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不能放棄作文

時(shí)間:2023-07-19 20:47:46 好文 我要投稿

不能放棄作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的不能放棄作文,歡迎閱讀與收藏。

不能放棄作文

不能放棄作文1

  有時(shí),人的想法總會(huì)與自己的言行舉止產(chǎn)生矛盾。明明想要退縮,但還要義無返顧的往前沖;明明有太多的事想做,但又不能做;明明想要痛哭一場,但還要假裝堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴幌胱屓魏稳丝吹侥且粋(gè)脆弱的自己。

  小的時(shí)候,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康地成長,不用去想任何一件讓自己煩惱的'事情?墒请S著時(shí)間不斷地流逝,我也漸漸地長大了,要離開父母的呵護(hù),去面對(duì)那個(gè)令人想跨而不想跨進(jìn)去的社會(huì);要不斷地接受新的事物,新的知識(shí);也要思考自己未來的路。面對(duì)一切的不情愿,我有時(shí)也想放棄,可是又不甘放棄。

  每當(dāng)望見鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔,我總?cè)滩蛔栕约海核墙?jīng)歷多少磨難,多少次暴風(fēng)雨,才將稚嫩的翅膀蛻變成飛翔的力量?

  小時(shí)候,我就經(jīng)歷了一次暴風(fēng)雨。三年級(jí)一次小型的數(shù)學(xué)考試,我考得很差,算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺(tái)上。我的心忐忑不安,悲哀不斷從心頭噴涌出,真怕媽媽來接時(shí)我是生氣?梢妺寢屵M(jìn)來時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流,像受了莫大的委屈?墒菋寢尣]有批評(píng)我;氐郊遥酝觑埡,媽媽坐在我地耐心的給我講錯(cuò)題。那場景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵(lì),每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)努力地前跑。

  我們是微茫的存在,折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是會(huì)比我們想象的殘酷。當(dāng)我們面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷,動(dòng)搖自信并怨天尤人,錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候。我們總會(huì)說“放棄吧,放棄吧”,可還是一步步努力地向前走著,因?yàn)槲覀兛偸遣桓市姆艞,心中還保留著一絲希望,保留著不甘放棄的決心。

  或許只有義無反顧的往前沖,我才能看見成功的希望;或許只有假裝堅(jiān)強(qiáng),我才能掩飾住內(nèi)心的憂傷;或許只有懂得“得”與“失”,我才能看清走向未來的方向;或許只有不放棄,我才能像鳥兒一樣在廣闊的天空中自由的翱翔!

不能放棄作文2

  我正走在回家的路上,熟悉的道路讓我的步伐十分輕盈,清新的空氣也讓我十分愜意,正陶醉在路旁不知名的花香中,一段煞風(fēng)景的電鋸聲不適時(shí)地想起。哦,原來是幾位叔叔為了馬路中央小樹叢的整潔美觀將它們鋸成平面,一片片葉子一下子脫離了小樹媽媽的懷抱,依依不舍地飄落在地上,無助地望著一碧如洗的天空,對(duì)自由自在的小鳥訴說著自己心中的委屈,我習(xí)以為常地笑笑,邁大步地走了回去,將這我司空見慣的場面拋到腦后。

  不知不覺,幾個(gè)星期很快就過去了,一場綿綿細(xì)雨剛過不久,空氣中還保留著一抹特別的氣息,沒有那濃郁的濕漉漉的感覺,只有那令人異常舒適的涼爽。過了馬路,不經(jīng)意的一瞥,又看到那次曾相識(shí)的一株植物,這株植物非往日也!它的葉子綠油油的,綠得恰到好處,若再多一抹,會(huì)使人因它太過耀眼,太深,太老而惹人討厭;若再少一分,則讓人因它太過鮮艷,太淺,太輕而感受不到它旺盛的.生命力;而它偏偏不多不少,已沒了當(dāng)初的凄涼之感。而令我驚異的還不止于此。若單單是綠,那也算不了出奇?伤囊桓l竟然不可思議地長了出來,雖然不算特別長,但是在樹叢中一眼便能瞄到與眾不同的它。它立在眾枝條中,如鶴立雞群,充滿了王者之范,又因淋了雨,為它平添了一些朦朧之感,宛如沐火重生的鳳凰,令人不愿意相信,卻又真真實(shí)實(shí)的存在著,我一時(shí)看愣。

  拜倫說:“無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備接受任何風(fēng)暴。”人生何其不像那鋸子下的植物?鋸子巨大的威力使它雖然屈服了,但它沒放棄自己對(duì)生長的渴望,且堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長著,面對(duì)那些未知的、無法預(yù)料的一切坎坷困難,我們可以笑對(duì)它,雖然向它低頭屈服但不放棄,哪怕一次只向成功邁了一小步!

不能放棄作文3

  就算失敗,就算沒有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。

  ——題記

  你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛的同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?

  你們也一定不甘心吧!記住,放棄并不是唯一的.選擇!我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢?堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持才能獲得收獲。

  我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù),也可以重新開始。記住,千萬不要輕易說放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!

  希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予,而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會(huì)在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。

  人生就這么簡簡單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望,無所事事,心被絕望包圍。但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會(huì)與世俗格格不入。

  希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖,才讓我們這個(gè)世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯(cuò)過機(jī)會(huì),更不要后悔!

不能放棄作文4

  無意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機(jī)會(huì),它講述了一個(gè)叫吉拉德的小男孩的故事。

  在學(xué)校決定放寒假的最后一天,孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學(xué)期將要離開大家,去別的學(xué)校任教。他們準(zhǔn)備每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,讓弗朗西斯小姐記住他們的.面孔,但是,吉拉德卻一次又一次地失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)別人表演完,他都發(fā)現(xiàn),人家表演的他都會(huì),而且形式很簡單,可是他卻沒有勇氣站起來。最后,當(dāng)他終于鼓起勇氣時(shí),活動(dòng)卻結(jié)束了,這樣的結(jié)局讓他失落了很久,但同時(shí)也讓他明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)來了,如果你沒能好好地把握,一眨眼便就被別人搶去。就這樣,吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師,數(shù)以百萬的人被他的事跡所激勵(lì)。他一直遵循著兩個(gè)原則:從不放棄任何一個(gè)演講的機(jī)會(huì);從不放過任何一個(gè)讓別人了解自己的機(jī)會(huì)!

  讀完全文,我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機(jī)會(huì)擺在我面前我沒有抓住,當(dāng)我失去了才知道要去爭取。如果有人錯(cuò)過機(jī)會(huì),多半不是機(jī)會(huì)沒來,而是因?yàn)闄C(jī)會(huì)過來時(shí),沒有一伸手抓住它。是啊,有時(shí)候并不是上天沒有給我們機(jī)會(huì),而是我們沒有抓住上天賜予我們的寶藏,所以,不要總是一味地埋怨,埋怨老天的不公,其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都很公平,他給予每個(gè)人的東西都是一樣多的,只是個(gè)人的機(jī)遇,有的能把上天給的都得到,而有的卻一無所有。

  莎士比亞曾說過,要是不能把握時(shí)機(jī),就要終身蹭蹬,一事無成。可見,學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)是何等重要。事實(shí)確實(shí)如此,機(jī)不得失,失不再來。抓住了一次很好的機(jī)會(huì)就可能變成你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不會(huì)很多,機(jī)會(huì)也就不會(huì)很多。所以,我們要珍惜每一次難得的機(jī)會(huì),不要因?yàn)橐淮五e(cuò)過而抱憾終生!

不能放棄作文5

  我該去怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?在我的頭腦中一片空白,數(shù)學(xué)到底是什么?我怎樣去把數(shù)學(xué)學(xué)好?有的人說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有邏輯思維。有的人說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。古人云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。

  在做習(xí)題時(shí),一看數(shù)學(xué)的題目就已經(jīng)看不下去了,就感覺已經(jīng)快睡著了。我的腦子里總會(huì)冒出一個(gè)這題怎么做?數(shù)學(xué)對(duì)我來說真的是太難了,數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)該怎么去掌握?數(shù)學(xué)是要有計(jì)算步驟,還有理論知識(shí),掌握公式等。想把數(shù)學(xué)學(xué)好的我,不知道從何入手,怎樣去學(xué)習(xí),第一步我應(yīng)該做什么我都不知道,數(shù)學(xué)的知識(shí),我失去的太多了。已經(jīng)無法挽回了,但我的總想著要鼓勵(lì)自己一定要把它學(xué)好,克服困難才能戰(zhàn)勝,每當(dāng)我碰到自己數(shù)學(xué)上自己不會(huì)做的題時(shí),我總是很煩躁的對(duì)自己說,你怎么那么笨吶?做什么都不行,你一點(diǎn)用都沒有?我知道我很差,我要努力,但我的絆腳石,她總會(huì)讓我一次次的摔跤,磕破了皮,血不停地在流,但我知道摔了一跤沒什么,也是告訴自己你之所以差沒有摔跤才怪呢?

  對(duì)于我的學(xué)習(xí)我真的不知道怎么辦了,是我學(xué)習(xí)的方法不對(duì)還是我哪里做錯(cuò)了?

  我從自己身上找了很多原因,每當(dāng)上課的時(shí)候,一些不懂的知識(shí)不會(huì)及時(shí)的問老師,尋求老師的幫助,而是自己去思考問題,思考到不會(huì)的時(shí)候,就放棄跳過自己不會(huì)的問題,每當(dāng)遇到自己不會(huì)的題,頭腦總是想著我不會(huì)做,但總是不會(huì)從自己身上找原因,相信自己一點(diǎn),雖然我這道題不會(huì),但我可以試一試是去尋找解決的.辦法,我一定行的。

  一次次的摔跤告訴了我怎么去從中克服困難。一次次的煩惱告訴了我用良好的心態(tài)去面對(duì)。我相信我一定行。無論再難的問題,總有解決的辦法。只要我們不斷的努力,告訴自己我不能放棄,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)。

不能放棄作文6

  在我13歲生日時(shí),我爸爸給我了一個(gè)四不像,它擁有2個(gè)輪子和一塊板組成,它就是——滑滑板,我好奇,就踩了上去,可是,我一上去,就失去平衡,摔了個(gè)四腳朝天,于是,我下定決心要學(xué)會(huì)它,我又想,這么盲目的學(xué)是沒用的,說著,一個(gè)主意冒了出來,我先熟悉滑滑板,然后放手去學(xué)滑滑板,最后直接上滑滑板,心動(dòng)不如行動(dòng),我開始了第一步。

  我扶著墻上了滑滑板,我左腳踩在前半塊,右腳踩的后板塊,我東踩踩,西踩踩,研究了還一會(huì)兒,最后,才知道,滑滑板的前半塊是控制方向的.,而后板塊就是加速的。我已經(jīng)熟悉了滑滑板,我開始了第二步。

  我扶著墻,慢慢向前滑,在轉(zhuǎn)角處,手用力的一推,我快速的向前滑去,可是速度太快了,控制不住平衡,就摔了個(gè)四腳朝天,我沒有放棄,我又試了一邊,可還是摔在了地上,我一次又一次,經(jīng)過了無數(shù)遍,我已經(jīng)成了一個(gè)鼻青臉腫的人,我想放棄了,可我想起來海倫丶凱勒,她雙眼失明,雙耳失聰,如此一個(gè)人,都不放棄,還堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,我也要堅(jiān)持不懈,而且失敗乃成功之母,于是我又經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤,最終我可以放手滑了。第二步艱難的完成了。我開始了第三步。

  我左腳踩在了錢前半塊,右腳在地上,先前滑了幾步,猛的向后板塊中央放去,可是踩偏了,前輕后重,就摔了下來,我又試了一次,這回看準(zhǔn)了中間,快速的踩了上去,這回我踩的非常精準(zhǔn),我第三步完成了。

  我悟出了這樣一個(gè)道理,不能輕易的放棄,有些事要堅(jiān)持不懈,才能做的更好,不能半途而廢,這樣什么事都做不好。

  一年級(jí):宋思成

不能放棄作文7

  驕陽似火,我被這沉重的空氣壓的窒息。

  剛剛聽完了英語聽力訓(xùn)練,可是……受挫感,恐懼感,像源源不斷的熱潮,漫布了我的全身細(xì)胞。是的,我想哭。

  抬頭看了看天空,我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶,我真想把它摔碎。可是……我不能。甩了它就甩了您對(duì)我的所有期盼。此刻,我如穢物般的'看著這盒磁帶。誰能告訴我,究竟該怎么辦我不舍得是因?yàn)槲也幌敕艞,我不舍得是因(yàn)槲蚁嘈抛约海也簧岬檬且驗(yàn)檫@是您送給我的。可如今,它把我的自信輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

  是的,我的聽力基礎(chǔ)一直很差,為此您也是煞費(fèi)苦心,我雖然平時(shí)大大咧咧,但我也懂得知恩圖報(bào)。放假之前,您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高?粗@盒磁帶,我也在心里為您立下錚錚誓言,不取得優(yōu)異的成績,我誓不罷休。因?yàn)槲抑,這是報(bào)答您的最好方式。

  現(xiàn)在我望著一個(gè)又一個(gè)的叉,一個(gè)又一個(gè)的圈。圈圈叉叉,叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際,我又想起了您。老師希望您不要介意。

  大腦一片空白,沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂,亂到無法看清自己。屏住呼吸,腦海中又忽然一閃,“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦,老師,這不是您說過的嗎?身邊掠過一陣微風(fēng),好愜意,這風(fēng)被我深深的吸到咽喉,然后蔓延、蔓延一直到肺里。

  我終于釋然,沒錯(cuò)只要笑一笑,沒什么事情大不了。我再次回到房間,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。begain……“嗯,應(yīng)該選B,我想想,這個(gè)應(yīng)該選C”呵呵,沒錯(cuò)。沒想到靜下心來,竟有如此大的成效。不拋棄,不放棄堅(jiān)持到底就是勝利,F(xiàn)在我的成績大大提高。

  有一種情愫叫感激,不要忘記那些曾經(jīng)幫助過你的人,他們?cè)谀闶б獾臅r(shí)候給你鼓勵(lì),在你落寞的時(shí)候給你安慰。老師——謝謝您。

不能放棄作文8

  哎!初三了,我馬上就要面臨人生的第一次重大的選擇--中考?窗嗌系耐瑢W(xué)每天不是爬書山,就是鉆題海,忙得不亦樂乎。只有我,悠哉樂哉,整天都閑著。我也不是無事可做,而是因?yàn)橛刑嗟氖乱,但卻又不知道應(yīng)該如何去做,怎么去做。在這個(gè)質(zhì)量好的學(xué)校,在這個(gè)全校第一的好班級(jí),在這個(gè)充滿學(xué)習(xí)競爭的班級(jí),在這個(gè)班級(jí),我很不起眼,成績也降得很快。就是在初二期末考試中,我失敗了,而且敗得很慘這是因?yàn)槲以谌松@盤棋局中走錯(cuò)了一步。如果把握不好,或許還可能導(dǎo)致一步走錯(cuò),滿盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。

  可以說,我從出生到就沒一考過這么低的分?jǐn)?shù)。暑假中,我找過原因,有很多,最主要的是我管不住自己。我也想學(xué)好,做夢(mèng)都想。!可我就是管不住自己。俗話說:人生中最大的敵人是自己。是啊,說實(shí)話,我不管別人怎么看我,反正我相信我自己的實(shí)力,只不過,我的自制能力很差,這就是我的致命弱點(diǎn),也就是這個(gè)致命弱點(diǎn)導(dǎo)致了我的失敗。我知道,如果這個(gè)弱點(diǎn)都克服不了的話,那在以后的'學(xué)習(xí)生活中,它將成為我的一快大的絆腳石,無數(shù)次的失敗都將會(huì)因它而起。

  一時(shí)間,來字各方面的壓力接踵而來,壓得我喘不過氣來,心中曾一次一次的產(chǎn)生放棄的念頭。但我又十分清醒地告訴我自己:我是不能放棄的。

  記得有人說過:從哪里跌倒,就從哪里爬起。如今,我在這兒跌倒了,就要從這兒爬起,不是有句老話叫做撥開一片云,永遠(yuǎn)是晴天嗎?對(duì)呀,我要把這片烏云撥開,找尋一片屬于我的晴天。!

  我不能放棄,放棄就意味著我放棄了人生;放棄就意味著我放棄了生活;放棄就意味著我放棄了一切的一切。!

  初三的感覺,沒有經(jīng)歷過的人是不會(huì)懂的,而且不上初三的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白初三有多么的痛苦,多么的快樂,多么的感傷,多么的辛酸,多么的勞累。

  不過,初三也是快樂的,也有幸福。

  所以,我不能放棄,我放棄了就不會(huì)有美好的明天。

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