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照片里的故事作文

時(shí)間:2023-07-19 16:00:45 好文 我要投稿

照片里的故事作文通用11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事作文通用11篇

照片里的故事作文1

  坐在窗前,翻開記憶的相冊(cè)。映入眼簾的,是一張張溫馨的照片。其中,令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。

  照片中的我與妹妹實(shí)際上是背對(duì)著相機(jī)的。當(dāng)時(shí),我六年級(jí),她一年級(jí),剛好在同一時(shí)間、同一幢大樓放學(xué),所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽,她在那天剛好來接我們,于是便有了這張照片。不過,當(dāng)時(shí)我們并不知道媽媽在拍我們,因此,我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下,這一幕顯得格外特別。

  每一次放學(xué),妹妹都會(huì)站在校園門口,等待著我的到來。而就在那天,我有事晚去了。太陽漸漸地落下,我火急火燎地往外跑,心想:妹妹肯定等急了。但是,到了校園門口,我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下,我們往家走去。從媽媽的口中,我得知媽媽本想帶妹妹回去,但他不想,于是媽媽只能做出讓步。那時(shí)是夏天,太陽雖已經(jīng)落山,但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我,我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。

  記得妹妹上幼兒園時(shí),我接妹妹的的'機(jī)會(huì)很少很少,但每次見到她,她都開心的撲向我,問:"你怎么來了?"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時(shí),我更是每天都接她,而妹妹也是每天都會(huì)露出她的笑臉。但是現(xiàn)在,我上初中了,放學(xué)時(shí)間晚了,不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭,但也變得失落了。如今,再翻出這張照片,我還是挺懷念、挺向往的。

  珍惜眼前的事物,否則,當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了!

照片里的故事作文2

  一張照片,記載了一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。

  媽媽在電腦上整理照片,我湊過去看了看。其中一張照片,在美麗的大草原上,我笑得格外燦爛……

  記得那是我六歲的時(shí)候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。

  剛下車,就能聞到泥土的清香,小草嫩嫩的,從下到上全部都的綠色的,看不到一點(diǎn)雜色,散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍(lán),藍(lán)得干脆,藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然,變換著各種姿態(tài),欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切,又都沁透了黎明的生氣,沁透了晨雨的滋潤(rùn),顯得這么清新,這么幽靜。再順眼望去,又許多白蘑菇似的氈房,旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草,時(shí)不時(shí)地被野花的`清香吸引過去,好像對(duì)它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹,想跑,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫卷的寧靜。我只有靜靜地躺在草地上,沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí),媽媽拿出相機(jī),把這難忘的一瞬間拍了下來。

  這張照片拍下了我的童年,也拍下了祖國(guó)的美好河山。

照片里的故事作文3

  在媽媽的手機(jī)相冊(cè)里有數(shù)不清的照片,其中有一張照片令我最難忘:照片上的我身穿紅色羽絨服,對(duì)著鏡頭舉起雙手比著耶。每當(dāng)看到這張照片,我的思緒就不知不覺被帶回到過去。

  那一天,爸爸媽媽帶著我一起去了慈溪的五磊山游玩。一進(jìn)去,我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹,它們似乎是這五磊山的守護(hù)神,靜靜地守在山腳。緊接著,我們走了一段很長(zhǎng)的石子路,一路上經(jīng)過了許多形狀各異的環(huán)保垃圾桶,有的像節(jié)節(jié)高升的竹子,有的像沾著晶瑩露珠的綠葉,有的像剛長(zhǎng)出來的嫩蘑菇……讓人目不暇接,回味無窮。

  來到溪流旁邊,我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道,石頭的.右邊是渾濁的溪水,可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢?等我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。

  時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點(diǎn),我們?cè)贩祷,帶著滿眼的美景和滿心的歡喜回家了。

  當(dāng)我從這美好的回憶中回到現(xiàn)在,再看一眼這張照片,就情不自禁地笑了。

照片里的故事作文4

  照片中,有個(gè)小男孩,他身穿棉衣,雙手豎起了大拇指,站在人民大會(huì)堂前,充滿一副開心的表情。哈,那個(gè)小男孩就是我啦,想知道照片里的故事嗎?那就讓我接著說下去吧!

  去年冬天,我們一家人跟團(tuán)去了北京,第二天,導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T,路上我激動(dòng)萬分,心想:我終于可以看到天安門了,不知道天安門有沒有那么高,那么大呢?

  不知不覺,我們就來到了天安門廣場(chǎng),下了車,雄偉的北京天安門便映入眼簾,導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后,我們就自由活動(dòng)了。天安門紅色的外墻,大約五六層樓的高度,城樓上掛著的毛主席的畫像,城樓上飄蕩的彩旗,讓我心生敬意,我興奮地手舞足蹈,還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來看,簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要激動(dòng)呢!

  過了一會(huì)兒,導(dǎo)游組織我們拍照,快輪到我時(shí),我心想:拍出來的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指,我就把大拇指豎了起來,攝影師摁下快門,美好的'回憶便留在了照片里。

  直到現(xiàn)在,我每次看見那張照片時(shí),都會(huì)想起在北京的美好時(shí)光。

照片里的故事作文5

  翻開記憶的相冊(cè),有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動(dòng)不已。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我到主考地考級(jí),一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認(rèn)哪一個(gè)是我的老師和同學(xué),就這樣懵懵懂懂的走進(jìn)考場(chǎng)。

  考場(chǎng)里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場(chǎng)上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場(chǎng)。

  我茫然地走向前臺(tái),我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場(chǎng)的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會(huì)苛刻的對(duì)我評(píng)頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個(gè)字也說不出來,緊接著我就要從臺(tái)上跑掉了,但是我覺得那么做會(huì)帶給我一生的陰影。

  這時(shí)我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因?yàn)榭朔藙偛诺目謶郑业?朗誦超過了以往的每一次,當(dāng)朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級(jí)的結(jié)束。

  此時(shí),考級(jí)證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。

  照片里的故事讓我永生難忘,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!

照片里的故事作文6

  日月如梭,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,自己都已經(jīng)上了中學(xué)了。翻開那滿載著回憶的相冊(cè),美好的感覺便順著淚水流入心間。

  以前照片的背景不像現(xiàn)在的那么栩栩如生,拍攝得也不是那么專業(yè),但老照片最真實(shí)。打開那已翻過無數(shù)遍的相冊(cè),熟門熟路地找到那張照片。

  那是10年前的一個(gè)夏天。就在那個(gè)夏天姑姑和叔叔結(jié)婚了。他們?nèi)ヅ幕榧喺盏臅r(shí)候把我也帶去了。在這一天便拍下了這張照片。它也是我童年最最真貴的回憶。

  照片中的.我,手掐著腰,笑得很歡,用亮晶晶的的眼睛看著前方。當(dāng)時(shí)我還依然留著短發(fā),穿著吊帶衫和短裙,透出了稚嫩的氣息。我很疑惑。為什么當(dāng)時(shí)就笑得那么開心?我記得我本并不喜歡拍照的。我便跑去問姑姑。姑姑抬頭想了想說:“哦,你那時(shí)本不愿意拍照的,我就說拍完就給你買雪糕吃。你聽了之后可高興了,立刻擺好了姿勢(shì),笑著對(duì)著鏡頭!

  我不禁哈哈大笑起來。原來自己小時(shí)候那么貪吃啊,竟為了一只雪糕而做自己不想做的事。再看看這張照片。自己胖乎乎的,不像現(xiàn)在那么瘦,有著圓圓的臉和大大的眼睛。從照片中,一眼就看出了孩童般的可愛。

  孩子就像一張白紙,稚嫩純潔。沒有任何雜質(zhì),任何心機(jī)。想哭就哭,想笑就笑。每個(gè)孩子的童年都是金色的。每次回憶都有童年的幼稚和頑皮,總能帶來美好的感受;貞浾婷篮!

照片里的故事作文7

  在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的表情是無比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。

  這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候,媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱,我們帶上游泳圈一路上說說笑笑,看著山青水秀,路邊全是連綿起伏的青山,我們的心情也快樂無比。不一會(huì)兒到了目的地。

  這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的玩水的人好多好多,有的玩沙子,有的.撿貝殼,還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方,我和哥哥脫了衣服,拿上了游泳圈下了水。水好涼快!水很清,清澈見底,水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗,比賽誰游得快,我們玩得開心極了,在我們不注意的時(shí)候,媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻,幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂的這一瞬間。

  每當(dāng)我看到這張照片,我總會(huì)不由自主地笑起來,那青山綠水,那和家人在一起的幸?鞓返臅r(shí)刻,使人終身難忘。

照片里的故事作文8

  本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片,寫一寫照片里的故事;氐郊液笪揖驼襾硐鄡(cè),翻著找照片,這些年照的相片有游樂場(chǎng)的照片,有公園的照片,外婆家的照片,但我最喜歡的還是學(xué)校的那一張。

  這張照片是我上二年級(jí)時(shí)期中考試獲獎(jiǎng)?wù)盏。照片上有考試成?jī)班級(jí)前十名的同學(xué)。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮,穿了干凈整潔的粉紅色上衣,外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的亂發(fā),邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。

  開大會(huì)時(shí),校長(zhǎng)宣布完獲獎(jiǎng)名單,老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面,向后面擠成一團(tuán)。老師說:“站成兩排,個(gè)子低的'站前面,個(gè)子高的站后面!蔽覀(gè)子低,老師拉著我,把我拉到前面。我心里激動(dòng)得砰砰直跳,臉蛋也覺得發(fā)燒,不敢往下面看同學(xué)們,渾身覺得不自在,耷拉著腦袋,看著自己的腳尖。手捧著獎(jiǎng)狀直哆嗦,覺得獎(jiǎng)狀快被我撕破了。老師說:“一、二,笑一笑,喬冰頭抬一下!蔽姨痤^,不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。

  看著這張照片,我想到以后還要更加努力學(xué)習(xí),下次還讓老師給我照相。

照片里的故事作文9

  隨著歲月的流逝,有些事一天一天的過去,一點(diǎn)記憶也無法留在心里。但有一些照片,每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想起一些故事來。

  1.暑假的照片

  暑假的時(shí)候,我去了日本一個(gè)被美國(guó)原子彈炸過的地方長(zhǎng)崎。我在那里拍的'照片里,可以看到那原子彈只有一個(gè)榴蓮那么大,是裝在一個(gè)大大的子彈箱里的。那次,我們還去看了洲際導(dǎo)彈,你知道它為什么叫洲際導(dǎo)彈嗎?據(jù)說是因?yàn)樗梢詮倪@個(gè)洲飛到另一個(gè)洲,F(xiàn)在看到這張照片,想起那次看到的景象,我還是感到很驚訝。

  2.丟人的照片

  有一次,我和媽媽去做搬工。剛走出家門,媽媽又回身進(jìn)屋拿東西,我就站在門外,偷偷地拿出兩個(gè)大大的薯?xiàng)l吃了起來。誰知還沒有吃下去,就被回到門口的媽媽看到了,她用手機(jī)把我拍下來,我無話可說,也只好承認(rèn)了?吹竭@張照片,我現(xiàn)在還感到很丟人啊。

  3.開心的照片

  還是有一次,是我跟媽媽去虎邱葡萄園摘葡萄。在葡萄園里,我看到有些人總把沒吃完的東西丟在地上,丟得滿地都是。我就彎下腰,把那些垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來,放到垃圾袋里。媽媽看到了,不但夸了我,還把我撿垃圾的情景給拍了下來?吹竭@張照片,我可開心了!

照片里的故事作文10

  每當(dāng)我看到書桌上相框里的那張照片時(shí),就情不自禁的想起了照片里的故事:我學(xué)會(huì)了做飯。

  放假了,下午回到家,剛進(jìn)門就聽見了“嘩嘩……”的流水聲。原來媽媽正在淘米做飯,我想:媽媽每天都要上班,回到家還要洗衣服做飯,多辛苦啊!我應(yīng)該為父母做一些家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。不能再當(dāng)衣來伸手,飯來張口的小公主。

  于是,我放下書包對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅,經(jīng)過我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意讓我做飯。

  我高興的來到水池邊,仿照媽媽的樣子淘米,放進(jìn)電飯煲里,插上電源。我看菜板上有半只雞,想了一個(gè)好主意,把雞切好,打開鍋,放上油,把雞放進(jìn)去,不停的翻動(dòng),我一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒放辣椒,只要是調(diào)味品我都往里放,等我夾一塊雞肉往嘴里放,才知道又咸又辣,難吃死了。

  媽媽對(duì)我說:“傻孩子,調(diào)料要跟據(jù)菜品需要放!闭Z我恍然大悟,原來是這樣,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽教的'方法,重新做了一次,媽媽嘗了一塊,高興地伸出大拇指說:“炒得真香,女兒長(zhǎng)大了,會(huì)做菜了!甭牭竭@些話,我心里美滋滋的,才知道勞動(dòng)最光榮。就在我欣喜之際,媽媽用手機(jī)拍下了這張珍貴的照片。

  這是我照片里的故事,它教會(huì)了我:每個(gè)人都應(yīng)該嘗試做自己做不了的事,要勇敢面對(duì),不斷努力才能取得成功!

照片里的故事作文11

  去年暑假,我們一家人高高興興地回了一趟老家江津。外婆大老遠(yuǎn)地跑來迎接我們,我放眼一瞧,啊,大舅和二姨兩家人都到了。這下可真熱鬧!

  中午,外婆給一大家人做了豐盛的午餐,瞧,這是“糖肉”,這是“酸菜魚”,這是“側(cè)耳根”……滿桌都是美味可口的農(nóng)家菜肴。我毫不客氣的大吃起來,二表哥吃得更香了,哈,滿嘴都是油!

  晌午過后,咱們?nèi)置每蓸烽_了花。來到村旁的河塘邊,好不容易回到了故鄉(xiāng),又沒有爸爸媽媽的管束,我們放開手腳,下到小河里。瞧,大表哥已經(jīng)摸到一條小魚。我和二表哥只得干瞪眼。過了一會(huì)兒,二表哥也摸到一條小魚,只有我一人毫無收獲。我漫無目的地在水里摸,哈,一條小魚撞入我的`手心,我順勢(shì)抓住了它!喲呵,真是“踏破鐵靴無覓處,得來全不費(fèi)工夫!

  由于我逐漸掌握了摸魚的技巧,戰(zhàn)利品也漸漸多起來,雖是夏天,可是我們卻沒有感到酷熱,河塘里不時(shí)傳來嬉笑聲。我們玩得多開心!

  從茂密的竹林里傳出一聲“咔嚓”的聲響,咦,怎么回事?原來,大舅躲在密林里給我們拍照啦。照片中大表哥二表哥正在埋頭苦干。我呢?可真逗,正伸著手收舀起一捧水呢!

  這些滿載歡樂的照片,包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。我期盼著來年暑假再回到這迷人的地方開開心心地嬉戲、玩耍!

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