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把窗打開一點(diǎn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的把窗打開一點(diǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的自始至終,總是歷經(jīng)時(shí)光與歲月的浸潤與沉淀,歷經(jīng)生活的過程總是很長,似乎正如同那夢境光影中的望不盡頭的黃磚小路,而我們已然來到了小路最美的景致。吶,青春的我們,總是聽話的——總是身處某個(gè)位置,被迫旁聽人們說著,說著人生的道理,說著美好的故事,說著長篇大論的警訓(xùn)甚至是自以為是的愚論。但在生活中的我們走過種種,不正是只有親身體悟并用心接納的哲理,才能使我們的靈魂從真正意義上更加光彩嗎?
自然是不錯(cuò)的,正如同“把窗打開一點(diǎn)”啊。
這場毀滅了許多人心靈和肉體的邪惡疫情仍然肆虐,屋外的戰(zhàn)場上始終硝煙彌漫,戰(zhàn)士們?nèi)栽跓嵫獖^戰(zhàn)。在家中的我也沒怎么閑著,與小提琴老師聯(lián)系過后,打算在今晚開設(shè)一節(jié)小提琴的網(wǎng)課,準(zhǔn)備停當(dāng)后便在當(dāng)晚八點(diǎn)上課了。我和老師打開視頻通話,一切按照計(jì)劃進(jìn)行得比較順利,一開始的音階演奏,因?yàn)橹芭紶栍芯毸圆⒉伙@得生疏,簡簡單單便完成了。隨后老師說是要教新課,便挑選出一首級(jí)別稍高的樂曲,一開始的部分學(xué)習(xí)的還比較順利,我能演奏其中簡單的片段,但隨著時(shí)間推后,我發(fā)現(xiàn)后半部分的難度似乎超出了我的想象,所涉及到了的什么“新的人工泛音”讓這大半面的樂譜更加晦澀難懂。而在反復(fù)的練習(xí)中我也仍未發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)關(guān)鍵的錯(cuò)誤,甚至老師在指導(dǎo)時(shí),網(wǎng)絡(luò)都經(jīng)?D,聽不到那幾個(gè)音符使我的指法老是出錯(cuò),但急于求成的我不好意思再提問,于是一次又一次的錯(cuò)誤讓我與老師都更加煩躁。那時(shí),我只覺得全身都在發(fā)熱,刺痛的感覺像是在做一個(gè)噩夢,渾渾噩噩的無法集中精神,許多想法糾纏不清,似乎這不是個(gè)練琴的房間,而是一個(gè)可怖的蒸籠。
但忽然的,正干著急的我卻見,房間的那扇飄窗此時(shí)正緊閉著,這是房間唯一一扇窗,而我在上課前卻把它和門一齊關(guān)閉了。“好熱,把窗打開一點(diǎn)吧。”我立刻行動(dòng),像做一件義不容辭的大事。一開了窗,只感覺清涼的空氣頃刻灌入了房間,也涌入了我的心脾,腦海中的混沌,身體像是少了什么,是急躁和煩惱吧。再練一次,這次的指法竟不自覺地糾正了。不僅如此,我也意識(shí)到了方才泛音,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后的老師再次知道了一次,只聽正確的音律緩緩流出,這一次使我驚喜,但該感謝誰呢?或許是窗邊贈(zèng)予我的清風(fēng),一瞬間的靈感,也讓我想起了“當(dāng)初上課,我怕自己練琴的聲音太吵,影響了別人,總是緊關(guān)門窗,似乎也緊閉了自己的心扉,也許這正是提醒了我呢?”是吧,我們在一次又一次地處世中,習(xí)慣性的更多去在意別人的感受,仿佛自己天生就并不算重要似的。打開窗,不只是現(xiàn)實(shí)之窗,還有心靈之窗,徐徐而來的風(fēng),不只送來清涼,還有生活的禪意“把窗打開一點(diǎn)”這句話是告訴了人們多少啊。于我而言,這一行為,這一真義,其本身就是一部金經(jīng),經(jīng)中所闡釋的,便如同一道圣光。而如今,這道圣光,正照耀在我靈魂的黃磚小路上,使我自然而然的帶光行走,悄然處世。
把窗打開一點(diǎn)吧,這能帶來許多意義。
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