛(ài)！

在公交車上讓座作文4

　　讓座每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，不管是認(rèn)識(shí)的人還是不認(rèn)識(shí)的人，我們大家都應(yīng)該要互相幫助，我就曾經(jīng)幫助過(guò)不認(rèn)識(shí)的人。有一次，我和媽媽坐在公交車上，半路上來(lái)了一個(gè)抱小孩的婦女。售票員讓乘客讓個(gè)座位給她，可在她站著的地方竟然沒(méi)有人起來(lái)，我見(jiàn)了就主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“我們有兩個(gè)座位，讓一個(gè)座位給那個(gè)抱小孩的人吧！”媽媽連連稱好，夸我真的長(zhǎng)大了，知道幫助別人了。因?yàn)槲覀冏�的地方離她遠(yuǎn)，所以媽媽讓售票員把她叫過(guò)來(lái)，抱小孩的`婦女坐下后，說(shuō)了好幾聲謝謝。其實(shí)我會(huì)想到讓座給那位抱小孩的人，是因?yàn)橄氲綃寢尭嬖V過(guò)我，我小時(shí)候，媽媽抱著我坐公交車時(shí)，也會(huì)有好心人讓座給我們，所以在別人需要幫助的時(shí)候我們就應(yīng)該要幫助，幫助了別人，別人感到開(kāi)心，你心里也會(huì)感到開(kāi)心的。但是還有許多人明明知道有人需要幫助，還懶得去幫助別人，這樣可真是不好。世博會(huì)快到了，我們應(yīng)該都要做個(gè)講文明的人。每次提到這件事媽媽都會(huì)夸我?guī)拙�，這也讓我懂得了幫助人是件開(kāi)心的事。

在公交車上讓座作文5

　　我們?cè)谧�公交車的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“請(qǐng)給有需要的人讓個(gè)座，謝謝！”這里有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。

　　在公交車上讓不讓座的問(wèn)題大家都會(huì)遇到，我覺(jué)得我們作為少先隊(duì)員就應(yīng)該為小朋友做榜樣，給長(zhǎng)輩們讓座，傳承中華民族的禮儀。并且，我們家里都有老人，你一定也希望別人給自己的長(zhǎng)輩讓座吧。所以，從自身做起，為有需要幫助的人讓座。

　　可是，有些老人倚老賣老，就像昨天我在報(bào)紙上看到了一位小伙子沒(méi)有讓座，一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認(rèn)為，這位大媽做的`一點(diǎn)也不對(duì)。首先，年輕人應(yīng)該做到尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。另外這個(gè)小伙子可能加了幾天班，需要休息一下。作為長(zhǎng)輩，老人也應(yīng)該關(guān)心和體諒年輕人，年輕人工作壓力大，回家又要管小孩，他也是需要他人關(guān)心的。然后，沒(méi)有一條法律規(guī)定年輕人一定要讓座。他讓了座，那他是品行高尚的人，他沒(méi)有讓座，也并不代表他就是個(gè)無(wú)恥小人。另外，既然這位大媽這么“厲害”，又怎能算是身殘?bào)w弱的老人？從我做起，讓這個(gè)冰冷的社會(huì)充滿溫暖吧！

　　通過(guò)公交車讓座的故事，讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的：爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開(kāi)始孫子騎驢爺爺走，路過(guò)一個(gè)村子，村里的人小聲議論：“這個(gè)孫子太不尊重老人了，讓年紀(jì)大的老人走�！睂O子聽(tīng)了，讓爺爺騎了上去，下一個(gè)村子的人看到后說(shuō)：“這個(gè)爺爺太狠心了，讓這么小的孫子走。”現(xiàn)在，爺爺和孫子茫然地站在原地。

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