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內(nèi)心的呼喚作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的內(nèi)心的呼喚作文，歡迎大家分享。
內(nèi)心的呼喚作文1
天使賦予了我一顆正在呼喚的心靈，使我?guī)еＭc輕盈的翅膀飛向遠(yuǎn)方。
題記
當(dāng)春雨纏綿時(shí)，當(dāng)暮雪飄灑時(shí)，當(dāng)晨風(fēng)微拂時(shí)，當(dāng)星云游移時(shí)，當(dāng)我仰望蒼穹，看到璀璨的夜空中繁星閃爍時(shí)，心中的呼喚便隨著流星的劃過(guò)迸發(fā)出來(lái)。
我呼喚自己能夠?qū)W會(huì)欣賞。散步在“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”的幽徑，望著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的茫茫草原，沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)無(wú)昭蘇”的天空下，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”的情景，此時(shí)此刻，便有一種心曠神怡，愜意滿懷的感覺(jué)。我呼喚懂得欣賞，心存這美景，美好的生活從此啟程!
我呼喚自己能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的歷史佳話在我耳邊回響，當(dāng)寒風(fēng)中的小草，盡情舞動(dòng)稚嫩身軀的瞬間在我眼前浮現(xiàn)，我懂得了該如何詮釋困難。解題的困苦又怎樣?摔倒的`疼痛又何妨?我呼喚堅(jiān)強(qiáng)，有朝一日，我會(huì)搭乘滿載收獲的帆船，通往成功的彼岸!
我呼喚自己能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立。歲月的車(chē)輪漸漸把我載到少年，這時(shí)的我已不再希望永遠(yuǎn)依靠在父母溫柔的港灣，而是想獨(dú)自去天空翱翔。伴著青春，伴著花香，伴著太陽(yáng)，相信沒(méi)有父母的呵護(hù)與寵愛(ài)，我會(huì)變得更加成熟。獨(dú)立的我，會(huì)變成天空中那最閃耀的星星，折射出又一道靚麗的風(fēng)景線。我呼喚獨(dú)立，我尋覓著走向獨(dú)立的路徑。風(fēng)雨過(guò)后，定能在遠(yuǎn)方的天邊架起光芒四射的七彩橋!
心中的呼喚似無(wú)聲親切的語(yǔ)言，似美妙的動(dòng)人音樂(lè)，更似一株株神秘的紫藤花，清雅而悠揚(yáng)的純香，充滿了多少渴望與幸福的情愫。待到流星再次劃破長(zhǎng)空，我心中的呼喚會(huì)同時(shí)在云際中飛揚(yáng)!
內(nèi)心的呼喚作文2
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！辈恢钦l(shuí)“發(fā)明創(chuàng)造”了這句話，但它卻真實(shí)地反映了學(xué)生對(duì)于考試，對(duì)于“分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)尺”的無(wú)奈。
現(xiàn)代社會(huì)人人追求分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)和老師也不例外。
考試成績(jī)下來(lái)了，一拿到成績(jī)單我頭腦就要爆了，400多分，和我心中的理想成績(jī)簡(jiǎn)直差著十萬(wàn)八千里！頭腦中一下子涌出多種畫(huà)面：老師手拿考試卷正“滔滔不絕”地向我進(jìn)行“愛(ài)的.教育”，父母手揮成績(jī)單在向我進(jìn)行“狂轟亂炸”……我真想此刻能暈迷過(guò)去，讓自己的大腦得到片刻的寧?kù)o。
課堂上，班主任正在講臺(tái)上大講特說(shuō)：“想要考上固高，最起碼也要540分，你們看看自己的成績(jī)，差距有多大�？忌瞎谈咦詈檬沁M(jìn)重點(diǎn)班，想想自己的差距……”聽(tīng)班主任的話，我無(wú)言，難道分?jǐn)?shù)真的就如此重要？
父母打電話回來(lái)了。他們一聽(tīng)我的成績(jī)，就像吃了“腦白金”音調(diào)一下子提高了許多：“什么？400多分，不是說(shuō)可以考500多分嗎？班里多少名？”我不知是否該如實(shí)告訴他們，只說(shuō)了一句：“和上次差不多�！薄安欢嗍遣疃嗌�？”“班里第二。”“第二，嗯還不錯(cuò)，但為什么沒(méi)拿第一呢？”媽媽的語(yǔ)氣變得輕柔了許多，我真的不能理解，名次難道就證明一切嗎？
也許分?jǐn)?shù)和名次應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生所奮斗的目標(biāo)，但人一生中所追求的最終目標(biāo)是什么呢？我的回答是：應(yīng)該追求快樂(lè)，追求自由，享受自己在奮斗的過(guò)程中的種種經(jīng)歷，而不是那用單調(diào)的阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)與名次。
真的希望哪一天，父母能改變他們的想法，不以名次論好壞；真的希望哪一天，老師能改變他們的想法，不以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣。
內(nèi)心的呼喚作文3
清晨到了，我也醒來(lái)了。對(duì)于我們小草來(lái)說(shuō)，清晨是多么歡快。清晨有甜甜的露珠.微微的風(fēng)，吹著我們翩翩起舞。這時(shí)我看了看周?chē)男值芙忝�，他們也都起�?lái)了，連小花姐姐也在風(fēng)中舒展著枝葉，露出了甜甜的笑臉。我們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。這時(shí)公園里的人多了起來(lái)。遠(yuǎn)處有一對(duì)母子正在閑談。我饒有興趣的看著一個(gè)小男孩正在.用手絹擦著一個(gè)人造蘑菇，他把自己當(dāng)成了義務(wù)清潔工。在我們渾然不知的時(shí)候，危險(xiǎn)已經(jīng)降臨。剛才在遠(yuǎn)處的`那一對(duì)母子已經(jīng)來(lái)到我們身邊，那個(gè)母親已經(jīng)一腳踩進(jìn)了草地。難道她沒(méi)看見(jiàn)旁邊的牌子嗎，牌子上清清楚楚的寫(xiě)著：請(qǐng)勿進(jìn)入草地。這時(shí)他已經(jīng)把我周?chē)男值芙忝媒o踩倒了，我多么想去把他們扶起來(lái)，可是我是個(gè)小我動(dòng)不了。那位母親在花姐姐的旁邊做著難看的樣子，叫她的兒子給她照相。我只能閉上眼睛等待死神的降臨。“你們不能在草地里照相，難道你沒(méi)看到牌子嗎�！蓖蝗婚g一個(gè)小女孩的聲音傳了過(guò)來(lái)。我睜開(kāi)眼睛看到那個(gè)小女孩，非常感激�？墒悄菍�(duì)母子，不但不聽(tīng)還要趕走小女孩。她們的聲音引來(lái)了很多人，人們都指責(zé)那對(duì)母子。母親紅著臉連忙拉著兒子狼狽的溜走了。人們也散去了。
那位小女孩不被踩倒的兄弟姐妹扶了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們不能說(shuō)話只能用優(yōu)美的舞蹈去感謝她。如果天地下的人都像小女孩那樣，那這個(gè)世界是充滿美好的。
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